教师资格证考试《小学综合素质》备考模拟卷及答案卷4
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第 1 页 / 共 20 页 教师资格证考试《小学综合素质》备考模拟卷及答案卷4
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中子以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重()。
A.行动研究
B.同伴互助
C.微检教学
D.专业引领
2.有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。
其中:
①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不出生在上海;③学外语的出生在北京;④乙不出生在武汉。请根据上述条件,判断甲的专业是( )。
A.国际金融
B.工商管理
C.外语
D.3种专业都可能
3.有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师( )
A.乐于奉献
B.因材施教
C.依法执教 第 2 页 / 共 20 页 D.廉洁从教
4.先秦诸子的著作,经常采用寓意来阐明道理,下列寓言故事,出自《庄子》的是( )
A.庖丁解牛
B.愚公移山
C.自相矛盾
D.揠苗助长
5.面对突发灾难,逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关 ,应对不当,往往付出生命代价,在高层遇到火灾时,下列做法不正确的是( )
A.湿毛巾封死门缝等待救援
B.快速进入电梯下行通道
C.弯腰低头顺楼梯奔跑
D.用湿毛巾捂住口鼻呼吸
6.李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是(?)。
A.因材施教
B.严谨治学
C.严慈相济
D.潜心钻研
第 3 页 / 共 20 页 7.冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法( )
A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B、不可行,虽重情感交流,但回避了问题
C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上
8.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是( )。
A、以升学为最终目的
B、升学是为了就业
C、以人为核心.以促进人的发展为目的
D、以学生为主体.教师为主导
9.中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是( )。
A、雅尔塔会议
B、开罗会议
C、波茨坦会议
D、万隆会议
10.“博学之.审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自何处?( ) 第 4 页 / 共 20 页 A、《韩非子》
B、《荀子》
C、《中庸》
D、《诗经》
11.①每年清明节期间,新茶初出,最适合参斗 ②斗茶,即比赛茶的优劣,又名斗茗、茗战,始于唐,盛于宋,是古代有钱的闲人的雅玩 ③斗茶的场所,多选在有规模的茶叶店,前后二进,前厅阔大,为店面;后厅狭小,兼有厨房,便于煮茶 ④在古代,斗茶可谓风靡一时,如同西班牙斗牛一般惹人眷爱,但不同的是,斗茶要文雅得多,其文化内涵也十分丰富 ⑤有些人家,有比较雅洁的内室,或花木扶疏的庭院,或临水,或清幽,都是斗茶的好场所 ⑥宋代是一个极讲究茶道的时代,宋徽宗赵佶撰《大观茶论》,蔡襄撰《茶录》,黄儒撰《品茶要录》,可见宋代斗茶之风极盛 上述句子按语序排列组合最连贯的一项是( )。
A、⑥③⑤②①④
B、④②⑥①③⑤
C、②①③⑤④⑥
D、①②⑥③⑤④
12.我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是( )。
A、秦始皇
B、汉高祖
C、汉文帝
D、汉武帝
第 5 页 / 共 20 页 13.下列外国作家、作品、国别对应错误的是( )
A.但丁——《神曲》——意大利,莫里哀——《伪君子》——法国
B.司汤达——《红与黑》——法国,狄更斯——《双城记》——英国
C.屠格涅夫——《复活》——俄国,海明威——《老人与海》——美国
D.肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联,伏尼契——《牛虻》——爱尔兰
14.根据国家有关规定,经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经( )批准。
A.县级人民政府教育行政部门
B.县级人民政府
C.乡镇级人民政府
D.乡镇级人民政府教育行政部门
15.某学校收了1057万元钱,根据《中华人民共和国义务教育法》,该钱用于( )。
A.学前教育
B.高等教育
C.实施基础教育
D.实施义务教育
16.某领导决定在王、陈、周、李、林、胡等6人中挑几人去执行一项重要任务。执行任务的人选应满足以下所有条件:王、李两人中有且只有一人参加;李、周两人中也有且只第 6 页 / 共 20 页 有一人参加;王、陈两人至少有一人参加;王、林、胡3人中应有两人参加;陈和周要么都参加,要么都不参加;如果林参加,李一定要参加。据此。可以推出()。
A.王、陈不参加
B.林、胡不参加
C.周、李不参加
D.李、林不参加
17.推动教师专业发展的巨大动力是( )。
A.专业理想
B.专业情操
C.专业性向
D.专业自我
18.下列说法中错误的是( )。
A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
B.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和人物说明文两大类
C.生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活
D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁
19.圆圆是一名性格内向、有些怯懦的小女孩,常常被班上的小男生欺负。这天,一群小男生又围着圆圆喊她的绰号,圆圆气得不行,却不敢反抗,于是找到了班主任杨老师。杨老师走过去,当着所有同学的面,对圆圆和那几个小男生说:“圆圆乖,不要哭了,就当他第 7 页 / 共 20 页 们是狗在叫。”说着用手指着那群小男生,引得围观同学一片哄笑,纷纷嘲笑那群小男生“狗叫”。杨老师的言行( )。
A.是正确的,保护了圆圆的自尊心
B.是错误的,伤害了那群小男生的自尊心
C.符合关爱学生的职业道德要求
D.尽到了教师应该尽的责任
20.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是( )
A.《诗经》
B.《文心雕龙》
C.《春秋》
D.《国语》
21.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗 ”90%以上的教师都回答“是”而当转向问他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗 ”时,回答“体会到了”的学生仅占10%、这说明( )
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
22.“好学不倦”“努力精通业务”“精益求精”是教师职业道德中( )在实践中的具体要求。
A.依法执教 第 8 页 / 共 20 页 B.廉洁从教
C.严谨治学
D.团结协作
23.不属于“婉约派”词人的是( )
A.李清照
B.辛弃疾
C.柳永
D.姜夔
24.下列乐器属于我国传统的拉弦乐器的是( )。
A.马头琴
B.月琴
C.扬琴
D.小提琴
25.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )。
A.能力
B.学识
C.态度
D.方法 第 9 页 / 共 20 页
26.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )。
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力
27.下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”理解正确的是( )。
A 、 想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶
B 、 不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶
C 、 没能化敌为友,则没能不夸己能或不扬人恶
D 、 能够化敌为友,则能够不夸己能或不扬人恶
28.某老师常利用周末时间向农民请教农业知识,并把内容融入到教学中,而且制作成册发给同事,说明该老师具有( )。
A 、 课程开发的意识
B 、 校本教研的意识
C 、 课程评价的意识
D 、 团体培训的意识
第 10 页 / 共 20 页 29.“四大名著”作者中,与《聊斋志异》的作者同一时代的是( )
A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《西游记》
1.某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘某写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘某提出了批评。次日刘某在家留了一张字条后离家出走。刘某家长找到许老师理论并要求将刘某找回。许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”
请问:(I)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么?
2.记住回家的路
周国平
每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中,难免暂时地迷路,但心中一定要有把握,自信能记起回住处的路线,否则便会感觉不踏实。我想,人生也是如此。你不妨在世界上闯荡,去建功立业,去探险猎奇,去觅情求爱,可是,你一定不要忘记了回家的路。这个家,就是你的自我,你自己的心灵世界。
生活在今日的世界,心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会,也充满着压力。机会诱惑着人去尝试,压力逼迫着人去奋斗,都使人静不下心来。所须防止的是,把自己完全交给了机会和压力去支配,在世界上风风火火或浑浑噩噩,迷失了回家的路途。
寻求心灵的宁静,前提是要有一个心灵。一个人唯有关注心灵,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵宁静的需要。所以,具有过内心生活的禀赋,或者养成这样的习惯,是最重要的。注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富。一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神的坐标,无论走多远都能寻找到回家的路。
如果一个人有自己的心灵追求,又在世界上闯荡一番,有了相当的人生阅历,那么,他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔,诱惑永无止境,然而,属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态,因为那是人生