高三语文语法试题答案及解析
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高三语文语法试题答案及解析
1. 选出下列句中不含定语后置的一项（ ）
A．疆土之新辟者，移种民以居之。 B．村中少年好事者驯养一虫。
C．今战士还者及关羽水军精甲万人。 D．贤于己者，忌之而不愿问焉。
【答案】D
【解析】
A为“新辟之疆土”，B为“好事者少年”，C为“还者战士”。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B
2. 语言综合运用（15分）
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，高中已经过了两年。生活如诗如画，必有一些珍贵的镜头，定格在我们的记忆中。
请用你动情的笔，再现你高中生活的一个瞬间。
要求：①以描写为主要表达方式，须有一个揭示所写事件意义的议论句。
②运用对偶修辞和疑问句式。
③结构相对完整，语言简明、准确、生动。
④不少于200字。
【答案】略
【解析】这是一道语言综合运用试题。本题应该展开丰富和想象和联想能力，表达方式重点为描写，辅以议论，运用对偶修辞和疑问句，描写高中生活最难以忘记的一个瞬间。
【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
3. 下列各项中不是宾语前置句的一项是( )
A．沛公安在？
B．虽我之死，有子存焉。
C．唯才是举。
D．籍何以至此？
【答案】 B
【解析】A项，沛公在安；C项，唯举才；D项，以何。
4. 用斜线/给下面的短文断句。(限划12处)（4分）
子谓颜渊曰用之则行舍之则藏惟我与尔有是夫子路曰子行三军则谁与子曰暴虎冯河死而无悔者吾不与也必也临事而惧好谋而成者也。——《论语·述而》
【答案】子谓颜渊曰/用之则行/舍之则藏/惟我与尔有是夫/子路曰/子行三军/则谁与/子曰/暴虎冯河/死而无悔者/吾不与也/必也临事而惧/好谋而成者也。
【解析】
【译文】孔子对颜渊说：“用我呢，我就去干；不用我，我就隐藏起来，只有我和你才能做到这样吧！”子路问孔子说：“老师您如果统帅三军，那么您和谁在一起共事呢？”孔子说：“赤手空拳和老虎搏斗，徒步涉水过河，死了都不会后悔的人，我是不会和他在一起共事的。我要找的，一定要是遇事小心谨慎，善于谋划而能完成任务的人。”
【原文】子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏(1)，惟我与尔有是夫(2)！”子路曰：“子行三军(3)，则谁与(4)？”子曰：“暴虎(5)冯河(6)，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧(7),好谋而成者也。”
【注释】(1)舍之则藏：舍，舍弃，不用。藏，隐藏。(2)夫：语气词，相当于“吧”。(3)三军：是当时大国所有的军队，每军约一万二千五百人。(4)与：在一起的意思。(5)暴虎：空拳赤手与老虎进行搏斗。(6)冯河：无船而徒步过河。(7)临事不惧：惧是谨慎、警惕的意思。遇到事情便格外小心谨慎。
【考点】理解并翻译文中的句子。
5. 下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（ ）
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥打击 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰
A．①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩ B．③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C．①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩ D．①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
【答案】B
【解析】此题考查词语的词性，考查等级为A.③⑤为名词。①②④⑥⑨为动词。⑦⑧⑩为形容词。
6. 主谓短语充当谓语的一项是：（ ）
A．他身材高大。 B．他的身材高大。
C．他有高大的身材。 D．身材高大的就是他。
【答案】A
【解析】他‖身材高大B“他的”做定语，“身材”是主语，“高大”是谓语但不是主谓结构。C“他”做主语，“有”是谓语，“高大的身材”是偏正短语做宾语。D“身材高大的”是名词性的字词组做主语，“是”做谓语，“他”是宾语。
7. 下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（ ）
A．不者，若属皆且为所虏
B．大王来何操
C．燕国见陵之耻除矣
D．父母宗族，皆为戮没
【答案】B
【解析】B。（B项，宾语前置句，其余三项都是被动句。）
8. 下列句中加点词的用法分类正确的一项是
①晋军函陵 ②常以身翼蔽沛公 ③西望夏口，东望武昌 ④侣鱼虾而友麋鹿 ⑤皆白衣冠以送之 ⑥沛公旦日从百余骑来见项王
⑦顷之未发，太子迟之 ⑧舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
A．①⑤/②③/④⑦/⑥⑧ B．①⑦/②③/④⑤/⑥⑧
C．①⑤/②③/④⑧/⑥⑦ D．①⑥/②③/④⑤/⑦⑧
【答案】A
【解析】①⑤名做动/②③名做状/④⑦意动/⑥⑧使动
9. 试根据以下所提供的符号及使用规则，划分下面句子的成分（6分）
主语：“
”
划在主语下面
谓语：“
” 划在谓语下面
宾语：“ ” 划在宾语下面 定语：“（ ）” 用在定语前后
状语：“[ ]” 用在状语前后 补语：“〈 〉” 用在补语前后
（1）内塔尼亚胡6月14日表示以方愿意接受一个非军事化的巴勒斯坦国，巴勒斯坦承认以色列是犹太民族的国家的说法，是迄今为止以色列政府对巴勒斯坦人建国最具实质意义的表态。
（2）敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。
【答案】（1）内塔尼亚胡6月14日表示以方愿意接受一个非军事化的巴勒斯坦国，巴勒斯坦承认以色列是犹太民族的国家的说法，是迄今为止以色列政府对巴勒斯坦人建国最具实质意义的表态。
（2）敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。 【解析】略
10. 本大题为文言基础题，共16分。
解释下列句子中加点的字。
⑴．暮去朝来颜色故。 ⑵．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉。
⑶．登斯楼也，则有去国怀乡。 ⑷．以游无穷者，彼且恶乎待哉。
⑸．师道之不传也久矣。 ⑹．今当远离，临表涕零。
⑺．废池乔木，犹厌言兵。 ⑻．大礼不辞小让
⑼．乘彼垝垣，以望复关 ⑽．蟹六跪而二鳌
⑾．君子博学而参醒乎己 ⑿．其皆出于此乎
⒀．于是余有叹焉 ⒁．得鱼腹中书，固以怪之矣 ⒂．于其身也，则耻师焉 ⒃．罔不因势象形，各具情态。
【答案】解词略
【解析】略
11. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼。（3分）
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（2）母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。（3分）
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（3）陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢拷掠之，竟不知所从来。（4分）
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【答案】（1）后母慢慢穿上她女儿的衣服，袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。
（2）后母回来，只见女儿抱着院子里的树睡觉，也就不再怀疑她了。
（3）陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的，于是拘禁并拷打他，最终也不知鞋是从哪里来的。
【解析】略
12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
1.刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸
2.晦喜，不设备，悉精锐蔽江下
3.累世农夫，父以义死友，子以忠死君
【答案】（1）刘牢之为人猜疑而不不了狠心，多怨恨而背判，不离开（他），必然会遭遇祸患。
（2）谢晦高兴，不再设置防备，全部精锐部队遍布江面，顺流而下。
（3）接连几代为农夫，父亲因仗义为朋友而死，独生子因尽忠为国君而死。
【解析】略
13. 翻译：
①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（2分）
②所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（2分）
【答案】略
【解析】无
14. 翻译下面几个句子（10分）
⑴ 庄宗常兄事承业，岁时升堂拜母，甚亲重之。
⑵ 臣，老敕使，非为子孙计，惜此库钱，佐王成霸业尔！
⑶ 吾方招纳贤才以就功业，公何言之过也！
【答案】⑴ 庄宗平常像敬重兄长一样对待张承业，一年中时常到他家去拜望他的母亲，非常亲近器重他。（3分，计分点：“兄”“时”“重”）
⑵ 我,是先王的老奴,我并不是替子孙考虑,吝惜钱库的钱,是为了帮助你成就霸王大业罢了!（4分，计分点：判断句、“计”“惜”“佐”）
⑶ 我现在正招纳贤才来助我成就功业，您怎么说出这样过分（有失分寸）的话来?（3分，计分点：“就”“之”“过”）
【解析】无 15. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（共10分）：
⑴ 登辞之，不可，复无所归，请置于学，买书以谢士民。（5分）
⑵ 古县，秦太师父旧治，实生太师于此，盍祠祀之？（5分）
【答案】⑴ 高登想不接受它（或赠金），未被允许，又无法归还，（就）请求把钱放到学府里，（用来）买书以答谢百姓。（可，1分；复，1分；置，1分）
⑵ 古县，是秦太师父亲过去治理过的地方，实际上太师就出生在这里，何不建祠祭祀他？（在基本译出大意的基础上，判断句1分，“旧治”1分，“盍”1分）
【解析】无
16. 把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！（3分）
译文： 。
（2）弟子有公良孺者，以私车五乘从孔子。（3分）
译文： 。
（3）蒲人惧，谓孔子曰：“苟毋适卫，吾出子。”与之盟，出孔子东门。（4分）
译文：
【答案】（1）（一个人的）外形、相貌，是细枝末节（或“不重要的”）；但是（他）说（我）像只失去主人家的狗，那是真的，那是真的啊（“然哉，然哉”翻译成“正确，正确啊”“是的，是的啊”“是这样。是这样啊”也都是正确的）。——“形状，末也”一句的句式、句意，“而”“然”等要点，每错1处，扣1分。
（2）弟子中有个叫公良孺的，带着自己的五辆车子跟随孔子（周游各地）。——“以”“从”各1分，句意1分。
（3）蒲人害怕了，就对孔子说：“如果能不去卫国，我就放你（们）走。”双方条件谈好（或达成协议），就让孔子（一行）从东门离去。——“苟”“毋”“适”“出”“盟”“出孔子东门”为得分点，每错1处，酌情扣分。
【解析】无
17. 翻译文中画线的句子。
（1）郷使文王疏吕望而弗与深言，是周无天子之德。（3分）
（2）大王信行臣之言，死不足以为臣患。（3分）
