辽宁省营口市大石桥市官屯镇九年一贯制学校2016年中考化学模拟试卷(含解析)
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大石桥2016届九年级化学上学期期末模拟试卷(含答案新人教版)2015—2016学年度上学期期末模拟检测九年化学试题满分80分时间60分钟可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16一、选择题:(1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分。
)1.下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.酒精挥发D.试管破裂2.百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明()A.分子是不断运动的B.分子是由原子构成的C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隔3.碳家族中,C60的分子结构形似足球(如图所示).关于C60的说法中,错误的是()A.它是一种单质B.每个C60分子由60个碳原子构成C.它与金刚石是同一种物质D.它完全燃烧后的产物是CO24.如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。
你认为下列做法正确的是()A.纸篓着火用水浇灭B.电器着火用水扑灭C.夜晚液化气泄露开灯检查D.室内起火打开门窗通风5.“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为()A.+5B.+3C.+1D.﹣16.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为()A.NH3B.H2C.H2OD.HCl7.苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4.下列说法正确的是()A.苹果酸中含有12个原子B.苹果酸的相对分子质量为112C.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:48.下列实验现象描述正确的是()A.硫粉在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体B.在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯,烧杯内壁有水雾C.木炭在空气中燃烧,黑色固体燃烧,发红光,放热,生成二氧化碳D.磷在空气气中燃烧产生大量白雾9.下列物质中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.稀有气体C.蒸馏水D.海水10.实验是学习化学的基础,下列实验操作正确的是()11.下列关于“决定”的说法不正确的是()A.决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数B.决定元素化学性质的是——最外层电子数C.决定元素和原子种类的是——电子数D.决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数12.如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是()A.点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳B.把混合气体通入石灰水中C.使混合气体通过灼热的氧化铜D.把混合气体从一容器倒入另一容器13.右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是()A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红14.纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度.正钛酸在一定条件下分解失水可制得纳米.下列说法不正确的是()A.甲醛对人体健康有害B.纳米添加到墙面涂料中,可消除甲醛C.纳米与普通的的性质、功能完全相同D.制备纳米的反应:15.已知:,右图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()A.固体中氧元素的质量B.生成的质量C.固体中的质量D.固体中钾元素的质量分数二、填空题(共4小题,共20分)16.(5分)请用恰当的化学用语表示(1)保持水化学性质的最小微粒_______(2)空气中体积分数最大的气体_________(3)2个硫酸根离子(4)氧化铝中铝元素的化合价(5)最简单的有机物17.(5分)请用下列物质的序号填空:①石墨②二氧化碳③氢气④塑料⑤二氧化硫⑥氧气(1)可用于医疗上抢救病人的气体是;(2)用来制干电池电极的是;(3)密度最小的气体是;(4)会形成酸雨的是;(5)引起“温室效应”的气体是。
第1页,总24页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2016年辽宁省营口市中考化学试卷考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________题号 一 二 三 四 五 总分 核分人得分注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题(共14题))A . 纸张燃烧B . 酒精挥发C . 石蜡融化D . 瓷瓶破碎2. (2016•营口)下列实验基本操作的图示正确的是( )A . 检查气密性B . 读液体体积C . 倾倒液体D . 过滤3. (2016•营口)PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm 的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘.它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大.下列措施能减少PM2.5污染的是( )A . 鼓励开私家车出行B . 鼓励燃煤火力发电C . 鼓励使用太阳能热水器D . 鼓励焚烧秸秆节约能源4. (2016•营口)由物质分类知识可知,属于同一类物质的一组是( ) A . 红磷、生铁、甲烷 B . 熟石灰、石灰乳、石灰水 C . 食醋、加碘食盐、酱油 D . 海水、糖水、蒸馏水5. (2016•营口)下列实验现象描述不正确的是( )答案第2页,总24页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D . 硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体6. (2016•营口)斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能很好的驱走蚊虫,这说明( )A . 分子很小B . 分子间有间隔C . 分子可以再分D . 分子在不断地运动7. (2016•营口)下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )A . 示意图中的各物质均属于化合物B . 反应的本质是原子的重新组合过程C . 分子是由原子构成的D . 反应前后原子数目没有变化8. (2016•营口)老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,这里“钙”指的是( ) A . 原子 B . 元素 C . 单质 D . 分子9. (2016•营口)高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂.它与水反就的化学方程式为4K 2FeO 4+10H 2O═4Fe (OH )3↓+8X+3O 2↑,则X 的化学式为( ) A . K 2O B . KOH C . K D . KH名称 俗名 化学式 用途 A 氧化钙 生石灰 CaO 干燥剂B 碳酸氢钠 纯碱 Na 2CO 3 发酵粉的主要成分C 氢氧化钠 火碱 NaOH 厕所清洁剂的主要成分 D碳酸钠 小苏打NaHCO 3生产洗涤剂A . AB . BC . CD . D11. (2016•营口)下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最高的是( ) A . S B . SO 2 C . H 2S D . H 2SO 4A 物质使用与安全常识B 元素与人体健康第3页,总24页A . AB . BC . CD . D13. (2016•营口)下列各物质,能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( ) A . CuSO 4 NaCl KNO 3 B . NaOH NaCl NaNO 3 C . Na 2SO 4 NH 4Cl ZnCl 2 D . K 2SO 4 AgNO 3 NaCl14. (2016•营口)分离、除杂和检验是化学实验的重要环节,下列说法不正确的是( )A . 分离CO 2、CO 混合物时,先用NaOH 溶液吸收掉CO 2 , 分离出CO ,再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO 2B . 只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl 2溶液和KNO 3溶液三种溶液区别开C . 要除去CaCl 2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO 3充分反应后过滤D . 只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH ,Na 2SO 4、CuSO 4、MgCl 2鉴别出来 二、多选题(共1题)“非致命武器”曾被用作解救人质,其化学式为C 20H 24N 2O ,下列关于芬太奴的说法中不正确的是( ) A . 芬太奴是有机物B . 芬太奴的相对分子质量为30gC . 一个芬太奴分子中含有47个原子D . 芬太奴中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为120:12:7:8第Ⅱ卷 主观题答案第4页,总24页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第Ⅱ卷的注释评卷人 得分一、探究题(共1题)“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.如图1所示,小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸.一会儿会发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究.(1)小组同学设计了以下实验方案:实验步骤实验现象 实验结论在白瓷板上放一小片pH 试纸,用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH 试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读溶液的pH pH 7(填“>”、“=”或“<”)稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应,且稀硫酸过量了.(2)写出该反应的化学方程式: .(3)同学们经过讨论一致认为,不用上述方法,用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.于是分成甲、乙两组继续试验.甲组实验:探究CuSO 4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应.【实验操作及现象】如图2,向a 试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象,再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀.【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用CuSO 4溶液 (填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.乙组实验:探究BaCl 2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应.【实验操作及现象】如图3,向b 试管中滴加足量NaOH 溶液时无明显现象,再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀.【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用BaCl 2溶液 (填“可以”或“不可以”)证明稀硫第5页,总24页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………酸与氢氧化钠溶液能发生反应.理由是 .评卷人 得分二、综合题(共9题)2. (2016•营口)如图是实验室常用的一些实验装置,请回答下列问题:(1)仪器a 的名称是 .(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置是 , 其反应的化学方程式为 .(3)实验室用D 装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳集满的方法是 .3. (2016•营口)物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,请回答下列问题:(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大,原因是 .(2)洗洁精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理是 .(3)从微观角度分析,碱溶液具有相似化学性质,原因是 ,(4)过氧化钠(Na 2O 2)与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气,可作呼吸面具中氧气的来源,有关反应的化学方程式 .4. (2016•营口)如图是A 、B 、C 、D 四种粒子的结构示意图.E 是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:答案第6页,总24页(1)图中A ,B ,C ,D 四种粒子中属于同种元素的是 (填字母).(2)D 中x= ;(3)A ,B ,C ,D 四种粒子中具有稳定结构的原子是 (填字母).(4)E 中硒元素的相对原子质量是 .5. (2016•营口)化学源于生活,化学改变生活,请你根据化学知识回答下列问题:(1)倡导“低碳”生活,保护环境,下列举措能达到“低碳”目的是 . A . 提倡使用节能灯 B . 广泛使用一次性筷子C . 利用和开发太阳能、风能等能源D . 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行(2)“材料创新”标志着人类文明的进步,“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”,资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于 材料(“金属”或“合成”或“复合”).(3)“科学认识”确保健康,生活中的下列做法,你认为合理的是 . A . 家居装饰好后可使用活性炭吸附一些有异味的物质 B . 发霉的大米蒸熟后可放心食用C . 市售香烟通常装有过滤嘴,所以吸烟对人体无害D . 合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠,因此也不能食用(4)“安全意识”在我们心中要警钟长鸣、天然气或沼气已在城乡普遍入户,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的 方安装报警器(填“上”或“下”).(5)有些村庄需打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 .第7页,总24页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(6)2016年“欧洲杯”足球赛正在法国举行,运动员剧烈运动大量出汗后,你建议他们饮用含 的运动饮料(填六大营养素之一).为维护足球场地草坪,可使用含硝酸钾的营养液,硝酸钾属于 肥. 6. (2016•营口)用化学用语填空:(1)两个氢原子 ;(2)75%的医用酒精中的溶质(3)氯化铁溶液中的金属离子(4)一个三氧化硫分子 .7. (2016•营口)人类生活生产离不开金属,请回答下列问题:(1)下列现象和事实,不可以用金属活动性做合理解释的是 (填序号). ①金属镁在空气中比铝更容易燃烧,说明镁比铝的活动性强 ②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强 ③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时,不能用铁制容器④金属的种类很多,但在自然界中,仅有少数金属如金、银等有单质形式存在(2)某小组用如图所示装置对铁生锈的条件进行探究,四分钟后发现A 中铁钉表面灰暗,B 中铁钉依然光亮,对比A 、B 现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是 .(3)实验室常用10%的稀盐酸除铁锈,再用浓盐酸配置10%稀盐酸的过程中,除了用到烧杯、量筒和胶头滴管外,还需要用到的仪器是 .答案第8页,总24页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(4)请你设计实验验证铜和银的金属活动性顺序,用化学方程式表示为 .8. (2016•营口)某同学称量5g 木炭粉与氧化铜高温加热一段时间后的剩余固体于烧杯中,向烧杯中加入稀硫酸,发现烧杯中剩余固体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示.回答下列问题:(1)木炭粉与氧化铜反应一段时间后剩余固体中除Cu 外,一定含有的物质是 , 该物质在剩余固体中的质量分数是 .(2)求所加稀硫酸的溶质质量分数.9. (2016•营口)实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答:(1)实验A :倾倒二氧化碳时,观察到的实验现象是 , 主要体现了二氧化碳的物理性质是 .(2)实验B :铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是 .第9页,总24页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(3)实验C :装置末端酒精灯的作用是 .10. (2016•营口)20═时,根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量,绘制成如图所示的斜线,回答下列问题:(1)20═时,该固体物质的溶解度为 .(2)C 点所对应的溶液是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).(3)若从D 点溶液得到A 点溶液,需增加该溶质 g .(4)图中四点所对应的溶液质量分数大小关系为 . 评卷人 得分三、推断题(共1题)11. (2016•营口)已知A ﹣H 均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应;“→”表示转化关系;部分反应的反应物,生成物和反应条件未标出),其中A 是由两种元素组成的化合物;B 、E 是金属氧化物,且B 是红色固体粉末;C 在实验室常用来检验G ,请回答下列问题:(1)D 的化学式是 .(2)写出物质G 的一种用途 .(3)组成H 的元素能形成多种单质,试写出形成的无色单质的名称 .答案第10页,总24页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(4)写出A ﹣F 反应的化学方程式 , 该反应属于 (填基本反应类型).(5)写出C ﹣G 反应的化学方程式 .(6)E ﹣C 反应过程 (填“放出”或“吸收”).参数答案1.【答案】:【解释】:2.【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………3.【答案】:【解释】: 4.【答案】: 【解释】: 5.【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………6.【答案】:【解释】:7.【答案】:【解释】:8.【答案】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解释】: 9.【答案】: 【解释】: 10.【答案】:【解释】: 11.【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………12.【答案】:【解释】:13.【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………14.【答案】:【解释】: 15.【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)【答案】:(2)【答案】:(3)【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)【答案】:(2)【答案】: (3)【答案】: 【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)【答案】:(2)【答案】:(3)【答案】:(4)【答案】:【解释】:(1)【答案】:(2)【答案】:(3)【答案】:(4)【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)【答案】:(2)【答案】: (3)【答案】: (4)【答案】: (5)【答案】: (6)【答案】: 【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)【答案】:(2)【答案】:(3)【答案】:(4)【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………(1)【答案】:(2)【答案】: (3)【答案】: (4)【答案】: 【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○(1)【答案】:(2)【答案】:【解释】:(1)【答案】:(2)【答案】:(3)【答案】:【解释】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………(1)【答案】:(2)【答案】: (3)【答案】: (4)【答案】: 【解释】: (1)【答案】:(2)【答案】:(3)【答案】:…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○(4)【答案】:(5)【答案】:(6)【答案】:【解释】:。
营口市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列图中所给信息与叙述不一致的是()A . 封闭在某容器中的少量液态水 (该容器的活塞可以左右移动)煮沸后变成水蒸气的微观示意图B . 向一定量的石灰水中通入过量的二氧化碳,x轴表示二氧化碳的质量,y轴表示沉淀的质量C . 两份完全相同的过氧化氢溶液,一份(a)加入少量的二氧化锰,另一份(b)中不加二氧化锰,再分别使其完全反应,纵坐标为放出氧气的质量m,横坐标为反应时间tD . 一定温度,向100g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,纵坐标为溶解度S,横坐标为溶质质量m2. (2分)同一种可燃物,在冬天比在夏天更难以点燃,其主要原因是在冬天时()A . 可燃物的着火点比夏天高B . 空气中氧气含量明显比夏天低C . 可燃物的着火点比夏天低D . 使可燃物的温度升到着火点需要更多热量3. (2分)(2017·眉山) 下列除去杂质所用试剂或方法正确的是()选项物质杂质除杂质的试剂或方法A Cu粉Fe粉足量CuSO4溶液B KNO3溶液NaCl蒸发结晶、过滤C CO2气体CO点燃D NaOH溶液Ca(OH)2过量CO2A . AB . BC . CD . D4. (2分)(2016·新化模拟) 在实验室中,不能用磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质X发生化学反应,使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起,其反应的化学方程式为:X+2NaOH═Na2SiO3+H2O,则X的化学式为()A . H2SiO4B . SiO2C . SiD . SiH4二、填空题 (共2题;共13分)5. (8分)(2017·吉安模拟) 下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:②________.(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为________.利用C装置收集氧气的最佳时刻是________.用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是________(用化学方程式表示).(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是________,使用该套发生装置制取气体的突出优点是________.若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从________端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→________(用端口字母表示).6. (5分) (2017九上·朝阳期末) 火箭推进剂有多种.(1)用液氢和液氧作推进剂时,发生反应的化学方程式为________.(2)长征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂.下列关于偏二甲肼的说法正确的是.A . 偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为6:2:7B . 偏二甲肼分子是由碳元素、氢元素和氮元素组成C . 偏二甲肼分子是由碳原子、氢原子和氮原子构成D . 偏二甲肼是由2个碳元素、8个氢元素和2个氮元素组成(3)不同于航天飞船,煤、________和天然气是我们日常生活中常用的化石燃料.三、实验探究题 (共1题;共16分)7. (16分)碳酸镁晶须(MgCO3•nH2O,n=1~5的整数)广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域.为测定碳酸镁晶须中n的值,学习小组设计了如图1装置并进行了3次实验:(不考虑稀盐酸挥发)【查阅资料】:a、碳酸镁晶须受热分解,生成3种氧化物;碱石灰是氢氧化钠和生石灰的混合物.b、相对分子质量:[Mr(MgCO3):84、Mr(H2O):18、Mr(MgO):40、Mr(CO2):44](1)【实验步骤】① ________;②准确称取3.45g MgCO3•nH2O放在B装置中,连接仪器;③打开弹簧夹a,鼓入一段时间空气,称量C装置的质量;④关闭弹簧夹a,打开分液漏斗活塞,缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体,关闭分液漏斗活塞;⑤打开弹簧夹a,________;编号123实验前228.00228.00228.00实验后229.10229.11229.09⑥准确称量C装置的质量(如表);⑦重复上述步骤;⑧根据数据进行计算.(2)【实验分析及数据处理】①A装置中盛放的溶液是________,其目的是________②D装置的作用是________;(3)计算碳酸镁晶须中的n值:(要有计算过程)(4)实验结果与理论值有偏差,可以在B、C增加一个________装置可以减少误差;(5)下列选项中,会造成CO2测定结果偏大的是________;偏小的是________;①反应结束后,没有通空气;②称量C装置前,没有通空气;③没有A装置;④没有D装置;⑤稀盐酸滴加速率太快;⑥C装置中NaOH溶液浓度过大;(6)为精确测定n的值,在老师指导下,小组同学称取13.8g MgCO3•nH2O进行热数据分析,并绘制出如图2所示的热重曲线示意图.则:①t2℃时,剩余固体为________(填化学式);②最终剩余的4.0g物质是________(填化学式);③MgCO3•nH2O完全分解的化学方程式为:________.四、解答题 (共2题;共13分)8. (6分)含碳元素的物质在自然界中普遍存在.(1)碳元素的原子结构示意图为,其最外层电子数为________.(2)请根据如图提供的信息,在相应的位置上写出不同碳单质的名称或化学式.名称________化学式________名称________可用于制铅笔芯分子结构单质图片(3)在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W.现测得反应前后各物质的质量如下:物质乙醇氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g4880000反应后质量/g204454x根据质量守恒定律,得出表中x的值为________;从氧化还原角度分析,在该反应中氧气表现________性.9. (7分)超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数.他们取了5g该纯碱样品,在烧杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液,测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示.请回答下列问题:(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算步骤,计算记过精确到0.1%)(2)至恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________ (计算结果精确到0.1%)(3)如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴酚酞试液,在整个测定过程中可观察到的现象是:________参考答案一、选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、填空题 (共2题;共13分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、三、实验探究题 (共1题;共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、解答题 (共2题;共13分) 8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、。
考试时间:60分钟试卷满分:80分一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1—10小题每小题1分,11—15小题每小题2分,共20分。
请将符合题意选项的字母写在题后的括号内)1.下列属于化学变化的是()A.西瓜榨汁B.给球打气C.蜡烛燃烧D.电灯发光【答案】C【解析】试题分析:西瓜榨汁、给球打气、电灯发光这三个变化中,都是属于物质的状态和形态的改变,过程中没有产生新的物质,属于物理变化。
故选C.考点:物质的变化2.下列空气的组成物质中属于氧化物的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】C【解析】试题分析:二氧化碳中含有两种元素,且一种是氧元素,属于氧化物。
故选C.考点:基本概念3.下图所示的实验操作中,正确的是()【答案】C【解析】试题分析:给液体加热,试管夹要夹在试管的中上部;放入铁钉时,试管要横放;测定溶液的PH值时,不能将试纸放入液体中。
故选C.考点:实验操作4.下列有关实验现象描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.食盐溶于水后溶液温度没有明显变化【答案】B【解析】试题分析:红磷在空气中燃烧产生大量白烟;硫在氧气中燃烧产生蓝色火焰;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体;食盐溶于水后溶液温度没有明显变化。
故选B.考点:实验现象5.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是()A.NH4HCO3B.CO(NH2)2 C.KNO3D.Ca(H2PO4)2【答案】D【解析】试题分析:Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥。
故选D.考点:化学肥料6.减少大气和水污染,保护我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是()A.农业上禁止使用化肥、农药B.少用或不用含磷洗涤剂C.植树造林,扩大绿化面积D.推广使用清洁燃料【答案】A【解析】试题分析:农业上不能使用化肥、农药,而是合理使用化肥和农药。
营口市大石桥市九年级中考化学第一次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示是某服装标签的部分内容,下列有关认识错误的是()标准:FZ/T81008-94品名:夹克商标:***型号:175/92A里料:涤纶100%等级:合格品A . 里料是由一种材料制成的B . 涤纶属于有机高分子材料C . 涤纶属于天然纤维D . 可通过灼烧来区别涤纶和羊毛2. (2分)(2012·资阳) 下列化学与社会的关系中,处理或应用正确的是()A . 油脂是人类所需的营养素之一,“地沟油”经处理后可作食用油B . 垃圾的分类回收与利用,可变废为宝,减少环境污染C . 含铁酱油作为调味剂,可预防“大脖子”病D . 木质纤维是制造“新闻”用纸的最好原料,应大量伐木用于造纸3. (2分)(2018·桂林) 下列物质在空气中燃烧,发出耀眼白光的是()A . 碳B . 镁条C . 氢气D . 蜡烛4. (2分)(2019·中山模拟) 下列化学肥料属于复合肥料的是()A . NH4ClB . NH4NO3C . NaH2PO4D . KNO35. (2分) (2017九上·宜兴期中) 地质考察人员发现一种矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2。
下列有关说法中不正确的是()A . X的化学式是FeSB . SO2中的硫、氧原子个数比为1:2C . 反应前后氧元素的化合价发生改变D . Fe2O3中铁元素的质量分数为70%6. (2分)如图在一个盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住,过一会儿可能发生的现象是()A . 蜡烛继续燃烧,杯子内液面不变B . 火焰逐渐熄灭,杯子内液面下降C . 火焰逐渐熄灭,杯子内液面上升D . 蜡烛燃烧更旺.杯子内液面上升7. (2分)砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗称,有剧毒,As2O3中As的化合价为()A . ﹣3B . ﹣2C . +2D . +38. (2分)(2017·平谷模拟) 化学反应前后发生改变的是()A . 物质种类B . 元素种类C . 原子数目D . 原子质量9. (2分) (2017九上·邗江期中) 下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是()A.物质用途B.元素之最液态氧气:火箭的燃料二氧化碳:温室肥料地壳中含量最多的金属元素:铝元素空气中含量最多的元素:N2C.物质鉴别D.环保知识盐水和蒸馏水:蒸干后观察现象氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水减缓“温室效应”:开发新能源防治“雾霾”:减少白色塑料的排放A . AB . BC . CD . D10. (2分)(2018·苏州) 某溶液中存在较多的H+、SO42-、 Cl- ,该溶液中还可能大量存在的离子是()A . OH-B . Ba2+C . NH4+D . Ag+11. (2分) (2018九下·龙岩期中) 欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用酸碱指示剂的条件下,应加入的物质是()A . 碳酸钙粉末B . 生石灰C . 石灰水D . 纯碱12. (2分)将100g98%的浓硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为()A . 9.8%B . 10.0%C . 10.9%D . 11.1%13. (2分)(2013·盐城) 下列实验操作错误的是()A . 检验装置的气密性B . 稀释浓硫酸C . 取用粉末状固体D . 读取液体体积14. (2分) (2019九上·上蔡期末) 下列物质在氧气中燃烧,生成物排放到空气中形成酸雨的是()A . 硫B . 镁条C . 铁丝D . 木炭15. (2分)下列实验设计正确的是()A . 用带火星木条区分O2和CO2B . 用过滤的方法分离蔗糖和食盐C . 用托盘天平称取5.62g高锰酸钾D . 空气中氧气体积分数测定实验选用木炭作可燃物二、计算题 (共1题;共15分)16. (15分) (2017九上·柘城期末) 如图所示是实验室制取气体常用的实验装置,回答下列问题:(1)写出标号仪器名称:①________;②________.(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式________;用A装置制取氧气时,导管不能伸入试管内过长的原因是________,若用C装置收集O2,验证集气瓶中装满氧气的方法是:________.(3)在实验室里,常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,制取此气体的化学方程式为________;若要制取该气体,采用的发生装置是________,收集装置是________(填装置序号),选择此收集装置的原因________,写出检验二氧化碳气体的化学反应方程式________.(4)将12.5g石灰石样品(含少量杂质,杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)放入烧杯中,向其中加入94.4g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应结束后,称量烧杯中剩余物的质量为102.5g,求石灰石样品中碳酸钙的质量分数?三、填空题 (共4题;共32分)17. (8分)(2013·常州) 某同学利用以下药品:长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉,验证锌、铁、铜的金属活动性顺序.(1)实验前,用砂纸打磨金属片的目的是________;(2)根据实验目的,该同学设计了实验I、Ⅱ两种合弹的方案,如图l所示:若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为________、________;(3)该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起,溶液呈现青色.A.向混合液中加入过量锌粉,搅拌,溶液颜色的变化应为:青色变浅至________色,最终变为无色;B.向混合注中插人锌片,待其浸没部分表面完全变色后,溶液仍为青色,取下锌片表面附着的粉末,经检验其组成为铁和铜.粉末中存在铁的原因:①反应生成了铁,写出该反应的化学方程式:________;②________;(4)如图2所示,该同学用导线将锌片和铜片连接起来,接入电流表,然后把它们一起插入硫酸铜溶液中,该实验的现象为:①电流表________;②铜片表面________.18. (5分) (2015九上·榆树期末) 实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:(1)标号为a的仪器名称是________;(2)装置B,C中,便于可控制反应速率的是________;(3)在H2和O2中,可用装置E收集的是________;(4)用装置A制取氧气装置中试管口略向下倾斜的原因是________;(5)若制取8.8gCO2,理论上需要________ g10%的稀盐酸与足量大理石反应.19. (13分)(2017·武胜模拟) 元素化合物知识是初中化学重要的学习内容,请解答下列问题.(1)根据如图信息,写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式:________.(2)某同学将铁片放入CuSO4溶液中,发现铁片表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生.对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想不合理的是(填字母).A . 产生的气体可能是H2B . 产生的气体可能是CO2C . CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D . CuSO4溶液的pH 小于7(3)某氯化钠溶液中含有较多CaCl2,按下图方案提纯得到氯化钠晶体.①试剂A的化学式为________.②加入足量稀盐酸的目的是________.③操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是________、________.④操作Ⅰ、Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅱ中的作用是________.(4)工业上常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠,产物除氢氧化钠外,还有氯气和氢气.若要制取200t 氢氧化钠,理论上需要氯化钠的质量是多少?20. (6分) A与B有如下的反应:A+B→C+D(1)若C为厨房内常用的调味品,A是人体胃液的主要成分,可帮助消化,则A是________;若A、B两溶液恰好完全反应,则反应后溶液的pH________ 7(填“<”、“>”或“=”);写出A、B两溶液反应的化学方程式________ .(2)若B常用来改良酸性土壤;D是重要的化工原料且俗名叫苛性钠;B与CO2反应也能生成C;则A是________ ,C的用途是________(只写一种).写出A溶液与B溶液反应的化学方程式________ .四、探究题 (共1题;共7分)21. (7分)某混合物由碳酸钙和二氧化硅组成(SiO2不溶于水,也不与稀盐酸反应).课外小组的同学将80克稀盐酸分4次加入到15克该混合物中,恰好完全反应.测得的数据如表所示:次数第1次第2次第3次第4次请计算.(1)SiO2中Si、O元素的质量比为________ .(2)第3次加入稀盐酸后,a为________ g.(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程,最后结果精确到0.1%)参考答案一、选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、计算题 (共1题;共15分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、填空题 (共4题;共32分) 17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、四、探究题 (共1题;共7分) 21-1、21-2、21-3、。
2016年辽宁省营口市中考化学模拟试卷(四)一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1-10小题每小题1分,11-15小题每小题1分,共20分.请将符合题意选项的字母写在题后的括号内)1.下列属于化学变化的是()A.矿石粉碎B.冰雪消融C.石油分馏D.葡萄酿酒2.下列属于纯净物的是()A.加碘食盐B.干冰C.硬水D.食醋3.下列化学实验操作正确的是()A.取用食盐B.检验氧气C.加热液体D.稀释浓硫酸4.生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“,其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是()A.原子B.离子C.元素D.分子5.下列说法正确的是()A.原子中一定含有质子、中子和电子三种微粒B.饱和溶液升高温度后都会变成不饱和溶液C.pH<7的溶液呈酸性,pH值越小,溶液的酸性越强D.根据质量守恒定律:3克碳在10克氧气中充分燃烧生成13克二氧化碳6.下列实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体B.碳酸钙与稀盐酸反应:白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出C.硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液:溶液中产生红褐色沉淀,溶液由浅绿色变成无色D.氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变成紫红色的铜,试管口有无色液滴生成7.6月5日是“世界环境日”,下列做法有利于环境保护的是()A.大力发展火力发电B.垃圾就地焚烧C.污水处理后再排放D.提倡多开汽车8.下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是()A.组成:都是由碳元素和氧元素组成B.性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水C.用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”增强;一氧化碳会形成酸雨A.该反应为化合反应B.反应生成的P和Q的质量比为2:3C.待测值为16D.N和P的相对分子质量之比为1:110.有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出.将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化.则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是()A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>乙>甲D.丙>甲>乙11.同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是()A.测得炉具清洁剂pH=13B.测得厕所清洁剂pH=8C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红12.维生素C又称L﹣抗坏血酸,化学式为C6H8O6,是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素.在生物体内,维生素C是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的威胁.下列关于维生素C的叙述不正确的是()A.它是一种氧化物B.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9:1:12C.一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D.我们应当摄入适量维生素C丰富的食物13.室温下,在pH=1的溶液中能大量共存的是()A.Fe3+、Ba2+、NO3﹣、Na+B.K+、SO42﹣、CO32﹣、Cl﹣C.K+、Na+、Ba2+、OH﹣D.OH﹣、Na+、Cl﹣、Ca2+14.日常生活中的下列做法不正确的是()A.用食醋清洗暖水瓶中的水垢B.碳酸氢钠用于焙制糕点C.教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,应注意通风换气D.用甲醛溶液浸泡海产品二、填空题(本大题包括4道小题,每空1分,共20分)16.化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号或化学式填空:(1)+3价的铝元素;(2)氦气;(3)天然气的主要成分;(4)硝酸铵中的阳离子;(5)2个钾原子.17.化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题.(1)材料是时代进步的重要标志,在火箭燃料氧化剂(NH4ClO4)、PVC塑料、纳米铜三种材料中,属于有机高分子材料的是;超市不免费提供塑料袋、研发和使用可降解塑料,此做法能缓解的环境问题是.(2)生活中煮粽子用的炊具若是不锈钢锅,不锈钢属于材料(填“金属”或“合成”).(3)向土壤中施加尿素,对农作物生长所起的主要作用(填字母).A.增强抗寒抗旱能力B.使枝叶浓绿茂盛C.增强抗倒伏能力(4)日常生活中使硬水软化的方法是.18.2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为.(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是(填序号,下同).A.进矿井前先做灯火实验B.工人必须戴安全帽才能进入矿井C.矿井内要加强通风D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是、(写出两条).(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是.A.水B.葡萄糖C.维生素D.氯化钠.19.请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.(1)t1℃时,A、B两种物质的溶解度.(2)t2℃时,100g水中溶解g A物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水g.(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),溶质的质量分数保持不变的是(填字母).三、简答题(本大题包括3道小题,共14分)20.元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:(1)表中12号元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中比较容易(填“失去”或“得到”)电子,形成(填离子符号).(2)由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式.(3)表中同一周期原子的核外电子排布规律是.21.金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用.(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?.(2)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释.(3)对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是.(4)防止金属的腐蚀和有计划、合理地开采矿物,寻找金属替代品,是保护金属资源的有效途径,请你再写出一条.22.A﹣F表示初中化学常见的物质,A和B,B和C都能发生反应,且都只能生成两种产物,它们之间的转化关系如图所示.(1)若B是目前世界上年产量最高的金属,D是一种红的单质,F是一种气体,①写出D物质的一种用途;反应①的基本反应类型为;②反应②的化学方程式为;(2)若A、B、C表示不同类别的化合物,E在常温下是一种无色液体,A中含有两种元素且A能和F发生反应,写出一个符合题意的A与F反应的化学方程式,该反应的基本反应类型为.A﹣F中六种物质属于盐的是(填字母).四、实验与探究题(本大题包括3道小题,共20分)23.纳粹氧化镁是一种新型高功能精细无机材料,制备工艺流程如图,请回答下列问题:(1)写出工艺中生石灰转化为石灰乳的化学方程式:;(2)在实验室中进行该实验,操作a的名称是,需用到的玻璃仪器有、烧杯、漏斗;(3)滤渣氢氧化镁表面可能含有的可溶性杂质(写出一种即可),除去滤渣表面可溶性杂质的方法是.24.通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能.请结合下列实验装置图回答问题.(1)写出图中①的仪器名称:.(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是,反应的化学方程式为.(3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是因为的缘故.为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是.(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母).(5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比较,A 装置的优点是.25.人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒.化学小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究.【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?【查阅资料】(1)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;(2)蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物.【实验探究】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加石蕊溶液,观察到溶液的颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性.(2)小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测出蚁酸在隔绝空气加热条件下的一种生成物是水.(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出来两种猜想:①猜想1:该气体是CO2.猜想2:该气体是.他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置.②实验时装置A中无明显变化,则猜想1 (填“成立”或“不成立”).若猜想2成立,则:③实验时装置B的作用是.④实验时装置C中的现象是.⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为.【讨论交流】从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是.五、计算题(本大题包括1道小题,共6分)26.为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g (假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:(1)贝壳中碳酸钙的质量分数;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).2016年辽宁省营口市中考化学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1-10小题每小题1分,11-15小题每小题1分,共20分.请将符合题意选项的字母写在题后的括号内)1.下列属于化学变化的是()A.矿石粉碎B.冰雪消融C.石油分馏D.葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、矿石粉碎过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、石油分馏过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.故选D.2.下列属于纯净物的是()A.加碘食盐B.干冰C.硬水D.食醋【考点】纯净物和混合物的判别.【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.据此逐项分析即可.【解答】解:A、加碘食盐中含有氯化钠等多种物质,属于混合物.故错误;B、干冰中只含有二氧化碳一种物质,属于纯净物.故正确.C、硬水中含有水、可溶性钙镁化合物等多种物质,属于混合物.故错误;D、食醋中含有水、醋酸等多种物质,属于混合物,故错误.故选B.3.下列化学实验操作正确的是()A.取用食盐B.检验氧气C.加热液体D.稀释浓硫酸【考点】固体药品的取用;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的检验和验满.【分析】A、根据取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽,不能用手,药品由毒或有腐蚀性;且会污染药品解答;B、根据氧气能支持燃烧的性质解答;C、根据试管内液体加热的方法解答;D、根据“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅”解答.【解答】解:A、具体操作:先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立.而图中操作错误,不能用手,故错误;B、氧气能支持燃烧,检验氧气的方法是用带火星的木条伸入集气瓶口内,复燃证明是氧气,故正确;C、用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指不能按在短柄上,故错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中.故错误;故选:B4.生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“,其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是()A.原子B.离子C.元素D.分子【考点】元素的概念.【分析】根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答.【解答】解:“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“,其中的“碘”、“氟”、“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘”、“氟”、“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选C.5.下列说法正确的是()A.原子中一定含有质子、中子和电子三种微粒B.饱和溶液升高温度后都会变成不饱和溶液C.pH<7的溶液呈酸性,pH值越小,溶液的酸性越强D.根据质量守恒定律:3克碳在10克氧气中充分燃烧生成13克二氧化碳【考点】原子的定义与构成;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶液的酸碱性与pH值的关系;质量守恒定律及其应用.【分析】A、根据原子的构成解答;B、根据饱和溶液和不饱和溶液的转化解答;C、根据溶液的酸碱性与pH的关系解答;D、根据质量收恒定律解答.【解答】解:A、原子中不一定含有质子、中子和电子三种微粒,比如氢原子不含有中子,错误;B、饱和溶液升高温度后不一定变成不饱和溶液,比如氢氧化钙溶液,错误;C、pH<7的溶液呈酸性,pH值越小,溶液的酸性越强,正确;D、C+O2CO212 32碳和氧气的质量比为:3:8,故3克碳在10克氧气中充分燃烧生成11克二氧化碳,错误;故选C.6.下列实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体B.碳酸钙与稀盐酸反应:白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出C.硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液:溶液中产生红褐色沉淀,溶液由浅绿色变成无色D.氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变成紫红色的铜,试管口有无色液滴生成【考点】盐的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;碱的化学性质;氢气的化学性质与燃烧实验.【分析】A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据盐的化学性质,进行分析判断.C、根据碱的化学性质,进行分析判断.D、根据氢气还原氧化铜的反应现象,进行分析判断.【解答】解:A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,故选项说法错误.B、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,会观察到白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出,故选项说法正确.C、硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,溶液中产生红褐色沉淀,溶液由黄色变成无色,故选项说法错误.D、氢气还原氧化铜时,黑色氧化铜变成紫红色的铜,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.故选:B.7.6月5日是“世界环境日”,下列做法有利于环境保护的是()A.大力发展火力发电B.垃圾就地焚烧C.污水处理后再排放D.提倡多开汽车【考点】防治空气污染的措施;水资源的污染与防治.【分析】A、火力发电所用的燃料是煤,燃烧会产生大量的空气污染物,据此进行分析判断.B、垃圾就地焚烧会产生大量的空气污染物,据此进行分析判断.C、污水处理后再排放,能减少水体污染,据此进行分析判断.D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油,燃烧会产生大量的空气污染物,据此进行分析判断.【解答】解:A、火力发电所用的燃料是煤,燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物,选项做法不利于环境保护,故选项错误.B、垃圾就地焚烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物,选项做法不利于环境保护,故选项错误.C、污水处理后再排放,能减少水体污染,选项做法有利于环境保护,故选项正确.D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油,燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物,选项做法不利于环境保护,故选项错误.故选:C.8.下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是()A.组成:都是由碳元素和氧元素组成B.性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水C.用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”增强;一氧化碳会形成酸雨【考点】二氧化碳的物理性质;二氧化碳的用途;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的物理性质;物质的元素组成.【分析】二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物,组成元素相同,但原子的排列结构不同,所以化学性质有很大的区别.【解答】解:A、二氧化碳与一氧化碳都是由氧元素和碳元素组成.故选项正确;B、二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水,故选项正确;C、二氧化碳是光合作用的原料,故可作气体肥料;一氧化碳具有可燃性,故可作气体燃料,故选项正确;D、二氧化碳会导致温室效应加剧的气体,二氧化硫是形成酸雨的主要气体,故错误.故选DA.该反应为化合反应B.反应生成的P和Q的质量比为2:3C.待测值为16D.N和P的相对分子质量之比为1:1【考点】质量守恒定律及其应用;反应类型的判定.【分析】A、根据题给的物质的质量可以计算出待测的值,然后根据反应前后质量的变化来判断反应物和生成物,进而完成解答;B、根据质量守恒定律可以完成解答;C、根据题给的物质的质量可以计算出待测的值;D、根据N和P的质量变化来求出N和P的质量比,然后作出判断.【解答】解:A、根据质量守恒定律可以知道,待测的值为:40+4+3.6+4.8﹣13﹣12.6﹣10.8=16g,至此可以知道反应前后质量减少的物质为M,为反应物;而质量增加的为N、P、Q,为生成物,即反应物为一种,而生成物为三种,所以可以判断该反应为分解反应,故A说法错误;B、根据质量守恒定律和表格中的数据,可知反应生成的P和Q的质量比为(12.6g﹣3.6g):(10.8g﹣4.8g)=3:2,故B说法错误;C、根据质量守恒定律可以知道,待测的值为:40+4+3.6+4.8﹣13﹣12.6﹣10.8=16g,故C说法正确;D、无法知各物质的计量数,则无法计算N和P的相对分子质量之比为1:1,故D说法错误.故选:C.10.有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出.将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化.则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是()A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>乙>甲D.丙>甲>乙【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据能否发生反应,可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.【解答】解:将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出,说明甲的金属活动性比丙强,即甲>丙;将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,说明丙的金属活动性比铜强,即丙>铜;乙的表面没有明显变化,说明乙的金属活动性比铜弱,即Cu>乙.则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是甲>丙>乙.故选B.11.同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是()A.测得炉具清洁剂pH=13B.测得厕所清洁剂pH=8C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;酸碱指示剂及其性质.【分析】根据已有的酸碱指示剂与溶液的酸碱性的关系进行分析解答即可.【解答】解:A、炉具清洁剂有强碱性,测得炉具清洁剂pH=13,正确;B、厕所清洁剂有强酸性,测得厕所清洁剂pH=8,是呈碱性的数据,错误;C、炉具清洁剂呈强碱性,能使无色酚酞溶液变红,正确;D、厕所清洁剂呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,正确;故选B.12.维生素C又称L﹣抗坏血酸,化学式为C6H8O6,是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素.在生物体内,维生素C是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的威胁.下列关于维生素C的叙述不正确的是()A.它是一种氧化物B.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9:1:12C.一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D.我们应当摄入适量维生素C丰富的食物【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;元素质量比的计算.【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.C、根据一个维生素C分子的构成,进行分析判断.D、根据题意,维生素C是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素,维生素C是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的威胁,进行分析判断.【解答】解:A、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.B、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故选项说法正确.C、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,故选项说法正确.D、维生素C是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素,维生素C是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的威胁,应当摄入适量维生素C丰富的食物,故选项说法正确.故选:A.13.室温下,在pH=1的溶液中能大量共存的是()A.Fe3+、Ba2+、NO3﹣、Na+B.K+、SO42﹣、CO32﹣、Cl﹣C.K+、Na+、Ba2+、OH﹣D.OH﹣、Na+、Cl﹣、Ca2+【考点】离子或物质的共存问题;溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】pH=1的溶液中存在大量的氢离子,根据在溶液中能够生成沉淀、气体、水的离子不能共存,据此分析.【解答】解:A、四种离子之间以及和氢离子之间不会反应,可以共存,故选项正确;B、氢离子和碳酸根离子会结合生成水和二氧化碳而不能共存,故选项错误;C、氢离子和氢氧根离子在溶液中会发生反应生成水而不能共存,故选项错误;D、氢离子和氢氧根离子在溶液中会发生反应生成水而不能共存,故选项错误;故选项为:A.14.日常生活中的下列做法不正确的是()A.用食醋清洗暖水瓶中的水垢B.碳酸氢钠用于焙制糕点C.教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,应注意通风换气D.用甲醛溶液浸泡海产品【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;二氧化碳的化学性质;常用盐的用途;盐的化学性质.【分析】A、根据水垢的主要成分是碳酸钙,食醋能溶解碳酸钙进行解答;B、根据碳酸氢钠遇酸会生成二氧化碳;C、根据教室等人口密集的地方二氧化碳含量高进行解答;D、根据甲醛有毒进行解答;【解答】解:A、水垢的主要成分是碳酸钙,食醋能溶解碳酸钙,所以可用食醋清洗暖水瓶中的水垢,故选项说法正确;B、发酵产生的酸与碳酸氢钠反应生成的二氧化碳气体可使焙制的糕点松软,故正确;C、教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,应注意通风换气,故选项说法正确;D、甲醛有毒,所以不能用甲醛溶液浸泡海产品,故错误;故选D【考点】物质除杂或净化的探究;碱的化学性质;盐的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、加水溶解后,Zn能与FeCl2溶液反应生成氯化锌和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、Ca(OH)2能与CO2反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙、水和过量的二氧化碳反应生成碳酸氢钙,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸氢钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.。
营口市九年级化学中考模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2012·深圳) 下列属于化学变化的是()A . 研碎胆矾B . 检验氧气C . 过滤溶液D . 称取铁块2. (2分)(2016·长春) 空气的成分中,约占总体积78%的气体是()A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳3. (2分)(2011·镇江) 下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是()气体CH4H2CO C2H2爆炸极限(体积分数)5%~15%4%~75%12.5%~74% 2.5%~80%A . CH4B . H2C . COD . C2H24. (2分) (2018九上·海陵期末) 绿水青山就是金山银山。
下列说法或做法符合这一主题的是()A . 垃圾就地焚烧B . 提倡乘公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式C . 加快化石燃料的开采和利用D . 废电池直接扔到水中5. (2分)(2019·岳阳模拟) 下列实验过程与图象描述相符合的一组是()A . 一定温度下某饱和溶液中加入氧化钙B . 向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C . 向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D . 向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液6. (2分)(2017·滨湖模拟) 下列有关实验现象的描述正确的是()A . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B . 电解水负极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D . 小木条蘸取浓硫酸后,小木条变黑7. (2分)下列说法正确的是()A . 原子由原子核和核外电子构成B . 物质都由原子直接构成C . Mg2+表示两个镁离子D . 2H表示两个氢离子8. (2分)(2018·蒙阴模拟) 下列图象中能正确反映其对应关系的是()A . 向某温度时一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B . 向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C . 一定温度下向一定量的某饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙D . 一定温度下,两份质量和溶质质量分数均相等的过氧化氢溶液分别在有无二氧化锰的情况下制取氧气9. (2分)用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液,实验时必不可少的一组仪器是()A . 天平、玻璃棒、烧杯、量筒B . 烧杯、玻璃棒、量筒、漏斗C . 量筒、漏斗、试管、天平D . 烧杯、蒸发皿、量筒、漏斗10. (2分)下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A . 比较火焰各层温度B . 检验氢气的纯度C . 验证CO2的密度比空气大D . 探究空气的组成成分11. (2分) (2016九上·丹阳月考) 某反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子),下列错误的()A . 甲是化合物,乙是单质B . 该反应不属于置换反应C . 乙和丁中同种元素的化合价相等D . 该反应前后分子的种类发生改变12. (2分)(2019·香坊模拟) 实验室区分下列各组物质的两种方法都不合理的是()选项需要区分的物质实验方法A NaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀盐酸②加入无色酚酞试液B黄铜和黄金①灼烧②加稀盐酸C氢氧化钠和氢氧化钙①加水溶解,滴加酚酞溶液②观察颜色D涤纶和羊毛①点燃观察产物②点燃闻气味A . AB . BC . CD . D13. (2分)(2018·镇江) 下列实验操作中不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作A CO2和SO2鉴别分别通入稀KMnO4溶液,观察现象B CaO中含有CaCO3检验取样,加入适量稀盐酸,观察现象C MnO2和KCl的混合物分离溶解、过滤、洗涤固体并烘干,蒸发滤液D BaCl2溶液混有Ba(NO3)2杂质除杂先加入过量Na2SO4溶液,过滤、洗涤;再向所得固体中加入适量稀盐酸A . AB . BC . CD . D14. (2分) (2020九下·镇江月考) 下列各组转化中,一定条件下不能一步实现的是()A . Ca (OH)2 NaOHB . AgCl AgNO3C . CuO CuCl2D . H2SO4 FeSO4二、填空题 (共6题;共39分)15. (8分)(2011·深圳) 在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示.(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将________滴加到另一种溶液中.(2)当加入溶液的质量是a克时,滴入无色酚酞试液,溶液呈________色,此时溶液中溶质是________(写化学式)(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)16. (3分) (2018九上·红寺堡期末) 生活中处处有化学,现有以下常见的物质,请按要求填空(1)常用于人工降雨的物质是________;(2)吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有害气体是________;(3)生活中经常使用的燃料有煤、石油和________等化石燃料。
辽宁省大石桥市一中2016届九年级上学期期中考试化学试题可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 O一16 Cl一35.5 K一39一、选择题(本题包括15个小题,共20分。
每小题只有一个选项符合题意,其中1—10小题每小题1分;11—15小题每小题2分。
请将符合题意的选项填写在题后的括号内)1.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐B.烟花燃放C.瓷碗破碎D.汽油挥发2.空气是一种重要的自然资源。
下列关于空气的说法正确的是( ) A.空气是由多种物质组成的混合物B.空气污染指数越高,空气质量越好C.人体呼吸时吸入的是空气,呼出的全部是CO2D.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%【答案】A【解析】试题分析:A、空气中含有氮气、氧气等,是由多种物质组成的混合物,正确,B、空气污染指数越低,空气质量越好;空气污染指数越高,空气质量越差,错误,C、人体呼吸时吸入的是空气,呼出的气体中含有CO2,还有氮气,水蒸气,甚至还有少量氧气,错误,D、按体积计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%,而不是按质量计算,错误,故选A考点:空气的成分,物质的分类3.生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是()A.分子B.原子C.离子D.元素【答案】D【解析】试题分析:物质由元素组成,生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是组成物质的钙元素,故选D考点:物质的组成4.下列现象的微观解释中,不正确的是( ) A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B.氢气和液氢都可做燃料——相同的分子,其化学性质相同C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大【答案】D【解析】试题分析:A、用警犬搜救地震中被埋人员,是由于分子在不断运动,正确,B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,故氢气和液氢都可做燃料,即都具有可燃性,原因是:相同的分子,其化学性质相同,正确,C、用水银温度计测量体温,是由于温度升高,原子间隔变大,导致体积膨胀、缩小,正确,D、水烧开后易把壶盖冲起,是由于温度升高,分子的间隔变大,导致体积变大,错误,故选D考点:分子的基本性质5.下列各组都是生活中常见的物质,其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是( ) A.食盐水、过氧化氢、液态氧B.高锰酸钾、二氧化氮、氮气C.洁净的空气、氯化钠、水D.大理石、水银、干冰6.下列实验现象的描述正确的是( )A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B .铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体C .磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D .硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体【答案】D【解析】试题分析:A 、木炭在氧气中燃烧发白光,错误,B 、铁在氧气中燃烧生成大量的黑色固体,而不是白色固体,错误,C 、在描述反应现象时,不能出现生成物的名称,错误,D 、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,正确,故选D考点:物质燃烧现象的描述7.根据化学方程式不能获得的信息是 ( )A .反应中的反应物和生成物B .化学反应速率的快慢程度C .各反应物、生成物之间的质量比D .反应发生所需要的条件【答案】B【解析】试题分析:化学方程式表示的意义:1、表示反应中的反应物和生成物及反应条件;2、表示反应中各反应物、生成物之间的质量比;3、表示反应中各反应物、生成物之间的微粒个数比,故选B考点:化学方程式表示的意义8.右图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正确的是( )A .镁原子的相对原子质量为24.31gB .镁原子的核电荷数为12C .镁属于非金属元素D .在化学反应中,镁原子容易得到2个电子【答案】B【解析】试题分析:A 、相对原子质量是一个比值,单位不是“g 、kg”,错误,B 、根据镁原子的结构示意图,镁原子的核电荷数(即质子数)为12,正确,C 、镁元素的偏旁部首是“金字旁”,属于金属元素,错误,D 、镁原子的最外层电子数为2<4,故在化学反应中,镁原子容易失去2个电子,而不是得到,错误,故选B考点:元素周期表中的信息和原子结构示意图9.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。
2016-2017学年辽宁省营口市大石桥市水源九年一贯制学校九年级(下)期中化学试卷一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1-10小题每小题1分,11-15小题每小题1分,共20分.请将符合题意选项的字母写在题后的括号内)1.(1分)下列变化属于化学变化的是()A.粮食酿酒B.湿衣晾干C.酒精挥发D.冰雪融化2.(1分)下列图示实验基本操作正确的是()A .滴加液体B.往试管中加入固体C .倾倒液体D .加热液体3.(1分)下列物质放入水中,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.植物油C.食盐D.食用纯碱4.(1分)从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是()A.A B.B C.C D.D5.(1分)空气是一种宝贵的自然资源。
下列措施中,不利于提高空气质量的是()A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术C.节假日燃放烟花爆竹D.控制PM2.5的排法以减少雾霾天气6.(1分)下列说法正确的是()A.木炭燃烧后生成红色固体B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7.(1分)一些食物的近似pH如下:其中显碱性的食物是()A.葡萄汁B.苹果汁C.牛奶D.鸡蛋清8.(1分)对物质进行分类学习是研究化学的重要方法.下列有关物质的分类错误的是()A.硝酸钾﹣盐B.硫酸﹣酸C.纯碱﹣碱D.氧化铁﹣氧化物9.(1分)硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”,是一种重要的工业粘合剂。
硅酸钠(Na2SiO3)中硅元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+510.(1分)缺铁容易对人体健康造成的影响是()A.患佝偻病B.引起贫血C.产生龋齿D.甲状腺肿大11.(2分)在某无色溶液中,能大量共存的是()A.Na+,Fe2+,NO3﹣,Cl﹣B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣C.Ba2+,K+,SO42﹣,Cl﹣D.NH4+,K+,OH﹣,SO42﹣12.(2分)ZPT常用作洗发液的主要去屑因子,分子式为C10H8N2O2S2Zn,ZPT 不溶于水、无异味,具有极强的杀灭真菌作用。
2015——2016学年度上学期期中质量检测九年化学试题满分80分时间60分钟可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 K-39 Cl-35.5 I-127 一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1—10小题每小题1分,11—15小题每小题2分,共20分。
请将符合题意选项的字母写在题后的括号内)1.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐B. 烟花燃放C.瓷碗破碎D.汽油挥发2.下列关于空气的说法中,错误的是()A.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.空气是一种十分重要的天然资源D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”3.下列实验操作中,正确的是()知识改变命运知识改变命运A. 滴加液体B. 倾倒液体C.量取液体D.点燃酒精灯4.将一糖块放入水中,会逐渐地“消失”,而水却有了甜味,这是因为( )A .分子的质量小B .分子可再分C .分子运动的结果D .分子之间有间隔5.下列原子结构示意图中,表示元素周期表中同一横行..的原子是( )6.下列有关实验现象的描述正确的是( )A .红磷燃烧产生大量白色烟雾B .铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C .硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D .木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳7.下列各图中○和● 分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的知识改变命运是( )8.生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是( )A .分子B .原子C .离子D .元素9.下列说法正确的是( )A.分子是保持物质性质的一种微粒B.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变C.同种分子构成的物质一定是纯净物D.纯净物是不含有任何杂质的物质10.既要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。
辽宁省营口市大石桥市官屯镇九年一贯制学校2016年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意,其中1-10小题每题1分,11-15小题每题2分,共20分)1.下列自然现象中,没有发生化学变化的是()A.光合作用 B.桂花飘香 C.食品变质 D.森林起火2.在如图所示的标志中,加油站必须张贴的是()A.B.C.D.3.有X、Y、Z三种金属,如果把Z和Y分别放入稀盐酸中,只有Z溶液并有气泡产生,如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,只有Y表面有银析出,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y4.“民以食为天,食以安为先”.下列做法不会危害人体健康的是()A.回收的地沟油作为食用油B.用甲醛溶液浸泡海产品延长保存时间C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点D.工业明胶添加到果冻、酸奶等食品中5.核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射.硼酸中硼元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方.温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质7.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A.汽油挥发是因为分子不断运动B.氧化物是指组成中含氧元素的物质C.干冰不是冰,是固体二氧化碳D.纯碱在物质分类中不是碱,是盐8.过氧乙酸可以起到消毒作用,其分子结构如图所示,下列叙述不正确的是()A.化学式为C2H4O3B.C、H、O三种元素的质量比为2:4:3C.在氧气中完全燃烧生成CO2和H2OD.相对分子质量为769.下列说法不正确的是()A.石油是工业的血液,应保护好南海石油资源B.稀土是不可再生的重要战略资源,应合理利用和保护C.合金的熔点一般比纯金属高D.地球上水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的10.某无色溶液中大量存在的离子如图所示,其中X可能是()A.Fe2+B.Cu2+C.OH﹣D.SO42﹣11.实验室配制100克5%的NaOH溶液,下列操作或结论正确的是()A.用50mL量筒量取95.0mL水B.将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取5.0gNaOHC.用pH试纸测量NaOH溶液的pH,测得pH=13.7D.10Ml5%的NaOH溶液加入10mL水稀释得到2.5%的NaOH溶液12.近的全国多数地区出现了较为严重的雾霾天气,人而再次引发了人们对空气质量的关注.下列行为和举措,有利于改善空气质量的是()A.力推火力发电 B.节日燃放烟花C.露天焚烧垃圾 D.机动车限号行驶13.掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾.下列做法不正确的是()A.炒菜时油锅着火,可以立即盖上锅盖B.厨房内闻到较浓的煤气味,立即关闭阀门并开窗通风C.家用电器着火,应立即用水扑灭D.如果不小心洒在桌面的酒精着火,可以立即用湿布盖灭14.下列对实验现象分析得出的结论正确的是()A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡冒出,则该固体一定含有碳酸根B.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥是铵态氮肥C.加热含少量高锰酸钾的氯酸钾制氧气,速率明显加快,则高锰酸钾是催化剂D.铜粉在空气中加热后固体质量会增加,因此这个反应不遵守质量守恒定定律15.除去下列各组物质中杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题包括4道小题,每空1分,共20分)16.用化学用语填空:(4)硝酸.(2)三个氢分子;(3)镁离子;(1)二个钠原子;17.图1为碘元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息.(1)碘的核电荷数= ;(2)图2表示的微粒中,属于同种元素的是(填字母,下同),与Ⅰ化学性质相似的是;(3)写出碘化钾的化学式:.18.化学来源于生活,服务于生活.请回答下列生活中的有关化学问题.(1)垃圾分类收集,可以变废为宝、减少污染.如图1是垃圾分类标志,下列生活中常见的垃圾:纸质包装盒、塑料瓶、易拉罐.它们属于(填序号,下同)(2)厨房中有下列几种食物:①黄瓜、②牛奶、③大米.其中含蛋白质的是,含维生素的是.(3)家庭餐桌上的餐具有①竹筷子、②塑料保鲜盒、③不锈钢勺子.其中是利用有机合成材料制成的是(4)为了减少汽车尾气的污染,我国一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料.乙醇燃烧的化学方程式为(5)图2为市售的碳酸氢铵药剂标签,片剂主要成分为碳酸氢钠(NaHCO3),用于缓解胃酸过多引起的胃疼、胃灼热感(烧心)、反酸等有关症状.根据题意,试回答下列问题:①写出治疗胃酸过多时的化学方程式②针对胃酸分泌过多的病人,在日常生活的饮食方面,请你提出一条合理化建议.19.人类的生产生活离不开金属,铁是目前使用最广泛的金属.(1)铁在空气中生锈,实际上是铁跟作用,发生一系列复杂的化学反应;(2)以赤铁矿(主要成分为氧化铁)为例,写出工业上高炉炼铁的化学方程式:.三、简答题(本大题包括2道小题,共14分)20.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:(1)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为(2)要使饱和的丙溶液变为不饱和,可采取的方法是(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是,所得容易让中溶质质量分数最小的是(4)从含有少量乙的甲、乙混合物中分离出甲物质,一般采用的方法.21.A﹣G是初中化学常见的几种物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.已知:F通常可用来改良酸性土壤,D 为生活中常见的液体,B、C、G常温下为气体,且G是造成温室效应的主要气体,实验室可用E来制取.(1)写出化学式:A F(2)A→B反应的化学方程式是(3)D→F反应的化学方程式是(4)实验室用E制取G的化学方程式是(5)图中涉及C物质的反应中,未出现的基本反应类型是.四、实验与探究题(本大题包括4道小题,共20分)22.化学是一门以实验为基础的科学,掌握必要的实验技能是学好化学的前提.下列基本实验操作的图示正确的是()A.检查气密性B.读液体体积C.过滤悬浊液D.熄灭酒精灯23.根据实验活动“粗盐中难溶性杂质的去除”,填写相关实验内容:(1)实验目的:学生可以初步学习除去粗盐中难溶性杂质的实验过程,…(2)实验用品:烧杯、量筒、胶头滴管、药匙、玻璃棒、带铁圈的铁架台、漏斗、酒精灯、、坩埚钳、石棉网、滤纸、火柴、粗盐、蒸馏水(3)实验过程:正确的实验操作步骤顺序主要是:溶解、、(4)问题讨论:实验过程中,第三步操作时玻璃棒的作用:.24.根据下列装置图回答问题:(1)图中表示①仪器的名称是(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置通常选择图中的(填装置编号),反应的化学方程式为(3)实验室制取二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→→D(4)实验室通常用加热无水硫酸钠和碱石灰的固体混合物制甲烷,则制取并收集甲烷的装置应选择.25.某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你参与他们进行的探究活动:【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?【猜想与假设】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:.【实验与探究】(1)实验如下:(2)为了进一步的验证猜想结果,小明同学提出如下实验方案:继续步骤二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立.小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,通过查阅资料知道,氯化钡溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红,但碳酸钠溶液呈性(填“酸”或“碱”),能使酚酞变红,因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是.【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示).五、计算题(本大题包括1道小题,共6分)26.现有11.9g含氯化钠杂质的碳酸钠固体粉末,逐渐加入到100g质量分数为7.3%稀盐酸中,充分反应后,测得溶液的pH=7.试计算:(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量= g;(2)完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数?(结果保留到1%)2016年辽宁省营口市大石桥市官屯镇九年一贯制学校中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意,其中1-10小题每题1分,11-15小题每题2分,共20分)1.下列自然现象中,没有发生化学变化的是()A.光合作用 B.桂花飘香 C.食品变质 D.森林起火【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.B、桂花飘香过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、食品变质过程中有新物质生成,属于化学变化.D、森林起火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.在如图所示的标志中,加油站必须张贴的是()A.B.C.D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【分析】根据图标所表示的含义来考虑,并结合加油站应注意的事项来回答本题.【解答】解:加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,为防止引燃混合气体发生爆炸,故要严禁烟火.A、图中所示标志是禁止烟火标志,加油站必须张贴,故选项正确.B、图中所示标志是塑料制品回收标志,加油站无需张贴,故选项错误.C、图中所示标志是节约用水标志,加油站无需张贴,故选项错误.D、图中所示标志是绿色食品标志,加油站无需张贴,故选项错误.故选A.【点评】本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.3.有X、Y、Z三种金属,如果把Z和Y分别放入稀盐酸中,只有Z溶液并有气泡产生,如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,只有Y表面有银析出,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】根据在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气,排在后面的则不能;活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.可以较为容易的判断出X、Y、Z三种金属的活动性顺序.【解答】解:由题中把Z和Y分别放入稀盐酸中,Z可以反应产生氢气,Y不反应,可知Z 位于氢之前,Y位于氢后;而把Y和X放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,X表面没有变化,说明Y位于银之前,X位于银之后.由此可得出X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是Z、Y、X.所以B正确.故选:B.【点评】本题从置换反应能否发生角度考查金属活动性顺序及其应用,并考查总结问题的能力.4.“民以食为天,食以安为先”.下列做法不会危害人体健康的是()A.回收的地沟油作为食用油B.用甲醛溶液浸泡海产品延长保存时间C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点D.工业明胶添加到果冻、酸奶等食品中【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;常用盐的用途.【分析】A、根据地沟油对人体有害分析判断;B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行判断.C、根据碳酸氢钠(小苏打)分解会产生二氧化碳进行分析.D、根据工业明胶对人体有害进行分析.【解答】解:A、地沟油中含有致癌物质,所以不能将地沟油回收作为食用油,故A错误;B、甲醛有毒,能使蛋白质变性,对人体有害,故B错误;C、碳酸氢钠(小苏打)受热后会生成二氧化碳,使焙制的糕点疏松多孔,不会危害人体健康,故C正确;D、工业明胶对人体有害,用工业明胶添加到果冻、酸奶等食品中会危害人体健康,故D错误;故选C.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.5.核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射.硼酸中硼元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得硼酸中硼元素的化合价为:(+1)×3+x+(﹣2)×3=0,则x=+3;故选C.【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.6.我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方.温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质【考点】元素的概念.【分析】食品、药品、矿泉水等物质中的“钾、钙、镁、氟、硅”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钾、钙、镁、氟、硅”是强调存在的元素,与具体形态无关.故答案为:C.【点评】本题难度不大,加深对元素概念的理解是正确解答本题的关键.7.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A.汽油挥发是因为分子不断运动B.氧化物是指组成中含氧元素的物质C.干冰不是冰,是固体二氧化碳D.纯碱在物质分类中不是碱,是盐【考点】分子的定义与分子的特性;二氧化碳的物理性质;从组成上识别氧化物;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【分析】A.根据分子的性质来分析;B.根据氧化物的概念来分析;C.根据二氧化碳的三态变化来分析;D.根据物质的分类来分析.【解答】解:A.汽油挥发是由于汽油分子在不断运动的结果,故正确;B.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而是含氧元素的化合物不都是氧化物,例如氯酸钾含有氧元素,但不是氧化物,故错误;C.干冰是固态的二氧化碳,而不是固态的水,故正确;D.纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故正确.故选B.【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.8.过氧乙酸可以起到消毒作用,其分子结构如图所示,下列叙述不正确的是()A.化学式为C2H4O3B.C、H、O三种元素的质量比为2:4:3C.在氧气中完全燃烧生成CO2和H2OD.相对分子质量为76【考点】化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算.【分析】A、由过氧乙酸的分子结构图可知,1个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,据此可确定其化学式.B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.C、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断.D、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.【解答】解:A、由过氧乙酸的分子结构图可知,1个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,过氧乙酸分子的化学式为C2H4O3,故选项说法正确.B、过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×3)≠2:4:3,故选项说法错误.C、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,过氧乙酸完全燃烧时生成二氧化碳和水,故选项说法正确.D、过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76,故选项说法正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.9.下列说法不正确的是()A.石油是工业的血液,应保护好南海石油资源B.稀土是不可再生的重要战略资源,应合理利用和保护C.合金的熔点一般比纯金属高D.地球上水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的【考点】化石燃料及其综合利用;水资源状况;合金与合金的性质;金属资源的保护.【分析】A.根据资源保护来分析;B.根据资源保护来分析;C.合金的特点是:硬度大,熔点低,耐腐蚀;D.根据人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%进行解答.【解答】解:A.石油是一种重要的资源,应保护石油资源,故正确;B.稀土是不可再生的重要战略资源,应合理利用和保护,故正确;C.合金的熔点比它的各成分金属的熔点低,故错误;D.地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%,是有限的,故正确.故选C.【点评】在能源和资源匮乏的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等;对于资源主要考查贮存、开采状况,以及资源的保护.10.某无色溶液中大量存在的离子如图所示,其中X可能是()A.Fe2+B.Cu2+C.OH﹣D.SO42﹣【考点】离子或物质的共存问题.【分析】观察溶液中存在氢离子、氯离子、钾离子和X离子,如离子之间不发生任何反应,则能大量共存,且溶液是无色的,据此分析.【解答】解:A、亚铁离子和氢离子、氯离子、钾离子四种离子之间不发生任何反应,可大量共存,但亚铁离子在溶液中显浅绿色,故选项错误;B、铜离子和氢离子、氯离子、钾离子四种离子之间不发生任何反应,可大量共存,但铜离子在溶液中显蓝色,故选项错误;C、氢氧根离子会与氢离子生成水,不能共存,故选项错误;D、硫酸根离子和氢离子、氯离子、钾离子四种离子之间不发生任何反应,可大量共存,且没有显色的离子存在,故选项正确;故选:D.【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色.11.实验室配制100克5%的NaOH溶液,下列操作或结论正确的是()A.用50mL量筒量取95.0mL水B.将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取5.0gNaOHC.用pH试纸测量NaOH溶液的pH,测得pH=13.7D.10Ml5%的NaOH溶液加入10mL水稀释得到2.5%的NaOH溶液【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制.【分析】A、根据量筒测量液体要一次测量并且量程接近量取的液体的体积的原则选择量筒规格;B、根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数计算并结合氢氧化钠的称量方法判断;C、根据pH试纸的使用方法解答;D、根据溶质质量分数的计算公式解答.【解答】解:A、用50mL量筒量取95.0mL水,一次无法完成要改用100mL的量筒,故A错误;B、配制100克5%NaOH溶液需要氢氧化钠的质量为100g×5%=5g,称量氢氧化钠需放在小烧杯等玻璃器皿中称量,故B正确;C、pH试纸不能伸入待测液中测溶液的pH,要用玻璃棒蘸取滴在试纸上,故C错误;D、氢氧化钠溶液的密度大于水的密度,所以10mL5%的NaOH溶液的质量大于10g,只有加入的水的质量和原溶液的质量相等才能被稀释一倍,加入10g水小于溶液的质量,所以所得溶液的溶质质量分数大于2.5%,故D错误.故选:B.【点评】配制溶液两种常见操作:固体溶质加水溶解,配制步骤计算﹣称量﹣溶解;液体加水稀释,配制步骤计算﹣量取﹣溶解.解答该题的难点就是稀释问题,抓住稀释前后溶质质量不变是解题关键.12.近的全国多数地区出现了较为严重的雾霾天气,人而再次引发了人们对空气质量的关注.下列行为和举措,有利于改善空气质量的是()A.力推火力发电 B.节日燃放烟花C.露天焚烧垃圾 D.机动车限号行驶【考点】防治空气污染的措施.【分析】A、从火力发电一般为燃煤发电,煤燃烧过程中会产生大量的污染空气的气体和粉尘去分析解答;B、从燃放烟花爆竹会产生大量的污染空气的二氧化硫等气体和粉尘去分析解答;C、从焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘去分析解答;D、从机动车限号行驶,可减少空气污染,改善空气的质量去分析解答;【解答】解:A、火力发电一般为燃煤发电,煤燃烧过程中会产生大量的污染空气的气体和粉尘;故A错误;B、燃放烟花爆竹会产生大量的污染空气的二氧化硫等气体和粉尘;故B错误;C、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘;故C错误;D、机动车限号行驶,可减少空气污染,改善空气的质量;故D正确;故选:D.【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否减少了对空气污染.13.掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾.下列做法不正确的是()A.炒菜时油锅着火,可以立即盖上锅盖B.厨房内闻到较浓的煤气味,立即关闭阀门并开窗通风C.家用电器着火,应立即用水扑灭D.如果不小心洒在桌面的酒精着火,可以立即用湿布盖灭【考点】灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.【分析】根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,根据日常经验和燃烧的物质的性质作出正确的判断.【解答】解:A、用锅盖盖灭,隔绝了氧气使油熄灭,故对.B、煤气是可燃性气体,与空气混合达到一定程度,遇明火有爆炸的危险,所以厨房内闻到较浓的煤气味,立即关闭阀门并开窗通风,故对.C、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火,故错.D、如果不小心洒在桌面的酒精着火,可立即用湿布扑灭,是隔绝空气和降低温度灭火,故对.故选C.【点评】本题考查了根据灭火原理的知识和燃烧特殊物质的性质特点,采用不同的灭火方法进行灭火,考察了学生灵活运用知识解决生活问题的能力.14.下列对实验现象分析得出的结论正确的是()A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡冒出,则该固体一定含有碳酸根B.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥是铵态氮肥C.加热含少量高锰酸钾的氯酸钾制氧气,速率明显加快,则高锰酸钾是催化剂D.铜粉在空气中加热后固体质量会增加,因此这个反应不遵守质量守恒定定律【考点】酸的化学性质;实验室制取氧气的反应原理;铵态氮肥的检验;质量守恒定律及其应用.【分析】A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断.B、根据铵态氮肥能与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体,进行分析判断.C、根据高锰酸钾在加热条件下生成二氧化锰,二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂,进行分析判断.D、根据任何化学反应均遵守质量守恒定律,进行分析判断.【解答】解:A、向某固体上滴加稀盐酸,有气泡冒出,则该固体不一定含有碳酸根,也可能是活泼金属等,故选项说法错误.B、某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥是铵态氮肥,故选项说法正确.C、加热含少量高锰酸钾的氯酸钾制氧气,速率明显加快,是因为高锰酸钾在加热条件下生成二氧化锰,二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂,故选项说法错误.D、铜粉在空气中加热后固体质量会增加,是因为铜与氧气的质量总和等于生成氧化铜的质量,该反应遵守质量守恒定律,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握酸的化学性质、铵态氮肥的检验方法、实验室制取氧气的反应原理、质量守恒定律等是正确解答本题的关键.15.除去下列各组物质中杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D。