柳河小学基本情况

总 计 104 1785385352285258253252

一、小学 104 1364267235216212218216

1牛山镇徐海路小学 11113牛山镇 20443333

2牛山镇东蔡小学 11113牛山镇 14332222

3牛山镇英疃小学 11113牛山镇英疃村 7211111

4牛山镇郇圩小学 11113牛山镇 8221111

5牛山镇河堂小学 11113牛山镇和堂村 13332221

6牛山镇贯庄小学 11113牛山镇贯庄村 8221111

7牛山镇望东小学 11113牛山镇 11322211

8牛山镇湖西小学 11113牛山镇 8221111

9黄川镇中心小学 11112东海黄川镇政府驻地 23434345

10黄川镇桃李小学 11113黄川镇桃李村 12112233

11黄川镇东布小学 11113黄川镇东布村 11212222

12黄川镇张桥小学 11113黄川镇张桥村 9111222

13黄川镇前湾小学 11113黄川镇前湾村 0000000

14石梁河镇中心小学 11112石梁河镇政府驻地 15333222

15石梁河镇树墩小学 11113石梁河镇树墩村 11322211

16石梁河镇前代邑小学 11113石梁河镇前代邑村 10221122

17石梁河镇瓜安小学 11113石梁河镇瓜安村 8221111

18温泉中心小学 11112温泉镇驻地 15432222

19温泉朱沟小学 11113温泉镇朱沟村 13332221

20洪庄中心小学 11112洪庄镇政府驻地 16422233

21洪庄镇陈栈小学 11113洪庄镇陈栈村 8221111

22洪庄镇阳春完小 11113洪庄镇阳春完全小学 9321111

23石榴镇中心小学 11112石榴镇政府驻地 29664454

24石榴镇埝河小学 11113石榴镇埝河村驻地 6111111

25石榴镇东安小学 11113石榴镇东安村驻地 9111222

26石榴蛤庄小学 11113石榴镇蛤庄村驻地 13332122

小学五年级第一学期期末测试卷

班级： 姓名： 成绩：

一、填空题（22分）

（1） 6.15千米＝（ ）米 1时45分＝（ ）时

（2）34.864864 „用简便方法表示是（ ），保留三位小数约是（ ）

（3）水果店有苹果m千克，每天卖出6千克，x天后还剩（ ）千克。

（4）4.6×0.02的积是（ ）位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该（ ）。

（5）一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等，三角形的底是( )

（6）某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（ ）

（7）在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。

7.21○7.212 4.933○4.93 2.8÷0.6○2.8 0.45×1.05○0.45

（8）一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（ ）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方分米。

（9）王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要（ ）分钟，1分钟能加工这种零件（ ）个。

（10）一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（ ）种结果，摸出（ ）球的可能性最大，可能性是（ ）。

（11）一条路长2400米，从起点到终点，每40米立一根电线杆，一共要立（ ）根。

（12）已知1÷A=0.0909„；2÷A=0.1818„；3÷A＝0.2727„；4÷A=0.3636„， 那么9÷A的商是（ ）

一线传真　

现代社会是一个充满竞争的社会，各种职业都面临着　

巨大压力。教师职业面临的压力更大。压力过大，或超过教　

师的承受能力，不仅会影响教师的工作积极性，还使教师　

降低工作效率，而且有损教师的身心健康。因此，怎样帮助　

教师调整心态，正视压力，以正确的心态面对压力，就成了　

加强教师队伍建设，全面提高教师心理素养的重要问题。　

多年来，我校依托工会组织营造了和谐的工作氛围，减轻　

教师压力，愉悦身心，共建生命家园，取得了明显效果。　

一、建立民主、公平的管理文化，让教师成为学校的主　

人　

发挥教师主人翁精神。教师通过教代会提议案，对学　

校工作提出合理化建议；学校每年都开展“我为学校献一　

计”活动，让教师为学校发展献计献策。在实施的过程中，　

坚持以人为本，领导带头、模范遵守，起到示范作用，使教　

师轻松愉快地接受制度的管理，真正成为学校主人。　

畅通对话交流渠道。学校每年召开两次教代会，会前　

广泛征集教师提议案，让每位教师都说出自己的想法和建　

议，然后校长亲自审阅研究，在教代会上一一答复。同时，　

开设校长信箱，有些意见发给校长，校长阅读后再协调处　

理，为教师搭建了释放心理压力的有效平台。　

领导与教师加强沟通交流。校领导积极创造与教师谈　

份开展一年一度的特奥融合运动会，十一月份融合队会系　

列教育活动。融合教育已经进行了几年的尝试，也总结也　

一些经验，对普教学生也起到了一定的教育效果。今年瑞　

典慈善总会与省内外来我校参观学习，听取了校长的融合　

教育经验介绍，听了部分教师的融合教育课，观看了二一　

中队、六一中队的融合队会，对我校的融合教育给予了很　

高的评价。　

开展融合教育是说起来不容易，做起来更是一件难　

事，某些时候还会带来一些负面影响，还会增加负担，产生　

一些麻烦。如特殊孩子的语言表达不清，偶尔会造成误会，　

特殊孩子会有些不雅的行为，会扰乱课堂正常的教学秩　

序，会对学校的招生工作产生严重的负面效应。但我们深　

信，我们开展的是爱心事业，是伟大的事业，是光辉的事　

农村学校教师周转宿舍规划(总10页)

--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--

--内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 柳河县边远艰苦地区农村学校

周转宿舍建设（二期）规划

一、项目县建设规划

（一）项目县发展基本情况

柳河县位于吉林省东南部，通化市北部，隶属通化市，属非抗震设防区，东北与辉南县接壤，东与白山市八道江区、江源县、靖宇县相连，北与梅河口市毗邻，南与通化县相依，西与辽宁省清原县、新宾县交界，全县幅员面积平方公里。辖15个乡镇，219个行政村，总人口约38万人。全县现有各级各类学校50所，其中：小学25所，初中14所，九年一贯制学校7所，特殊教育学校1所，普通高中2所，职业教育学校1所。共有教职工2486人，农村教师1319，特岗教师263人，支教和交流教师23人。全县各学校校内住宿教师267人，其中寄宿制管理教师186人，特岗教师73人，支教教师8人，现有教工集体宿舍913平方米，均非独立建筑，大多位于学生宿舍内，为多人合住，人均面积平方米。

（二）建设目标

为进一步改善我县农村边远地区教师工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，“十三五”期间，以农村中小学为重点，按“经济、实用、科学规划”3 的思路，采取先边远乡镇，后一般乡镇的建设思路，拟新建农村中小学教师周转宿舍186套，每套面积35平方米，总建筑面积6510平方米，计划分五年时间逐步完成建设任务，预计总投资1367万元。规划完成后，我县教师周转宿舍除县级政府所在地外，乡镇覆盖率将达到100%，项目学校数占农村学校总数比例将达到%。

二、项目学校建设规划

（一）柳河县凉水河子镇中学

该校位于柳河县凉水河子镇，现有在校生330人，校内住宿生171人，教职工37人，其中特岗教师5人，住宿管理教师3人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。

为解决教师住宿问题，拟新建凉水河子镇中学教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资万元。