六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文五篇
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小学有关环保的班会主持词范文通过举办班会主题班会,引导学生关注环境问题,了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育。
今天小编在这给大家整理了一些环保班会主持词,我们一起来看看吧!环保班会主持词1主持甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。
主持乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
合:四三班“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始。
主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。
(地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
)主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持甲:请听____,___,___一齐朗诵《保护地球》。
主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听又__,__带来的相声《严重警告》主持甲:下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听___同学讲《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。
国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。
王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
小学生环保主题主持稿_关于环保主题稿环保是一件攸关全人类、全地球的大事,我们的每一个举动都在创造历史、创造未来!今天小编在这给大家整理了一些关于环保主持稿,我们一起来看看吧!环保主持稿1同志们:经县政府研究决定召开这次全县环境保护工作会议,是一次非常重要的全县性会议,其目的在于深入贯彻落实中、盛市__年环境保护工作会议精神,安排部署我县环境保护工作,动员和号召全县各级各部门统一思想,增强信念,开拓创新,务实进取,努力开创我县环境保护工作的新局面。
所以,希望今天与会的各位同志高度重视这次会议,排除干扰,关掉手机,遵守会场纪律,认真开会,做好笔记,充分领会会议精神,认真抓好贯彻落实。
今天的大会共有六项议程。
下面进行第一项:请副县长__-_同志代表县政府做环境保护工作报告;第二项:由县环境保护局局长__-_同志宣读表彰决定;第三项:颁奖;分四组进行:先进集体两组,第一组:教育局、卫生局、林业局、__乡、__乡、__乡;第二组:__镇新关企业公司、__镇__纸业公司;先进个人两组,第一组:__、__、……;第二组:__、__、……。
第四项:签订目标责任书;由县政府副县长__-_同志代表县政府、环委会与各乡镇、各部门签订__年环境保护目标责任书。
由于时间关系,会上只签订这六个单位和乡镇,其余的会后签订。
第五项:大会发言。
第一位:__纸业公司负责人;第二位:__纸业公司负责人;第三位:__宾馆负责人;第六项:请县委常委、常务副县长__-_同志讲话,大家欢迎。
同志们,今天的会议议程已全部进行完毕。
刚才,_县长代表县政府总结了__年全县环保工作,安排部署了__年环境保护工作任务;大会对荣获__年度环境保护工作的先进集体和先进个人进行了表彰;县政府与各乡镇和各有关部门签订了环境保护工作目标责任书;与会的三个企业负责人做了大会发言;最后,_县长就如何搞好新形势下环境保护工作,全面完成今年环保工作任务做了重要讲话。
为了贯彻落实好这次会议精神,下面,我再强调三点意见。
保护环境班会主持人演讲稿5篇保护环境班会主持人演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!绿色生活,你我同行。
今年的暑期生活又开始了,一缕耀眼的阳光,照耀着生命的绿色。
从“关关雎鸠,在河之洲”揭开《诗经》的优雅,从“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”翻飞《楚辞》的细腻。
生命的轮回,世纪的变迁,都与绿色生活密不可分。
如果我们能在市场上少用一只塑料袋;如果我们能少用一些一次性筷子、杯子等物品;如果我们能少砍一棵树;如果我们能节约一滴水,一度电,一张纸,那么,地球将会变成一个生机勃勃绿色盎然的世界。
我们的生活也将更绿色,更和谐。
今年暑假的八月一日,我与小萍、小颖等十几人结伴来到仁川镇好溪边,准备把好溪水面上的垃圾清理干净。
我们分成三队,我负责把溪中的垃圾捡干净。
我一次又一次地把手伸向水中捞起垃圾,突然,脚一滑,“扑通”一声跌入肮脏的浑水中,我越陷越深入水中,一连喝了好几口水,小萍见了,立刻叫来小颖,在这千钧一发之际,她们群第群力把我从水中拉了上来,喝了脏水的我连连咳嗽。
为了好溪的水更绿、更清,我们不怕困难,不怕流血、流汗。
大家齐心协力,你捡一点、我捡一点。
终于把水面上的垃圾清理干净了,这时,岸上的人们都对我们竖起了大拇指,赞扬我们。
夸奖声在我们耳边久久回荡。
八月二日,我们又一次聚在一起,这次准备组织去打扫老年协会的公共场地。
我们先把地上的垃圾捡到垃圾桶,然后再用扫把把地上的垃圾和灰尘统统扫到垃圾桶,一会儿,我们便把老年协会的所有场地打扫得干干净净、收拾得整整齐齐。
一会儿,一个老奶奶走了进来,我连忙上前扶住她:“老奶奶,小心阶梯。
”老奶奶笑眯眯地说:“谢谢你啊!我年纪大了眼睛也看不清楚了。
”老奶奶进了老年协会后,吸了一口气,说:“今天的空气怎么这么新鲜啊!是谁来打扫过了啊?”听了老奶奶的话,我们都笑了,笑得很灿烂,很开心。
如果你是一滴水,你是否滋润了一块土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一个黑暗的角落?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上……这是雷锋的一段名言,也是激励我们永远前进的动力,绿色生活你我同行,将是我们永远要做的话题。
小学六年级关于环保教育主题班会主持稿例文五篇为了加强环境保护教育而举行相关主题的班会,旨在提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。
小编在此献上五篇小学六年级关于环保教育主题班会主持稿例文,希望对大家有所帮助。
小学六年级关于环保教育主题班会主持稿例文【一】1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。
在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。
校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。
校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。
绿色环保主持词小学生五篇环境保护,环境保护的全称,是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人与环境的关系,保证经济和社会的可持续发展而采取的各种行动。
下面是边肖整理的五篇小学生绿色环保演讲,希望对大家有所帮助。
绿色环保主持词小学生五篇1男:各位领导女:亲爱的来宾朋友们:大家晚上好!男:21世纪呼唤环保意识。
青山绿水清,蓝天清.这是时代赋予你我的责任。
女:由燕京镇黄阁坳社区、水镜社区、文星社区、老街社区联合举办,县环保局、中国移动分公司协办欢迎参加我们的“爱我家,绿色环保”文艺活动。
m:首先,有请我们四个社区的代表艾奇海同志。
倡导文明行为,保护环境,从我做起,号召大家去做,让我们的家乡真正成为‘环保模范城市’和‘世纪绿色家园’。
让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,作为主人投入到创建‘环保模范城市’的行动中,让天更蓝,水更清,地更绿,家更美。
1.我们的心是为了祖国,我们的心是为了奥运会。
举办人文奥运,构建和谐社会,不仅需要志愿者的微笑,更需要每一个公民的微笑。
你在微笑,那是一个人的表情;百万人一起微笑,这是一个城市,一个社会的表达。
作为北京奥运会的见证人和中华文明的传承人,让我们积极行动起来,以微笑开始,以微笑构建和谐。
请欣赏夕阳红艺术团带来的舞蹈《微笑北京》。
1.好,接下来,我们的表演从下面的公式开始。
首先,夕阳红艺术团带来的《鼓乐表演》拉开了今天演出的序幕。
鼓乐的声音大到《夕阳红》里什么都有。
请欢迎他们给我们带来精彩的表演。
2.Solo 《春泥》落红不是没心没肺的事,但化为春泥会保花。
我愿意做春泥护花,春泥护花。
我们每个人——每个人都责无旁贷,环境——需要我们的共同保护,美丽——需要我们的共同支持,它需要我们共同努力建设一个绿色的环境。
接下来是四个社区带给我们的节目Allegro 《说环保》。
4.感谢他们精彩的表演。
他们虽然老了,但精神依然年轻饱满。
他们对北京奥运会的胜利更加高兴。
爱绿护绿主题班会串词(精选5篇)第一篇:爱绿护绿主题班会串词“爱绿护绿,保护环境”主题班会串词卢:无论你走到天涯海角, 刘:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会!卢:因为我们拥有同一个地球,刘:因为我们拥有共同的环境。
卢:一个地球就是一个家庭。
刘:一同生存,共济命运。
卢:下面我宣布——五(5)班“爱绿护绿,保护环境”主题班会现在开始!刘:下面请欣赏一下图片。
卢:看完这些图片,我想大家一定会为她的美丽壮观而感到惊叹。
然而,在本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。
于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏…… 下面我们一起去看看。
(观看图片)刘:地球的危机,就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
卢:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听故事大王刘秀莹同学讲《森林与风沙》的故事。
刘:感谢刘秀莹同学的故事。
春天是一个美丽的季节,可是,如果有一天,天不再蓝了,水不再绿了,鸟儿也消失了。
卢:如果再对环境污染坐视不管,那么春天将永远不复存在。
人类也将遭到大自然的严厉惩罚。
接下来请大家观看《千年大审判》刘:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。
让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。
下面请欣赏温伟国、胡晓晴同学带来的诗朗诵《春天,我们栽下一棵树》。
支持人甲:感谢两位同学精彩的表演!刘:地球是我们的妈妈,是我们赖以生存的唯一家园,保护地球就是保护我们的生命。
倡导低碳生活,保护绿色家园,让我们的小手,拉起身边的大手共同走进环保新时代。
下面请欣赏陈姝怡等同学为大家带来的的舞蹈《低碳贝贝》。
卢:为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。
主题班会: 保护环境人人有责六(6)班我是宋新瑞, 今天由我为大家主持班会, 今天班会的主题是: 保护环境人人有责。
一、白色污染有哪些危害?1、废旧塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地, 而且被占用的土地长期得不到恢复, 影响土地的可持续利用, 它200年的时间不降解, 对土地有极大的危害, 改变土地酸碱度, 影响农作物吸收养分和水分, 导致农业减产。
2、抛弃在陆地或水域中的废旧塑料制品常被动物当作食物吞入, 导致动物死亡。
3、当塑料袋被当作垃圾焚烧时所产生的烟雾会造成大气污染, 这种烟雾对人体有害, 会引发呼吸器官的疾病。
着色用的颜料等不符合食品卫生的要求, 而这些添加的稳定剂主要是硬脂酸铅, 具有毒性, 对我们的人体有很大危害。
指3人回答, 师出示。
二、水污染的人类的危害有哪些?指名说, 其他学生补充。
生:污染的水对人体的影响有很多不利的因素:人体中70%—80%是水分, 因此长期饮用不良的水质, 而导致体质不佳抵抗力自然减弱, 则百病发生乃必然, 再高明的医生、再有效的药物恐怕也难奏效, 所以“水是百药之王”的说法一点都不假。
铅: 对肾脏、神经系统造成危害, 对儿童具高毒性, 致癌性已被证实;镉: 对肾脏有急性之伤害;砷: 对皮肤、神经系统等造成危害, 致癌性已被证实;汞: 对人体的伤害极大, 伤害主要器官为肾脏、中枢神经系统;硒: 高浓度会危害肌肉及神经系统。
三、校园里的环境破坏行为讨论1: 校园里有哪些破坏环境的行为?学生小组讨论, 分组汇报, 师小结:1.有人乱丢纸屑、垃圾、食品袋等;2.有人在草坪上肆意践踏;3.有人在墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;4.有人乱扔加餐;5.有人噪音污染, 在公共场合大声喧哗, 喊叫。
四、石河子的雾霾前后环境对比出示图片:雾霾时:非雾霾时:以上是环境污染的, 我们应该如何保护环境呢?五、保护环境人人有责1.环保小故事为了保护环境, 世界各国在环境保护方面使出了不同的招数, 令人大开眼界。
保护环境从我做起主持人话(推荐5篇)第一篇:保护环境从我做起主持人话亲爱的同学们,当你踏着晨光走进校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到学校领导、老师、同学们为此的辛勤付出? 我们都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。
请同学们放眼校园仔细看看——桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水白白流失;校园里塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午休的时候,校园里高声的喧哗,打破了这一片宁静。
这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调! 我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱自己的责任? 学校就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。
每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。
这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。
在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一砖一瓦。
为了我们的校园,做我们能够做的一切。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
为此我向全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。
让我们积极行动起来!“保护环境从我做起,从身边的小事做起”,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我校园,让母校绿色永远蓬勃,让我校成为我们学习的乐园,我们美丽的家。
第二篇:保护环境从我做起《保护环境从我做起》——第七周红领巾广播稿时间:2010.4.9 主持人:杜宝成丁丽娜主办:五(1)中队主题:《保护环境从我做起》(《我们是共产主义接班人》)男:亲爱的同学们!女:敬爱的老师们!合:大家中午好!第六期红领巾广播又和大家见面了。
保护环境班会主持稿优秀5篇保护环境班会主持稿优秀篇1AB:115班“爱护环境”主题班会现在开始!A:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。
它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
B:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!A:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!B:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。
大自然给予我们无数财富,给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,秀丽的自然风景……A:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
【环境污染视频】B:看了刚刚这段视频,相信同学们此时的心情都和我一样,异常的沉重,同学们此时心里也一定有很多的话想说,那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)A:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。
近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
B:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。
在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
A:是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。
那么同学们,我们具体应该怎么做呢?B:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。
2024环保班会主持词尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XX,很荣幸能够站在这个舞台上为大家主持2023年的环保班会。
首先,我要感谢老师们的支持和同学们的参与,没有你们,就没有这次班会的成功举办。
在过去的几年中,我们都见证了地球环境的急剧恶化。
污染的天空、脏乱的河流、滥伐的森林……所有这些都警示着我们,保护环境,关乎我们的生存和未来。
因此,我们从班级里发起了这次环保班会,希望能够通过这个平台,集结全班的力量,共同探讨环境保护的重要性,并提出可行的解决方案。
首先,我们邀请了几位来宾专家作为本次班会的主要讲者。
他们是环保事业的倡导者和实践者,为我们带来了宝贵的经验和知识。
希望同学们能够认真聆听他们的发言,从中吸取宝贵的教训和启发。
除了听取专家的讲座,我们也邀请了几位同学代表来分享他们的环保实践经验。
他们在日常生活中如何节约用水、减少垃圾、推广可再生能源等方面做出了积极的努力。
通过他们的分享,我们可以了解到环保不仅仅是大家口头上的说说,而是需要我们每个人的实际行动。
为了更好地调动大家的积极性,我们还准备了一些有趣的环保小游戏,希望通过这些游戏的参与,增加同学们对环保的兴趣和认识。
环保不应该只是一种义务,而是一种乐趣,我们需要在玩乐中激发环保意识。
除了小游戏,我们也将进行一次环保主题的展览。
同学们可以自由参观,了解各种环保技术和产品。
我们希望通过这次展览,能够引发同学们对环保产业的关注和思考,激发大家的环保创新意识。
最后,我要提醒大家,环保不仅仅是在班会上做一次演讲或参加一次游戏这么简单。
环保应该贯穿于我们的日常生活中。
我们每个人都需要从小事做起,不浪费资源、不随意扔垃圾、合理使用电器等等。
只有我们每个人的努力,才能真正改变环境的现状。
让我们共同努力,让我们的地球变得更加美丽!谢谢大家!(以上主持词共550个字)。
六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文五篇我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护我们的家园。
让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。
让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”!小编在此献上五篇六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文,希望对大家有所帮助。
篇一:六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文a:张舒涵 b:顾煜娇开场白:b:嘿,张舒涵,都和你相处这么长时间了,还不知道你喜欢什么颜色呢?今天,不如就你喜欢的颜色来谈谈吧。
a:我嘛,当然喜欢绿色了。
b:绿色,这可是大自然的本色,你又为什么会喜欢它呢?a:你看,绿色既然是大自然的本色,他充满着活力与激情,象征着清新的世界,那你呢?b:metoo.每当我做作业做累时,精神疲倦时,绿色就好象是过滤器一般,只要我稍稍看上他几眼,进去一身疲倦,出来就一身轻松了,可是……a:可是什么呀……b:现在环境严重遭到破坏,绿色已不是满眼都是了。
哎……a:不用担心,我相信只要我们多植树,爱护环境是不是就能挽回绿色啊!同学们:是——a:听了同学们的回答,我对找回绿色更加有信心了。
现在这个时代,人们的保护绿色意识也在逐渐增强,什么都赶绿色的时髦,这不,你看,来了。
结束语:时间如流水,匆匆消逝,转眼间,我们的活动又到了和大家说再见的时候了,今后希望你们能够爱护环境,保护绿色。
篇二:六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里,我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,下面我宣布:晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,现在开始!老师们、同学们:近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生命。
环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动,对少年儿童来说必须具备一定的环境素养,才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。
为了实现未来的可持续发展,提高师生的环保意识,我校把环保教育作为学校德育工作的重点,并将其列为学校的特色教育。
让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。
首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!兰主席的讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表,让我们的目标更加明确。
当前我们应该清醒的认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天,“善待生物,善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言!2010年4月22日全球迎来了第41个“世界地球日”,这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。
我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。
保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。
接下来有请六年级一班的李彦瑜同学代表全体同学讲话!追求低碳新生活,大家一起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活。
我们的少先队组织已经开始行动起来了,手拉手环保地球村、环保科技实践活动等,景区、社区处处能见到红领巾宣传环保,捡拾垃圾的身影,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,下面有请五年级二班的鲁延灏同学宣读倡议书!老师们、同学们:倡议书,为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,希望同学们能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。
最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话,大家欢迎!最后我提议让我们全体起立,共同宣誓:请同学们举起右拳,跟我一起大声宣誓:学习环保知识,提高环保意识;珍惜节约资源,保护共建生态;营造绿色校园,呵护地球家园!晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”千人签字活动。
请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。
签字顺序从一年级开始—六年级,不要推挤,要严格按照顺序签!篇三:六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。
“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。
我们经常把它们挂在嘴边。
可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了的课题。
不难看出,环境问题在不断被人们重视。
甲:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。
在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。
在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。
乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。
美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。
”低碳生活需要人人参与!甲:现在我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)现在开始!甲:世间万物,巧妙组合,组成生命之网。
乙:茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。
甲:请欣赏这样一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,说的却是人类的成长里,的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。
当我们在7年后的20xx年看着整个地球一片乌烟瘴气,各种灾难像赶集一样纷至沓来的时候,人类在大自然的愤怒面前,显得如此卑微,如此可怜。
甲:这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻,描述最辉煌灿烂的一笔,作为歌迷,为这首歌,向他致敬!乙:妈妈曾问我,在金色的童年里,你记忆最深的是什么?我说,是童年的那条美丽的温瑞塘河,粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。
可是,现在的塘河却少了那份独特的韵味,少了孩子们在河中嬉戏的场景。
塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。
甲:是啊,塘河怎么了,我们怎么了?我们要让塘河活起来,让她重返青春,让她重展笑颜!曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。
乙:下面,我们一起欣赏小品《减排班会》,像一面镜子一样,逼真地照出人们对于自然的态度,很值得我们深思。
甲:美丽的环境,需要人们去创造,去保护。
可是在我们身边,常会发现令人叹息的一幕:脚踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害环境。
乙:可喜的是天真纯洁的孩子们,经常会从善如流,知错就改。
但也有些孩子,在大人的无知下,不懂得怎样保护环境,保护自己的健康。
甲:请欣赏情景小品《你会抽烟吗》甲:下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的名字叫《就得听我的》。
(游戏规则在班会时说。
)乙:一位学者曾经说过:没有绿色植物,就没有人类。
甲:世间万物,生命之网。
我们要尊重自然,热爱自然。
无知加贪婪,比利斧锋利,冷漠加自私,比沙漠更荒凉。
乙:当你面对肆意破坏环境的*行为时,也应该像护林员那样勇敢无畏。
当你展望祖国大地,你可否感受到扑面而来的改革春风?你可否感受到新世纪的宏大气势?甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6·5世界环境日至今已经39年过去了,乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?甲:朋友,你见过沙尘暴的景象吗?大风一起,飞沙走石,遮天蔽日,转瞬间白昼如同黑夜一样。
乙:那么,沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡,遭到严重破坏的结果。
甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。
乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须在经济发展中努力去解决。
甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。
乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。
甲:只要全人类团结一心,众志成城,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,一定会重放异彩,青春永驻。
乙:下面在《明天会更好》的旋律中,我们的班会也即将结束。
甲:下面我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)到此结束!篇四:六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好,北京市圣云中学“低碳生活,从我做起”主题班会现在开始。
主持人A说:今年20xx年环境日的主题是“多样的物种,的地球,共同的未来”。
为让我们的家园变得更加美好,需要我们不断地努力,但是我们的努力必须是理性的、科学的。
现在就让我们去联合国气候变化框架公约的地方会议上看看。
让我们去学习学习现在大家呼吁的节能减排到底是怎么回事。
请进入本次班会的第一章:低碳知识再学习让我们和我校的小记者到北京会议的现场上看看吧。
A:C您好,请问这次联合国气候变化框架公约的北京会议情况是怎样的呢?C:您好,我现在就在联合国气候变化框架公约的北京会议的会议现场,这次会议的各国代表从不同角度讲述了低碳的重要性,请大家欣赏现场直播。
D:现在请代表们依次发言,(会场场景设置日本、印度、俄罗斯、中国)C:观众们大家好,现场直播就到这里了,此次的议题是各国首脑要联合起来,来保护我们的地球,还提出了几个比较好的建议。
最后各国代表一致同意要从自己国情出发落实节能减排的理念。
D:中国政府为落实联合国大会的精神,也制定了符合中国国情的低碳政策。
下面有请中国代表(余帅)介绍一下他国的低碳经济情况。
C:B您好,这次北京会议就转播到这里了,再见!B:C您好,谢谢您的转播,再见!B:正如我们中国代表所阐述的我们亲爱的祖国正在遭受着“碳危害”,为了响应国家的号召,作为亿万华夏的儿女,尤其是我们当代中学生应该尽怎样的孝心呢?A:(下面)请进入第二章:低碳宣传进行时A:我们必须用自己的双手为我们的家园多增添一些绿色。
请欣赏小品《复活》。
(孙湛翔等)看了他们的表演,我们中学生应该如何去做呢,那就是要在我们的实际生活中做一个真正的低碳实践者,为我们的家园多一些绿色而努力。
B:我们要想做一个真正意义上的低碳生活者,就得学习学习科学的生活方式,下面我们就看一看怎样的生活才是真正的低碳生活呢?请欣赏相声《低碳生活》。
(王喆、高一童)A:看看他们说的真好,让我们明白了低碳生活的同时还为我们可爱的家园做了好多的贡献,在我们学校还有一个宣传高手他给我们带来了一段快板,请欣赏快板《低碳小卫士》(许羽白)下面进入第三章:低碳生活总动员现在请大家联系生活以及科技以来的所学,动动脑筋,来玩一个游戏看看哪组,能从我们身边提出些小建议。