人教部编版八年级语文下册第六单元达标测试卷含答案

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人教部编版八年级语文下册第六单元达标测试卷

同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！

任务群一

同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！

一、积累与运用(30分)

1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)

A．鲲．鹏(kūn) 濠．梁(háo) 兑．命(yuè) 食．马者(sì)

B．布衾．(qīn) 两鬓．(bìn) 大庇．(pì) 沉塘坳．(ào)

C．修睦．(mù) 尽粟．(lì) 突兀．(wù) 学．学半(xiào)

D．骈．死(pián) 槽枥．(lì) 挂罥．(juān) 辗．冰辙(niǎn)

2．下列句子中，加点词的解释有误的一项是( )(2分)

A．矜、寡、孤、独、废疾．．者皆有所养(有残疾而不能做事)

B．子之不知鱼之乐，全．矣(都)

C．亦若是．则已矣(这样)

D．虽有至道．(道理)

3．下列句子中，加点词的意思和用法相同的一项是( )(2分)

A．其．名为鹏 其．此之谓乎

B．其翼若垂天之．云 子之．不知鱼之乐

C．海运则将徙于．南冥 不必藏于．己

D．故．曰：教学相长也 故．外户而不闭

4．下列句中的加点词不属于词类活用的一项是( )(2分)

A．渔人甚异．之

B．海运．．则将徙于南冥

C．故人不独亲．其亲

D．策．之不以其道

5．下列句中加点词的古今意思都相同的一项是( )(2分)

A．怒．而飞，其翼若垂天之云

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B．盗窃乱贼．而不作

C．祗辱．于奴隶人之手

D．亦若是．则已矣

6．下列句中没有通假字的一项是( )(2分)

A．选贤与能，讲信修睦

B．货恶其弃于地也

C．北冥有鱼，其名为鲲

D．食之不能尽其材

7．下列说法有误的一项是( )(2分)

A．庄子是战国时期的哲学家，宋国蒙(今河南商丘东北)人，是法家学派的代表人物。

B．《礼记》，儒家经典著作之一，是战国至秦汉间儒家论著的汇编。

C．《马说》的作者韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”“昌黎先生”，为“唐宋八大家”之一。

D．《卖炭翁》选自《白居易集》。这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。

8．在“传承百年薪火，书写奋斗青春”主题演讲比赛的准备过程中，小文想辑录相关古诗文用作演讲素材，请你帮忙完成。(8分)

类别 出处 名句

坚守理想 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》 (1)________________________________________________________________________，

(2)________________________________________________________________________。

初心不改 陆游《卜算子·咏梅》 (3)________________________________________________________________________，

(4)_________________________

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_______________________________________________。

心系民生 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 (5)________________________________________________________________________，

(6)________________________________________________________________________！

“溯洄从之，(7)________________”(《蒹葭》)，追求理想的道路漫长遥远，充满了艰难险阻，但新时代的少年，当有“水击三千里，(8)________________”(《北冥有鱼》)的气势，坚守理想，初心不改，心怀家国，在奋斗中绽放自己的青春光彩。

9.阅读下面名著选段，回答问题。(4分)

当医生提议再做一次手术时，他冷淡而坚决地回答说：“不要了。已经够了。我已经把我自己的一部分血献给了科学，剩下的留给我自己做点别的事吧。”

当天保尔就写信给中央委员会，请求帮助他在莫斯科找个住处，因为他的妻子正在当地工作，而且他本人再继续流浪也没有好处。他向党请求帮助，这是第一次。莫斯科苏维埃拨给他一间房子。他怀着一个永远不再回来的希望离开了医院。

(1)以上文段选自《____________》，小说的作者是__________。(2分)

(2)孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”这在保尔身上得到了充分体现，请简述他的一个事例加以佐证。(2分)

10．三秦大地是中华文明的发祥地之一，这里留有无数历史遗迹。从西安市区经209省道去往阎良区的途中，有一座明代时期修建的古桥——栎阳桥，距今已有近四百年的历史了，它得名于战国时秦国在这附近建立的国都栎阳城。 4

请你参与下面的活动，一起寻访栎阳古桥吧！(4分)

(1)【活动一：文字导航】如果你的同学小秦要来游览古桥，请你根据上图的位置信息写一段文字，帮助他准确定位。(2分)

(2)【活动二：巧拟对联】为了适应交通发展的需求，保护文物古迹，陕西省公路局在栎阳古桥上游150米处又建了一座新桥。小秦在游览完古桥和新桥后，拟写了一副对联，但是他不小心把下联的顺序打乱了，请你运用对联知识重新组合下联，使之与上联相对，写在下面的横线上。(1分)

穿过云雾 时代新风 新桥 送

上联：古桥历经风雨载千秋往事

下联：______________________________________________________

(3)【活动三：保护古桥】栎阳古桥于2012年2月整修后，被列入西安市重点文物保护单位。在桥头，西安市人民政府还专门设立了文物保护碑。请你将“文物保护，你我有责”正确、规范、工整地书写在田字格里。(1分)

文物保护，你我有责

任务群二

同学，下面你将进入“阅读探究”模块。徜徉于古今文章中，你会感受到文字之美、意境之美，品味中华经典作品，体会古圣品格志趣，理解先贤风骨节操。现在开启你的智慧之旅吧！

二、阅读探究(30分)

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(一)阅读下面的两首诗，完成题目。(4分)

【甲】石壕吏

杜 甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【乙】送友人

李 白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

11．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)

A．甲诗是五言古体诗，也是叙事诗；乙诗是五言律诗，也是送别诗。

B．甲诗中“吏呼一何怒！妇啼一何苦”两句，形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。

C．乙诗借孤蓬来比喻友人的漂泊生涯，“浮云”比喻难舍之情，“落日”比喻游子行踪不定。

D．甲诗藏问于答，将差吏形象融入老妇“致词”中；乙诗将自然美和人情美交织在一起。

12．“独与老翁别”和“挥手自兹去”所蕴含的情感有什么不同？请简要回答。(2分)

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(二)阅读两篇文言文，完成题目。(12分)

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

【乙】应科目①时与人书

韩 愈

月日②，愈再拜：天池之滨，大江之③，曰有怪物焉．；盖非常鳞凡介④之品汇匹俦也！其得水，变化风雨，上下于天不难也。其不及水，盖寻常尺寸之间耳。无高山、大陵、旷途、绝险为之关隔也，然其穷涸不能自致乎水，为獭之笑者，盖十八九矣。如有力者，哀其穷而运转之，盖一举手、一投足之劳也。

然是．物也，负其异于众也，且曰：“烂死于沙泥，吾宁乐之。若俯首帖耳摇尾而乞怜者非我之志也。”是以有力者遇之，熟视之若无睹也。其死其生，固不可知也。今又有有力者当其前矣，聊．试仰首一鸣号焉，庸讵⑤知有力者不哀其穷，而忘一举手一投足之劳，而转之清波乎？

其哀之，命也．；其不哀之，命也．；知其在命而且鸣号之者，亦命也．。愈今者实有类于是。是以忘其疏愚之罪，而有是说焉。阁下其亦怜．察之！

【注释】①应科目：即参加吏部主持的博学宏词科考试，以取得授官资格。②月日：某月某日。③(fén)：水边。④常鳞凡介：指普通的水生动物。⑤庸讵(jù)：怎么，难道。

13．根据文意，用“/”给乙文中画横线的句子断句。(断一处)(1分)

若俯首帖耳摇尾而乞怜者非我之志也

14．请根据表格中提供的方法，理解词义。(4分)

方法 示例与义项 释义

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课内

迁移法 ①三人行，必有我师焉．

②是．马也，虽有千里之能 (1)曰有怪物焉．

( )

(2)然是．物也

( )

成语

关联法 同病相怜． (3)“阁下其亦怜察之”中“怜”的意思为( )

查阅

词典法 词典中“聊”的义项为：①依靠，依赖；②暂且，姑且；③恐惧的样子。 (4)你认为“聊试仰首一鸣号焉”的“聊”意思为( )(填序号)

15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

(2)如有力者，哀其穷而运转之，盖一举手、一投足之劳也。

16. 联系甲乙两文，结合加点虚词及句式，说说下面语句中作者所表达的复杂情感。(3分)

其哀之，命也．；其不哀之，命也．；知其在命而且鸣号之者，亦命也．。