外研版(一起)英语三年级下册Module_4_Unit_2《Thirteen_Fourteen_Fi

小学英语外研版（一起）三年级下册

Module 2 Unit 2 You’ll see Tower Bridge.

教材分析

本课是新标准英语一年级起点三年级下册第二模块的第二单元，这一模块的课文情景是Lingling读过介绍伦敦的书后，想去伦敦旅游。Amy 继续向Llingling介绍了伦敦的塔桥。Lingling还想乘坐伦敦眼。

学情分析

三年级的学生已经有了两年多的英语学习基础，已经能进行简单的日常会话,对日常生活中一些可能会遇到各种困难已经能够熟练描述,而且乐于开口大胆说英语，但在语言综合性表达方面还有一定欠缺。需要教师激发学生兴趣，创设情境，借助各个任务型活动的有效开展，让学生参与听说唱演游戏等大量活动，发展学生的综合表达能力。

教学目标

1.掌握重点单词（will you’ll= you will tower bridge和重点句型You’ll

see Tower Bridge.

2.向朋友介绍自己最喜欢的地方，并会运用英语表达。

3.接触外国文化，增强爱国意识。

教学重难点

1.教学重点：掌握重点单词will you’ll= you will tower bridge和重点句

型You’ll see Tower Bridge.

2.教学难点：英语表示景点 的掌握。

教具

单词卡片，教学光盘，图片

教学过程

1.Warm up and revision:

Chant : This house is big, but that one is small.

This tree is big, but that one is small.

2.Presentation:

Part 1:

Do you remember our friend Bob,Bob makes a new friend Kitty. Bob

invites Kitty to his house. Listen and read. Read in groups.

外研版(三起)-英语-打印版

Unit 2 Does Lingling like oranges?

玲玲喜欢橘子吗？

1.Listen,point and say.听一听，指一指并说一说。

2.Listen and say．听一听并说一说。 外研版(三起)-英语-打印版

④这是由does引导的询问单数第三人称是否喜欢某物的一般疑问句式。Does+单数第三人称+1ike…？表示“……喜欢……吗？”其肯定回答是 ：Yes． he/she does.否定回答是：

No，he/she doesn't.如：-Does Mike like fish?迈克喜欢鱼吗？-No，he doesn't.不，他不喜欢。

3.Ask and answer.问一问并答一答。 外研版(三起)-英语-打印版

4.Listen and say. Then chant.听一听并说一说。然后朗诵。

Noodles and rice are very very nice.

面条和米饭非常非常好吃。

Mm，mm，mm!

嗯，嗯，嗯！

Very，very nice.

非常，非常好吃。

Ginger and spice are not very nice.

姜和香料不是很好吃。

No，no，no!

不，不，不！

Not very nice!

不是很好吃！ 外研版(三起)-英语-打印版

5.Play the game.Guess,ask and answer.做游戏。猜一猜，问一问并答一答。

6.Listen,repeat and trace the letters.听一听，读一读并描一描字母。

7.Ask and answer.Then do.问一问并答一答。然后做一做。

Make a lunch menu.做一个午饭菜单。 外研版(三起)-英语-打印版

单词解析

rice （名词）米饭

rice是一个不可数名词；rice和fields(田地)组成rice fields稻田。

试卷第1页，总17页 外研版（一起）三年级下册《Module 4 Unit 2 Thirteen

fourteen fifteen》小学英语-有答案-同步练习卷（1）

一、判断每组划线单词部分的读音，相同的打“√”，不同的打“×”．

1. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

clo________ pi________

2. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

f________m f________mer________

3. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

fourt________n f________l________

4. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

p________r b________r________

5. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

________pple w________sh________

6. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

n________neteen w________de________

7. 判断每组单词画线部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"

Ma________s ________ank________

8. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

________fraid ________lways________

9. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

gr________t br________kfast________

10. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．

yell________ n________

二、将正确的数词写在括号里．

将正确的数词写在括号里．

1 三年级英语下册单词默写练习

班级 考号 姓名 总分

【Module 1】

友好的，亲切的；讨人喜欢的___________________

总是，一直___________________

稍微，有点儿___________________

羞怯的，胆怯的，腼腆的___________________

电子贺卡___________________

文静的___________________

另一个，再一个___________________

(宾格)他___________________

鹦鹉___________________

二十___________________

肯帮忙的；有用的___________________

数学；数学课___________________

加，加上___________________

更多的；另外的；附加的___________________

【Module 2】

关于___________________

河___________________

宽的，宽阔的；宽广的___________________

年代久的，古老的___________________

钟，时钟___________________

轮子___________________

圆形的；球形的___________________

将，将会___________________

你将___________________

塔___________________

桥___________________ 【Module 3】

将不___________________

农村，乡下___________________

农民；农场主___________________

在那里___________________

许多的，大量的___________________