让孩子爱上写作业的八步法

开学了，让孩子爱上写作业就用这几招，聪明妈妈必知！蜡笔小欣欣：孩子7岁，在学校，他能很好的完成作业，在班上也表现不错。

但一回家，就要看电视，简直入迷了，天天不愿意写作业，写起来效率特别低。

我不想让孩子被迫学习，害怕他产生逆反的情绪，但是如果顺其自然，放任下去也不是办法我该怎么办呢？Caddie_张：孩子6岁，平时写作业的时候东张西望，一小点作业要做好半天，我们家长也跟着着急，催他也不听，说急了还哭，教他写也不愿意，请问专家该怎么办？孩子在写作业时争吵、哭闹、发脾气、耍性子，甚至不写作业！你是否也遇到过同样的难题？针对这些问题，父母在线专家团队给家长们一些建议，我们一起来看看，孩子写作业的时候，家长应该注意哪些问题呢？“一、这些事情不要做，会影响孩子的注意力1看电视、玩手机电视或者手机游戏的声音对孩子来讲，吸引力是相当大的，所以，如果你想要好好让孩子学习的话，记得，就不要在孩子学习的时候看电视、玩手机，否则孩子的心思会一直在电视、手机上，而不能专心学习的。

2吵架即使再严重、再有矛盾的事情，也不要在孩子写作业学习的时候争吵，更不要当着孩子的面吵闹，百分百会影响孩子的！如果真有不可避免的矛盾，那么就请回自己的卧室里小声争吵。

或者是告诉彼此，可以先忍一下，等孩子上学去后，再吵。

3吃东西恐怕没有哪个小孩子会抵抗得住美食的诱惑，尤其是孩子在集中精力写作业的时候，您在一旁磕着瓜子，吃着零食，这绝对会对孩子产生干扰。

4不停的来回走动孩子在写作业的时候，是绝对需要安静的。

而你也有经历，那就是不喜欢在学习的时候，受到外人的干扰，这就是，你不能在孩子学习的时候，在其身边走来走去，否则会百分百让人心情不爽。

5一直盯着孩子有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。

”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”其实孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。

家长引导孩子静心写作业的九步流程图下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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引导孩子静心写作业的九步流程第一步，准备。

准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。

第二步，静心。

简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。

第三步，回忆。

拿出一张纸，我们把这张纸称作“回忆纸”，让孩子回忆一天讲了哪些知识，语文和数学分别讲了几个重点，把重点写在这张纸上。

这个步骤相当于考试前的复习。

第四步，预计时间。

考试是有时间限制的。

让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。

很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。

第五步，记录开始时间。

让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。

第六步，正式写作业。

正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。

第七步，记录结束时间。

第八步，统计实际作业时间。

孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。

第九步，预习明天的课程。

孩子作业写得潦草，您怎么做？错误做法：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至生气地把孩子的作业撕了。

结果：孩子茫然，不知所措。

正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定，不能破坏，所以你必须重写了。

你看，你应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。

）孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”结果：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。

”孩子会对自己充满信心。

如何让小学生爱上写作业
现在很多小学生不喜欢写作业，只爱疯玩，有什么办法让他们爱上学习，学习跟玩相结合。

那么怎样让小学生爱上写作业呢？做为一个家长我总结了以下几点
一、陪孩子一起学习。

有些家长让孩子学习自己却在一旁看电视或上网，这是一种很不好的教育方法。

我希望那些家长就算再忙也要抽出一点时间陪孩子一起学习，尤其是小学生。

在他们旁边指导一下他们回答不上来的问题，或写的不对的地方。

假如家长不在孩子旁边有些孩子遇到难题会失去耐心，很难定下心去好好的把它完成。

家长在旁边协助指导指导孩子会很快写完老师布置的作业，下次还会喜欢静静的做下完成作业。

二、多鼓励孩子。

多给孩子鼓励的话，比方说：我相信你这个个星期一定会每天都完成老师布置的作业的，作完作业就能跟小朋友去玩喽！宝贝加油呀！或者说宝贝你是最棒的，老师布置的作业你一定会完成的。

三、多奖励孩子，比方你这个月正好想带孩子出去旅游一趟。

你就会对孩子说假如这个月你的表现好，妈妈就带你去什么什么地方去旅游。

或者出去吃什么大餐之类的。

这样孩子在学习上就会有动力。

怎样能让小学生爱上写作业，最后，还是希望家长们多关心孩子，多抽出时间陪孩子一起学习，一起写作业。

把老师布置的作业不光当成给孩子的作业，也当成是给自己的。

怎么让孩子自觉写作业怎么让孩子自觉写作业1一：先做作业后吃晚饭不同的家庭吃饭的时间是不同的。

选择先做作业后吃晚饭是科学的。

人人都有这样的感觉：在饱餐一顿后，反而觉得精神不振，懒洋洋的，混混欲睡。

为什么这样呢？原来，吃到胃里的食物，不是吃完就完事，而是人体还需要对这些食物进行消化。

消化食物需要能量，这能量还是血液，也就是浑身的大部分血液都要流到胃部来加工刚刚吃过的食物。

这样一来，大脑的血液就减少了，大脑处于供血不足状态，如果在这个时候，家长催促孩子快去做作业，孩子是不情愿的。

即使硬让孩子做作业，他的大脑工作效率会降低，注意力会分散，也会厌倦作业。

有时我们会看到，孩子做一会作业就去喝水，做一作业就去吸收间，磨磨蹭蹭，原因就在于此。

因此，先做作业后吃饭是有道理的。

晚饭什么时候做，什么时候吃，家长是可以控制的。

家长最好在孩子看动画片的时候做饭。

如果孩子做作业时，家长做饭，孩子嗅到饭菜的香味，食欲就上来了，做作业就不会专心。

有的家庭如果必须先吃饭，就要在晚饭后，让孩子多休息一会，食物消化差不多了，再做作业，这样也是可以的。

二：作业在前，“好事”摆后每个孩子都有他最喜欢的一项活动，或看动画片，或游戏，或搞体育活动，或找小朋友聊天。

比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以让他看，但必须在做完作业以后看。

如果以前没有这样的习惯，读了此书后，你和孩子达成协议，假设动画片是在下午6点播放，孩子就要在5点开始做作业。

达成协议后，写在纸上，妈妈和孩子共同签字，贴在门上，孩子每天遵守协议。

在这里我告诉大家，教育孩子的过程，就是和孩子不断达成协议的过程。

如果一个协议不合适，再重新签订。

随着孩子一天天长大，孩子的自律品质也就形成了，这是题外的话。

为什么要“作业在前，‘好事’摆后”呢？原来，孩子做作业的时候，它的大脑神经系统高速运转，做完作业，孩子非常疲劳，非常痛苦，有的孩子脸色都发白。

孩子要抵抗很多不利因素，才能最后完成作业。

在做完一件疲劳的事情后，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。

怎么陪孩子写作业？1、五分钟热身法写作业前用5分钟专门去处理（吃东西、喝水、上厕所）等杂事，然后准备好文具、书本，一旦开始写作业，在一个固定的专注期内要做到不离开座位。

2、不复习不写作业一定要复习当天所学知识再写作业，看似浪费时间，实则提升了效率。

3、限时写作业用计时器定好时间，把写作业当成考试一样，不翻书不看答案，遇到不会的不要马上问，先易后难，一气呵成，做完以后再去补再去问。

4、检查和提问比较小的孩子给小的范围。

比如：这三道题里面有一道错了，引导孩子慢慢学会自查，给孩子独立思考的过程；同理，大点的孩子给大点的范围。

5、勤用错题本检查出来的错题，收集在错题本上，方便以后定期订正复习。

陪孩子写作业的技巧：第一，家长要学会装傻。

在陪孩子写作业时，家长千万不能表现出比孩子更懂数学、语文等学科知识，即使你已经知道答案，也要装作不懂。

让孩子来解答问题，把学习的主动权交给孩子，调动孩子学习的积极性。

这样做的目的是让孩子养成独立思考的习惯，锻炼孩子解决问题的能力，而不是依赖家长。

第二，家长要学会耐心。

在陪孩子写作业时，家长要有足够的耐心。

孩子在学习过程中，难免会遇到困难和挫折，这时候，家长要耐心地帮助孩子分析问题，鼓励孩子克服困难。

同时，家长也要耐心地等待孩子完成作业，不要因为孩子速度慢而焦躁不安。

耐心的陪伴，会让孩子感受到家长的关爱和支持，从而更加自信地面对学习。

第三，家长要学会装愣。

在陪孩子写作业时，家长千万不要比孩子更加着急。

一旦家长表现出急切，孩子反而会变得不在乎，心情也会变得焦躁。

因此，家长要保持冷静的态度，对孩子说：“怎么了？不就是作业嘛，我们慢慢写。

”当孩子听到这样的话，会觉得家长无法依靠，从而更加珍惜学习的时间，更加努力地完成作业。

第四，家长要学会表扬。

在陪孩子写作业时，家长要学会适时地给予孩子表扬。

当孩子取得进步或者完成了一个难题时，家长要给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力是被看见的。

陪孩子写作业是家长们的一项重要任务，以下是一些方法和技巧，可以帮助家长更好地陪孩子写作业：
1. 创造良好的学习环境：为孩子创造一个安静、舒适、明亮的学习环境，让孩子能够集中注意力。

2. 鼓励孩子独立思考：在孩子遇到难题时，鼓励孩子独立思考，而不是直接告诉孩子答案。

可以提供一些提示和指导，但要让孩子自己得出结论。

3. 帮助孩子制定计划：帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习任务和时间安排。

这样可以帮助孩子更好地管理时间，提高学习效率。

4. 与孩子沟通：与孩子保持良好的沟通，了解孩子的学习情况和需求。

可以与孩子交流学习心得，鼓励孩子分享自己的学习成果。

5. 给予孩子适当的奖励：当孩子完成一项学习任务时，可以给予适当的奖励，例如表扬、小礼物等，以激励孩子继续努力学习。

6. 培养孩子的学习兴趣：通过有趣的学习活动和游戏，培养孩子的学习兴趣。

这样可以让孩子更加积极主动地学习，提高学习效果。

7. 尊重孩子的个性：每个孩子都有自己的学习方式和节奏，要尊重孩子的个性，不要强求孩子按照自己的方式学习。

8. 合理安排休息时间：学习是一项需要耗费精力的活动，要合理安排孩子的休息时间，让孩子有足够的时间放松和休息。

总之，陪孩子写作业需要耐心和细心，要根据孩子的需求和特点，采取适当的方法和技巧，帮助孩子更好地学习和成长。

让孩子写作业更效率的10个方法在我们的学习时代，大家对知识点应该都不陌生吧?知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。

掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面是小编精心整理的让孩子写作业更效率10个方法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、越早开始越好——适合每个孩子如果下午放学早，可以允许孩子有一个自由活动的时间范围，比如3点到5点，这能让孩子对自己的时间有掌控感。

有些孩子在放学后需要一个比较长的时间来休息调整，而有些则需要马上开始写作业来保持一种持续的学习状态。

需要注意的是，5点是开始写作业的最晚时间。

如果孩子写作业时你还没下班，那等回到家后，别忘了和孩子一起整理书包，闲聊几句孩子在学校的情况。

2、创建一个提醒名单——最适合健忘者从幼儿园开始，孩子需要一个上面有三四个同班同学的联系方式的名单，当孩子忘记布置的家庭作业时，就可以派上用场。

3、建立信心——最适合害怕者当孩子们没有马上得到一些正面反馈时，他们可能会觉得自己很笨，并开始消极起来。

你可以坐下来，和孩子一起解决第一个问题，从而避免孩子陷入消极思维中。

这本身就可以帮助孩子懂得如何适当休息调节一下。

然后记得赞叹：“刚你做的非常出色!尝试下一个吧。

”另一种策略：启发孩子回想起，他曾在课堂上遇到过的类似问题。

这可能唤起他的记忆，进而追溯解决问题的步骤。

另外，这样做还可以帮助你明白实际上孩子已经学会了。

4、缩减一半——最适合超负荷者没错，如果一天晚上你的孩子不能读懂作业;作业要求是模糊的，或者涉及孩子还未学过、接触过的主题;白天的学习或者活动已经耗尽孩子的精力，那么建议你大胆执行这个决定，减轻孩子的负担。

如果孩子面对作业已经完全不知所措，那你就不要再计较了。

在其他情况下，减少作业量。

但不能跳过的是通知老师，让孩子写一个便条说明情况。

如果孩子太小，你可以亲自写，并让孩子签字。

如果几天内你没有得到老师的回复，或者孩子依然不会做作业，那就有必要找老师谈谈了。

如果学生偶尔没完成作业，大多数老师都会理解。

有哪些好方法能让孩子爱上写作业爱上学习让孩子爱上写作业和学习是每个家长和教育者都希望实现的目标。

实际上，学习是一种探索和发现的过程，当孩子们能够享受其中的乐趣并且感受到成就感时，他们就会更容易爱上学习。

以下是一些方法，可以帮助孩子们培养学习兴趣和写作业的热情。

1.营造良好的学习环境：创造一个安静、整洁、明亮的学习空间，提供舒适的桌椅和良好的照明，这样可以使孩子感到舒适和专注。

此外，可以为孩子提供书籍、文具和其他学习工具，以激发他们的学习兴趣。

2.建立积极的学习氛围：家长和教育者应该以积极的态度对待学习，给予孩子鼓励和赞扬。

指导孩子制定目标，并帮助他们规划学习时间表。

此外，鼓励孩子参加学习小组、课外活动和比赛，以提高他们的动力和兴趣。

3.设计有趣的学习活动：学习不仅限于传统的课堂教学，还可以通过玩游戏、观看教育视频、参观博物馆等形式进行。

让孩子们积极参与其中，并提供多样化的学习资源和体验，以激发他们的好奇心和求知欲。

4.创造亲子互动：与孩子一起学习和写作业可以加强亲子关系，并使学习变得更有趣。

家长可以与孩子一起讨论、解决问题，分享学习经验和知识。

在这个过程中，家长可以作为孩子的学习伙伴，共同努力并互相支持。

5.培养孩子的自主学习能力：让孩子在学习过程中保持主动性和自主性，鼓励他们制定学习目标并制定计划。

给予孩子适当的自主权，让他们有机会尝试和发现新的学习方法和策略，提高解决问题的能力。

6.融入游戏和趣味元素：将学习内容与游戏和趣味元素结合起来，可以吸引孩子们的注意力并提高学习兴趣。

例如，可以设计有趣的写作活动、数学游戏、科学实验等，让孩子们在游戏中学习并获得快乐。

7.培养良好的阅读习惯：阅读是培养学习兴趣和写作能力的重要途径之一、给孩子提供丰富的阅读材料，包括图书、杂志、报纸等，激发他们的阅读兴趣。

家长可以和孩子一起读书、讨论故事情节和人物形象，促进孩子对阅读的理解和欣赏。

8.培养孩子的好奇心：好奇心是激发孩子学习兴趣和动力的关键。

如何让孩子心甘情愿写作业？这是我见过的最好做法1你是怎么提醒你的孩子完成作业的？“好了，吃完饭了，赶紧去写作业去吧。

”“认真写，好好写......”“写不完今天就别吃饭。

”也许这时候，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业；不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，不情愿地走到书桌前，边磨蹭边写作业。

在你的一声声：“快点写，怎么还没写完？不要磨蹭……”的催促中，艰难地完成作业。

2为什么大多数孩子会排斥做作业这件事？除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外，还有一个重要的原因，就是——当你用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。

当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。

所以说，当你命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。

当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候，取得良好结果的几率也就微乎其微。

很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯性地命令、要求，挂在嘴边的总是这几句，“你该做什么？你不该做什么？你在这个时候要学什么？你该怎么听话......”从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......"这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。

3参与感对孩子到底有多重要？大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号施令的人，因为那意味着你处于被动的状态。

只有当你真正意识到自己是团队一份子的时候，你才会真心去为你的团队努力，这个团队可以是你的家庭、你的工作小组……对孩子来说，应该是能让其参与学习任务的任何团体。

换句话说他们让你有归属感，你对他们有参与感。

就拿做作业来说，如果你只是每天让你的孩子去完成作业。

那么对他而言，他只是在完成老师的要求而已，事实上，这个时候，孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。

只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子，并且是最重要的主体时，他的大脑才会输出积极主动的信号。

怎样才能喜欢写作业1、良好的学习环境首先你得给孩子营造一个良好的学习环境，这样孩子的心情才会好哦。

在孩子学习的过程中，家长尽量不能再旁边打扰孩子，也不要在孩子旁边大吵大闹的。

人在学习的过程中脑子要很专注，外界的环境不能太吵闹，会使人心烦意乱，导致学不进去。

在孩子有一些不会做得题时，家长会的可以给一些指导意见，但是不能责骂孩子，孩子也是有自尊心的，他能想你请教已经是迈了一大步了。

2、帮助孩子制定计划家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。

孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。

慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地在提高对孩子的要求。

3、支持孩子安排的学习时间有些孩子有自己的计划，他会在他写作业之前玩会手机看会电视然后在写作业，家长也不能太过阻碍，通常这也是一种放松的方法。

写作业之前指定半个小时玩手机，然后再去写作业应该劳逸结合，不能让孩子吃完饭就去写作业，一下子就写到睡觉前，孩子就会觉得自己没有自由时间，就会出现叛逆的心理，会觉得自己是在家长的去强制性去完成任务，就不会想去写作业。

家长应该给他自由时间，要是他自己指定的玩耍时间到了，他还没有停下来，这样你就可以去叫他了，要去接受孩子的缺点去鼓励孩子改正他的缺点。

4、引导和爱在生活上也要和孩子经常的互动，不能让孩子只知道学习，很多习惯要让孩子在生活中养成，比如让他做分类、做计划等，让他自己学会梳理自己的事情，把这个习惯带到学习中去，有的孩子学习型很慢，是因为孩子没有计划性，所以家长不要急着否定孩子，帮助孩子找到学习的技巧。

其实好的学习技巧不是一两天就能养成的，刚开始的时候，孩子可能很难做到，家长千万不能着急，要先让孩子明白学习是在自己的事，不积极主动地完成作业成绩就会越来越差，让孩子知道接受这一现实，再来改正自己的不足。

六招让孩子主动写作业在孩子的成长过程中，写作业是一项必不可少的任务。

然而，很多家长都会遇到孩子不愿意写作业的情况。

这不仅给孩子的学习带来困扰，也给家长带来了很大的烦恼。

那么，有没有一些方法可以让孩子主动写作业呢？下面就给大家介绍六招，帮助孩子主动写作业。

第一招：创造良好的学习环境孩子写作业的环境对他们的学习动力有很大的影响。

首先，要保持一个安静、整洁的学习环境，避免干扰和噪音。

其次，给孩子准备好必要的学习用具，如铅笔、纸张、书籍等，让他们专注于写作业。

同时，要给予孩子良好的学习氛围，可以在家中设置一个专门的学习角落，让孩子感受到学习的重要性。

第二招：制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划可以帮助孩子更好地管理时间和任务。

首先，要和孩子一起讨论每天需要完成的作业和学习内容。

然后，根据孩子的实际情况和学习进度，制定一个详细的学习计划，并将其张贴在孩子的学习区域。

这样，孩子就可以清楚地知道每天需要完成的任务，从而激发他们的写作业的主动性。

第三招：培养孩子的学习兴趣孩子对学习的兴趣直接影响着他们对写作业的态度和主动性。

因此，家长要积极地培养孩子的学习兴趣。

可以通过给孩子讲解有趣的知识、鼓励他们参加课外活动、给予奖励等方式来激发孩子的学习热情。

同时，家长也要根据孩子的兴趣爱好，合理安排他们的学习内容，让他们更加愿意主动完成作业。

第四招：提供适当的帮助和支持有时候，孩子不愿意写作业是因为他们感到困惑或者无法独立完成。

这时，家长应该提供适当的帮助和支持。

可以和孩子一起讨论问题，解答他们的疑惑。

如果孩子遇到困难，可以给予一定的提示或指导，但不要代替孩子完成作业。

通过这样的方式，孩子会感受到家长的关心和支持，从而更加主动地写作业。

第五招：给予适当的奖励和认可孩子在写作业过程中，如果能够得到及时的奖励和认可，会更加主动地完成作业。

家长可以制定一些小奖励机制，如完成作业后可以获得一些小礼物或者额外的娱乐时间。

同时，还要及时给予孩子鼓励和肯定，让他们感受到自己的努力得到了认可。

让小朋友爱上写作业的五“小”方法
作者：
来源：《祝你幸福·最家长》2013年第02期
皮皮初上小学一年级时，家里多了件“家事”。

就是究竟应该由谁来负责督促皮皮的课业？
皮爸、皮妈、我，都败下阵来！
该皮爷上场了！
皮爷的招式如下：
1、养精蓄锐法：
在带领皮皮课业前，皮爷多半先在床上静寐二十分钟，当身心放松后再来看那一整串的功课交待，脾气、心情都不至于受到影响。

2、提前预告法
“还有五分钟要写功课了。

”皮爷开始热情地呼唤。

一方面让皮皮有心理准备，一方面用开心的语调提高了写作业的兴趣。

3、越短越好法
在目前皮皮只有小学二年级还需陪读的阶段，皮爷尽量让皮皮在二十分钟至三十分钟左右完成即可，必要时还安排中场休息五分钟。

很奇妙的是，时间不要拖长，小朋友容易产生成就感，也就不排斥写作业，或预习功课了。

4、分期付款法
周末作业比较多时，皮爷允许皮皮分成2-3个梯次。

例如：周六早上30分钟，周六晚上30分钟、周日早上30分钟，由于写作业的时间短，皮皮反而很快完成了。

5、难易交错法
作业中把困难的和简易的交错进行。

例如，国语作业写了很多字之后，可以轻松背唐诗；写数学作业之后背弟子规；念英文之后画多元广告牌，如此一重一轻交替而过时，皮皮感觉写功课好好玩。

当我看到皮皮一点也没有“听到”、“看到”或“想到”作业就愁眉不展的情景，不禁佩服起皮爷的奇门怪招，原来指导小朋友写作业也可以很有趣哩！。

怎样让孩子主动写作业的方法写作业是很多小孩子都害怕的事情，如果小孩子不喜欢做功课怎么办?有没有什么好方法让孩子爱上写作业、主动写作业的呢？下面是店铺为大家收集整理的让孩子主动写作业的方法，相信通过这些文字的阅读你一定会有所收获的。

让孩子主动写作业的方法你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。

的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。

要怎样让孩子自己主动写作业呢？请看以下方法。

第一、做作业的时间不宜过长。

第二、放大孩子的优点。

第三、学习不可操之过急。

第四、让他把喜欢的女孩带回家。

第五、先让孩子玩个够。

第六、刺激她，使他全力以赴。

第七、正话反说。

第八、经常改变学习环境。

第九、列一个功课计划表。

第十、先让孩子做擅长的功课。

第十一、让孩子自己抽签决定。

第十二、别在孩子面前评判老师。

让孩子听话的办法在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

第一招，借第三者之口赞美孩子。

第二招，用书信或日记与孩子交流情感。

第三招，用温和的语调交谈。

第四招，及时让孩子知道错在哪里。

第五招，巧妙转移孩子的注意力。

第六招，与孩子打成一片。

第七招，一次只交待一件事。

第八招，常常表达对孩子的信赖。

第九招，只提有建设性的意见。

第十招，不要指责遭到挫败的孩子。

第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。

第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

让孩子爱学习的方法父母自己先对学习感兴趣父母要经常读书、读杂志、参加成人培训班，向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情：园艺、制作模型、天文或任何事情;与孩子一起唱歌，念韵律诗和歌谣;告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。

只要六步让孩子爱上写作业爱玩是每个孩子的天性，没有一个孩子天生是喜欢做作业的，家长们严厉的督促和指责反而会让孩子们更加厌烦做作业，他们嘴上不说，但行动上磨磨蹭蹭，望子成龙望女成凤的家长们看在眼里急在心里怒在口里，家庭关系变得更加紧张，问题非但没有解决，反而增添了更多烦恼，一不小心还有可能升级为星球大战。

但是如果家长们能按照下面这六个步骤去做，就可以让孩子爱上写作业。

1.孩子对待作业缺乏热情，家长身上找原因. 专家指出，孩子一、二年级的时候，家长和孩子都未发现作业的难度，所以孩子的作业很容易就能完成，但到了三年级，做作业可能就要建立在认真听讲才懂得做的基础上了，可是不少家长会缺乏类似的警觉性，只会一味批评孩子不认真做作业，而没有想过孩子是不会做呢还是上课没有留神听？如果因为家长的粗心，没有发现孩子的异常，而是单一地指责，孩子会显得更加无助，完全丧失学习的兴趣。

. 所以当父母发现孩子对待作业不积极时，不要第一时间指责，而要通过观察找到根源，帮助孩子渡过难关。

2.找出孩子做作业磨蹭的具体原因. 了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键。

孩子不爱做功课可能缘于这样几种思想：（1）读书是一种惩罚；（2）读书对我没有好处；（3）读书是爸妈强迫我做的事情；（4）要做的功课我不懂；（5）做了功课我就没时间玩了；（6）做与不做其实都没所谓，反正老师都不看的；（7）不做功课爸妈会更加紧张。

家长必须要了解自己的孩子是因为什么原因不做功课，不然只能在旁边干着急。

3.家长要同孩子重新建立读书的快乐分享. 读书是一种惩罚或没有好处的思想是缘于家长在孩子小的时候给他营造的一种读书的不良印象，如有些家长吓唬孩子时会说：“你不乖我就送你回幼儿园。

”这就给孩子留下一种读书只是因为我不乖的惩罚的印象，所以本能地对读书产生反感。

家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。

能让孩子主动写作业的十个方法能让孩子主动写作业的十个方法第一招：控制写作业时长学校安排的上课时间，是非常科学的，每节课中间有休息时间，并且上课时间不超过45分钟，是因为这个阶段的孩子，对某件事情的注意力只能保持45分钟左右，时间过长会让孩子觉得疲乏。

由此看来，写作业的时间也不能太长，父母要引导孩子学会合理安排时间。

例如：先写什么科目的作业？语文作业用多久？数学作业用多久？还要适当提醒孩子，写40分钟作业，就休息一下。

这样做的学习效率明显较高。

成长和阅历使然，人与人之间的区别，是很微妙的。

有人有恻隐之心，有人选择视而不见，也有人利用他人的弱点短缺加之轻蔑。

第二招：放大孩子的优点孩子需要鼓励和肯定。

但有些父母因为“望子成龙”的心情过于急切，所以恨不得孩子毫无缺点，是非常完美的，以至于忽视了他们的优点，甚至要求孩子将缺点变成优点。

父母应当意识到，世界上不存在十全十美的人，多把目光集中在孩子的优点上，并适当“放大”他的优点，会产生意想不到的效果。

适当放大孩子的优点，可以帮助他们营造良好的心理环境。

心情舒畅了，孩子自然就愿意去写作业了。

第三招：学习不能操之过急尽管学习非常重要，但父母不能刻意营造紧张的气氛，这容易加重孩子的心理负担，与其匆匆忙忙地写作业，不如先让他的心情平静一些再做，这样，孩子学习才有可能达到事半功倍的效果。

例如，孩子刚放学到家，不妨让他先休息一会儿，再去写作业。

白天的课程已经消耗了他一部分精力，加上放学路途中，体力也有所损耗，短暂的休息后，孩子更容易集中精力。

此外，“操之过急”也会影响孩子的情绪，让他们总是处于“着急”的状态，心思就无法沉浸在课业中，时间久了，就会厌倦写作业。

第四招：允许孩子把异性朋友带回家不同年龄段的孩子，都有自己的好朋友，很多父母对于孩子的“异性朋友”较为敏感，甚至狭隘地认为，他们不应该与异性朋友过多接触。

实际上，孩子的世界相对简单，他们只是对异性朋友产生好感而已，觉得和那个人在一起，是很开心的事情。

怎么辅导孩子写作业一、学习的“三要素”：家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为.你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯：1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文.2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业.3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来.二、家长做好“八大环节”的管理：1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）.2、预习管理：要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点.预习的时间不要太长,一般只需7-10分钟找到重点和难点,并记录下来就行了.3、听课管理：家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科.听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里.4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么.二是看书本复习.三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）.每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固.5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业.要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习.⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来.⑶不检查不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏.⑷不小结不作业：作业做完一定要让孩子写小结,学到了什么.在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来.并要限时学习,学习时间不要太长.6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记录上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒.7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒.在解难题时要让孩子先做,在20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理.8、考试管理：除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题.。