护理学导论试题试卷答案真题

护理学导论试卷

一、A1/A2型题(单选题) (每题1分，共20分)

1.人际关系的最高层次是( )。

A.合作水平

B.表面接触水平

C.知交水平

D.亲密水平

E.事务性水平

2.对患者进行心理社会评估采用的最主要的方法是( )。

A.交谈和观察

B.心理社会测试

C.阅读相关资料

D.使用疼痛评估工具

E.体格检查

3.下列属于健康信念的是( )。

A.对疾病易感性的认知

B.社会地位

C.文化程度

D.报纸杂志的宣传

E.同事或朋友的患病

4.书写护理诊断时,下列哪项不妥?( )

A.使用统一的护理诊断名称

B.只要有1个次要依据就可以下护理诊断

C.护理诊断包括现存的、潜在的和医护合作处理的问题

D.明确找出每1个护理诊断的相关因素

E.护理诊断要明确、具体、易懂

5.人类早期主要的护理形式是( )。

A.自我护理

B.宗教护理

C.社会护理

D.社区护理

E.医院护理

6.根据奥瑞姆的自理理论,下列属于一般的自理需要的是( )。

A.婴幼儿期养成良好的饮食习惯

B.应对失去亲人时的情况

C.避免有害因素对机体的刺激 D.了解自身疾病及预后

E.糖尿病患者学会注射胰岛素

7.在罗伊适应模式中,自我概念是指( )。

A.个人与其社会支持系统的相互关系

B.个人在社会中所承担的角色

C.个人在特定时间内对自己的看法与感觉

D.个人对社会角色的履行情况

E.个人与其重要关系之间的相互关系

8.关于心理防御机制的特点,以下哪项不正确?( )

A.心理防御机制属于非正常人的心理活动

B.心理防御机制并不都行之有效

C.个人常应用几种固定的心理防御机制

D.具有多样性、交叉性及共同作用性

E.心理防御机制随情景而定

9.下列哪项不属于压力引发的疾病?( )

A.胃及十二指肠溃疡

B.高血压

C.糖尿病

D.细菌性痢疾

E.关节炎

10.人的活动方式与精神产品属于( )。

A.精神文化

B.硬文化

C.软文化

D.专业文化

E.社会文化

11.李先生定于明日上午手术,今天一天情绪紧张,夜间难以入睡。此时首先应该满足患者哪项需要?( )

A.生理的需要

B.安全的需要

C.爱与归属的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

12.护士经常用到评判性思维的评价标准可分为( )。

A.五类

B.四类

C.三类

D.二类 E.一类

13.下列属于失望者行为表现的是( )。

A.个体对未来的预见能力提高

B.重新建立目标

C.对自己及他人失去信心

D.继续努力,争取实现目标

E.寻求其他有效的解决问题的办法

14.下列关于科尔伯格道德发展理论的描述,错误的是( )。

A.道德判断是一个是非对错的问题

B.不同的社会文化有不同的道德判断标准

C.不同文化背景中道德发展的内容不同

D.每个人道德观念形成的时间并不完全相同

E.并非所有人的道德发展都能达到最高水平

15.讳疾忌医属于哪一种健康危险行为?( )

A.不良生活方式

B.不良行为方式

C.A型致病行为模式

D.C型致病行为模式

E.不良疾病行为

16.青年期顺利发展的结果是形成哪种品质?( )

A.有目标的品质

B.关心他人的品质

C.有意志的品质

D.爱的品质

E.有智慧的品质

17.护理评估应在何时进行?( )

A.患者入院时

B.患者住院期间

C.患者出院时

D.患者从入院至出院为止

E.患者发生并发症时

18.小马是消化内科的一名护士,经常利用糖尿病患者下午闲暇的时间,为其进行糖尿病健康知识的宣传,并帮助患者制订科学的饮食计划。小马在健康促进中主要作用是( )。

A.榜样的作用

B.监督作用

C.教育和指导作用

D.决策和创新作用

E.执行者

19.护理人员满足患者需要的方式,下列哪项不妥?( )

A.直接帮助

B.引导协助

C.提供良好环境

D.与医生研究

E.教育指导

20.属于开放式提问的是( )。

A.住院使你感到烦恼吗

B.当你知道病情时有什么想法

C.你的家庭成员中有糖尿患者吗

D.你现在感觉好些吗

E.你喜欢喝酒吗

二、X型题(多选题) (每题2分，共10分)

1.以下属于精神文化的是( )。

A.科学

B.工具

C.书籍

D.符号

E.艺术

2.在进行评判性思维时,护士应具备哪些情感态度特征?( )

A.自信负责

B.诚实公正

C.好奇执著

D.谦虚谨慎

E.独立思考、有创造性

3.下列哪些属于进行护患沟通的正确行为?( )

A.患者哭泣时要马上阻止他

B.对语言障碍患者可用图表形式进行交谈

C.对听力障碍患者讲话时要让他看到说话者的口型

D.对昏迷患者可用触摸来加强沟通效果

E.对视力不佳患者应减少非语言性信息

4.下列哪几项可作为护理目标陈述中的主语?( )

A.患者

B.护士

C.健康人

D.患者家属

E.患者的体重

5.下列属于一级预防的是( )。

A.建立良好的生活方式

B.预防接种

C.合理饮食

D.指导糖尿病患者正确使用胰岛素

E.指导妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌

三、填空题 (每题2分，共10分)

1.健康促进模式主要由3个部分组成( )、( )及( )。

2.护理程序是一种系统的、( )为服务对象( )和解决问题的工作方法。

3.奥瑞姆的自理理论主要由( )、( )和( )三部分组成。

4.美国哲学学会提出评判性思维由六个方面的核心认知技能和相应的亚技能组成,其核心认知技能为( )、( )、( )、( )、( )和( )。

5.皮亚杰的认知发展理论中前运思期又可分为( )和( )两个时期。

四、判断改错题 (共5题，共10分)

1.儿童比成年人更容易发生文化休克,因适应的能力较差。( )（2分）

2.身体局部炎症而出现的红肿热痛与功能障碍是GAS。( )（2分）

3.一个完整的创造性思维必须是逻辑方法和非逻辑方法的辩证统一和综合应用,也是发散思维和聚合思维的优化组合。( )（2分）

4.发生医疗事故的赔偿等民事责任争议,医患双方可以协商解决,不愿意协商或协商不成时,只能向卫生行政部门提出调解申请。( )（2分）

5.如果公众认为某一疾病的易感性和严重程度高,预防性措施的效果好,采用预防性措施的障碍少,则其健康信念愈强。( )（2分）

五、病例分析题 (共2题，共10分)

1.试分析住院患者可能未被满足的需要及如何满足。（5分）

2.陈先生,60岁,身高168cm,体重78kg,患冠心病3年,今日与家人吵架后心绞痛发作入院。体检:T36.5℃,P84次/min,R20次/min,BP133/88mmHg。心电图显示:℃、℃、avf导联ST段抬高0.2mV,T波倒置。实验室检查:肌钙蛋白3.96mmol/l,高密度脂蛋白0.94mmol/l,低密度脂蛋白3.96mmol/l。既往有吸烟史30年,高血压病史7年,曾因心绞痛发作住院3次。脾气暴躁、固执、追求完美,是典型的A型人格。妻子去世多年,与儿子儿媳常有摩擦,入院后家人很少来探视。请应用罗伊的适应模式,对该患者进行分析和护理。（5分）

六、简答题 (共2题，共10分)

1.卫生保健人员在开展健康教育活动时,必须遵循哪些基本原则?（5分）

2.简述护理实施过程的内容。（5分）

七、名词解释 (共2题，共10分)

1.自理缺陷理论（5分）

2.信息接收者（5分）

八、A3/A4型题(共用题干) (共2题，共10分)

1.患者,女,40岁,因外伤,其胸腹部严重受损入院。面色苍白,神情恐惧,呈痛苦貌,口中始终念叨“大夫,我要死了。”查体:体温:37.5℃,脉搏:103次/分,呼吸:27次/分,血压:75/50mmHg。（5分）

(1).患者严重失血,脉搏、呼吸加快,机体的这种代偿属于( )。（2分）

A.心理适应

B.技术适应

C.生理适应

D.社会适应

E.文化适应

(2).患者现在所承受的压力源的性质( )。（3分）

A.精神性压力源

B.文化性压力源

C.社会性压力源

D.躯体性压力源

E.心理性压力源

2.患者,男,52岁。近3年来劳累时感胸骨后疼痛,常在休息或含化硝酸甘油3~5min内缓解。今晨突感胸骨后持续性压榨性疼痛,休息及含化硝酸甘油后无缓解,持续2h,伴有烦躁、出汗。家属送患者入急诊室。查体:急性病容,面色苍白,出汗多,BP 90/60mmHg,HR 96次/min,第一心