中学生操行评定实施细则

学生操行等级评定实施细则

第一篇：学生操行等级评定实施细则

学生操行等级评定实施细则

操行是德育的反映，是学生思想品德的体现，是衡量学生在德育方面健康发展的标准之一，也是对学生进行全面考核的标准之一。操行评定细则是《中学生守则》的具体化，是每个中学生的行为准则和品德规范。实行评定制度的目的是为了加强和完善班级的管理，加强学生的道德修养和组织纪律性，提高对学生进行思想品德教育的效果。

为此，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《班规班纪》的要求，特制定本实施细则，并在全班通过，从发布之日起正式实施：

一、操行等级标准

评定学生的操行等级，采用量化评定(基础分＋奖励分－扣分)，最后转换成相应的等级的方法，操行评定分优秀、良好、及格、不及格四等级，评定标准如下：

1、每学期期末量化得分达到100分以上者，评为优秀；其具体表现应为：

1)热爱祖国，关心集体，学校的各项集体活动凡要求参加的都能积极参加，经常读报，关心时事政治，有远大的理想，敢于向不良倾向和坏人坏事作斗争。

2)学习目的性明确，学习勤奋刻苦，独立按时完成各科作业，善于思考，积极参加兴趣小组活动，努力培养自己的创造精神和动手制作能力，学习上乐于帮助别人，遵守课堂纪律和考试纪律。

3)积极参加课内外各项公益劳动，做好值日生和大扫除工作，积极参加绿化，爱护公共财物，爱惜劳动成果。

4)爱清洁，讲卫生，衣着整洁大方，不追求打扮，不喝酒，不吸烟，不乱丢果壳纸屑，不随地吐痰。

5)在校模范执行学校规章制度，在社会上遵守公共秩序，交通规则和国家的法律、法令，学雷锋，做好事。 6)在校虚心听从老师的教导，知错就改，和同学团结友爱，语言文明，举止大方。在家尊敬父母、长辈，爱护弟妹。

7)认真上好体育课和体育锻炼，积极参加“达标”和学校各项文体活动，认真做好“两操”，注意保护视力。

凡有下列现象之一者不能评“优秀” 1)旷课。2)本学期曾被年级组点名批评。3)考试作弊。

初中生操行分评定细则（参考）

第一篇：初中生操行分评定细则(参考)

操行分管理实施细则

为了加强我班的常规管理，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，对学生实行操行分管理。经全体学生讨论，并结合科任教师的意见，我班特制定操行分管理实施细则，其具体内容如下：

1、出勤：早自习及行课期间不迟到，不早退，不旷课。迟到、早退每次扣2分，旷课每节扣3分。一个月出全勤加5分。（由班长负责）

2、课堂、学习纪律：未做好课前准备，每次扣2分。上课认真听讲，不讲与课堂无关的话，不做与课堂无关的事，如说话、看课外书、做其它学科作业等，违者每次扣2分。上课不认真，被老师点名批评每次扣3分。未按时交作业或抄袭作业者，一次扣3分。一个月内无此现象加3分。上课积极发言，每天主动发言三次以上，加2分。作业认真受老师表扬者加3分。书写工整，练字得优一次加一分。（由纪律委员及课代表负责）

3、课间纪律：课间在教室、过道、楼梯上追逐打闹，每次扣2分。（由纪律委员负责）

4、午间纪律：午间要求2：20进教室，迟到扣1分，未到、说话、打闹、不安静自习者，每次扣2分。（由纪律委员负责）

5、两操情况：课间操不及时，排队讲话、动作不规范每次扣2分。眼保健操不认真者，每次扣2分。一个月内无此现象加2分。（由体育委员负责）

6、清洁卫生：每天由劳动委员安排清洁扫除，未做清洁卫生或被劳动委员认定不认真，每次扣2分，并补扫；保洁不认真，教室里有纸屑，扣2分。若当日清洁卫生被学校检查扣分，当日清洁小组每人扣2分，并重做清洁直到合格为止。地面有纸屑，就近同学扣2分。（如知道是谁扔的则扣该同学分）。每周清洁卫生得分在年级前五名，做卫生的组加3分。（由劳动委员负责） 7、学习、竞赛及比赛活动：参加半期、期末考试获年级前一百名，加15分；前两百名加10分；前三百名加7分；前四百名加5分；前五百名加3分。参加半期、期末考试每进步5名加2分。参加学校比赛、竞赛活动获一、二、三等奖，加分为10、7、5分；县级获奖一、二、三名，加分为10、7、5分；参加市级获一、二、三名，加分为10、7、5分。（由班长，学习委员及相关委员负责）

中学生操行评定实施细则

一、背景介绍

中学生操行评定是评价学生品德、行为和态度的一种重要方式，对于培养学生全面发展具有重要意义。为了规范中学生操行评定工作，制定本实施细则。

二、评定对象

中学生操行评定适用于全体中学生，包括初中和高中阶段的学生。

三、评定内容

中学生操行评定主要包括以下几个方面：

1. 诚信守规：评定学生是否诚实守信，遵守学校规章制度，不作弊、不抄袭等；

2. 积极参与：评定学生是否积极参与学校组织的各项活动，如社团、志愿者服务等；

3. 互助友爱：评定学生是否乐于助人，与同学和谐相处，团结友爱；

4. 自律自强：评定学生是否自律，能够自觉遵守学习计划，努力提高自己的学习成绩；

5. 爱护环境：评定学生是否爱护校园环境，不乱扔垃圾，不破坏公物等。

四、评定标准

中学生操行评定采用综合评定的方式，根据学生在各个方面的表现进行评定。具体评定标准如下：

1. 优秀：在各个方面表现出色，积极参与学校活动，诚实守信，与同学友好相处，自律自强，爱护环境； 2. 良好：在大部分方面表现良好，能够积极参与学校活动，诚实守信，与同学友好相处，自律自强，爱护环境；

3. 中等：在部分方面表现一般，有时参与学校活动，诚实守信，与同学相处一般，自律一般，对环境有一定的保护意识；

4. 较差：在多个方面表现较差，较少参与学校活动，不够诚实守信，与同学相处较差，自律较差，对环境保护意识较弱；

5. 不合格：在多个方面表现极差，基本不参与学校活动，不诚实守信，与同学相处不和谐，自律能力差，对环境保护无意识。

五、评定程序

中学生操行评定的程序如下：

1. 学校将每学期的操行评定纳入学生综合素质评价的范畴，定期进行评定；

2. 学校将评定结果以班级为单位进行公示，让学生和家长了解评定情况；

3. 学校将评定结果作为学生综合素质评价的重要依据，纳入学生档案；

4. 学校将评定结果作为奖惩的重要参考，对于优秀学生给予表彰和奖励，对于不合格学生进行教育和引导。

学生操行评定百分考核办法总则

为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，促进学生德、智、体全面发展，推进学生思想政治教育和管理工作科学化、规范化，结合我校学生学习生活实际，特制定本办法。

一、考核目的

操行分是用百分的形式考核学生的日常行为。在执行扣分的时候要加强思想教育，增强学生遵守纪律的自觉性，要实事求是，防止教条化。操行分评定要和评语相结合，全面反映学生德育情况。评语要全面衡量学生，既肯定成绩，又指出缺点，同时提出今后努力方向。

二、考核办法

由班主任全面负责，组织实施。将学生在学校的所有表现以分的形式考核，学期初，每人基本分为80分，整个学期严依根据考核细则进行加扣分，最后累计得分即为期末学生操行分。

三、考核程序

1、日常考核（由班主任负责）

各班由班长、团支部书记、生活委员、学习委员、体育委员组成考核组，根据考核细则和学生表现，考核组每位同学记录学生各种加扣分情况，周末汇总到班主任处。

2、宿舍考核

由生活老师将学生的加扣分情况通过日志报到学务处，有学务处转告班主任处。

3、学务处、班主任、任课教师、生活老师、学生会等有关人员对学生的加扣分，应填写加扣分通知单，或校信通通知到班主任处。

4、每周班主任根据学生表现、加扣分通知单认真填写《学生操行分本》，班会点评学生操行考核情况，对低于60分的学生发出警告。

5、操行考核每周一小节，一月一汇总，凡总结时操行分低于60分者，视为操行不及格，上报学务处学习《学生管理规章制度》。

6、凡是学习过的学生，操行分增加到80分，若在以后再次低于80分的给予退学处理。

考 核 细 则

加分部分

学习方面

1、以前一次的考试名次为准，凡是学校统一组织的考试，在班级每进步一个名次 加2分

2、参加市级以上的学科竞赛，获得前三名的，市级前三名的按8分、6分、5分进行加分，省级前三名的按12分、10分、8分进行加分，国家级的按15分、12分、10分进行加分。