2016年内江市中考化学试题及答案解析

2015-2016年四川省内江市中考化学试卷一、A卷：选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．下列生活中的变化，其中涉及化学变化的是（） A．玉石“变”手镯 B．高粱“变”美酒C．树根“变”根雕 D．玩具机器人“变”形2．下列物质的用途，主要由化学性质决定的是（） A．石墨用作电极 B．活性炭除去异味C．干冰用于人工降雨 D．镁粉用于照明弹3．临近中考，小敏妈妈为她拟定的食谱为：米饭，红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶．从营养均衡的角度，应该增加的食物是（）A．花生米 B．凉拌黄瓜 C．炖排骨 D．炒鸡蛋4．一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）食物牛奶鸡蛋清柠檬西红柿pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4A．牛奶 B．鸡蛋清 C．柠檬 D．西红柿5．下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用酒精清洗试管内壁上的碘C．用盐酸除铁锈 D．用洗洁精清洗油污6．对物质进行分类学习是研究化学的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（） A．硝酸钾﹣盐 B．硫酸﹣酸C．纯碱﹣碱 D．氧化铁﹣氧化物7．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气并强热下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（）A． N2 B． NO2 C． O2 D． NH38．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（） A．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点D．家具起火，用水扑灭﹣降低温度9．关于水的组成的认识，正确的是（）A．水由氢、氧两种元素组成B．水由2个氢原子和1个氧原子构成C．水由氢气和氧气组成D．一个水分子含有18个电子10．配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液．下列有关说法正确的是（） A．配制的主要步骤依次为：计算、称量、溶解B．配制过程所需仪器只有天平、量筒C．需要准确称量15g葡萄糖D．量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高（其他操作均正确）11．下列化学方程式书写正确的是（）A．镁条燃烧：Mg+O2MgO2B．双氧水中加入少量MnO2：H2O2H2↑+O2↑C．高炉炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．烧碱溶液滴入硫酸铜溶液中：NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu（OH）2↓12．下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（）元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号 Si P S Ar原子结构示意图A．镁的元素符号为mgB．铝原子容易失去电子形成Al3+C．硅原子具有稳定结构D．钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS二、填空题（共4小题，每空3分，满分24分）13．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．温度/℃***********溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5回答下列有关问题：（1）将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，（填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃时，在131.6g KNO3饱和溶液中含有g KNO3．14．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，（填“能”或“不能”）发生复分解反应．（2）写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式．OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ SO42﹣H+﹣溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不15．金属钛及其合金被公认为21世纪重要的金属材料，目前工业上以钛铁矿为主要原料制取钛，其中涉及的一个反应是在氩气环境中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得钛（氩气不参与反应），该反应的化学方程式为，反应类型是．16．现有下列方法：①用燃着的木条伸入瓶内；②闻气味；③观察颜色；④通入澄清石灰水；若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳，可以选用的方法是（填序号）．若用氢氧化钠溶液来鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液，发生反应的化学方程式为．三、实验题（共1小题，满分18分）17．（18分）（2015•内江）如图为制备常见气体的部分装置．回答下列有关问题：（1）仪器名称：a ，b ．（2）若用装置Ⅰ来制取某气体，选择该发生装置的依据是．（3）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式．收集二氧化碳可选用的装置是（填字母代号）．验证二氧化碳是否收集满的方法是．四、计算题（共1小题，满分10分）18．（10分）（2015•内江）少数不法商贩对海产品的保鲜以及室内装修材料中都涉及到甲醛，其化学式为CH2O，是一种易挥发，有强烈刺激性气味的有机物．回答下列有关问题：（1）甲醛由种元素组成，其相对分子质量是．（2）甲醛中H、O两种元素的质量比为．（3）甲醛中碳元素的质量分数为．五、B卷：解答题：（共3个小题，共30分）19．（12分）（2015•内江）某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4以及一定量的CuSO4和Na2SO4，为减少污染并变废为宝，某学习小组设计以下流程，拟从该废水中回收硫酸亚铁、金属铜，并利用氨碱法原理“制碱”．（除标注外，所加药品或试剂均过量，部分产物及反应条件略去）回答下列问题：（1）由步骤①可知Fe、Cu的活泼性由强到弱的顺序是．（2）若向步骤②所得的滤液中滴加1～2滴紫色石蕊试液，溶液是．（3）步骤⑤中加Na2CO3溶液的作用是．由NaHCO3转化成纯碱的化学反应方程式为．（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应．下列叙述正确的是． A．析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质B．该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大C．析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液D．在加压条件下向独辟蹊径氨盐水中通入CO2，能加速NaHCO3的生成（5）该流程①～⑥中，发生了复分解反应的有．（填写步骤编号）20．（12分）（2015•内江）某学习小组在完成教材“实验探究9﹣3比较不同金属与酸反应的剧烈程度”时发现，铝片与稀盐酸反应比与稀硫酸反应明显剧烈得多．（1）铝与盐酸反应的化学方程式为．（2）【提出问题】是否因为酸的组成不同或反应条件不同，从而导致反应剧烈程度明显不同呢？【查阅资料】①参加反应的物质的性质越活泼，反应越剧烈．②温度越高，反应物浓度越大，反应物间接触面积越大，反应越剧烈．③稀盐酸由H+、Cl﹣和H2O组成，稀硫酸由H+、SO42﹣和H2O组成．【实验探究】在常温下，取两片质量、形状相同的铝片（均去掉氧化膜），分别加入到盛有体积相同、pH相同的稀硫酸和稀盐酸的两支大小相同的试管中，铝片在稀盐酸中反应比在稀硫酸中反应明显剧烈．【猜想与假设】出现上述现象的可能原因是：假设①SO42﹣对铝与酸的反应有抑制作用．假设②．【实验验证】设计实验对上述假设进行验证：①向上述稀盐酸中加入少量等可溶性硫酸盐，如果反应变缓，则假设①成立．②向上述稀硫酸中加入少量氯化钠等可溶性氧化物，如果反应更剧烈，则假设②成立．【分析与应用】（1）稀盐酸、稀硫酸能与铝反应的原因是它们的溶液中都含有；反应剧烈程度明显不同，是因为含有的阴离子不同．（2）如果上述假设都成立，要使上述稀硫酸与铝反应的剧烈程度加大，可以采取的措施有：①加入可溶性氯化物，②，③，④将铝片改换成铝丝．21．为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为52.2g的烧杯中，然后缓慢加入一定质量的稀硫酸，当加稀硫酸质量为85g时，反应恰好完全（杂质不反应且产生的气体全部逸出），反应过程中的质量关系如图．完成下列问题：（1）该实验取用的样品质量为g．（2）计算样品中铁的质量分数（写出解题过程）．参考答案与试题解析一、A卷：选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．下列生活中的变化，其中涉及化学变化的是（）A．玉石“变”手镯 B．高粱“变”美酒C．树根“变”根雕 D．玩具机器人“变”形考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、玉石“变”手镯过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、高粱“变”美酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．C、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质的用途，主要由化学性质决定的是（）A．石墨用作电极 B．活性炭除去异味C．干冰用于人工降雨 D．镁粉用于照明弹考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生解答：解：A、石墨用作电极是利用石墨的导电性，属于物理性质，故A错；B、活性炭除去异味是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故B错；C、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，使空气周围的温度降低，使水蒸气冷凝成水滴，属于物理性质，故C错；D、镁粉用于照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光，该过程中生成了氧化镁，利用了化学性质，故D正确．故选D．点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难3．临近中考，小敏妈妈为她拟定的食谱为：米饭，红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶．从营养均衡的角度，应该增加的食物是（）A．花生米 B．凉拌黄瓜 C．炖排骨 D．炒鸡蛋考点：均衡营养与健康．专题：化学与生活．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．解答：解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、花生米中富含蛋白质，故选项错误．B、凉拌黄瓜中富含维生素，故选项正确．C、炖排骨中富含蛋白质，故选项错误．D、炒鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．故选：B．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．4．一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）食物牛奶鸡蛋清柠檬西红柿pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4A．牛奶 B．鸡蛋清 C．柠檬 D．西红柿考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．解答：解：A、牛奶的pH为6.3～6.6，呈弱酸性；B、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，呈弱碱性；C、柠檬的pH为2.2～2.4，呈酸性；D、西红柿的pH为4.0～4.4，呈酸性；呈酸性的物质中，柠檬的pH最小，故柠檬的酸性最强，故选C．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．5．下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用酒精清洗试管内壁上的碘C．用盐酸除铁锈 D．用洗洁精清洗油污考点：乳化现象与乳化作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的知识进行分析，洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化作用；食醋除水垢，是食醋和水垢反应，稀盐酸除铁锈是利用盐酸与金属氧化物的反应；酒精清洗碘是利用碘溶于酒精的性质．解答：解：A、用醋酸去水垢是利用醋酸能与氢氧化镁及碳酸钙反应的性质，故A错误；B、用酒精洗去试管中的碘是利用碘能溶解于酒精的性质，故B错误；C、稀盐酸除铁锈是利用盐酸与金属氧化物的反应，故C错误；D、用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化作用，故D正确；故选：D．点评：常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．6．对物质进行分类学习是研究化学的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（） A．硝酸钾﹣盐 B．硫酸﹣酸C．纯碱﹣碱 D．氧化铁﹣氧化物考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：物质的分类．分析：根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；进行分析判断．解答：解：A、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类正确．B、硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的化合物，属于酸，故选项分类正确．C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类错误．D、氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项分类正确．故选：C．点评：本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．7．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气并强热下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（）A． N2 B． NO2 C． O2 D． NH3考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学反应前后元素种类不变，把物质隔绝空气加热，是该物质发生了分解反应，亚硝酸钠（NaNO2）中含有钠、氮、氧三种元素，可以据此结合题给的选项来完成解答．解答：解：A、氮气为无色无味的气体，不符合题意，故A错；B、二氧化氮为红棕色气体，且在硝酸钠中含有氮元素和氧元素，所以可能是二氧化氮，故B对；C、氧气是一种无色无味的气体，故不符合题意，故C错；D、一氧化碳没有气味且在亚硝酸钠中不含碳元素，所以不能生成一氧化碳，故D错．故选B．点评：解答这类题目时首先，要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识．然后，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．8．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（） A．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点D．家具起火，用水扑灭﹣降低温度考点：灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合题意进行分析判断．解答：解：A、油锅着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝空气的灭火原理，故A正确．B、森林灭火时，建立隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故B正确．C、嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故C错误．D、家具起火，用水扑灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故D正确．故选：C．点评：本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．9．关于水的组成的认识，正确的是（）A．水由氢、氧两种元素组成B．水由2个氢原子和1个氧原子构成C．水由氢气和氧气组成D．一个水分子含有18个电子考点：水的组成．专题：空气与水．分析：根据水的组成和构成来分析，并注意组成用元素来描述、构成用分子、原子来描述．解答：解：A、水的化学式为H2O，水是由H、O两种元素组成的，故A正确；B、从微观上分析，水是由水分子构成的，两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，故B错误；C、水是一种物质，不能由氢气、氧气两种物质组成，故C错误；D、一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，一个氢原子中有一个电子，一个氧原子中有8个电子，共有10个电子，故D错误；故选：A．点评：本题较简单，注重对学生的基础知识的考查，学生应明确宏观与微观在描述上的差别，明确纯净物中只有一种分子构成等来解答．10．配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液．下列有关说法正确的是（）A．配制的主要步骤依次为：计算、称量、溶解B．配制过程所需仪器只有天平、量筒C．需要准确称量15g葡萄糖D．量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高（其他操作均正确）考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．专题：溶液、浊液与溶解度．分析： A、根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析判断．B、操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，确定所需的仪器即可．C、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大．解答：解：A、配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解；故选项说法正确．B、首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，故选项说法错误．C、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量=150g ×5%=7.5g，故选项说法错误．D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则所配得的溶液浓度偏小，故选项说法错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．11．下列化学方程式书写正确的是（）A．镁条燃烧：Mg+O2MgO2B．双氧水中加入少量MnO2：H2O2H2↑+O2↑C．高炉炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．烧碱溶液滴入硫酸铜溶液中：NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu（OH）2↓考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式硫酸钠的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．故选：C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．12．下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（）元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号 Si P S Ar原子结构示意图A．镁的元素符号为mgB．铝原子容易失去电子形成Al3+C．硅原子具有稳定结构D．钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A．根据元素符号的书写方法来分析；B．根据铝原子的结构示意图来分析；C．根据硅原子的最外层电子数来分析；D．根据硫原子和钠原子的最外层电子数来分析．解答：解：A．如果用两个字母来表示元素符号，应注意“一大二小”的原则，镁的元素符号为Mg，故错误；B．由铝原子的结构示意图可知，其最外层的电子数为3，在化学反应中易失去3个电子，而带上三个单位的正电荷，形成铝离子，符号为Al3+，故正确；C．硅原子的最外层有4个电子，化学性质比较稳定，故错误；D．钠原子最外层有1个电子，易失去一个电子而显+1价，硫原子最外层有6个电子，易得到2个电子而显﹣2价，二者组成的化合物的化学式为Na2S，故错误．故选B．点评：本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．二、填空题（共4小题，每空3分，满分24分）13．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．温度/℃***********溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5回答下列有关问题：（1）将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，有（填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃时，在131.6g KNO3饱和溶液中含有31.6 g KNO3．考点：晶体和结晶的概念与现象；固体溶解度的概念．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据表格提供的数据结合溶解度的概念进行分析解答即可．解答：解：（1）硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，有晶体析出，故填：有．（2）20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，故在131.6g KNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3，故填：31.6．点评：本题考查的是溶解度的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．14．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，不能（填“能”或“不能”）发生复分解反应．（2）写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O ．OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ SO42﹣H+﹣溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不考点：复分解反应及其发生的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：（1）酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应，两种离子若能结合成沉淀、气体或水，反应便能发生，据此进行分析判断；（2）可根据经验：硫酸或可溶性硫酸盐的鉴定方法，滴加氯化钡溶液生成不溶于水和酸的硫酸钡沉淀．也可通过以下分析解答：根据复分解反应发生的特点，生成硫酸钡则反应物应为可溶性含钡化合物即可溶性钡盐或氢氧化钡、可溶性的含硫酸根的化合物即硫酸或榀溶性硫酸盐．然后结合题中溶解性表找出符合要求的物质．解答：解：（1）由于复分解是交换阴阳离子，BaCl2与NaNO3交换成分后对应的是硝酸盐（硝酸钡）和钠盐（氯化钠），而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不能发生反应，故填：不能；（2）中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，生成物为硫酸钡，所以酸为硫酸，碱为氢氧化钡，该反应的化学方程式为H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．故填：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．。

初中化学四川省内江市中考化学考试卷考试题卷及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共11题） 1. 当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作。

下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是A ．大力发展煤炭发电B ．大力植树造林C ．用清洁能源代替化石燃料D ．禁止焚烧农作物秸秆和垃圾【答案】A难度：容易 知识点：空气2. 葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。

下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是A ．清洗葡萄B ．把葡萄捣碎C ．葡萄发酵成酒D ．用细纱布过滤后装瓶【答案】C难度：容易 知识点：物质的变化和性质3.下列有关氧气的说法正确的是A ．夏天食物腐烂与氧气无关B ．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水C．可燃物接触氧气就能够燃烧 D ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁【答案】D难度：容易 知识点：氧气4.根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是A ．空气B ．蒸馏水C ．家用沼气D ．工业盐酸【答案】B难度：容易 知识点：空气5.下表是生活中的几种常见物质的pH ，其中碱性最强的是物质ABCD肥皂水食醋牙膏新鲜牛奶pH10397【答案】A难度：中等知识点：常见的酸和碱6.春天的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。

花香四溢的现象说明A．分子是不断运动的B．分子是由原子构成的C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隙【答案】A难度：基础知识点：分子和原子7.下列有关的化学用语表达正确的是A．五个氢原子­：H5 B．三个水分子：3H2O C．两个钙离子：2Ca+2D．四个铵根离子：4NH3+【答案】B难度：容易知识点：化学式与化合价8.核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。

则硼酸中硼元素的化合价是A．+1B．+2 C．+3D．+4【答案】C难度：基础知识点：化学式与化合价9.水是生命之源，也是重要的溶剂。

四川省内江市2016年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试化学答案解析A卷一、选择题1.【答案】D【解析】A.酒精是由一种物质组成，属于纯净物，故A错；B.冰水是由水一种物质组成，属于纯净物，故B 正确；C.食盐是由氯化钠一种物质组成，属于纯净物，故C正确；D.空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质组成，属于混合物，故D正确。

故选D.【考点】纯净物和混合物的判别。

2.【答案】C【解析】A.风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B.榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C.工业炼铁过程中有新物质生成，属于化学变化。

D.水的三态变化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

故选C.【考点】化学变化和物理变化的判别。

3.【答案】A【解析】A.氢氧化钠有腐蚀性，图标为腐蚀品，故正确；B.图标为剧毒品标志，故错误；C.图标为爆炸品，故错误；D.图标为易燃物，故错误。

故选A.【考点】几种常见的与化学有关的图标。

4.【答案】B【解析】A.由于氮气的化学性质不活泼，一般不和其他物质发生反应，所以常用作保护气；故A说法正确；B.氧气能支持燃烧，但其不能燃烧，所以氧气不可用作燃料；故B说法错误；C.干冰升华时吸收大量的热，能使空气中的水蒸气凝结成小液滴降落下来，故干冰可用于人工降雨，故C说法正确；D.铜具有良好的导电性，可作电线，故D说法正确。

故答案为：B.【考点】常见气体的用途，金属的物理性质及用途。

5.【答案】A【解析】A.碘是合成甲状腺激素的元素，缺乏会患甲状腺肿，人体缺铁会导致贫血，所以说法错误。

B.牛奶中含有丰富的蛋白质，食用牛奶可为人体补充蛋白质，所以说法正确。

C.电器起火时，应先切断电源，再灭火，所以说法正确。

D.通过蒸馏可以得到几乎纯净的水，所以通过蒸馏可以是硬水转化为软水，所以说法正确。

故选A.【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用，硬水与软水，灭火的原理和方法，食品、药品与健应已经发生，故选项说法正确。

：2016年内江中考化学试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

四川省内江市2016年中考化学全真模拟试卷本试卷分为A 卷和B 卷两部分，共4页。

A 卷共100分，B 卷共30分，全卷总分130分。

考试时间物理、化学共120分钟。

注意事项：1.答题前请认真阅读答题卡．．．上的注意事项。

2.所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，答在试卷上无效。

3.考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

可能用到的相对原子质量：A 卷（共100分）一．选择题（本题包括12个小题，每小题4分，共48分；每小题只有一个选项符合题意） 1．生活中常见的物质属于溶液的是（ ）A ．番茄汁B ．矿泉水C ．牛奶D ．蒸馏水2．本市公共场所已全面实施禁烟。

香烟烟雾中易与血红蛋白结合的物质是A ．水蒸气 B ．二氧化碳 C ．一氧化碳 D ．二氧化硫 3．用“”表示氢原子、“”表示氧原子，表示一个水分子的是4.物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是（ ）A ．木炭：发出白光B ．硫粉：淡蓝色火焰C ．红磷：大量白烟D ．铁丝：火星四射5．用氯化钠固体和蒸馏水配制100g 10%的氯化钠溶液，不需要的实验仪器是（ ）A ．玻璃棒B ．蒸发皿C ．烧杯D ．天平 6．图示实验操作正确的是（ ）7．物质的用途错误的是（ ）A ．生石灰可作干燥剂B ．氧气可作燃料C ．无水硫酸铜检验水D ．稀硫酸除铁锈8．化学方程式是世界通用的化学语言，正确的化学方程式是（ ）A ．Mg+O 2∆−−→MgO 2B ．2KClO 32MnO∆−−−→2KCl+O 2↑ C ．2NaOH+SO 2→Na 2SO 4+H 2OD ．BaCl 2+Na 2CO 3→BaCO 3↓+2NaCl9．规范的操作是实验成功的前提，实验操作正确的是（ ） A ．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热 B ．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液C ．用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出D ．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶10.只用一种试剂就能将NaOH 、NaCl 、BaCl 2三种溶液鉴别出来，它是（ ） A ．CuSO 4溶液 B ．Na 2SO 4溶液 C ．酚酞试液 D ．Fe(NO 3)3溶液11．右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ）A ．气体从a 端通入，收集氧气B ．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C ．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D ．在b 端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积12．有关化学性质推断正确的是（ ）A ．两种物质相互反应生成盐和水，证明该反应是中和反应B ．在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价C ．一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定改变D ．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质含碳、氢、氧三种元素 二．填空题（本大题包括4个小题，每空3分，共24分。

四川省内江市2016年中考化学全真模拟试卷本试卷分为A卷和B卷两部分，共4页。

A卷共100分，B卷共30分，全卷总分130分。

考试时间物理、化学共120分钟。

注意事项：1.答题前请认真阅读答题卡．．．上的注意事项。

2.所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，答在试卷上无效。

3.考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

可能用到的相对原子质量：A卷（100分）1．下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎3．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾 B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明氮气难溶于水 D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于4．下列实验现象的描述正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热5．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）①3SO2②Mg2+③CO2④SO4⑤O2﹣⑥H2O2．A．表示分子个数的是① B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④ D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥6．下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的一种是（） A． KNO3 B． NH4Cl C． NO D． NO27．如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A． X是金属元素 B．该粒子最外电子层已达到稳定结构C．该粒子的核电荷数为18 D．该粒子可表示为X+8．2013年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是（）A．莽草酸中氢元素的质量分数最大 B．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C．莽草酸中各元素的质量比为7：10：5 D．每个莽草酸分子里含有5个氢分子9．某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成．将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色．则原混合气体的成份是（）A． HCl和CO B． HCl、H2和CO2C． CH4和H2D． CO和CO210．下列有关金属的说法中不正确的是（）A．铁钉在潮湿空气中易生锈 B．常温下金属均为固态C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气 D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同11．20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，下列说法正确的是（）A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液12．下列除去杂质的方法中正确的是（）二、填空题（每小题6分，共24分）13．用化学用语填空（1）最简单的有机物（2）由70个碳原子构成的单质分子．14．（写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．（1）碘酒中的溶剂。

【中考化学真题解析精编】2013—2019年四川省内江市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析 (19)3、2015年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析 (35)4、2016年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析 (52)5、2017年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析 (69)6、2018年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析 (85)7、2019年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析 (101)2013年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析（全卷共130分，考试时间物理、化学共120分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40 Ba—137A卷（共100分）一、选择题（本大题包括12个小题，每小题4分，共48分；每小题只有一个选项符合题意）1．当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作。

下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是（）A．大力发展煤炭发电B．大力植树造林C．用清洁能源代替化石燃料 D．禁止焚烧农作物秸秆和垃圾2．葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。

下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是（）A．清洗葡萄B．把葡萄捣碎C．葡萄发酵成酒D．用细纱布过滤后装瓶3．下列有关氧气的说法正确的是（）A．夏天食物腐烂与氧气无关B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水C．可燃物接触氧气就能够燃烧D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁4．根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是（）A．空气 B．蒸馏水 C．家用沼气 D．工业盐酸5.下表是生活中的几种常见物质的pH，其中碱性最强的是（）6．春天的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。

花香四溢的现象说明（）A．分子是不断运动的B．分子是由原子构成的C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隙7．下列说法正确的是（）A．所有能量的获得都来自于燃料的燃烧B．为了使猪的瘦肉长得多，用“瘦肉精”（一种含激素的饲料）饲养猪C．为了有助于改善食品品质、丰富食品营养成分，提倡大量使用食品添加剂D．回收废电池不仅可以节约金属资源，而且可以减少环境污染，有利于人类健康8．下列有关的化学用语表达正确的是（）A．五个氢原子：H5 B．三个水分子：3H2OC．两个钙离子：2Ca+2 D．四个铵根离子：4NH3+9．核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。

学年度第一学期九年级期末化学试题2016—2015内江市) 分40选择题共(卷I第—O 12 —1 C—:H可能用到的相对原子质量56 —Fe 40 —Ca 35.5 —C1 23 —Na 16 小题，每小题20本大题包括( 一、选择题分。

每小题只有一个选项符合题40分，共2 ) 意。

化学与生活息息相关。

下列过程主要发生化学变化的是1. 蔬菜洗涤B. 瓷器破碎A. 葡萄榨汁C. 食物腐烂D. 下列物质一定属于纯净物的是2. 石油B. 净化后的空气A. 清澈的河水D. 二氧化碳C. 生活和学习中遇到的下列物质不属于溶液的是3.碘酒B. 生理盐水A. 可乐D. 牛奶C. 下列有关说法正确的是4. ，说明分子在不停地运动“春色满园，花香四溢”A. 空气是由空气分子构成的B. 的元素种类相同，所以它们的化学性质相同CO、CO组成C. 2 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大D. ，其中呈碱性的是pH下列数据是相应物质的5.液体肥皂A. 5.2) —(3.3菠萝汁B. 10.5) —(9.5C. 5.0) —(4.0酱油D. 3.0) —(2.0柠檬汁下列实验操作正确的是6.下列关于溶液的叙述正确的是7. 溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体A . 溶液中各部分性质相同B. 某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.硝酸铵固体溶于水后溶液温度会升高D.LED是一种“(GaAs)砷化镓8.”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。

下列有关镓的说法错误的是 Ga 元素符号是B. 31 原子的核电荷数是A. 属于金属元素C. 69.72 g 相对原子质量为D. 是一种新型高效的水处理剂。

下列有关高铁酸钠的说法正确的是)FeO(Na高铁酸钠9.42 属于氧化物A. 个原子构成7高铁酸钠由B. 2:1 :4 钠、铁、氧三种元素质量比是D. +6 铁元素化合价为C. 下列做法不符合“低碳环保”理念的是10. 挂在线上QQ能升级，长期把QQ为了B. 为了节约用纸，两面使用草稿纸A. 为了节约用水，用淘米水浇花C. 为提高资源利用率，分类回收废弃物D. 1空气是人类宝贵的自然资源。

四川省内江市2016年中考化学模拟考试试卷（十）一、选择题1. 下列各图所示变化中，属于物理变化的是（ ）A . 带火星的木条复燃B . 对着干燥玻璃呼气C . 木炭在O 中燃烧D . 紫色石蕊试液中通入CO 2. “节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施中符合该主题的是（ ）A . 焚烧废旧塑料解决“白色污染”B . 多用煤发电少用风力发电C . 把还未用完的作业本烧掉D . 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车 3. 夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（ ）A . 分子的体积和质量都很小B . 分子间有一定的间隔C . 分子在不断地运动D . 分子可以再分4. 下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（ ）A .B .C .D .5. 用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl （四氯合金酸），其中金元素（Au ）的化合价为（ ）A . +1B . +2C . +3D . +46. 下列实验操作中，正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 称量固体D . 加热液体7. 下列说法正确的是（ ）A . 食用用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害B . 食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病C . 工业废水、生活污水不用处理达标，可随意排放D . 可以随意抛弃废旧电池8. 元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是（ ）A . 该元素的元素符号为ArB . 该元素属于金属元素C . 该元素的原子核外有18个电子D . 该元素的相对原子质量为39.959. 分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A . NaNO NaCl H SOB . CaCO NaOH Na SOC . BaCl NaNO CuSOD . AgNO Na SO NaCl10. 下列说法正确的是（ ）A . 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B . 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C . 将200g 质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水200gD . 在溶液中加入KNO 晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法，都能把8%的KNO 溶液变成15%的KNO 溶液11. 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）（ ）选项物质除杂试剂（足量）操作方法2243 24 3 2423432 4 333ACO （HCl ）氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl （Na CO ）盐酸加入足量盐酸、蒸发、结晶CKCl （NaCl ）水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥D Cu （CuO ）氧气通入足量氧气并加热A . AB . BC . CD . D12. 25℃时向一定量不饱和KNO 溶液中逐渐加入KNO 固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（ ） A . B . C . D .二、填空题13. 请用化学用语表示：（1） 2个氢原子________；（2） 3个氢氧根离子________；（3） 沼气的主要成分________．14. 某原子结构示意图为 该原子核有________个质子，元素符号为________，该原子在形成化合物时容易得到________个电子，达到稳定结构．15. 根据如图A,B,C 三种固体的溶解度曲线回答：（1） 要使C 的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是________；（2） 将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是________．16. 氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是（填化学式，以下相同）________；能使带火星木条复燃的是________；能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是________；能使紫色石蕊试液变红色的是________；能使澄清石灰水变浑浊的是________．三、实验题17. 如图是实验室常见的制取气体的装置：22333（1） 写出上图中带标号仪器的名称：①________，②________．（2） 制取二氧化碳可以用B 作发生装置，其收集装置通常是________（填字母），请写出实验室制二氧化碳的化学方程式________．（3） 实验室现在需要制取氧气，利用上面的仪器，还需要的药品是：________（填名称）．（4） 我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，反应生成________（填化学式），做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是________．四、计算题18. 媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP ）分子式为C H O ． 求：（1） DMP 的相对分子质量为________；（2） DMP 分子中C,H,O 三种元素的质量比为________；（3） DMP 分子中氧元素的质量分数为（结果精确到0.01）________．五、解答题19. 孔雀石主要含Cu （OH ）CO 〔也可认为是Cu （OH ）•CuCO 〕，还含少量Fe 、Si 的化合物．实验室以孔雀石为原料制备CuSO •5H O ，步骤如下：请回答下列问题：（1） 气体E 的化学式是________．（2） 由溶液C 获得CuSO •5H O ，需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、________和干燥等操作．（3） 写出孔雀石主要成分与稀硫酸反应的化学方程式：________．20. 发酵粉是一种制作风味糕点的常见蓬松剂．某兴趣小组拟对其化学成分进行如下探究．【查阅资料】①发酵粉一般含有NH HCO 、NaHCO 、明矾[KAl （SO ）∙12HO]中的2种．②已知反应：2NaHCO Na CO +H O+CO ↑（1） 【提出假设】假设1：有NH HCO 和NaHCO ；假设2：有NaHCO 和明矾；假设3：有________和明矾．（2） 【方案与流程】10104223234242433422323224333【问题与讨论】①步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨．②气体A 为________．若生成A ，证明假设________或假设________可能成立；若不生成A ，证明假设________成立．③如果生成A ，经过步骤②和步骤③后，生成气体B ，则B 是（填化学式）________，证明假设________成立，写出步骤②的化学方程式________．21. 将2.34gNaCl 固体溶于103.4g 水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g AgNO 溶液．实验过程中，生成的AgCl 的质量与滴入的AgNO 溶液的质量关系如图所示（提示：NaCl+AgNO =AgCl↓+NaNO ）．（1） 计算A 点处生成NaNO 的质量？（2） 计算B点溶液中AgNO 的溶质质量分数？（若最后结果不能整除，保留小数点后一位）参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.33333314.15.16.17.18.19.20.21.。

专题 10—1常见的酸和碱一、选择题目（本题包括18个小题，每题0.5分，共9分）1、【2016年江苏省南通市】有关物质性质与应用的叙述不正确的是（）A．盐酸具有酸性，可用于洗涤油污 B．熟石灰具有碱性，可用来改良酸性土壤C．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味 D．氮气具有不活泼性，可用作焊接金属的保护气2、【2016年湖南省衡阳市】下列分析推理正确的是（）A．有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B．铝的化学性质比较活泼，所以在空气中铝比铁更容易被锈浊C．酸溶液显酸性，所以显酸性的溶液一定是酸溶液D．固体氢氧化钠具有吸水性，所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂3、【2016年吉林省】下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（）A．用NaOH固体干燥CO2气体 B．用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH D．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO34、【2016年广西省桂林市】小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液，为判断反应后溶液的成分，他分别取少量反应后的溶液a于试管中，用下表中的试剂进行实验，相应结果错误的是（）A．A B．B C．C D．D5、【2016年黑龙江省齐齐哈尔市】下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是（）A．A B．B C．C D．D6、【2016年辽宁省辽阳市】下列物质分类不正确的是（）A．高锰酸钾——盐 B．氮气﹣﹣单质 C．干冰﹣﹣氧化物 D．纯碱﹣﹣碱7、【2016年辽宁省辽阳市】下列实验方案中，能达到目的是（）8、【2016年宁夏省】分类是化学学科的基本思想方法之一，在酒精充分燃烧的化学方程式中，没有涉及到的物质类别是（）A．碱 B．单质 C．有机物 D．氧化物9、【2016年宁夏省】浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中（）A．溶质的质量分数都变小B．溶液的质量都增大C．溶质的质量分数都变大 D．溶质的质量分数前者变大，后者变小10、【2016年四川省内江市】下列有关硫酸的叙述中不正确的是（）A．硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存B．硫酸和盐酸溶液中都含有H+，因此它们的化学性质相似C．在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D．稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，出现白色沉淀，即可说明中和反应已经发生11、【2016年黑龙江省哈尔滨市】区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰生铁与钢①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中12、【2016年四川省绵阳市】下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是结论两者不反应13、【2016年辽宁省本溪市】除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是A．二氧化锰（氯化钾）——加水溶解、过滤、蒸发B．氢气（水蒸气）——通过浓硫酸C．硝酸（硫酸）——加入适量的氯化钡溶液，过滤D．氯化钠溶液（氯化钙）——加入过量的碳酸钠溶液，过滤14、【2016年浙江省温州市】下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（）15、【2016年云南省曲靖市】下列说法不正确的是（）A．爆炸不一定是化学变化 B．由同种元素组成的物质不一定是纯净物C．能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D．金属与稀硫酸溶液发生置换反应，溶液质量一定增加16、【2016年浙江省宁波市】下列实验方案或措施不合理的是（）A．用浓硫酸干燥氢气 B．用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D．用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙17、【2016年重庆市B】推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性B．NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电C．KNO3溶液无色透明，无色透明的液体都是溶液D．酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液18、【2016年辽宁省丹东市】下列说法错误的是（）A．NH4H2P04可作复合肥料 B．用湿润的pH试纸测量食醋的pH，测量结果偏小C．蔬菜、水果中富含丰富的维生素 D．活性炭可以去除冰箱中的异味19、【2016年重庆市B】向稀盐酸中加入Z物质，其pH变化情况如图所示，则Z物质是（）A．H2O B．AgNO3固体 C．浓盐酸D．KOH固体二、非选择题目（本题包括23题，共91分）20、【2016年甘肃省天水市】氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水，把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。

化学试卷 第1页（共14页） 化学试卷 第2页（共14页）绝密★启用前 四川省内江市2016年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试化 学本试卷满分130分,考试时间60分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— Ba 137—A 卷(共100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。

每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列物质属于混合物的是 ( ) A .酒精 B .冰水 C .食盐 D .空气 2.下列过程中发生了化学变化的是 ( ) A .风力发电 B .榨取果汁 C .工业炼铁 D .水的三态变化3.下面是一些常用危险品的标志。

盛放固体氢氧化钠的外包装上应贴的标志是 ( )A B C D4.下列有关物质用途的说法不正确的是 ( ) A .氮气常用作保护气 B .氧气可用作燃料 C .干冰可用于人工降雨 D .铜常用于制作导线5.化学与生活密切相关。

下列说法不正确的是 ( ) A .人体缺铁会导致甲状腺肿大 B .食用牛奶可为人体补充蛋白质 C .电器起火时应立即切断电源 D .蒸馏可以将硬水转化为软水6.化学用语是学习化学的重要工具。

对①～⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是 ( )①N ②Fe ③2Fe +④2H O ⑤NaCl A .③表示铁离子B .能表示一个分子的有①②④⑤C .②和③属于同种元素D .④表示2H O 由2个氢元素和1个氧元素组成7.化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用。

下列说法正确的是 ( ) A .防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 B .煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料C .生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料D .目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：2SO 、CO 、2NO 、2CO 、臭氧等8.下列关于元素和粒子的叙述不正确的是 ( )A .分子和原子都在不停地运动B .原子的质量主要集中在原子核上C .分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子D .从元素周期表中硒元素的有关信息(如图)可知硒的相对原子质量是78.96 g 9.下列化学方程式书写正确的是 ( )A .22P+O PO 点燃B .22Zn+MgCl ZnCl +MgC .2222H O2H O ↑+↑通电D .2323HCl+Fe O H O+FeCl10.下列有关硫酸的叙述中不正确的是 ( ) A .硫酸溶液中+K 、2+Ca 、OH -、Cl -可以大量共存B .硫酸和盐酸溶液中都含有+H ,因此它们的化学性质相似C .在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌D .稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,出现白色沉淀,即可说明中和反应已经发生11.30℃时将等质量的两份饱和石灰水,一份冷却到20℃,另一份加入少量生石灰,温度仍保持在30℃。

2016年四川省泸州市中考化学试卷解析版一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）1.下列气体中．参与绿色植物光合作用的是（）A．SO2B．CO2C．N2D．CH4【考点】二氧化碳的用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据二氧化碳是绿色植物光合作用的原料进行解答．【解答】解：A、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，二氧化硫容易造成酸雨，故A错误；B、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，故B正确；C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，氮气的化学性质稳定，不参与绿色植物光合作用，故C 错误；D、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，甲烷属于可燃性气体，不参与绿色植物光合作用，故D 错误．故选：B．【点评】本题考查常见气体性质和作用，属于基础知识，只要同学们细心即可做好此题．2.中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是（）A．湿法炼铜 B．黑火药爆炸C．玉石雕琢成玉器D．粮食酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、湿法炼铜过程中有新物质生成，属于化学变化．B、黑火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、玉石雕琢成玉器过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3.分类是科学探究的重要方法，下列物质所属类别不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】有机物与无机物的区别；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】物质的分类．【分析】有机物是含有碳元素的化合物，单质是由一种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物．【解答】解：A、尿素是含有碳元素的化合物，属于有机物，故A说法错误；B、液体氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故B说法正确；C、冰是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故C说法正确；D、氯化铵属于盐，故D说法正确．故选A．【点评】判断是否是单质、氧化物、盐时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．4.化学在生活中有重要价值，下列说法中不正确的是（）A．地球上水储量丰富，但淡水使用仍需节约B．寻找合适的催化剂光照使水分解是理想的制氢方法C．不吃霉变食物，因为食物霉变产生的霉菌毒素有毒D．塑料是容易自然分解的高分子材料，不会形成污染【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；水资源状况；氢气的用途和氢能的优缺点；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护；空气与水；化学与生活．【分析】A．根据人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%进行解答；B．现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题；C．根据霉菌毒素耐高温来分析；D．根据塑料的性质来分析．【解答】解：A．地球上的水储量是丰富的，但人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%，是有限的，故正确．B．氢能源作为人类理想中的能源，大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题，最经济最理想的获得氢能源的循环体系中最重要的是光分解催化剂，故正确．C．黄曲霉菌毒素耐热，在200℃以下不能将其杀灭，通过蒸煮不能将其破坏，故正确．D．塑料化学性质稳定，在自然界中不易分解，造成了对环境的污染﹣﹣白色污染，故错误．故选D．【点评】在能源和资源匮乏的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等；对于资源主要考查贮存、开采状况，以及资源的保护．5.明矾石（）广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，其化学式为：KAl3（SO4）2（OH）x．式中x的值是（）A．5 B．6 C．7 D．8【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；有关化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合明矾石的化学式进行解答即可．【解答】解：钾元素显+1价，铝元素显+1价，硫酸根显﹣2价，氢氧根显﹣1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+3）×3+（﹣2）×2+（﹣1）×x=0，则x=6．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算化学式中指定数字的方法即可正确解答此类题．6.下列反应的化学方程式正确的是（）A．石灰水长期存放后产生的白膜用硝酸清洗：Ca（OH）+HNO3═CaNO3+2H2OB．硫酸铵与烧碱混合：NH4SO4+NaOH═NaSO4+H2O+NH3↑C．制取铝：3Zn+Al2（SO4）3═3ZnSO4+2AlD．铜表面的铜绿[Cu2（OH）2CO3]用盐酸除去：Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式氢氧化钙、硝酸钙的化学式书写错误，正确的化学方程式应为Ca（OH）2+2HNO3═Ca（NO3）2+2H2O．B、该化学方程式硫酸铵、硫酸钠的化学式书写错误，正确的化学方程式应为（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑．C、锌的金属活动性比铝弱，不能与硫酸铝发生置换反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．7.下列操作或装置正确，且能达到实验目的是（）A．证明碳能与氧化铜反应B．通过闻气味判断是CO2还是SO2C．用浓硫酸配制稀硫酸D．证明NH4HCO3受热分解【考点】化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；二氧化碳的物理性质；盐的化学性质；碳的化学性质．【专题】实验设计题．【分析】A、根据氮气不会与氧化铜反应，碳会与氧化铜反应进行分析；B、根据闻气味的正确操作方法进行分析；C、根据稀释浓硫酸的正确操作进行分析；D、根据加热固体时，试管口应该略向下倾斜进行分析．【解答】解：A、氮气不会与氧化铜反应，碳会与氧化铜反应，依据试管内的现象变化，可以确定氧化铜与碳反应，故A正确；B、闻气味的正确操作方法是：用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔，故B错误；C、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的注入水中，并不断搅拌，故C错误；D、加热固体时，试管口应该略向下倾斜，防止生成的水倒流，炸裂试管底部，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查了常见的实验操作，难度不大，需要在平时加强训练即可完成．8.泸州自古盛产美酒，早在1915年，泸州老窖即获得巴拿马万国博览会金奖，如图是泸州老窖的一种宣传图案．（1）金牌中的金是金属元素（填“金属”或“非金属”）；（2）“风过泸州带酒香”，请从微观角度解释诗句中的现象分子在不断的运动；（3）盛装老窑可用玻璃瓶，玻璃是用石英砂、纯碱和石灰石高潮烧制而成，写出石英砂与石灰石反应的化学方程式SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3．【考点】元素的简单分类；利用分子与原子的性质分析和解决问题；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据金属于金属元素进行解答；（2）根据分子的性质进行解答；（3）根据石英砂的主要成分是二氧化硅，二氧化硅与碳酸钙反应生成硅酸钙和二氧化碳进行解答．【解答】解：（1）金属于金属元素；故填：金属；（2）“风过泸州带酒香”说明分子在不断的运动；故填：分子在不断的运动；（3）石英砂的主要成分是二氧化硅，二氧化硅与碳酸钙反应生成硅酸钙和二氧化碳，反应的化学方程式为SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3．故填：SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3．【点评】此题考查元素的分类、分子的性质以及化学方程式的书写，属于基础知识的考查，难度较小．二、（本题包括3小题，每空1分，共10分）9.锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用，结合图中信息，回答下列问题．（1）锰原子核内有25个质子，图1中54.94表示的是锰元素的相对原子质量；（2）电子离核越远能量越高，越容易在反应中失去，Mn2+的核外电子共点据三个电子层；（3）锌锰干电池中含锰氧化物的化学式是2．【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；汉字下面的数字表示相对原子质量；当质子数=核外电子数，为原子；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：（1）由锰的元素周期表的信息可知，锰的原子序数为25，即核内有25个质子；最下方的数字“54.94”表示锰元素的相对原子质量；故填：25；锰元素的相对原子质量；（2）因为电子离核越远能量越高，越容易在反应中失去，锰原子核外有4个电子层，最外层有2个电子，而Mn2+是锰原子失去最外层的2个电子形成的，所以还剩余三个电子层；故填：三；（3）干电池中含有二氧化锰，其中锰元素显+4价，氧元素显﹣2价，其化学式为MnO2；故填：MnO2．【点评】本题难度不大，掌握元素周期表中元素一格的信息、原子结构示意图的含义、氧化物的特征等是正确解答本题的关键．10.（1）下列食物中酸性最强的是苹果汁；（2）硝酸铵、磷酸二氢铵、硝酸钾中，不能与草木灰混用的复合肥料是硝酸钾；（3）如图为用10mL的量筒量取稀盐酸，所量取的体积是 4.4mL．【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；测量容器-量筒；常见化肥的种类和作用．【专题】常见的酸酸的通性；常见的盐化学肥料；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液的pH小于7，酸性越强，pH越小；铵态氮肥不能与碱性物质混用．【解答】解：（1）酸性越强，pH越小，观察食物的pH，苹果汁的pH最小，故苹果汁的酸性最强．故选：苹果汁．（2）硝酸铵、磷酸二氢铵都属于铵态氮肥；硝酸钾属于复合肥，但不是铵态氮肥，因此不能与草木灰混用的复合肥料是硝酸钾，故填：硝酸钾；（3）如图为用10mL的量筒量取稀盐酸，量筒的最小刻度是0.1mL，所量取的体积是4.4mL，故填：4.4．【点评】本题考查了常见物质的酸碱性与pH 的关系，完成此题，可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行，此类题目的易错点是认为pH 大的溶液的酸性强． 三、（本题包括2小题，每空1分，共14分） 11.醋是中国传统的调味品，如图是市场上售卖的某一品牌白醋，标签说明：除了3～5%醋酸（CH 3COOH ）和水之外不含或极少含其他成分，请回答相应问题．（1）白醋是 混合物 （填“纯净物”或“混合物”），醋酸分子中氢氧原子个数比为 2：1 ． （2）酿醋原理是在醋酸菌作用下乙醇（CH 3CH 2OH ）与氧气反应，除生成醋酸外，还有另一产物，请写出该反应的化学方程式 CH 3CH 2OH+O2CH 3COOH+H 2O ．（3）已知：HNO 3是一元酸，H 2SO 4是二元酸，某同学对白醋性质进行如下探究．【考点】醋酸的性质及醋酸的含量测定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式． 【专题】常见的酸 酸的通性．【分析】（1）根据混合物是由两种物质组成的物质，依据醋酸化学式中原子的个数进行分析； （2）根据乙醇和氧气在醋酸菌的作用下生成乙酸和水进行分析；（3）根据酸能使紫色石蕊变红色，白醋和镁反应会生成醋酸镁和氢气，酸中含有的氢离子个数决定了酸是几元酸，碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳进行分析．【解答】解：（1）混合物是由两种物质组成的物质，白醋除了3～5%醋酸（CH 3COOH ）和水之外不含或极少含其他成分，所以白醋属于混合物，醋酸分子中氢氧原子个数比为4：2=2：1；（2）乙醇和氧气在醋酸菌的作用下生成乙酸和水，化学方程式为：CH 3CH 2OH+O 2CH 3COOH+H 2O ；（3）酸能使紫色石蕊变红色，白醋和镁反应会生成醋酸镁和氢气，酸中含有的氢离子个数决定了酸是几元酸，碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，所以故答案为：（1）混合物，2：1； （2）CH3CH 2OH+O 2CH 3COOH+H 2O ；（3） 【点评】本题主要考查了醋酸的性质和化学方程式的书写，难度不大，注意在平时加强训练即可完成． 12.某课外活动小组利用下列装置制取二氧化碳，并探究钠在二氧化碳中的燃烧产物．已知：Na 2O 和CaO 相似，能与水反应．请回答下列问题：（1）按图连接装置后，首先进行的操作是 检查装置的气密性 ； （2）A 装置用于制取CO 2，用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和 试管 ； （3）实验中下列操作的先后顺序是 cab ．a．点燃酒精灯，加热硬质玻璃管中的钠；b．等燃烧终止并冷却后，停止通CO2；c．打开A装置中活塞，通入CO2；（4）D装置中观察到的现象有：钠在二氧化碳中燃烧，产生大量白烟和黑色物质．待钠充分燃烧，冷却，将管内生成的固态物质移出，加水溶解，过滤得黑色固体和澄清滤液．实验证明：D中排出的尾气能被NaOH溶液完全吸收．①黑色固体在O2中灼烧，全部转化为气体，则黑色固体是碳．②对白色固体有以下猜想：a．只有Na2O；b．只有Na2CO3；c．Na2O和Na2CO3的混合物若猜想a成立，则Na与CO2反应的化学方程式是4Na+CO2=2Na2O+C若猜想c成立，请设计实验验证产物中存在Na2O：取滤液少许，用pH试纸检验滤液，若滤液呈碱性，则残留固体中含有2O．（5）反思拓展：你对二氧化碳灭火的范围有什么新的认识？钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火．【考点】实验探究物质的性质或变化规律；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】科学探究．【分析】（1）根据实验前应先检查装置的气密性解答；（2）根据实验室常用仪器解答；（3）根据反应需要排尽装置内的空气分析实验步骤；（4）①根据碳在氧气中燃烧生成二氧化碳解答；②根据反应原理写出反应的化学方程式；根据Na2O和水反应生成氢氧化钠，溶液呈碱性解答；（5）根据题给的信息来重新来认识燃烧和灭火．【解答】解：（1）按图连接装置后，首先进行的操作是检查装置的气密性；（2）A装置用于制取CO2，用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和试管；（3）反应需要排尽装置内的空气，再加热D处的酒精灯发生反应；故应打开A装置中活塞，通入CO2；点燃酒精灯，加热硬质玻璃管中的钠；等燃烧终止并冷却后，停止通CO2；（4）①黑色固体不溶于水，黑色固体在O2中灼烧，全部转化为气体，则黑色固体是碳；②若猜想a成立，则Na与CO2反应的化学方程式是4Na+CO2=2Na2O+C；Na2O和水反应生成氢氧化钠，溶液呈碱性，若猜想c成立，设计实验验证产物中存在Na2O：取滤液少许，用pH试纸检验滤液，若滤液呈碱性，则残留固体中含有Na2O．（5）钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火．答案：（1）检查装置的气密性；（2）试管；（3）cab；（4）①碳；②4Na+CO2=2Na2O+C；取滤液少许，用pH试纸检验滤液，若滤液呈碱性，则残留固体中含有Na2O．（5）钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火．【点评】本题联系学生感兴趣的实际新知识，有助于学生能力的考查，必须活学活用才能解好这类有新意的试题．四、（本题包括2个小题，40题最后一问3分，其余每空1分，共17分）13.已知：氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．（1）氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是硝酸钾；T℃时，二者饱和溶液的溶质质量分数相等，则T介于20℃～30℃之间（从上表温度中选取最近的两个数值）．（2）80℃时，将氯化钠和硝酸钾各100g的混合物，加入到100g水中，充分搅拌，不能完全溶解的物质是氯化钠；将所得溶液冷却到10℃时，溶液的质量是135.8g．【考点】固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】（1）根据图示可知硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大以及二者饱和溶液的溶质质量分数相等既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能进行解答；（2）根据80℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度分别为38.4g和169g进行解答．【解答】解：（1）根据图示可知硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大，二者饱和溶液的溶质质量分数相等既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能，所以T介于20℃～30℃之间；故填：硝酸钾；20℃～30℃；（2）80℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度分别为38.4g和169g，所以80℃时，将氯化钠和硝酸钾各100g的混合物，加入到100g水中，充分搅拌，不能完全溶解的物质是氯化钠，将所得溶液冷却到10℃时，100g水最多溶解35.8g氯化钠，所以溶液的质量是100g+35.8g=135.8g．故填：氯化钠；135.8．【点评】本题较简单，同学们只要牢牢把握住溶解度的概念即可．溶解度是指某温度下，100g溶剂中最多溶解的溶质的质量．要注意一下几点：谈论溶解度必须指明温度，没有指明温度的溶解度是没有意义的；溶解度指的是100g水中最多溶解的溶质的质量．14.海洋是人类千万年来赖以生存的重要资源宝库，图1是海水中化学资源的图示．请结合图示回答相关问题．（1）取海水滴加AgNO3溶液的现象是有白色沉淀生成．（2）下列有关海水及其开发的说法正确的是ad．a．图2中海水所含化学资源都是化合物b．蒸馏法淡化海水是化学变化c．海水资源的开发不需要考虑环境保护问题d．海水中含有NaCl和MgCl2（3）海水中含有10个电子的微粒有H2O、Mg2+和Na+．（4）工业利用海水制取纯碱和轻质MgO的流程图如图3，据图回答下列问题．①MgO的名称是氧化镁．②海水晒盐的一系列操作X是蒸发、结晶；过滤；实验室进行操作Y时需使用玻璃棒，其作用是引流．③氨碱法制取纯碱是先制成饱和氨盐水，再不断通入二氧化碳，反应生成碳酸氢钠和氯化铵，产生析出碳酸氢钠的原因是相同条件下，碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度，碳酸氢钠分解生成纯碱的化学方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．④苦卤（含MgCl2与NaCl）加入纯碱的反应类型是复分解反应．⑤2.4×105t海水中含镁元素的质量是336t，生产中实际得到523.6t气体Z，请计算流程中MgO 的产率，写出必要的计算过程．（已知：产率=×100%，“理论上的产物质量”是不考虑损失，且反应物完全反应时的产物质量）【考点】对海洋资源的合理开发与利用；过滤的原理、方法及其应用；盐的化学性质；化学变化和物理变化的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；根据化学反应方程式的计算．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】（1）根据氯离子能与银离子结合成氯化银沉淀来分析；（2）根据海水中所含物质以及海水开发的注意事项来分析；（3）根据微粒所含电子数来分析；（4）①根据氧化物的命名方法来分析；②根据海水晒盐的原理以及玻璃棒的作用来分析；③相同条件下，物质的溶解度越小，越容易从溶液中析出；结合化学方程式的写法来分析；④根据反应类型的判断方法来分析；⑤根据镁元素的含量以及化学方程式的计算来分析解答．【解答】解：（1）海水中含有氯离子，向海水中滴加硝酸银溶液后，银离子与氯离子结合成氯化银白色沉淀；故填：有白色沉淀生成；（2）a．由图2可知，海水中含有的物质都是化合物，如氯化镁、氯化钠、硫酸镁、硫酸钠等，故正确；b．海水中含有水，因此海水的淡化没有生成新物质，发生的属于物理变化，故错误；c．海水资源的开发的过程中要考虑环境问题，不能对环境造成污染，故错误；d．由图2信息可知，海水中含有氯化镁、氯化钠、硫酸镁、硫酸钠等物质，故正确；故选ad；（3）钠原子核外有11个电子，失去最外层的1个电子而形成钠离子，核外有10个电子；故填：Na+；（4）①由氧化物的命名方法可知，MgO读作氧化镁；故填：氧化镁；②海水晒盐的过程是蒸发、结晶、过滤；操作Y是分离固体物质的操作，是过滤，在过滤操作中玻璃棒的作用是引流；故填：结晶；引流；③氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵，首先结晶析出的物质是碳酸氨钠，其原因是相同条件下，碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度．故填：相同条件下，碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度．碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．故答案为：相同条件下，碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．④苦卤（含MgCl2与NaCl）加入纯碱后，氯化钠与碳酸钠不反应，但是氯化镁与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸镁沉淀，是由两种化合物相互交换成分发生成两种新的化合物，属于复分解反应；故填：复分解反应；⑤2.4×105t海水中含镁元素的质量是2.4×105t×3.5%×4%=336t，则理论上生成氧化镁的质量为：336t÷=560t；故填：336；碳酸镁加热分解为氧化镁和二氧化碳，设生成氧化镁的质量为xMgCO3MgO+CO2↑40 44x 523.6tx=476t流程中MgO的产率为：=85%答：流程中MgO的产率为85%．【点评】本题以海洋资源的利用为载体，考查对海水的合理开发与利用．化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，氨碱工业是初中化学重要的应用之一，是考查重点，常涉及化学方程式的书写，反应时析出碳酸氢钠的原因与物质溶解度的关系．。

内江市东兴区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分） (共10题；共21分)1. （2分） (2017九上·简阳期末) 下列有关说法正确的是（）A . 用托盘天平称取7.5g的食盐时，发现指针指向左边，应将游码往右边调整B . 硫磺在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色C . 空气污染物有PM2.5、SO2、NO2、CO2D . 自来水的净化步骤中投药消毒属于化学变化2. （2分）根据“绿色化学”的要求，下列做法不合理的是（）A . 改进造纸厂生产工艺，减少废水排放B . 农业生产时用化肥代替农家肥料，提高作物产量C . 优化能源结构，开发新能源以减轻对化石燃料的依赖D . 对金属产品回收利用，减少矿石开采3. （2分） (2016九上·岑溪期末) 下列化学符号书写正确的是（）A . 两个氢原子：H2B . 3个氧分子：3O2C . 镁的化合价+2价：Mg2+D . 氯化钡的化学式：BaCl4. （2分）(2018·盐城) 下列实验操作正确的是（）A . 给液体加热B . 读取液体体积C . 稀释浓硫酸D . 检查装置气密性5. （2分） 2015年3月17日农业部有关负责人表示：到2020年我国化肥利用率达到40%以上，力争实现农作物化肥使用量零增长，某菜农使用的化肥，其包装袋上的部分说明如图所示，下列对该化肥的认识不正确的是（）A . 硝酸铵属于氮肥B . 保存时应注意防潮C . 含氮量氮元素的质量分数D . 可以与草木灰等碱性物质混合施用6. （2分） (2017九上·苏州月考) 下列实验方案不可行的是（）A . 用肥皂水区分硬水和软水B . 用过滤法区分食盐水和蒸馏水C . 用稀盐酸区分黄金和黄铜（铜锌合金）D . 用紫色石蕊试液区分O2和CO27. （2分） (2018九上·江宁月考) 科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下图，有关该反应的说法正确的是（）A . 该反应属于化合反应B . 反应前碳元素的化合价为+2 价C . 生成物的化学式可用C2H2O 表示D . 参加反应的两物质的质量比为 1:18. （2分） (2017九上·灌阳期中) 下列关于灭火的叙述中错误的是（）A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝B．木材着火，用水扑灭--降低了可燃物的着火点C．扑灭森林火灾，开辟隔离带--清除和隔离可燃物D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖--使可燃物与空气隔绝和降温A . 炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝B . 木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点C . 扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物D . 不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温9. （2分）(2018·遵义模拟) 双氧水分解的微观示意图如下，方框内应是（）A .B .C .D .10. （3分） (2017九下·江都月考) KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲线如下图所示，下列说法不正确的是（）A . 甲表示KCl溶解度曲线B . 两物质溶解度相等的温度t1在20℃～30℃C . 40℃时，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液D . 50℃时，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降温到30℃，有晶体析出二、解答题（共4小题，满分21分） (共4题；共20分)11. （6分） (2016九上·东港期中) 某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca（ClO）2）溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（活性炭）→E（漂白粉）→净水（1）其中发生化学变化的步骤为________．（填编号）（2） A步中加明矾的作用是________．（3）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：________（填序号）．①过滤②蒸馏③沉淀④煮沸（4）按如图所示装置进行实验，一般时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为________，该实验过程中发生反应的文字表达式为________．（5）检验A试管的气体常用________．12. （5分）近年来，为了打通城市快速通道，某市新建多架高架立交桥（如图所示），请你根据图示回答下列问题：（1）图中使用石油炼制的产品是________ （填序号）；（2）混凝土构造石柱中的钢筋属于________ 材料；灯饰外壳由高级塑料制成，塑料属于________ （均填“合成”或“金属”）材料；（3）铁制防护栏刷涂油漆，目的是________ ；（4）请用一个化学方程式证明铁比铜的金属活动性强________ .13. （5分）(2019·大庆)（1）地壳中含量最多的非金属元素是________。

初中化学016年四川省内江市中考化学模拟考试卷（十七）带解析姓名:_____________ 年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）1.下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、冰雪融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、水分蒸发由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.如图表所示实验操作中，正确的是（）评卷人得分A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；B、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断；C、根据检查气密性的方法进行分析判断；D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管的不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；图中所示操作错误．故选：C．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学3.如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明氮气难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于【答案】【考点】空气组成的测定．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、所选物质要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．C、根据氮气的性质进行分析判断．D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气，据此进行分析判断．【解答】解：A、红磷燃烧产生大量的白烟，故选项说法错误；B、细铁丝在空气中不能燃烧，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项说法错误；C、该实验可说明氮气难溶于水，故选项说法正确；D、红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉，进入水偏少，＜，故选项说法错误．故选：C．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试4.下列实验现象的描述正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】根据蜡烛、硫、木炭、铁在空气、氧气中燃烧的现象分析，注意现象和结论的区别，及木炭燃烧后生成二氧化碳气体，硫在空气和氧气中燃烧的火焰，铁燃烧的现象．【解答】解；A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象，故错误；B、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，故错误；C、木炭在氧气中燃烧后生成无色无味的二氧化碳气体，无刺激性气味，故错误；C、铁在在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热量，正确；故选：D．难度：容易知识点：氧气5.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）①3SO2②Mg2+③CO2④SO4⑤O2﹣⑥H2O2．A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目．【解答】解：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，不能表示分子个数，故选项说法错误．B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+、O2﹣中的“2”分别表示一个镁离子带有两个单位的正电荷、一个氧离子带有两个单位的负电荷，表示离子所带电荷数的是②⑤，故选项说法正确．C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，SO4中的“2”表示硫酸铜中铜元素的化合价为+2价，表示化合价数值的是④，故选项说法正确．D、标在化l【答案】【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合的化学式进行解答本题．【解答】解：A、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KNO3中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价．B、氢元素显+1价，氯氧元素显﹣1价，设NH4Cl中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（+1）×4+（﹣1）=0，则y=﹣3价．C、氧元素显﹣2价，设NO中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）=0，则z=+2价．D、氧元素显﹣2价，设NO2中氮元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：w+（﹣2）×2=0，则w=+4价．N元素的化合价最低的一种是NH4Cl．故选B．难度：容易知识点：化学式与化合价7.如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素B．该粒子最外电子层已达到稳定结构C．该粒子的核电荷数为18D．该粒子可表示为X+【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】在结构示意图中，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数，离核最远的电子层称为最外层；圆圈内的数字为微粒的质子数，质子数=核外电子数的微粒为原子；在原子结构示意图中，最外层电子数小于4，一般为金属元素；最外层电子数大于4，一般为非金属元素；根据以上知识，对四个选项中的说法进行判断．【解答】解：A、由X元素的粒子的结构示意图可知，质子数＜核外电子数，该结构为阴离子结构，而原子的最外层电子数为7大于4，因此，判断该元素为非金属元素．故A不正确；B、由粒子的结构示意图可知，该粒子最外层有8个电子，为稳定结构动．故B正确；C、由X元素的粒子的结构示意图可知，该粒子的质子数17，则核电荷数为17．故C不正确；D、由粒子的结构示意图，核外的电子数比核内的质子数多1，该粒子可表示为X﹣．故D不正确．故选B．难度：容易知识点：离子8.2013年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流lC、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据分子是由原子构成的进行分析判断．【解答】解：A、莽草酸中碳原子的相对原子质量之和为12×7=84，氢原子的相对原子质量之和为1×10=10，氧原子的相对原子质量之和为16×5=80，氧素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最大，故选项说法错误．B、莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．C、莽草酸中碳、氢、氧的质量比为（12×7）：（1×10）：（16×5）≠7：10：5，故选项说法错误．D、分子是由原子构成的，每个莽草酸分子里含有10个氢原子，故选项说法错误．故选：B．难度：容易知识点：化学式与化合价9.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成．将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色．则原混合气体的成份是（）A．HCl和CO B．HCl、H2和CO2 C．CH4和H2D．CO和CO2【答案】【考点】常见气体的检验与除杂方法．【分析】根据通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，说明有气体被吸收；在O2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4粉末变色说明没有水蒸气生成进行解答．【解答】解：通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，一定不含二氧化碳气体，但混合气体的总体积减小，说明有气体被吸收，只能是HCl气体，说明含有HCl；在O2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4粉末变色说明没有甲烷和氢气，故原混合气体中含有HCl和CO，没有甲烷、氢气和二氧化碳气体．故选A．难度：中等知识点：化学与生活单元测试10.下列有关金属的说法中不正确的是（）A．铁钉在潮湿空气中易生锈B．常温下金属均为固态C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；氢气的制取和检验；金属的物理性质及用途；合金与合金的性质．【分析】铁与水和氧气同时接触时容易生锈；通常情况下，有的金属是固体，有的金属是液体；金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能够和盐酸、稀硫酸发生置换反应；合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质．【解答】解：A、铁钉在潮湿的空气中容易生锈．正确．B、常温下金属汞是液体．不正确．C、锌排在氢的前面，能够和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气．正确．D、金属制成合金后，许多性能和组成它们的纯金属不同，例如合金的硬度、机械强度等优于组成它们的纯金属．正确．故选：B．难度：容易知识点：金属的化学性质11.20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g4.229.2下列说法正确的是（）A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液【答案】【考点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数．【分析】A、根据丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液进行解答；B、根据溶剂质量相同而丁溶液的溶质质量最小进行解答；C、根据溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁进行解答；D、根据四杯溶液中溶剂的质量都为50g进行解答．【解答】解：A、丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故A错误；B、溶剂质量相同而丁溶液的溶质质量最小，所以丁溶液的溶质质量分数最小，故B错误；C、溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁，故C正确；D、四杯溶液中溶剂的质量都为50g，故D错误．故选：C．难度：中等知识点：溶液单元测试12.下列除去杂质的方法中正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水，过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；酸的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、稀盐酸能与过量碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、K2CO3溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、Na2CO3能与适量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、填空题（共5题）1.用化学用语填空（1）最简单的有机物__________________（2）由70个碳原子构成的单质分子__________________．【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】最简单的有机物是甲烷，每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成；根据物质的原子构成可以书写物质的化学式．【解答】解：（1）最简单的有机物是甲烷，可以表示为 CH4；（2）由70个碳原子构成的单质分子可以表示为C70．故填：CH4；C70．难度：容易知识点：化学式与化合价2.写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．（1）碘酒中的溶剂__________________（2）不含金属元素的碱__________________．【答案】【考点】化学式的书写及意义．【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．【解答】解：（1）碘酒是碘的酒精溶液，溶剂为酒精，故填：C2H5OH；（2）氨水是一种碱，其中不含金属元素，故填：NH3•H2O．难度：容易知识点：溶液的形成3.取铜、锌混合粉末，在空气中充分灼烧后，加入稀硫酸至固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，（1）滤渣中一定有__________________；（2）滤液中溶质一定有__________________．【答案】【考点】金属的化学性质．【分析】在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属则不能与酸反应；位置靠前的金属一般可以将位于其后的金属从它们的盐溶液中置换出来．根据金属与酸反应、金属与盐溶液反应的情况，来判断和探究反应后滤液和滤渣的成分【解答】解：取铜、锌混合粉末，在空气中充分灼烧后，生成对应的金属氧化物，再加入稀硫酸至固体恰好溶解后，生成对应的硫酸盐，即：硫酸铜溶液和硫酸锌溶液；“再加入一定量的铁粉”时，我们根据“在金属活动性顺序中，位置靠前的金属一般可以将位于其后的金属从它们的盐溶液中置换出来”，可以得知铁能把铜置换出来，而不能把锌置换出来，所以滤渣中一定含有铜；根据铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式可以知道反应后生成硫酸亚铁和铜，所以滤液中一定有反应后生成的硫酸亚铁和未参加反应的硫酸锌溶液，故答案为：铜；硫酸锌、硫酸亚铁．难度：中等知识点：金属的化学性质4.（氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取NaOH，2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，必须经过提纯才能使用．提纯中常用下列操作步骤：①用稍过量的NaOH除去MgCl2；②过滤；③用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；则：（1）正确的操作顺序为__________________或（填步骤编号）；（2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还的一个目的，其反应的化学方程式为__________________．【答案】【考点】氯化钠与粗盐提纯；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析．【解答】解：镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将除去MgCl2；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将除去Na2SO4；至于先除氯化镁，还是先除硫酸钠都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除氯化钙加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为①③④②⑤或③①④②⑤或③④①②⑤．（2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还有一个目的是除去多余的氯化钡，其反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．故答案为：（1）①③④②⑤；③①④②⑤；（2）BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．难度：中等知识点：化学与生活单元测试5.硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥．请通过计算回答：（1）硝酸铵的相对分子质量为__________________．（2）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为__________________．（3）某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸铵溶液，基地的实验室中现有200kg5%的硝酸铵溶液和50kg30%的硝酸铵溶液，若选用这两种溶液混合配制，应该如何进行？【答案】【考点】相对分子质量的概念及其计算；一定溶质质量分数的溶液的配制；元素质量比的计算．【分析】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行解答；（2）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；（3）根据配制溶液前后溶质的质量不变结合质量分数公式进行解答．【解答】解：（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得NH4NO3的相对分子质量为：14×2+4+16×3=80；故答案为：80；（2）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12，故答案为：7：1：12；（3）设需要5%的硝酸铵溶液的质量为x，则需要30%的硝酸铵溶液的质量为100kg﹣x，根据配制溶液前后溶质的质量不变可得5%x+×30%=100kg×10%，解得x=80kg，则需要30%的硝酸铵溶液的质量为100kg﹣80kg=20kg．答：需要5%的硝酸铵溶液的质量为80kg，则需要30%的硝酸铵溶液的质量为20kg．难度：中等知识点：化学式与化合价三、实验,探究题（共2题）1.实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管__________________相连，当装置C中产生__________________的现象时即达到实验目的．（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→__________________．（3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是__________________（4）实验室可用过氧化氢用氯酸钾制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是__________________；若未加入二氧化锰，则反应__________________（选填“不能发生”或“明显减慢”）【答案】【考点】证明碳酸盐；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；气体的干燥（除水）；催化剂的特点与催化作用；氢气的制取和检验．【分析】（1）检验碳酸盐的具体方法是，先取少量的待检物于试管中，再向其中滴加少量的稀盐酸，振荡，若有气泡生成，将气体通入澄清的石灰水后，澄清的石灰水变浑浊；则证明该盐中含有CO32﹣，是一种碳酸盐，通入石灰水是用长导管，让气体与石灰水充分反应；（2）氢气的密度比空气小，所以将D瓶口向下时，应从长导管进气；（3）根据稀释浓硫酸的方法进行回答；（4）根据分解氯酸钾或过氧化氢制取氧气的反应原理进行分析解答．【解答】解：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，应将A装置中的导气管a与C装置中的导气管d连接，让生成的气体与石灰水充分接触反应，若C中澄清的石灰水变浑浊，说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐；（2）氢气的密度比空气小，所以将D瓶口向下时，应从长导管进气；（3）浓硫酸溶于水放热，所以稀释浓硫酸时应将浓硫酸倒入水中，并不断搅拌，因此用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是浓硫酸；（4）用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰作催化剂，起催化作用，能加快反应的速率，若未加入二氧化锰，则反应能发生，但明显减慢．故答案为：（1）d；澄清的石灰水变浑浊；（2）g；（3）浓硫酸；（4）催化作用；明显减慢．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.氯气（Cl2）是黄绿色气体，氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO ．产物中，次氯酸HClO是一种弱酸．氯气溶于水所得溶液称为氯水．把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色．如图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空：（1）从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于__________________型气体发生装置．（2）氯气在装置丁中被收集，其收集方法为__________________，装置戊中可得到氯水（3）晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想4：氯水中的__________________（填化学式）使品红试纸褪色．【实验探究】实验操作实验现象结论①把品红试纸放入水中__________________ 猜想1不成立②把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立③__________________ 试纸不褪色猜想3不成立【结论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质．【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是__________________．【答案】【考点】实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．【分析】（1）根据发生装置的特点分析反应物的状态和反应条件；（2）根据导气管的位置分析收集方法；（3）【猜想】根据氯气溶于水后所得到的物质来完成猜想；【实验探究】根据猜想和表格中所给的实验现象和结论来完成该题的解答；【反思】根据盐酸对指示剂及次氯酸的漂白作用分析．【解答】解：（1）装置中烧瓶内是固体物质，分液漏斗内加入液体试剂，用酒精灯加热，故发生装置的特点是固﹣液，加热型；（2）因为收集氯气的导气管伸入到集气瓶的底部，把空气通过短管排出，故是向上排空气法收集；（3）【猜想】氯水是指氯气溶于水，既有物理变化（氯气和水），又有化学变化（生产盐酸和次氯酸），所以结合其它猜想我们可以作出是次氯酸使品红褪色的猜想，次氯酸的化学式为：HClO；【实验探究】猜想1不成立，说明品红没有褪色；要证明猜想3不成立，只要把品红试纸伸入到盐酸中，现象是无变化就可以了，故答案为：把品红试纸伸入到盐酸中；【反思】因为氯水中有HCl和HClO，酸性溶液可使石蕊变红，而HClO具有漂白作用，故向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是：先变红色后褪色；故答案为：（1）固﹣液，加热（基本意思正确即可）（2）向上排空气法（3）猜想4：HClO实验探究①：试纸不褪色实验操作③把品红试纸放入盐酸溶液中（或“取盐酸滴入品红试纸中”等类似描述）【反思】现象：溶液先变红后褪色．难度：中等知识点：化学与生活单元测试四、综合题（共1题）1.几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）．己知：①五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；②A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质 B；③X 溶液与铁反应可得到 A；④X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D，同时有白色沉淀生成；⑤D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到沉淀 E．结合信息推断：（1）B、E的化学式分别是__________________（2）D→E 的反应基本类型是__________________； E 与某种酸反应可实现E→X 转化，该酸的名称是__________________（3）写出以下转化的化学方程式：X→A：__________________；X→D：__________________．【答案】【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2，A是单质，所以A是铜，B为黑色固体物质，A在空气中加热后生成黑色物质B，所以B是氧化铜，X溶液与铁反应可得到A，X溶液与氯化钡。