山东省威海市文登市八年级(上)期中化学试卷(五四学制)

第1页（共7页） 山东省威海市文登市八年级（上）期中化学试卷（五四学制） 一、选择题（本题共16小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填写在答题卡中．） 1．（3分）做实验时你是否留心观察过，液体药品应保存在下列哪种仪器中（ ） A．广口瓶 B．细口瓶 C．烧杯 D．集气瓶 2．（3分）液态的水煮沸变成水蒸气的过程中，对水分子变化描述不正确的是（ ） A．能量增大 B．运动速度加快 C．数目增多 D．间隔增大 3．（3分）下列典故或诗词句描述的主要是化学变化是（ ） A．水滴石穿，金石可镂 B．春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 C．凿壁借光 D．千里冰封，万里雪飘 4．（3分）制造汽车的材料有：①钢铁 ②合成橡胶 ③钢化玻璃 ④塑料 ⑤皮革．其中属于人造材料的是（ ） A．①②③④ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 5．（3分）下列实验操作正确的是（ ） A．用剩余的药品放回试剂瓶中 B．给试管里的固体加热应让试管口略向下 C．若取无腐蚀性药品可直接用手拿 D．取用块状药品应用药匙 6．（3分）人类生活需要的能量大部分来自于化学反应．下列能量的转化不是由化学变化产生的是（ ） A．植物生长 B．手电筒使用干电池照明 C．空调取暖 D．使用液化石油气做饭 7．（3分）下列能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是（ ） A．剧烈燃烧 B．放出大量的热 C．生成黑色固体 D．火星四射 8．（3分）下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）

第2页（共7页） A．蔗糖+水→蔗糖水 B．铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁 C．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 D．氢气+氧气水 9．（3分）用体温计测体温时，随温度的升高，其中的水银柱会上升．其原因是（ ） A．其中的粒子体积增大 B．其中的粒子间间隔增大 C．其中的粒子质量增大 D．其中的粒子分解成更多粒子 10．（3分）洋葱被誉为“蔬菜皇后”，切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明（ ） A．分子在不停地运动 B．分子体积很小 C．分子间有间隙 D．分子质量很小 11．（3分）下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ） A．我是紫红色的固体 B．我在自然界硬度最大 C．我会生锈 D．我在常温下是气体 12．（3分）如图是分子结构模型示意图（图中“○”“●”表示两种不同的原子），其中表示混合物的是（ ） A． B． C． D． 13．（3分）下列实验操作中，正确的是（ ）

第3页（共7页） A．点燃酒精灯 B．过滤 C．量取液体体积读数 D．称量NaCl固体 14．（3分）某学生用托盘天平称量2.5克药品时，发现指针向右偏转，此时应该（ ） A．加砝码 B．加药品 C．减少药品 D．调节左右螺母 15．（3分）下列有关海水淡化的方法不可行的是（ ） A．加明矾使海水中的盐分沉降，然后过滤以获得淡水 B．利用太阳能将海水蒸馏淡化 C．在一定条件下将海水凝固以获取淡水 D．用超滤膜使海水中较小的水分子通过，而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水 16．（3分）如图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是（ ） A．原子是化学变化中的最小粒子 B．化学反应前后原子的数目没有增减 C．该化学反应属于分解反应 D．分子间存在一定的间隙 二、解答题（共2小题，满分0分） 17．填写微粒名称及符号 水由 构成，符号为 ；铁由 构成，符号为 ；二氧化碳由 构成，符号为 ，二氧化碳分子由 构成，符号为 ；氧气由 构成，符号为 ；一个氢分子由 构成．

第4页（共7页） 18．近两年来，我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源．请回答下列问题： （1）用微观的观点回答问题： ①1滴水中约有1.67×10 个水分子，说明 ； ②常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明 ； ③100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明 ； （2）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，用到的物质是 ．如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以 采取 （填煮沸、蒸馏、加消毒剂等）方法，来降低硬度和杀灭病原微生物． （3）某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤．请问加明矾的作用是 （4）小军和同学们去野炊，受化学课所学知识的启示，他用身边的物品做了一 个如图的净水器，试回答： ①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 净水器中活性炭的作用是 这一过程发生 变化； ②此净水器能否将硬水变为软水？请说明原因 、 硬水在软化过程中发生该化学反应：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水．该反应基本类型是 ，根据该文字表达式推测：碳酸氢钙可能具有的化学性质有 ；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ． （5）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用下图表示： 从图中可以看出，化学变化的实质是 ，可能表示水分子的是 （填A、B、C、D、E等），乙发生的反应基本类型为 ．用化学符号填写：在甲图中，变化的微粒是 ，不变的微粒是 ．由此我们可知分子、原子的根本区别是 ． （6）分离海水可得到淡水，其副产品氯化镁通过电解可以得到镁和氯气．a镁是一种银

第5页（共7页） 白色金属，具有密度小、硬度小的性质，b其合金被广泛用于军事、航空工业中．c镁过去还被用于照相机的闪光灯，称作“镁光灯”，d这是由于镁条能在空气中点燃，发出耀眼的白光，同时生成白色的氧化镁．①上述叙述中，描述镁的物理性质有 （选填字母a．b．c．d，下同）；描述镁的化学性质有 ． ②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化，并指出反应的类型． 反应一：文字表达式为 反应二：文字表达式为 ． 三、实验与探究 19．甲同学对厨房管道煤气燃烧的产物产生了兴趣，于是就将该问题带到了活动小组．过程中甲首先提出：管道煤气的燃烧产物是什么？乙同学立即发言：我认为其产物是二氧化碳、水蒸气．乙同学的发言属于实验探究中的 环节．大家真对乙同学的说法设计了合理的实验方案，你帮他们完成验证上述两种气体的操作及现象 操作： 现象 结论：产物有水蒸气 操作： 现象 结论：产物有二氧化碳 真对该探究过程你还能提出什么问题 （一条即可） 20．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水． 小刚探究水的实验（装置如图所示）．通电一段时间后，试管1中所收集的气体为 ，检验的方法是 现象为 电解水的文字表达式为： 该过程的微观解释： ． 21．如图1是一同学完成的某实验操作示意图：

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（1）图1中，盛放和取用氯化钠的仪器名称分别是 、 ． （2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图2，则称取的NaCl质量为 ． （3）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则造成的后果是 ． 22．赵亮同学在实验室取用一定量的氢氧化钠（一种易潮解且强腐蚀性的药品），下面是他的称量过程． （1）调节天平平衡，静止时指针偏右，这时他应该怎么调整平衡螺母？ （2）用托盘天平称量一未知质量的烧杯．用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减去砝码．请用“↓”和“↑”在下表中表示他的称量过程，并用“|”表示游码在图中标尺上的位置（最终称得烧杯的实际质量为36.8g）． 砝码质量/g 50 20 20 10 5 （3）该同学要称取8.5g氢氧化钠固体，他往左盘放入45g 砝码，并将游砝移至0.3g处，然后把烧杯放在右盘，向烧杯中加入药品至天平平衡为止，该同学认为他所称量的药品质量为45g+0.3g﹣36.8g＝8.5g，如果你认为他的称量过程不正确那他所称量的药品实际质量是 克，如果你认为是正确此空不用填写．

第7页（共7页） 山东省威海市文登市八年级（上）期中化学试卷（五四学制） 参考答案 一、选择题（本题共16小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填写在答题卡中．） 1．B； 2．C； 3．B； 4．D； 5．B； 6．C； 7．C； 8．D； 9．B； 10．A； 11．C； 12．C； 13．C； 14．B； 15．A； 16．C； 二、解答题（共2小题，满分0分） 17．水分子；；H2O；铁原子；Fe；二氧化碳分子；CO2；两个氧原子和一个碳原子；C、O；氧分子；O2；两个氢原子； 18．分子小；分子不断运动；分子之间有间隔；肥皂水；煮沸；促进水中悬浮杂质的沉降；过滤；吸附；物理；否；过滤不能出去溶于水的杂质；分解反应；不稳定性；碳酸钙；构成分子的原子重新组成新分子；A；分解反应；H2OCl2；HClO；由分子构成的物质在化学变化中分子改变原子不变；银白色金属，具有密度小、硬度小；镁能与氧气反应生成氧化镁；氯化镁镁+氯气，分解反应；镁+氧气氧化镁；化合反应； 三、实验与探究 19．猜想与假设；用冷而干燥的器皿照在火焰上方；器皿内壁有水雾；将上述实验的器皿迅速倒转倒入澄清石灰水；石灰水变浑浊；白烟的成分是什么； 20．氢气；燃着的木条靠近气体；气体能燃烧产生淡蓝色的火焰；水氢气+氧气；在给水通电时，水分子分成氧原子和氢原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，许多氢分子构成氢气，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多氧分子构成氧气； 21．广口瓶；药匙；18.2g；称量不准确（或导致所配制的溶质质量分数变小等）； 22．向左调节平衡螺母；7.9；