人教版(部编版)初中语文七年级上册期中复习课件：专题 文言文阅读(区一等奖)

专题09 文言文阅读

重点讲解

文言文文常见考点如下：

1．作者作品、文学常识。

2．能正确解释文言实词、虚词。

3．准确翻译句子，把握关键句。

4．能准确断句（划分朗读节奏）。

5．能准确理解内容并筛选概括信息。

6．能准确分析人物形象，整体把握文章思想。

7．能准确评析人物、语言、写法并结合选文谈感悟、启示。

文言文阅读答题策略

1．作者作品、文学常识。可结合课本加强对作者作品基础知识的识记。

2．解释文言词语题。这类题多数是考查文言实词中通假字、古今异义、词类活用、一词多义及重点虚词含义。而这些文言实词虚词基本上都是书上的课下注释。因此需要把书上的字词注释掌握好。

3．句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，要把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。在翻译句子时需要注意以下几个问题：一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。例如：“庆历（年号）四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地名）”。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。二是句子中没有实际意义的词语应删去。例如：“陈胜者，阳城人也”，“者……也”表判断，无义，应删去，可把这个句子译为：陈胜是阳城人。三是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。例如：“甚矣，汝之不惠（主谓倒装）！”可把这个句子译为：你的不聪明也太严重了。四是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。例如：“乃丹书帛曰‘陈胜王’（省略语）。”可把这个句子译为：他们（主语）就用朱砂在绸子上写上‘陈胜王’三个字。

4．内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

新部编人教版七年级 语文 下册文言文阅读专项训练及解析

一、部编七年级语文下册 文言文阅读

1．阅读文言文，回答问题。

邴原泣学

邴原①少孤

， 数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡．其不孤，二则羡其．得学，中心感伤，故泣耳。”师恻②然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟③有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

【注】①邴（bǐng）：姓。邴原，三国时北海朱虚人。②恻（cè）：心中悲伤。③苟：如果。

（1）选出下列划线的字解释不正确的一项是（ ）

A. 邴原少孤 孤：失去父亲 B. 一则羡其不孤 羡：羡慕

C. 二则羡其得学 其：代词，自己 D. 师恻然曰 然：……的样子

（2）用现代汉语翻译下列句子。

童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

（3）从邴原泣学这个故事中，你有什么启发？

【答案】 （1）C

（2）如果你有志读书，我传授你知识，不收学费。

（3）示例一：我们应该向邴原学习贫不丧志，立志学习和他在学习上的坚持不懈的精神。

示例二：书塾的老师不向邴原收取学费，那种无私的精神值得我们敬佩和学习。

【解析】【分析】⑴要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。C项有误， 其：代词， 他们，那些有父母的孩子。

⑵直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。苟：如果。徒：白白地。资：学费。句意是：如果你有志读书，我传授你知识，不收学费。

⑶根据作者在文中表明的见解或主张，以及表现出来的好恶、褒贬之情归纳道理启发。

文言文专项练习

孙权劝学《资治通鉴》

基础过关练习

1、 文学常识。

《孙权劝学》选自 ，它是 （朝代）政治家、史学家 （人名）主持编纂的一部 体通史，记载了从 （时期）到 （时期）1362年间的史事。

2、 重点字音。

卿．（ ） 孰．若孤（ ） 遂．（ ） 即更．刮目（ ） 博士邪．（ ）

3、划分句子节奏。

①卿今当涂掌事，不可不学。 ②孤岂欲卿治经为博士邪。

③大兄何见事之晚乎 ④士别三日，即更刮目相待

4、重点文言现象。

① 古今异义：

辞：古义： 今义： 治：古义： 今义：

但：古义： 今义： 孤：古义： 今义：

往事：古义： 今义： 博士：古义： 今义：

② 一词多义：

当．涂掌事 但当．涉猎 见．往事耳 见．事之晚乎

蒙辞以．军中多务 自以．为大有所益

5、 重点词义：

权谓．吕蒙曰： 卿今当涂．．掌事 卿今．．当涂掌事．．

辞以．．军中多务 孤岂．．欲卿治经．．为博士邪

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二、阅读下面两篇短文，完成8-10题。（12分）

（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（乙）魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉③之④？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂⑤可不一会期哉!”乃往，身自罢之⑥。魏于是乎始强。

【注】①魏文侯：战国时期魏国国君，在诸侯中有美誉②虞人：管理山泽的小官。③焉：哪里④之：到，往⑤岂：怎么⑥身自罢之：亲自取消了（打猎）活动。罢：停止的意思。

8.解释下列加点词的含义。（4分）

（1）与友期．行：________________ （2）去后乃．至：________________

（3）相委．而去： ________________ （4）下车引．之：________________

9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）君与家君期日中。日中不至，则是无信。

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（2）是日，饮酒乐，天雨

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