关于英语四级

第 1 页 共 13 页 句子翻译

解题方法：

第一步：首先快速浏览句子，先看英语不看汉语，从而判断划线处所填句子的形式、时态 所谓形式包括：1．词组固定搭配（不定式短语、分词短语、动名词、句子等）2．虚拟3．被动 所谓时态是指：根据前后已经给出的英语句子判断所填英语句子的时态。

第二步：看括号里面的汉语句子，以核心谓语动词为切入点，找准主谓宾、分清定状补。

第三步：先翻译主谓宾、后翻译定状补，切块对应翻译，重新组合。动词注意时态，名词注意单复数。

真题详解：2006.12

1.Specialists in intercultural studies say that it is not easy to (适应不同文化中的生活).[ 06.12]

[解题步骤]:第一步：由it is not easy to可以推出，划线处应该接动词原形。 第二步：划分成分“适应不同文化的生活”

核心谓语动词是“适应”，“不同文化的”作定语，“生活”作宾语。

第三步：1.切块对应翻译：“适应”=adapt; adapt to; adapt oneself to；“生活”=life；“不同文化的”=different cultures

2.重新组合：adapt oneself to the life in different cultures [正确答案]：adapt oneself to the

life/living in different cultures [翻 译]：跨文化研究专家说，适应不同文化的生活不是一件容易的事情。 [考察知识点]：[词组固定搭配]adapt oneself to sth/doing sth“适应------”

2.Since my childhood I have found that (没有什么比读书对我更有吸引力).

1 1. 关于爱心 （01年真题） Love is a lamp

[1.现象/现状说明段] Love is of utmost importance to us humans. Everybody not only needs love, but

also should give others love. As can be seen from the picture, "love is a lamp which is brighter in

darker places. " This is indeed true. People in darker places need more light than other people. Maybe

even a dim light can give them much hope for a better life. Maybe just a thread of light will call forth

their strength and courage to help them step out of their difficulties.

[2.举例段] I can think of no better illustration of this idea than the following example(s).For instance

when someone is starving to death, just a little food and water from you may save his(her) life. Again,

when a little girl in a poor rural area drops out of school because of poverty, just a small sum of money

关于英语四级图表作文复习技巧

图表就是升级版的看图说话，在大学英语四级考试中，看图作文出现的概率相对来说要小一些，所以考生平时练习得也少一些，考试时就不容易把握住写作技巧，针对这个问题在此为大家总结了图表作文写作的一些技巧，希望对大家有帮助。

图表作文不像其他作文一样题干会给出提纲，我们需要看图来寻找信息确定文章写作思路，这无形中又增加了难度，尽管图表作文与一般作文有很大不同，但是基本的写作思路还是可以归结为以下三个步骤。

写好图表作文的第一步就是要把自己眼睛直观看到的图画内容简单的描述出来，这点在题干中也有强调。如果考生英语水平一般，无法组织好自己的语言，在对图画内容进行描述时，可以饮用图画中人物的对话。此外，这一段的描述简要描述即可，不用发散和深挖。这样一来，如果考生没看懂图画内容也可以照抄题干。

图画作文的观点一般在题干中都会清楚地给出来，考生在写作中除了需要看懂图画中的对话还要仔细审清题干，在写作过程中，考生阐明观点之后的思路与一般的六级英语作文提纲型写作一致，针对作文的观点可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的后果等;还可结合数字、研究、等材料对这个观

点进行论证和深层探讨。总之，这一段就是要考生来发散和深挖内容。

跟一般的提纲作文一样，图画作文的最后也要对全文进行观点总结，考生还要根据不同的图画内容和主题给出相应的建议或者评价，这一点有点类似解决问题型的作文结尾。对于第三部分的写作，考生一般都很熟悉，无论哪种作文，除了书信体以外，作文结尾一段都会要求考生给出自己的观点或意见，图画类的也一样。

英语四六级考试改革说明现在考试也开始注重创新和改变，所以作文类型也会灵活多变，不会仅仅拘泥于传统的提纲写作，考生在复习时要时刻保持对创新的热情，做到无论考试有什么变化，自己都能有所准备。

掌握了这些图表类作文的写作技巧大家就算入门了，除了这些技巧之外，考生平时依然不能放松语法和词汇的复习，希望大家考试顺利过关!

英语四级复习计划

复习时间：2013年10月20日-12月25日

首先，要了解试卷结构和题型、分数和时间安排，才能更好地有针对性的进行复习。

主要变化：

1.单词及词组听写：原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题，短文播放3遍。

2.长篇阅读：原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落不对应任何一题。

3.翻译：原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140--160个汉字。

从试卷结构图及变化可以看出，阅读理解占得分值比较大，所以是复习的重点；词汇又是阅读和写作的核心，所以单词的积累也很重要；听力主要靠语感，而且是一个长期慢慢积累的过程，所以主要靠自己进行听力的训练，集体训练浪费时间，效果也不明显。因为今年翻译部分与往年变化较大，只能通过背诵课文以及作文模板来进行提高。

此次计划书按照时间的分配，主要分为三个时期，以下是计划书的具体内容：

一、基础阶段：（35天）

1、词汇：共计50页单词，每周10页，共5周。每天默写30个单词，一周汇总一次，并把易错、常考单词罗列出来，进行集中听写。

2、阅读：背诵课本上的A篇课文，以及结构好的句子。定量定时进行阅读训练，每天一篇。

3、听力：自习课自己用手机听历年听力真题，琢磨听力模板，积累常用对话模板。

4、写作：写作方面不用下太多功夫，一周背一篇真题范文。

二、强化阶段：（15天）

1、词汇：单词进行第二次背诵与默写，这一遍要求记牢，无论中文意思还是拼写都要记住；并在记住的基础上进行拓展，进行词形变换、过去式、过去分词的拓展默写；每天3页，还要背一些词组；拿出以前默写过的单词进行二次复习。