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青春期性健康教育的内容
青春期性健康教育的内容：
1、 青春期生殖健康任务 2、 人口 意识 3、 青春期性生理、 性心理特征及自 我保健 4、 性角 色差异及其认同
5、 性道德的内 容及价值 6、 性道德的自 我培养 7、 人类性行为的内 涵及自 控机制 8、 青少年性行为的特点及预防措施 9、
性行为取向与社会规范、 法律的关系 10、 性传播疾病的预防 ；
心理健康教育---性心理与性健康教育讲义教案 课题一 青春期性心理 教学目 的：
使学生正确认识性的本质、 大学生性心理发展的一般特征、 大学生性心理的矛盾冲突、 性意识的发展 。
教学方法：
教学重点：
教学内容：
研究性学习法 分析法 讨论法 大学生性心理的矛盾冲突
一、 性的本质 人的性行为是生物、 心理、 社会三重因素共同作用的结果。
（ 一） 人的性本能性的自 然属性 人类性本能包含两个方面：
一部分是遗传方面； 另 一部分则是社会学习方面。
人的本能表现为性的自 然属性。 性的自 然属性是指人类生命的诞生、 性成熟、 性繁衍等性生理属性。
这种自 然属性在受生物本能的制约上与动物无异， 但又有别于生物的一般本性。
从人类起源来看， 人类和其他动物一样为了 生存、 繁衍、 就要生殖。
但是人类和动物在对待生殖问题上有着根本不同。
人类从进行社会性的生产劳动开始， 其生殖后代就有了 明确的目 的性。
襄河学校性保健知识讲座（二）
——青少年性心理健康
目的意义：
随着性生理的发育，青少年的性心理也随着发展。面对日益增长的性兴趣与愿望，如何建立起自己的“心理性别”，如何适应社会文化的要求而加以控制并处理，这些是青少年必须面对的问题。
性生理的成熟是青少年期性心理问题的主要原因，因此，青少年期的性心理保健必须源于对性生理的科学认识，而对青少年进行有步骤的青春期卫生教育就必不可少了。对性生理的正确认识取决于对人的解剖器官与生理现实的正确认识。在青春期教育中，应及时引导青少年学习生理卫生常识，了解性生理方面的科学知识，以消除对性的神秘感。
讲座内容：
青少年如果对青春期出现的性冲动、性欲求、性意识不了解，可能出现心理冲突、心理压力，产生紧张、恐惧、羞涩和罪恶感，进而发生抑郁甚至自杀行为。也有因教育不当，受到家庭或社会不良环境影响或诱惑出现早恋、过早性行为和性过错行为。青少年应该在生长发育过程中提高认识，学会性别认同，确定和完善自己的性别身份，明白自己性生理和心理发展的方向，使之向健康正常的成熟目标发展，培养性道德和性适应能力，促进不同性别个体间的和谐关系，即善于同异性相处，也要学会与异性友好往来，了解性人际关系的意义。 1、阳光雨露禾苗壮——性观念
性，作为一种两性结合的方式，维系着每个家庭的夫妻关系，作为生命延续的手段，使人类完成了种族延续，作为衡量文明的标准，体现着社会进步的成分，可见，性与每个人都有着密切的关系。
但是，你知道吗？在人类长期的发展过程中，对性的本质的认识是很落后的，性一直被列为禁区，性禁锢、性封闭被作为正统观念，长期愚弄着人们，在一些人的眼中，看成是污秽、亵渎和低级下流的字眼，受传统观念的影响，人们对性的知识讳莫如深。因此，在性的认知领域中充满了无知和偏见。
随着人类科学、文明的发展，我们已经知道，青少年到达性成熟后，性意识开始萌动。对异性有所“渴求”，期望与异性交往，这是非常自然和正常的，但是性教育、性知识的滞后，可能使他们在认识和观念上踏入性的误区，出现各种各样生理、心理上的问题，尤其是近年来，受西方“性自由”、“性放纵”等性观念和社会不良环境思潮的负面影响，青少年的性观念发生了很大变化，形成了一些有一定危害性的社会问题。如婚前性行为的比例升高，少女未婚先孕率上升，少年性罪错时有发生。更为严重的是，卖淫、嫖娼、性病等在我国大地上开始蔓延。
1
性别不平等和生殖健康
和红 医学博士
社会与人口学院
人口与发展研究中心
健康研究所
国际社会对青少年的界定
青少年: 10-19岁
青年: 15-24岁
年轻人: 10-24岁
性别不平等和生殖健康
在世界大部分地区，家庭和社会对女孩和男孩的态度迥异
长期形成的性别规范阻碍着女孩获得上学和就业的机会
歧视无所不在
男女之间不平等的权利关系导致对健康和人权的广泛侵犯，存在时间最长也最有害的是：
早婚和童婚
两性行为
性贩卖、性暴力和强迫
女性生殖器切割
早婚极大增加了母婴健康的危险因素
发展中国家8200万10-17岁的女孩在18岁之前结婚
尼泊尔：60%；
尼日尔：76%；
印 度：50%。
早婚的原因是：贫困、父母想确保女孩的婚内性关系、女孩缺少教育和就业的机会、认为女孩的主要价值是做人妻为人母以及嫁妆制度。
早婚导致年轻少女成为社会弱势群体
十几岁就结婚的年轻女性被剥夺了许多天赋人权：教育、健康、得到照料、经济机会、与同龄人交往等等
早婚对少女的性、生殖健康有害无益。她们感染性病和艾滋病的机会增加了。
年少女性相对无力常常与婚内暴力相联，这又会引起非意愿怀孕和性病。
持续不断的早育已成为一个公共健康问题。
2
青年人面临健康风险的时间在延长
在世界上一些地区，结婚年龄在推迟，而性成熟年龄却在提前，年轻人的“初次性体验”也提前了，导致女性和男性面临健康、特别是生殖健康危险的时间大大延长。
改变规范是一项重大挑战
不平等的性别规范往往是鼓励男青年扩大性经验，而对年轻女性给予很多限制。在某些情况下，悬殊很大：要求女性保持贞洁，而对男性的要求却甚少。这些对青年建立健康、负责和平等的关系有消极的影响。
基础医学院
策
划
书
基础医学院心理健康协会
2012年10月
1 大学生性与生殖健康
目录
1、大学生性与生殖健康活动总策划
2、公益卡发放
3、横幅签名
4、关于大学生性与生殖健康的讲座
5、活动总费用
- 0 - “大学生性与生殖健康”活动总策划
一、活动背景：
近年来,性与生殖健康教育问题已引起人们的广泛关注,不少国家已将性与生殖健康教育列为高校教育的必修课程,而且收到了良好的社会效果。在我国不少高校,大学生的性与生殖健康教育却仍然是空白区域。因此，我们举办这个活动，关注大学生性与生殖健康。让我们抛开世俗的枷锁，封建的思想，深入了解并宣传它性，营造健康的校园环境。
二、活动目的：
通过校园宣传，包括公益卡发放、横幅签名、大学生性与生殖健康问卷调查，讲座等形式的活动，普及心理知识，营造健康地校园环境，让大学生对性与生殖健康有一个正确的、健康的了解，做一个对自己、对他人、对社会负责任的人。
三、活动主题
大学生性与生殖健康
四、活动口号
普及心理知识，关注两性健康
五、活动时间
2012年11月（暂定）
六、活动简介
活动时间 活动主题 目的与宗旨
公益卡发放
吸引同学眼球，引起同学们的兴趣，关注本次活动。
横幅签名，问卷调查 传递阳光心态，通过签名在表明自己的决心，更好的理解活动意义，在于关注大学生性与生殖健康。
关于大学生性与生殖健康的讲座 通过专业的心理辅导员的讲解，使同学们更深刻地理解大学生性与生殖健康，吸取专业观点，塑造健康心理。 1 公益卡发放活动策划
---基础医学院心理协会“大学生性与生殖健康”系列活动子策划
一、活动背景：
大学生是祖国的未来，只有关注好大学生的心理健康，祖国才有更好的未来。我们关注大学生性与生殖健康，不单单只是从单薄的口头宣传做起，通过一系列的活动，更能引起同学们的关注。
二、活动目的：
关注大学生性与生殖健康
