鲁迅深刻与伟大的另一面是平和读后感

鲁迅深刻与伟大读后感

鲁迅，中国现代文学的巨匠，他的作品深刻、伟大，影响了一代又一代的读者。读完鲁迅的作品，我深深地感受到了他的思想的力量和作品的深刻。鲁迅的作品中充满了对社会的批判和对人性的关怀，他的作品让人思考，让人感动，让人深思。

鲁迅的作品中，最令我印象深刻的是他对社会的批判。他的作品中揭露了中国社会的黑暗面，让人看到了社会的丑陋和不公。他的作品《狂人日记》中，通过主人公的疯狂与理智的对话，揭示了当时中国社会的种种弊端和荒谬。他的作品《呐喊》中，揭示了中国当时社会的贫穷和落后，让人深感痛心。鲁迅的作品让人看到了社会的黑暗面，让人思考社会的现状和未来。

除了对社会的批判，鲁迅的作品中还充满了对人性的关怀。他的作品中塑造了许多令人难忘的人物，他们或是受尽苦难却依然坚强的挺立，或是心怀悲愤却又无可奈何的忍受。他的作品《孔乙己》中，描绘了一个被社会边缘化的小人物，他的内心充满了对生活的不满和对命运的抱怨，让人深感同情。他的作品《药》中，描绘了一个因为贫穷而无法得到治疗的病人，让人深感痛心。鲁迅的作品让人看到了人性的脆弱和坚韧，让人思考人性的本质和价值。

鲁迅的作品深刻而伟大，他的思想影响了一代又一代的读者。他的作品让人思考社会的现状和未来，让人感动人性的脆弱和坚韧。读完鲁迅的作品，我深深地感受到了他的思想的力量和作品的深刻。愿我们永远怀念伟大的鲁迅，永远传承他的思想和精神。

鲁迅轶事

1.“在厦门大学教书的时候，鲁迅对我祖母深怀思念。不料，却有头猪当着他的面啃相思树叶。鲁迅一时气极，就和那头猪展开了一场搏斗。”

2、而周令飞还曾听父亲说起，鲁迅50多岁定居上海的时候，曾经一路转着圈踏着华尔兹的舞步入座吃饭，逗引得满桌哈哈大笑。

3、“夏日的深夜，他喜欢开着窗子伏案写作。有时候，看到有人溜到自己楼下的墙角里来尿尿，他就会用橡皮筋和纸团做成弹弓，弹在那人的屁股上。”

4、·鲁迅是一个不太讲究穿着的人。他爱穿长袍，相对他瘦弱的身材来说，似乎袍子比西装合适。但他确实是太不修边幅了一点，经常穿着长衫在灰尘中行走，感觉竟有点像他笔下的落魄人物孔乙己，于是便闹出了笑话；在电梯里经常被认为是可疑人物；许多人见了他以为是有幸发现了鸦片鬼；有时去买药，竟然连药房里小伙计都鄙视他；走在大街上的时候甚至常被警察搜身……

5、鲁迅的胡子很有个性，从日本留学回来那几年，他的胡子是日本式的——两头往上翘，看起来很滑稽，被周围的人嘲弄，说他是崇洋媚外。鲁迅烦扰的不行，干脆把胡子修剪成隶书的“一”字，竟然从此平安无事。

6、鲁迅懒得理发，而且往往一忙起来数月不理。朋友们开玩笑：“豫才，你的’地球’怎么还不削一削？多难看!”鲁迅一本正经地说：“哦，我掏腰包，你们好看！”后来实在看不过去了，才勉强去理一回。有一次走进理发店，理发师不认识鲁迅，见他衣着简朴，心想他肯定没几个钱，理发时一点也不认真。对此，鲁迅先生不仅不生气，还在理发结束后极随意地掏了一大把钱给他。理发师一数给了三倍的钱，脸上立刻堆满了笑。过了一段日子，鲁迅又来理发，理发师见状立即拿出全部的看家本领，“精雕细刻”地做，满脸写着谦恭。不料理毕，鲁迅并没有再显豪爽，而是掏出钱来一个一个地数给理发师，一个子儿也没多给。理发师大惑：“先生，今天咋给这点？您上回……”鲁迅笑笑：“您上回马马虎虎处理，我就马马虎虎给点，这回认认真真地理，我就认认真真地给点。”理发师听了如坠云雾。

鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和

【教学目标】

知识目标：了解并掌握回忆录的特点。

能力目标；理解传主的精神品格及形象，品味文章中个性化细节描述塑造传主的作用。

情感目标：感受一个不一样的鲁迅

【教学重难点】

教学难点：

1、掌握回忆录体裁的特点。

2、感悟萧红笔下鲁迅的品格，实现"读人"到"做人"的思想飞跃。

3、品味萧红涌动在文字下对鲁迅的爱戴、敬仰、怀念之情。

4、自主搜集资料，对比阅读，对文本深入阅读，对文本质疑的地方，大胆交流并采用小组合作方式研读、探究。

教学难点：鉴赏高度个性化的细节描述以及全文蒙太奇式的片段拼接结构手法。

【教学时数】三教时

【教学过程】

第一课时 异同比较 把握形象

一、课前预习

1．阅读全文，理清写作思路。

2．了解鲁迅的生平以及与许广平的经历。

3．多渠道搜集有关鲁迅的作品、名言，思考其中所体现的人物精神、情操，课上交流。

4．了解鲁迅和萧红之间的关系。

二、教学过程

导入："落红不是无情物，化作春泥更护花。" 这是《己亥杂诗》中的名句。鲁迅说过，"想看好花，一定要有好土",又曾表示，"只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草"，本文的作者萧红就是在鲁迅先生无私的悉心栽培下，获得了文坛上的巨大成功，时隔三年，这位学生在尊师的灵前奉献了一份永恒的缀满深情的文字花圈！

（一）交流切入，有人说，鲁迅冷峻、执著、深刻的特点是扎根于这冰冷的世界，和对这黑暗社会的憎恶。你同意这一说法吗？请结合鲁迅具体作品谈谈。

首先让学生们展示自己的预习成果，体会鲁迅的作品或有关他的文章、名言里所折射出的个人人格和信仰。

作品/名言 所体现的人物品格或精神

阿累《一面》 对青年的关怀、谦逊、和蔼

《早》 珍惜光阴、勤奋

《拿来主义》 思想睿智、目光犀利、幽默

《一件小事》 善良、自谦、勇于自我解剖

"不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。" 谦虚、无尽的追求、超越

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萧红先生眼里的鲁迅

作者：汪扬皓

来源：《新作文·高中版》2020年第02期

今天我阅读了萧红先生写鲁迅先生的传记《深刻与伟大的另一面是平和》，感受很深。过去我们读到的鲁迅，是一个冷漠得近乎不近人情的人，但在萧红先生的笔下，鲁迅先生在日常生活中处事待人平和，其形象栩栩如生地展现在我们面前。

鲁迅先生日常生活中是非常平易近人的。“鲁迅先生的笑声是明朗的，是心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。”鲁迅先生走路很轻捷的细节，尤其打动人心：“他刚抓起帽子往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。”这个细节，连用“扣、伸、走”几个动词，突出了鲁迅生活对时间的观念。

但鲁迅先生的“平和”有时看起来是严厉的。“有时，经常会有青年给鲁迅先生写信问问题，鲁迅先生对青年人写信写得草率是深恶痛疾的，鲁迅先生认为‘字不一定写得好，但必须使人一看就认识，青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱乱写完了事，别人看了三遍，五遍还看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的’。尽管鲁迅先生如此评价，但他仍然展渎看青年的信，常常看到夜里很深的时间。”对年轻人的严厉要求和他深夜读看青年的信恰恰反映了鲁迅的平和。 龙源期刊网

“鲁迅先生经常陪客人。经常从下午两三点钟就开始陪客人，有时会陪到夜里十二点。在半夜时，本应是休息时间，可鲁迅先生正要开始他的工作。在半夜里鲁迅先生坐到书桌前开始写文章。鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里，等到大家都起来了鲁迅先生才开始休息。”这就体现出了鲁迅先生对青年人的严肃和鲁迅先生的伟大。

再如，鲁迅先生有一次和萧红先生聊起了衣裳问题。在平常生活中，鲁迅先生是不太注意人的衣裳的，在一次偶然的情况下，萧红先生与鲁迅先生谈起了穿着，鲁迅先生给了萧红先生一些衣裳穿着建议。鲁迅先生在平常生活中是很注重细节的。而能与萧红先生聊起衣裳问题，足见先生的烟火气。