上、下课的礼仪
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孝敬父母
教学目标 :
1、通过体会父母辛劳,让学生感受父母之爱,懂得孝敬父母,在家做个好孩子。
2、让学生懂得自己的事情自己做,能帮父母做力所能及的家务,照顾伤病时的父母,利用特殊的日子表达孝心。
教学重难点:理解父母辛苦,落实孝敬父母行为。
教学准备:学生的全家福照片
教学时间:两课时
第一课时
教学过程:
(一) 体会父母辛苦
1、今天老师给你们带来一首歌,你们想听吗?
播放歌曲《可爱的家庭》
老师:是呀,我们每个人都有一个可爱的家庭,那你们想不想把你的爸爸、妈妈介绍给大家呢?
2、学生拿出自己全家福的照片,向大家介绍爸爸、妈妈的样子、爱好、工作等。
3、老师:从你们的介绍中,老师听出来了,每个小朋友都有一个幸福、温馨的家。从我们出生的第一天起,我们就在爸爸、妈妈的温柔的爱抚中长大,你能说出爸爸妈妈对你的爱吗?
4、学生自由发言,用具体事例说出爸爸、妈妈对自己的爱。
5、教师小结:爸爸、妈妈每天在工作很忙的情况下还要照顾我们的生活,关心我们的学习,为了我们的将康成长,他们付出了多少心血啊!那我们应该怎样报答爸爸、妈妈呢?
(二)创设情境,激发情感。
1、妈妈下班回家很累了„„
2、爸爸正在休息„„
3、妈妈身体不舒服,躺在床上„„
同学们分组进行表演
一个同学扮演小记者进行采访,说说为什么要这样做等。
老师:我们还可以怎样孝敬父母?
(二) 总结:今天同学们说了那么多孝敬父母的好方法,那就让我们今天回到家里,用自己的行动告诉爸爸妈妈,你们有多么爱他们,好不好?
播放歌曲《我爱我的家》,在歌声中结束本课。
作业:资料搜集:孝敬父母的故事、诗歌、名言、图片等。
第二课时
老师:上节课我们学习了孝敬父母这课,同学们说出了那么多孝敬父母的好方法,那么回去之后,你们做了吗?你们是如何孝敬父母的呢?谁能述说?
谁能把自己搜集到的资料给大家讲讲
听了这些你有什么感想,你觉得你以后应如何做?
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婚宴上的礼仪
凡是正式的场合,就一定有需要遵守的礼仪,婚礼也是这样,婚礼的礼仪有什么?下面小编就来告诉你婚宴上的礼仪。
参加婚礼前的准备
①收到邀请喜帖后要马上作出回应
②收到喜帖邀请函后,要马上打电话或是回函给对方,别忘了要先说声恭喜,然后再告知出席与否,好让对方能掌握正确的出席人数。
祝贺的礼金袋上要写上祝贺的话
红包袋的种类很多,结婚对一个人来说可是人生大事,一定要隆重豪华,所以千万别忘了写上祝福的话。
常用的祝福贺语:
①天地之合心心相印永结同心百年好合②永沐爱河佳偶天成百年偕老花好月圆③珠联璧合天缘巧合美满良缘郎才女貌④同德同心情投意合天赐良缘白头偕老婚礼礼金金额视情况决定
在中国各个地区,礼金多少一个是当地的习惯标准,还有就是要遵循你们之间的关系了,一般至亲可能多要很多,普通朋友或同事少些,具体数额不等,但要注意一般来说金额为偶数,偶数象征着双双对对的祝福,最忌4(死)和9(苦),礼金的纸钞最好是新的。
喜宴当天该注意的重点,体体面面
1)提前半小时到达
出席喜宴要提前半小时到达,而且要整理一下仪容,不要匆匆忙忙地赶到,不然很没礼貌。在接待柜前先将礼金袋交给接待人员,并签名祝贺。
2)如果迟到、早退的话要事先通知对方
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如果有事会迟到或早退的话,要事先通知对方。迟到时不要自行进入会场,最好让招待人员领你进去。若要早退,最好等来宾都致完词后再走。离开时不需要再跟新郎、新娘打招呼,但要跟坐同桌的两侧人打招呼。
3)在接待柜前,先说些祝贺的话
①先对新人的亲戚道贺,报上大名,并要说谢谢他们的招待。
②递上礼袋,正面朝上递给对方,此时顺便说些祝福的话。
③在签名簿上签名,如果夫妻一起出席,要先写先生的名字,再写太太的名字。
4)认真聆听致词
喜宴开始后至敬酒前这段时间是媒人和来宾致词。要安静聆听致词,不可喧闹。
5)入座时要先跟邻席的人打招呼
如果跟你同桌的人都是陌生人,你也要表现出愉悦的心情。就座前先对同桌的人自我介绍一番,才不会显得尴尬,但也不要让自己太出风头。
中学课 辅 2014年l1 我在数学课上按时下课的好处体会 @岳大凤 我在永兴镇流河渡中学担任初中的数学教学课程多年,从方法上看 课堂上紧张的情绪。如果接二连三地拖堂,有的学生可能会在课堂上精 出要抓住学生学习的薄弱点,区别不同情况,有针对性辅导。从策略上, 力不好,注意力不集中,收获较少。下课后,让学生清醒大脑,为下一节 加强学生实际问题的研究,做到缺什么、补什么,从对象上,要重点关注 课准备充足的精神去听老师讲课。这样,何乐而不为!学生的数学学习 学科明显薄的学生,采用教师定学生、师生结对、辅导等有效形式使学生 活动不应只限于接受、记忆、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。这 随时能得到提高,学生数学学习中存在的问题:学生习缺乏兴趣、自信心 些方式有助于发挥学生学习的主动性加强理解,使学生的学习过程成为 和学习动力;在数学课堂上不积极参与,缺少主动发言的热情或根本不 在教师引下的“再创造”过程! 愿意发言,这是我们数学教学时应该注重的问题!素质教育的实质是挖 3、我在教学七年级下册数学时,大家讨论为何要学数学时,议论纷 掘学生潜能,发展学生个性,培养学生的创造力,达到全面发展的目的。 纷,没有按时下课,学生提不起兴趣,使我联想到某些数学老师开始上 教师大都有这样的体会,下课钟响了,老师还在课堂上讲课,而学生盼望 课,东拉西扯,废话连篇,只要一下课,慌慌张张忙起来,赶快采取补救措 下课。有的老师总喜欢拖堂教育,钟声响后还在讲台上振振有词地讲 施,这样,效果又如何呢?加上这种教师下课后拖堂速度快,难度大,加 着,可教室里的学生,有些把书本合上,有的东张西望、有的窃窃私语、有 重了学生的负担,数学作业量布置得太多,活动方式距离太大,学生很难 的打闹,心早就飞到室外。这时,又有几个真正在认真,仔细听课,简直 适应,大多数学生接受不了,跟不上,这种僵化、呆板的模式,打疲劳战 是寥寥无几了。特别是数学课上大多数学生厌学,因此,我们由此可以 术,题山如海,从而影响学生的学习效率,又不符合教学规律,甚至影响 看出老师按时下课的好处多。 学生身体健康,因此,学生呼吁:教师应按时下课。因此教师在初中数学 这实际上从一个角度要求数学老师,要重视学生的认知学习。但实 的教学中,要注重数学的不同分支和不同内容之间的联系,教学中应注 际教学中,还未重视认知结构的研用。尤其到了复习阶段,连续不断的 意沟通各部分内容之间的联系,通过类比、联想、知识的迁移和应用等方 向学生发放复习试卷和机械地向学生布置数学复习题给予强化,以达到 式,使学生体会知之间的有机联系,感受数学的整体性。学生获得知识 反应结果。在平时教学中,让学生死记一些结论,不注重“有意义的学 的多少不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内容的能力,而取决于学习 习”。按时下课的好处多,不按时下课对于学生有害无益,让中学生在上 者根据自身经验去主建构有关知识的意义的能力,我们应该清楚的看出 课时愉快地积极主动地接受教育,我们在数学课上应向课堂45分钟要 教学初中数学的方法与特点! 质量。中学生求新、求知、求乐、求奇,就让学生到课外去潇洒活动起调 总之,初中数学认知结构是挖掘和提炼数学观念的重要来源,是影 节方便、轻松的作用。这样,教育教学效果自然就会好得多。在把素质 响学生分析问题能力的关键因素。以我在流河渡中学从事多年的数学 教育推向前进的今天,不能片面追求升学率,而应该向祖国输送合格的 教学认知为依据,今年我担任九年级的数学教学,从教学中可以整体上 跨世纪优秀人才,我们应该注意这些问题。 概括发散的,不同方面的数学观念,而使体现知识结构的数思想、观点聚 1、今年我在教学九年级课时,又不按时下课,老师虽然讲的知识很 合成形。以认知结构为依据,可以挖掘出知识结构中具有“生发性”的深 多,但学生听的却很少。真可谓“事倍功半”。试想每堂下课钟响后,黑 层数学理念。新课标明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖 板上老师的粉笔哪怕写个不停,可学生的心早就飞到室外乒乓球台、篮 模仿与记忆”,教师应当帮助学生“在自主探索和合作交流的过程中真正 球场上。又有谁在听课呢?我觉得初中数学的学习很重要,因为它毕竟 理解和掌握数学知识与技能、数学思维和方法,获得广泛的数学活动经 是一种世界的通用学科,它是一个最重要的工具。所以数学的学习地位 验。学生的学习似乎停留在学习新知识与复习旧知识的阶段。这种简 不能动摇,第二个中高考必须改革,特别是数学各种亟待改革,我们现在 单的操作方法在短时间内能使考试成绩上去,但代价是学生沉重的学习 的数学学习的一种现状,实际上应试数学,我们培养的大量的学生是“聋 负担,并造成学生思维僵化,不利于培养“发展型”人才,与素质教育背道 哑数学与应试数学”,既不能很好的进行生活中的实际数与学的交流,又 而驰。学生对某一概念的理解只知其然不知其所以然,没有生活中建立 不懂外国人的计算方法,而造成这个现象的原因是多方面的,其中跟中 起来的认知概念和数学内容的知识结构结合起来,造成对这一知识点概 高考的一种导向有关。所以第三个方面就是我们实际上要通过中高考 念的理解出现是似而非状况。为促进学生学好数学,加强对数学知识的 的数学改革,改变我们现在数学出现了大量的应试数学的情况。现在的 理解,数学认知结构的重要性己经到的广泛的认同,特别是不仅从心理 中高考实际上过分的强调了选拔功能,而忽视了数学的一种读、说、听、 学的角度加以阐述,而且通过建构主义理论识论的高度加以重视。为 算,画的交流与计算功能。 此,我们中学数学教学就非常引起重视,如何才能提高中学生的数学成 2、我在教学八年级的直线与三角形时,让他们谈令他们最喜爱的三 绩,是我们初中数学教师思考的大问题,也是我们义不容辞的责任! 鲁 翼曼墨 三 。 釜警 毒 曼 璺 (作者单位:贵州省遵义市湄潭县永兴镇流河渡中学564100) 是我没有按时下课,给学生带来了害处,课间可以让学生休息,松驰一下 ’ ‘ …… 。~ … … 。 发展。做一个德智体美劳全面发展的学生。善于捕捉他们的闪光点。 与学习成绩好的学生相比,学困生上课时注意力集中的时间较短,他们 缺乏自信,不敢发育,但他们也有学习的欲望。这就要求我们关注课 他们注意力的短暂集中以及集中带来的效果,及时激励。 2、未病先医:班主任针对本周班集体活动中出现的各种流行病,做 到未病先医,打好预防针,防病在前,对平时较差或较好的学生重视和发 现他们的病兆,观察、了解、思考、关照他们。对易生病的学生“精神治 疗,对文明、向上的学生强调”卫生细则“。让全班学生健康成长,班主任 利用班会活动课全盘考虑,收中有数,工作有序、有目标、有方式、有意 义,对症下药。从小医治他们、培养他们、教育他们树立远大的理想,立 志做祖国栋梁。与学困生制订短期的学习目标。这个方法我常用在好 学生身上以激励他们更加优秀,这个方法用在学困生身上同样有效。 3、情病理医:班会课上班主任根据学生长知识、长身体的特点,克服 那种时髦、青春病,,教育他们不要早恋,不要超前享受,有的学生同异性 朋友情投意合,这种情况会影响学生正常的学习、健康的发展,班主任利 用该课最好开理智药方去医“情病”。以理为先,疏戒结合,以人为本,进 行青春期正确的爱情教育。用理智控制感情上好生理卫生课,教育好生 进行自我保护教育。班主任还要常常和学生家长保持联系,学校教育配 合家庭教育,社会教育齐抓共管,使他们成才有用。妥善医治这种中学 生的感情病。从而将校内、校外、社会、家族的力量联合起来,使学生在 学校我正常健康发展。让他们升华思想、纯净心灵、陶冶情操、培养个 性、增长才干、开拓视野。面对这崇高的事业,我深感责任重大,我愿化 作星星之火,去点亮学生心灵之灯。因为,我是一名协育中学的一名班 主任,我为此而骄傲和自豪! 我发自内心地喜欢这份工作,因为班主任是桥,是园丁,是雕塑家,是 人类灵魂的工程师。班主任是蜡烛,是春蚕,不求索取,只讲奉献。班主任 是扁担,一头担着国家、社会的希望,一头担着家长、学生的心愿。班主仔 是天空,是大梅,胸怀坦荡,包容万千。因此,我常对自己说:“我是一块石, 一块砖,要在学生心中把一座顶天立地的丰碑修建。”“毕生年华许孺子,奉 献爱心铸人魂”是我对教育事业的庄严承诺。十几年来,我在自己的工作 岗位上兢兢业业,无私奉献,为塑造一颗颗美好的心灵而辛勤耕耘。教师 永远是伟大的,之所以伟大就在于教师能把元数的心灵导向光明,导向幸 福,导向完美。用我的爱心去感化每一颗童心,用我的师心去引导每一颗 童心,争取成为一名优秀的教育工作者,这就是我唯一的心愿。 比如我们班某些同学,写十个汉字就能错两三个,有时候他说话我们 听不懂,考试也是科科不及格。可有一天上课,有一位学生叫罗跃,我惊喜 地发现,我讲完一个知识点后做练习时,他的嘴在动,喃喃地说答案,我就 提问他,让他回答,他说出正确答案后,全班同学都很惊讶,我也及时给予 鼓励。以后他发言的次数越来越多,有时甚至能抢在学习好的学生前发表 见解.而且思路非常好,数学成绩也由原来的二十多分上升到期末考试的 六十五分,我趁热打铁,告诉他只学好数学是不行的,社会需要全面发展的 人才,数学科的进步和老师的激励,更激起了同学们的学习热情,不断有老 师向我反映他听课了,发言了,进步了,成绩也提高了! (作者单位:贵州省湄潭县协育中学5641OO) ・191・
本刊记者,黄小仙国/步恩撒
记得以前看过一篇爆笑的小文,作者用诙谐的语言跟大家分享了床上的礼仪,比如内衣颜色不要
错搭,体味不要太重,当然最重要的还是不要叫错对方的名字。床上的礼仪,我们大都知晓—E二,作者
此意也为调侃。但是,生活中的其他礼仪我们确实比较容易忽视,LIS ̄D:乘坐邮轮时船上的礼仪。
邮轮旅行作为一种 高端大气上档次”的旅行方式,这几年被越来越多的中国人青睐,试想在一
座座漂浮的宫殿里,你或徜徉在艺术殿堂里,或沉醉在歌舞表演里,或者什么都不做,只是静静躺在
甲板I%T-由海风亲吻你的头发,不论怎样都是一种惬意的享受。不过享受邮轮旅行的时候,有什么需
要我们注意的呢?记者在此也跟大家做一个小小的分享。
邮轮 ClOse
不论是船上的礼仪还是床上的礼仪,
说白了都是生活中、旅途中值得注意的小细节,
不知道,不会死,
但是知道了,你会很牛。
“I TOURISM WORLD 最必带Vs最不必带的物品
乘坐邮轮,最需要携带和最不需要携带的东西部
有哪些,笔者和您分享一下这个清单,苒’先必带物品
包括:风衣或厚外套。因为不论是什么季节,海上的
风都会比陆地上大很多,尤其是早晚去甲板上,~定
要穿风衣或者厚外套,否则很容易着凉。另外,~般
房间里没有牙刷、牙膏,拖鞋和梳子,需要自带。最
不必带的物品清单上:食品、饮料位居榜首。因为邮
轮上最不缺的就是这两样,不论你什么时候饿了或者
渴了,都可以去24/J',时的餐厅里拿到免费的食品、水
和饮料。
说到食品,笔者再多说几句,虽然邮轮上有很多
免费餐厅,但还是强烈推荐邮轮的主餐厅。那里的莱
品和那些自助餐厅比起来,会更好吃一 。而且,即
使你第一次点得不够,也可以接着再点,完全不必担
心吃不饱。
拿好房卡比‘‘f申手要钱"更重要
行走陆地,我们都记得“伸手要钱”,即身(身
份证)手(手机)钥(钥匙)钱。但是 邮轮上,你
最不应该忘记的则是你的房卡,因为它完美代替了身