四川省攀枝花市2019-2020学年中考第一次模拟语文试题含解析

四川省攀枝花市2019-2020学年中考第一次模拟语文试题

一、选择题

1．下列语句中加点的词语使用不正确．．．的一项是（ ）

A．当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁．．．．，既在情理之中，又在意料之外。

B．张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色．．．．，深受好评。

C．大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止．．．．。

D．这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次．．．．。

2．下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )

A．这是某种令人惊骇．．而不知名的杰作，在不可名状．．．．的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

B．街上，行人摩肩接踵．．．．，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备．．．．。

C．在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰颠．．，但见它色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌漫舞．．．．，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蜘蛛网一般。

D．国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽．．．．，军无斗志，纷纷溃退．．。

3．下列各项中没有错别字的一项是( )

A．虚忘 顷刻 筛子 异想天开 B．荒唐 隐匿 洋溢 无缘无顾

C．窝行 隧洞 翡翠 一气呵成 D．憋闷 苍茫 熏陶 无精打采

4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B．发电站每年的发电量，除了供应给武汉使用外，还向黄石、荆州等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

5．选出下列语段中字音、字形全对的一项( )

奋斗，是解码中国奇迹的钥．匙。艰难困苦，玉rǔ（ ）于成。这个千帆．竞发、百gě（ ）争流的时代，总会为风雨兼程的人，留一道希望之门。

A．yào 儒 fān 舸 B．yuè 汝 fán 柯

C．yuè 乳 fán 㞹 D．yào 汝 fān 舸

二、名句名篇默写

6．补写出下列句子中的空缺部分。悠哉悠哉，______________。（《诗经·关雎》）秋风萧瑟，______________。（曹操《观沧海》）________________，暮宿黄河边。（北朝民歌《木兰诗》）单车欲问边，________________。（王维《使至塞上》）山回路转不见君，_________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）最爱湖东行不足，_________________。（白居易《钱塘湖春行》）飞来山上千寻塔，_________________。（王安石《登飞来峰》）___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎 》）子曰：“三人行，必有我师焉；________________，________________。”（《论语·述而》）《出师表》中点明诸葛亮受命以来、早晚忧虑叹息而有所担心的原因的句子是：______________，______________。

三、现代文阅读

7．阅读文章，回答问题。

孩子，有些东西不属于你

我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。在我的后面，紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。”我愣住了。

女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道，现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯随女人去坐。她不去坐，女人也不去，两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量她们。我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足，一种习惯性的满足，一种有理或者无理要求的满足。或许 大多数时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。问题是，现在，她并不是在家里 。

“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。小女孩似乎没有听到我的话。（B）她看着妈妈，拽着妈妈的手，说：“我要坐那里，我要坐那里。”“那你们过来坐吧。”我说，“你和你妈妈挤一挤，或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她，可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。“不！”她说，“我不要和妈妈一起坐！我要一个人坐！” 这就太过分了。或者说，对她的妈妈来说，这已经远非胡搅蛮缠，而是威胁了。我告诉小女孩，她乘公共汽车是免费的，她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费，公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她，她应该把座位让给妈妈。或者，就算她花了钱，就算她有一个座位，有老人或者孕妇上来，她也应该给他们让座。现在，全社会都在这样做。

“我要坐那个座位！”小女孩对我的话充耳不闻，她一门心思缠着她的妈妈。我想起一个词：教养。那天，直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍“我要坐那个座位”。可是，没有用。她的要求在今天，在这辆公共汽车上，在我的面前，注定不会得到满足。车上的人看着我，看着她，看着她的妈妈，目光里，各种情绪都有。但不管如何，我想，大概没有人觉得这个小女孩可怜，也没有人觉得我应该把座位让给她。那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉这个小女孩：这世上，有些东西并不属于她。不属于她的东西，并非撒娇，或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。小女孩终会长大。但愿长大后她会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也绝非她的妈妈。这是世间最为简单的道理。

1．请用简洁的语言概括文章的主要内容。

2．结合文章内容，说说标题“孩子，有些东西不属于你”的表达妙处。

3．品读 AB 两处画线的句子，任选一处加以赏析。

4．读了本文，你明白了怎样的道理？请你从孩子或家长的角度谈谈。 8．阅读下面的文章，完成下列小题。

站立在废墟上的衣橱

麦子

①奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。

②穿着旗袍的奶奶很精神，也很好看。我很喜欢她穿着旗袍的样子。也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱。高兴的时候，我喜欢躲进里面，嗅着樟脑丸淡淡的芬香；受委屈的时候，我喜欢躲进里面，一个人偷偷地哭。

③奶奶说，长大后，衣橱里的旗袍都归我。为此，我向同桌的小芊炫耀了很久。

④那一天中午，我们全家坐在院外的丁香树下，正议论镇东的大叔家来了一只野猫。突然，丁香树剧烈地晃动起来，所有的东西都晃动起来。站立不住的我们晃趴在了地上。

⑤然后，到处一片“轰隆隆”。

⑥接着，一片静寂。时间也仿佛为之停止了很久，很久。等我们反应过来时，看到的除了尘烟，还是尘烟。在尘烟中，我家的四合院已荡然无存，只剩下一堵墙，还有墙下奶奶的那个大衣橱。

⑦后来，我才知道，那一天倒了许多的房，死了许多的人。而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。

⑧爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。奶奶去了附近的农贸市场，听说那里的房子全倒了。孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。

⑨衣橱完好无损。衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。可是，我害怕极了。

⑩傍晚的时候，奶奶回来，从废墟里刨出一些饼干。可是，我们都没有心情吃，阿白也没心情吃。我们一起坐在衣橱里，望着满天的星斗，呆呆地等待着黎明。

⑪第二天，爸爸妈妈仍然没有回来。我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜，还有一些完好的砖块、木料。穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶，为我熬了稀粥。还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。

⑫因为下了一场雨，衣橱开始渗水。

⑬天晴后，奶奶找来一根长长的绳子，一头系在那株丁香树上，一头系在从前院内的那株橘树上。我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件，慢慢地晾挂在绳上。阳光下，那些旗袍随风轻轻地摇摆，像一面面绚丽的旗帜。站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度。

⑭后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍。她说：“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”

⑮奶奶说得一点没错，每天目送她穿着旗袍离去的身影，我的心情也逐渐不再像从前那样悲伤。而阿白也渐渐有了生气。我们一起在废墟上走来走去，还采来野花，放在窝棚里，放在衣橱上。不远处传来小鸟的叫声，空气中有栀子花的味道在弥漫。我开始明白某些东西已永远失去，但某些东西却留了下来。

⑯一天一天过去。灾后重建开始了。爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产，学校有了板房教室。奶奶为我缝制了一个新书包，上面还绣了一朵金色的太阳花。

⑰我们一家寄居过的窝棚被拆去，废墟上的碎砖烂石也清理走。大家开始陆续搬进简易的板房。我们也不例外。衣橱也搬了进去。里面的旗袍依然光鲜、亮丽。樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。

⑱奶奶的精神依然很好，穿着旗袍的她依然好看。而我依然喜欢高兴的时候躲进衣橱，也依然喜欢伤心时，一个人躲到里面，哭泣。

⑲一些东西已改变，一些东西却仍然在。

1．从全文来看，题目中的“站立”指的是什么？

2．根据要求完成相应题目。请从修辞角度赏析下列句子。

时间也仿佛为之停止了很久，很久。联系文章语境，揣摩句子中加点词语的含义。

站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢．．有了温度。

3．文中的奶奶是一个怎样的人？请作简要分析。（答出两点即可）

4．作者说：“一些东西已改变，一些东西却仍然在。”结合全文，说说这句话的内涵。

9．阅读下面的选文，回答问题。

数字时代，我们的大脑被改变了

晓辉

⑴我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？

⑵科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

⑶对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手．．．．”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。