羁旅思乡诗

王维羁旅思乡诗十首

1.《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

2.《杂诗·其二》

君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅着花未?

3、《渭城曲》

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

4.《秋夜独坐怀内弟崔兴宗》

夜静群动息，蟪蛄声悠悠。

庭槐北风响，日夕方高秋。

思子整羽翰，及日当云浮。

吾生将白首，岁晏思沧州。

高足在旦暮，肯为南亩俦。

5、《送元二使安西》

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

6、《送别》

下马饮君酒，问君何所之。

君言不得意，归卧南山陲。

但去莫复问，白云无尽时。

7、《送沈子福归江东》

杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色，江南江北送春归。

8、《送李员外贤郎》

少年何处去，负米上铜梁。

借问阿戎父，知为童子郎。

鱼笺请诗赋，幢布作衣裳。

薏苡扶衰病，归来幸可将。

7、《送张五归山》

送君尽惆怅。复送何人归。

几日同携手。一朝先拂衣。

东山有茅屋。幸为扫荆扉。

当亦谢官去。岂令心事违。

9、《送杨少府贬郴州》

明到衡山与洞庭，若为秋月听猿声。

愁看北渚三湘远，恶说南风五两轻。

青草瘴时过夏口，白头浪里出湓城。

长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平。

10、《齐州送祖二(一作送别)》

送君南浦泪如丝，君向东州使我悲。

为报故人憔悴尽，如今不似洛阳时。

羁旅思乡诗鉴赏教案

[日期：2012-03-05] 来源： 作者： [字体：大 中 小]

教学目标：

1、把握羁旅行役类诗歌的常见命题角度。

2、了解羁旅行役类诗歌的表达技巧（常用哪些意象表达愁思之情）

3、结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种具体表现形式。

教学重难点：羁旅行役类诗歌的表达技巧

教学过程：

导入：在广袤无垠、熠熠生辉的中国古典诗词的天空中，羁旅行役类诗歌是一个耀眼夺目的星座。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的悲苦之愁；“玉阶空伫立，宿鸟归飞急”的思归之愁；“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的漂泊之愁；“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的思亲之愁。这些羁旅愁情的绝唱，纵使穿越千百年的雨雪风霜，仍然响彻在我们的耳畔。羁旅行役类诗歌备受高考命题者青睐，近几年有许多试题属于这一类型。《邯郸冬至夜思家》（白居易）《舟下建溪》（方惟深）《春日登楼怀归？》（寇准）《秋思》（张籍）《鹧鸪天》（晏几道）《菩萨蛮》（李白）《次北固山下》（王湾《江汉》（杜甫）。

一、什么是羁旅行役诗

羁旅行役类诗歌，所写内容无非是抒情主人公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。指滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。

在古代，有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，弄清诗人所思所想和诗中寄寓的复杂感情。如温庭筠《高山早行》中的名句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，历来被人传诵，它塑造了旅客闻鸡而起赶路的特有情景和特定气氛，从而进一步勾起诗人思乡之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。人们思乡缘由是由于。战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归;漂泊在外；贬官异地；

关于游子羁旅之思的诗句

1、江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 〔辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》〕

2、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 〔李煜《虞美人》〕

3、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 〔李白《宣州谢

楼饯别校书叔云》〕

4、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 〔崔颢《黄鹤楼》〕

5、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 〔杜甫《闻官军收河南河北》〕

6、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 〔张继《枫桥夜泊》〕

7、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 〔李商隐《怃题》〕

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 〔高适《别董大》〕

9、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天际。 〔龚自珍《己亥杂诗》〕

10、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 〔李煜《相见欢》〕

游子思乡的古诗三首：九月九日忆山东兄弟、次北固山下、商山早行。

1、九月九日忆山东兄弟 〔唐〕王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

译文：独自离家在外地为他乡客人，每逢佳节来临格外思念亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插茱萸惋惜只少我一人。

此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，碰到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。

2、次北固山下 〔唐〕王湾

客路青山外， 行舟绿水前。潮平两岸阔， 风正一帆悬。

海日生残夜， 江春入旧年。乡书何处达？ 归雁洛阳边。

译文：孤单漂泊青山之外，独自行舟绿水之间。潮水上涨，两岸之间更显宽阔；顺风吹来；一条白帆正好高悬。夜色将尽，海上旭日东升；新年未至，江中春意已现。家书既已寄出，会被送往何处？希望北归大雁，送到洛阳之边。

《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品。此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了深深的思乡之情。

第一节 思乡诗

也称羁旅行役诗、怀人诗，是表达游子凄苦孤寂的心情和对家乡亲人的思念的诗歌。一般从诗人身边的景物写起，由眼前所见勾起对漂泊之苦的感慨和对故乡思念的情感。

形式标志：题目中有“怀”“泊”等词语，诗句中有“客”、“故园”、“相思”等词语。

常用意象：月，云，酒，旅馆，孤灯，信笺，夕阳，落叶，杜鹃，鸿雁，归鸟。

营造意境：凄凉，萧瑟，哀伤，孤寂。

常用手法：借景抒情，寓情于事，直抒胸臆，虚实结合，渲染。

基本主题：旅途的艰辛，羁旅漂泊之苦，凄凉孤独的心境，对故乡亲人的思念。

【高考真题】

1.（2012山东卷）阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）

吴松道中二首（其二）

晁补之

晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。

鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。

【注释】：吴松：即吴淞，江名。

（1）开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？

（2）请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。

【答案】（1）描写了清晨起航时，江南水乡风声萧萧，落叶飘飞的深秋景色。营造了凄冷、感伤的氛围。

（2）孤舟联结者雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象，把航程中的所见所闻所想贯穿在一起，是全诗的线索；作者融情于景，表达了漂泊、思乡、孤寂之感。

【解析】第一题考查意象与意境，答题思路是找出所用意象，进行综合，描绘出它们共同呈现的画面，再用一些恰当的形容词，描绘当时的氛围。

第二题的孤舟是诗歌的核心意象，串起了很多事务，分析它的作用要从结构和内容两方面进行分析。

2.（2010年江西卷）

阅读下面这首诗，然后回答问题。

送人归京师①

陈与义②

门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。

故园便是无兵马，犹有归时一段愁。

【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。

(1)指出诗中“子规”意象的含义。

(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?

【答案】(1)思念故土，有家难归的悲伤。