第八册语文期末试卷
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2004—2005学年度四年级语文期末检测试卷
卷首语:每个人的成功都要经历无数次磨练,在四年级即将结束时,请跟老师一起去闯闯知识关。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。记住:无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、积累与运用。
1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。
zhì xù qiáng wēi yāo shi ké sòu
( ) ( ) ( ) ( )
2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。
⑴将成语补充完整:一( )莫展 谈笑风( ) ( )杀无( )
⑵对对子:稀疏对( ) 花前对( ) 孤掌难鸣对( )
3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。
⑴南朝四百八十寺,
。 (杜牧《江南春》)
⑵海内存知己, 。 (王勃《送杜少甫之任蜀州》)
⑶
,将谓偷闲学少年。 (程颢《春日偶成》)
⑷牧童归去横牛背,
。 (雷震《村晚》)
⑸
,风光不与四时同。 (杨万里《晓出净慈寺送林子芳》)
4、一年的语文学习一定让你又阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!
⑴本学期的课内外阅读让我们认识了不少人物:原国家主席 ,孙中山的夫人 ,报效祖国的 ,懂得“推敲”的 ,熟知鸟语的
,揭开“天火之谜”的 等。
⑵一身
的羽毛,一对
的翅膀,加上
尾巴,
这就是_______的小燕子。这一段主要是按从______到_____的方法,介绍了燕子的____。
⑶从终日忙碌的燕子那里,我认识到了_________;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了_________;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了_____、____的精神……从________
那里,我________________________________
⑷迎客松_________,枝干遒劲,虽然_________,却仍然郁郁苍苍,充满______,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同_______的主人伸出手臂,热情地欢迎______的到来。 如今,这棵迎客松已经成为_________的代表……
5、一年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!
⑴选择正确读音。
传(zhuàn chuán)记 场(chǎng cháng)院 校(xiào jiào)对
⑵按顺序将下列词语重新排列。
哺乳动物 老虎 东北虎 动物 猫科动物
______________________________________________________
⑶将下面的句子改写成“把”字和“被”字句。
这篇文章我读懂了。_______________________ __________________
⑷缩写下面的句子。
林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。
___________________________
⑸期中考试过后,邰小军发现自己作文走题了,难过得哭了。你这样安慰他:“______________________________________________________”
李铭被评为“市优秀队员”。你可以这样对她说:“_________________________________
_________________________”
⑹课文中往往有许多句子要我们认真地阅读和反复琢磨,才能体会它的意思,下面的这些句子,你一定有自己的体会。
① 礼到人心暖,无礼讨人嫌。
__________________________________
② 信赖,不就能创造出美好的境界吗?
__________________________________
③ 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。
__________________________________
二、阅读与理解。26%
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。
(一)
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……
1.你一定还记得,这个片段选自课文《
》, 通过学习课文,你一定了解了“电子邮件”,它可以传递文字、图像、________等。
2.从这一段文字,你知道了____________________________________。
3.用“可以……可以……可以……还可以……”写一段话。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(二)
20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“( )是坐公共汽车,你( )要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。
对年(幻 幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wéi wèi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。
玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己
的毅力和 精神,硬是在一年内全部学完了。令人
的是,她的考试成绩(竟 竞)然 。
其实,玛格丽特不光是学业上 ,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是 ,每件事情都做得很出色。”
正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特〃撒切尔夫人。
“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
1、 划去文中括号内不正确的字或读音。
2、第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。
2、 适当的词语填在文中的横线上。
坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信
名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
3、 联系上下文写出词语的意思。
凤毛麟角:
“残酷”:
5、请你给短文加个合适的题目:
6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?
7、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。
三、习作。
一年的时间,匆匆地过去了,在这一年里你一定有许多成功的体验和丰收的喜悦,请认真回忆,然后选择一个写下来与别人一起分享。题目自拟,讲真话,抒真情。