【导与练】2018版高中历史人教版必修一课件:第11课 太平天国运动
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用心 爱心 专心 第一章第五节太平天国运动的兴起和发展
教学目标
1.基础知识
太平天国运动兴起的原因、洪秀全创立的拜上帝教及洪秀全的宗教理论、金田起义、永安建制、定都天京、《天朝田亩制度》、太平天国的北伐、西征、东征。
2.能力要求
(1)课前学生以学习小组为单位,通过阅读历史书籍或上网查找资料,搜集有关洪秀全的事迹,并整理成文,培养学生自我学习以及合作学习的能力。
(2)通过对《天朝田亩制度》的有关资料的阅读、讨论、分析,培养学生全面分析、认识问题的能力。
3.思想认识
(1)通过对太平天国运动兴起的原因的分析,使学生能够认识到它是爆发在新形势下的一场农民革命,因而具备新的时代特征。
(2)《天朝田亩制度》是太平天国反封建的革命纲领,它表达了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的强烈愿望。但是这一美好的愿望与社会实际相脱节,是无法实现的空想。
(3)太平天国运动爆发后,迅速发展壮大并建立与清政府相对立的政权;通过北伐、西征、东征沉重打击了清政府的统治,使太平天国运动在军事上达到了全盛时期。这充分表现了农民阶级英勇无畏的抗争精神。
教学重点难点
重点:太平天国运动兴起的原因、洪秀全的宗教理论、《天朝田亩制度》。
难点:《天朝田亩制度》。
课前准备
教师:如有条件可以做成电教课。教师将电视连续剧《太平天国》主题曲和有关的影像资料剪辑好,放置在电脑中,并将太平天国运动兴起和发展的主要路线做成闪动状,并提前准备好相关的历史资料。
学生:以学习小组为单位,搜集、查阅洪秀全的个人资料和其他相关的历史资料。
教学设计
【教学过程说明】 用心 爱心 专心 通过播放学生所熟悉的电视连续剧《太平天国》的主题曲,抓住学生的注意力,将学生的思绪迅速迁移到历史课堂中。
太平天国运动兴起的原因、洪秀全的宗教理论、《天朝田亩制度》是本节的教学重点或难点内容。在教学设计中,我认为作为高中教学应以培养学生分析、认识问题的能力为主。所以这三部分内容都是在学生阅读材料的基础上,通过讨论分析使学生得到正确的认识。
用心 爱心 专心 太平天国运动 同步练习
一、单项选择题
1.下列思想不属于洪秀全的宗教理论来源的是( )
A.中国道家的辩证思想 B.中国儒家的大同思想
C.西方的基督教教义 D.农民的平均主义
答案:A
2.拜上帝教创立后势力发展迅速,这能从本质上反映当时的社会( )
A.宗教迷信严重 B.拜上帝教有创新精神
C.阶级矛盾尖锐 D.人民渴望平等平均
答案:C
3.有人说:“如果没有韦石之变或偏师北伐,太平天国本可成功。”这种观点的错误在于( )
A.仅看到现象而没有抓住本质
B.夸大偶然因素,忽视历史必然因素
C.片面夸大历史人物的作用
D.缺乏阶级分析观点
答案:B
4.《资政新篇》载:“倘邦人不自爱惜、自暴自弃,则鹬蚌相持转为渔人之利,那时始悟兄弟不和外人欺、国人不和外邦欺。悔之晚矣。”这是洪仁歼对哪一件事总结的教训( )
A.安庆失守 B.天京陷落 C北伐失败 D.天京变乱
答案:D
5.《天朝田亩制度》既具有革命性又具有封建落后性,造成这种双重性的根本原因是( )
A.太平天国领袖们的主观愿望 B.农民阶级的经济地位
C.半殖民地半封建社会 D.自给自足的自然经济
答案:B
6.太平天国西征的重要性在于( )
A.集中主力打败凶狠的敌人湘军
B.控制长江中下游地区,保证粮食供应
C.解除威胁,巩固天京大本营
D.切断清朝南北联系,推翻清朝统治 用心 爱心 专心 答案:C
7.《天朝田亩制度》的空想性主要表现在( )
A.要废除封建土地所有制
B.不论男女按人口和年龄平均分配土地
C.绝对平均分配劳动产品
D.禁止地主收租,承认耕者有其田
答案:C
8.1853—1855年,太平天国北伐失利的主要原因是( )
精品文档
2016
1 / 6 2018人教版高中历史必修一第11课太平天国运动试题含解析
第11课 太平天国运动
编者选题表
知识点题号
易中
从金田起义建国到定都天京12
《天朝田亩制度》的颁布3
天国悲剧54
综合6、7
一、选择题
1.(2017·安徽安庆期末)太平天国运动之初,曾国藩指出:“今春以,粤盗益复猖獗,西尽泗镇,东侵平梧,二千里中,几无一尺净土。推寻本原,何尝不以有司虐用其民,鱼肉日久,激而不复反顾?盖大吏之泄泄(闲谈)于上,而一切废置不问者非一朝夕之故矣。”据此可知,曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是( )
A.自然灾害频仍 B.官吏贪暴腐败
.土地兼并严重 D.社会治安混乱
解析:B 根据材料中“有司虐用其民,鱼肉日久,激而不复反顾?盖大吏之泄泄(闲谈)于上,而一切废置不问者非一精品文档
2016
2 / 6 朝夕之故矣”可知曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是官吏贪暴腐败激化了阶级矛盾。
2.英国驻上海领事馆领事曾说:“这支队伍在它离开南京大江(扬子江)北岸的那一天起,除那些伪装的信使所能维持的往以外,所有同南京友军的交通都是被截断了的。”“这支队伍”指的是太平天国的( )
A.东征军 B.西征军 .北伐军 D.远征军
解析: 本题考查学生获取、解读信息的能力。由“南京大江”“同南京友军的交通都是被截断了的”等信息判断,“这支队伍”指的是太平天国的北伐军。
3.(2017·四川绵阳期末)《天朝田亩制度》规定:“凡天下,树墙下以桑;凡妇,蚕绩缝衣裳;凡天下,每家五母鸡,二母彘,无失其时。”此规定反映了太平天国( )
A.具有鲜明的小农意识B.追求绝对的平均主义
.要废除封建土地制度D.要求人人平等的愿望
《天平天国运动》教案
教学目标
知识与技能
(1)识记:洪秀全创立拜上帝教;金田起义;永安建制;太平军胜利进军;定都天京;太平军北伐、西征、东征;太平天国军事上的全盛时期;《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容和意义;天京事变;重建领导核心;后期防御战;天京陷落。
(2)理解:太平天国迅速发展的原因;《天朝田亩制度》的空想性。
(3)运用:探究太平天国运动兴起和失败的必然原因,培养分析问题和解决问题的能力;通过对《天朝田亩制度》的讲析培养其系统的分析论证历史问题的能力。
过程与方法
通过分析太平天国运动的作用,使学生初步学会查找史料、从不同角度认识问题以及论从史出的学习方法,学会主动学习。
情感态度与价值观
通过太平天国运动的学习,使学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性,由于农民阶级的局限性,单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。认识到农民对中国革命和建设的重要作用,从而关注农民,关注农村。
重点与难点
重点
太平天国运动的兴起和发展;《天朝田亩制度》。
难点
《天朝田亩制度》和《资政新篇》的评价;太平天国运动的作用。
教学过程
导入新课
课件展示太平天国领导者洪秀全的塑像及洪秀全的《吟剑诗》:手持三尺定山河,四海为家共饮和。擒尽妖邪扫地网,收残奸宄落天罗。东西南北敦皇极,日月星辰奏凯歌。虎啸龙吟光世界,太平一平乐如何。 这首诗表达了洪秀全要领导农民推翻清朝反动统治的决心。洪秀全出身于农民家庭,曾经和千千万万个学子一样,他的理想是希望通过科举考试走上仕途。然而,我们并没有在清朝的官员中见到他的身影,那么是什么原因使他走上反清的道路,是什么原因使他可以一呼百应,又是什么原因使他可以成为太平天国的精神领袖呢?
新课学习
一、金田起义
展示材料:
材料一 英国棉纺织品于1840年至1845年的五年之间,输入量增加了四倍多。究其原因,其货物美价廉也!
材料二 鸦片输入量连年激增,白银大量外流。平均每年外流白银3500万两,约占清政府全年财政收入的二分之一。银价继续上涨,1838年,白银一两可换铜钱1600文,1849年已涨到2350文。