小学三年级标点题

三年级标点符号专项训练题和答案一、填空题1.请填入适当的标点符号：–昨天天气晴朗__我们__去公园玩耍。

–我要去超市买鸡蛋__牛奶__面包和水果。

–她非常喜欢画画__所以__每天都会拿起画笔。

–你是不是忘记把钱__带__来了？–他礼貌地向我__鞠__了一躬。

2.在下列各题的空格里填入适当的标点符号：–听！远处传来欢快的音乐__。

–妈妈叫我早点回家__。

–灯亮了__孩子们__准备下楼了。

–这个故事好开心__我简直想跳起舞来__。

–爸爸晚上总是忙于工作__而不是在家陪我们__。

二、选择题1.下列各句哪一句的标点符号是错误的？A. 她会弹钢琴；唱歌；跳舞。

B. 明天晚上请你来我家参加聚会，不要忘记带上礼物。

C. 你好在哪里？我找你很久了。

D. 今天天气晴朗，阳光明媚。

2.下列句子中哪个标点符号的使用是错误的？A. 叔叔，我今天考试考了第一名。

B. 我们是好朋友,一起玩耍。

C. 妈妈说：你有一个惊喜。

D. 这个问题怎么解决?三、判断题判断下列各题是否正确，正确的请在括号内写“对”，错误的请写“错”。

1.标点符号的使用是为了让文章更加易读懂。

(__对__)2.标点符号的使用没有固定的规则，能按个人喜好随意使用。

(__错__)3.问号一般用来表示疑问句。

(__对__)4.冒号用来列举事物。

(__错__)四、解答题请回答下列问题：1.请举例说明句号、问号、感叹号的使用场合。

2.分号有什么特殊的使用方法？请举例说明。

五、答案一、填空题1.请填入适当的标点符号：–昨天天气晴朗，我们去公园玩耍。

–我要去超市买鸡蛋、牛奶、面包和水果。

–她非常喜欢画画，所以每天都会拿起画笔。

–你是不是忘记把钱带来了？–他礼貌地向我鞠了一躬。

2.在下列各题的空格里填入适当的标点符号：–听！远处传来欢快的音乐！–妈妈叫我早点回家。

–灯亮了，孩子们准备下楼了。

–这个故事好开心，我简直想跳起舞来。

–爸爸晚上总是忙于工作，而不是在家陪我们。

二、选择题1.下列各句哪一句的标点符号是错误的？B. 明天晚上请你来我家参加聚会，不要忘记带上礼物。

小学语文三年级标点符号专项练习，附答案1. 下列各组句子中，标点符号使用正确的是：A. 今天我们去公园，明天我们去游泳池。

B. 妈妈说下雨了，我们就不去了。

C. 我喜欢看动画片，绿色的小草和蓝天白云。

答案：A。

解析：选项A中，逗号分别分隔了两个并列的动词短语；选项B中，逗号和句号的使用都正确；选项C中，逗号分隔了两个并列的简单句，应改为句号。

2. 标点符号“、”一般用于：A. 列举多个同类事物。

B. 引用别人的话。

C. 表示并列。

答案：A。

解析：标点符号“、”常用于列举多个同类事物，如“红、黄、蓝、绿四种颜色”，表示“红、黄、蓝、绿”都是同一类型的事物。

3. 下列各组句子中，标点符号使用错误的是：A. 西瓜甜香脆，十分好吃。

B. 我们要准备学习的东西有：书本、笔、橡皮、尺子。

C. 小明的妈妈今天去了北京，小明和他的爸爸在家里。

答案：A。

解析：选项A中，应该使用句号或分号来分隔两个不同的简单句，逗号不合适；选项B中，冒号后应该紧跟文字，而不是空格；选项C中，逗号分隔了主句和并列的从句，应改为分号或句号。

4. 标点符号“——”常用于：A. 引用别人的话。

B. 描述、说明或解释。

C. 表示并列。

答案：B。

解析：标点符号“——”常用于描述、说明或解释，如“他是一位著名的画家——梵高”。

5. 下列关于标点符号的说法中，错误的是：A. 标点符号是一种语言符号。

B. 标点符号可以起到分句、分义、分段、分项等作用。

C. 标点符号的使用没有一定的规律和规范。

答案：C。

解析：选项C中，标点符号的使用有一定的规律和规范，如句子结束要用句号、问号或感叹号，句子内部的并列要用逗号等。

1. 下列句子中标点符号使用不正确的是：A. 祖国是我们的母亲，我们要好好爱她。

B. 我们明天去公园，怎么样？C. 看！一只小鸟飞过来了。

D. 小明的妈妈是一位护士。

答案：B。

2. 下列句子中标点符号使用正确的是：A. 妈妈说：“今天天气很好。

三年级标点符号练习题
标点符号是书写语言中非常重要的一部分，它能够帮助我们表达清晰、准确的意思。

在我们的日常写作中，正确使用标点符号是非常重要的。

为了帮助同学们加深对标点符号的理解和正确运用，下面是一些三年级标点符号练习题。

请同学们仔细阅读句子，并在每个句子中添加适当的标点符号。

1.我喜欢吃苹果葡萄橙子和西瓜
2.昨天爸爸妈妈叔叔还有我去了动物园我们看了大熊猫大象长颈鹿和孔雀
3.小狗在院子里追赶尾巴它跑得很快
4.今天是我生日我的爸爸妈妈给了我一个漂亮的礼物
5.晚上我会看看电视然后做做作业
6.小李是一个乖巧的孩子他总是诚实守信
7.来吧小朋友们上车了
8.大海宽阔而无垠飞鸟在虚空中翱翔
9.吃完早饭我们就出发了
10.他骑着自行车穿过了大桥然后消失在远方
通过以上的练习题，同学们可以巩固对标点符号的认识和运用。

标点符号能够为句子增加节奏感，帮助表达不同的情绪和意思。

同学们
在写作的过程中，一定要注意正确使用标点符号，让我们的文字更加地准确、流畅和易读。

希望同学们能够通过这些练习题，掌握标点符号的基本规则，并能在日常写作中灵活运用。

加油吧，小朋友们！。

给下列句子加上标点。

1、图书馆里的书真多____ 梅林童话____ 上下五千年____ 十万个为什么____ 我都喜欢看2、她带走了落叶____ 纸屑____ 尘土和果皮____ 留下了清新的空气与洁净的大地____ 啊____ 这不是王阿姨吗____ 她是我原来的邻居3、他脸色苍白____ 艰难地说____ 水____ 水____ 说着就昏过去了4、他大声地说____ 快离开我____ 咱们两个不能都牺牲____ 要记住下功夫革命5、大家就丰女老师的手指____ 齐声轻轻地念了起来____ 我们____ 是____ 中国人____ 我们____ 爱____ 自己的____ 祖国6、往前没走多远____ 就听到小丽叫____ 快来呀____ 姐夫____ 我跑到跟前____扒开草丛一看____ 是个不大的水泡子____ 水面上波光粼粼仔细一看____ 挨挨挤挤地都是鱼____ 我不禁叫起来____ 啊____ 这么多鱼____ 他连忙脱掉鞋袜____ 跳进膝盖深的水里逮起来7、散会了____ 大家想想我是孩子____ 应该照顾____ 就把糖呀____ 蜜饯呀____橘子呀____ 拿过来给我说____ 带回去吃吧____ 我连连摆手说不要____ 不要____ 我家里有____ 可是爸爸却好像没听见我的话似的____ 不客气地拿出塑料袋____ 把糖果一把把地装进去____ 边装边说____ 不拿白不拿8、临别时____ 萧伯纳对小姑娘说____ 别忘了回去告诉你妈妈____ 就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳____ 他暗想____ 当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时____ 一定会惊喜万分____9、阳光下____ 蜻蜓的眼睛一闪一闪的____ 尾巴一撅一厥的____10、苍蝇____ 蚊子____ 水里的孑孓____ 它都吃____ 你们说蜻蜓是不是我们的好朋友____11、海底是否一点儿声音也没有呢____ 也不是____12、海底真是个景色奇异____ 物产丰富的世界____13、它们的色彩多种多样____ 有褐色的____ 有紫色的____ 还有红色的____14、如果你用上特制的水中听音器____ 就能听到各种各样的声音____ 有的像蜜蜂一样嗡嗡____ 有的像小鸟一样啾啾____ 有的像小狗一样汪汪____ 有的像人在打呼噜____15、故事讲完了盛老师笑着问大家你们听了这个故事____ 有什么感想呢16、这兄弟俩真笨____ 白白让大雁飞跑了____17、不是他们笨____ 而是他们没有抓住时机____18、兄弟俩这样争论下去____ 时间白白浪费了____19、不管做什么____ 关键是要先做起来____20、盛老师聚精会神地听着____ 不时向同学们投去赞许的目光____21、为什么只摘花瓣呢____ 我轻轻地问____22、她低着头不好意思地说____ 我舍不得把整朵花都摘了____23、你爸爸呢____ 我说____ 他怎么不在家____ 爸爸在南沙当解放军____ 他常常来信叫我听妈妈的话____ 不要惹妈妈生气________ 小女孩眼里闪动着泪花____24、去好呢____ 还是不去好呢25、你看到什么了____ 孩子26、我也不知道该不该去27、能否更上一层楼____ 主要是看我们的努力程度怎么样28、再见吧____ 亲爱的妈妈29、全体立正30、这孩子的嘴多巧____ 李阿姨说31、冬冬____ 王老师来了____ 冬冬的妈妈说____ 还不快给王老师倒杯水32、这回翻山使部队养成了一种新的习惯____ 那就是用脸盆____ 饭盒子____ 茶缸煮饭____ 煮东西吃33、她问我们饿了没有____ 这一问正中了我们的心思34、他时而默读____ 时而朗读____ 时而背诵35、我在市场里买了桔子____ 苹果____ 青菜____ 锤子____ 钉子等东西36、张华考上了北京大学____ 在化学系学习____ 李萍考进了中等技术学校____ 读机械制造专业____ 我在百货公司工作____ 我们都有光明的前途37、人们常说的____ 开卷有益____ 读书破万卷____ 就是从这里来的38、当时的情况是____ 开水没有____ 水壶要洗____ 茶壸____ 茶杯要洗____ 火生了____ 茶叶也有了39、推开门一看____ 呵____ 好在的雪呀____ 山川____ 河流____ 树木____ 房屋____ 全都罩上了一层厚厚的白雪____ 万里江山变成了粉妆玉砌的世界40、不____ 不____ 你误会了____ 他解释着____ 我不是残疾人____ 我是给别人送拐杖的____ 说着____ 他踢踢腿给老奶奶看____ 车上的人都笑了。

小学三年级标点试题及答案在小学三年级的语文学习中，标点符号的正确使用是非常重要的。

以下是一份小学三年级标点试题及答案，旨在帮助学生加深对标点符号的认识和应用。

一、选择题1. 下面哪个句子的标点使用是正确的？A. 我今天很高兴，因为妈妈给我买了新衣服！B. 我今天很高兴，因为妈妈给我买了新衣服？C. 我今天很高兴，因为妈妈给我买了新衣服。

答案：A2. 请选出使用标点符号不正确的句子。

A. 这是谁的书包？B. 这是谁的书包。

C. 这是谁的书包。

答案：B二、填空题3. 请在下列句子中填入正确的标点符号。

- 春天来了，花儿开了，小鸟在歌唱。

- 你今天去学校了吗？答案：- 春天来了，花儿开了，小鸟在歌唱。

- 你今天去学校了吗？三、判断题4. 判断下列句子标点符号的使用是否正确。

- 我喜欢春天的花，夏天的雨，秋天的落叶，冬天的雪。

- 你吃饭了吗？答案：正确四、改错题5. 请找出下列句子中的错误，并进行修改。

- 我最喜欢的水果是苹果，香蕉，橘子。

- 我们一起去公园玩吧！答案：- 我最喜欢的水果是苹果、香蕉、橘子。

- 我们一起去公园玩吧！五、连词成句题6. 请将下列词语用正确的标点符号连接成一个完整的句子。

- 我，喜欢，画画，和，弹钢琴。

答案：我喜欢画画和弹钢琴。

结束语：通过以上的练习，希望同学们能够更好地掌握标点符号的使用方法，提高语言表达的准确性和规范性。

在日常生活中，我们也要注意标点符号的正确使用，让语言更加生动和准确。

标点符号练习题：
1.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪里吗？”
2.王小明高兴地说：“今天天气真好呀！”
3.妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”
4.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

5.“叔叔，我提得对吗？”小姑娘见我不说话，脸上现出不安的神情，小声地问我。

6.“这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说道。

7.“路上注意安全！”妈妈关切的叮嘱道。

8.“算了，先生大概不在。

我们下次再来吧。

”一个姑娘说。

9.“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
10.“这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山
人海！”
11.“叔叔，”小姑娘见我不说话，脸上显出不安
的神情，小声问我，“我提得对吗？”
12. “往哪儿看呢？”爸爸严厉地说，“我再跟你说话呢！”
13.“等一会儿，”一个不高不矮的年轻人说道，“我来敲。

”
14.奶奶说：“你的风车能磨面吗？”
“能！”牛顿天真地说。

小学三年级标点符号练习题1、图书馆里的书真多__梅林童话__上下五千年__十万个为什么__我都喜欢看2、她带走了落叶__纸屑__尘土和果皮__留下了清新的空气与洁净的大地__啊__这不是王阿姨吗__她是我原来的邻居3、他脸色苍白__艰难地说__水__水__说着就昏过去了4、他大声地说__快离开我__咱们两个不能都牺牲__要记住下功夫革命5、大家就丰女老师的手指__齐声轻轻地念了起来__我们__是__中国人__我们__爱__自己的__祖国6、往前没走多远__就听到小丽叫__快来呀__姐夫__我跑到跟前__扒开草丛一看__是个不大的水泡子__水面上波光粼粼仔细一看__挨挨挤挤地都是鱼__我不禁叫起来__啊__这么多鱼__他连忙脱掉鞋袜__跳进膝盖深的水里逮起来7、散会了__大家想想我是孩子__应该照顾__就把糖呀__蜜饯呀__橘子呀__拿过来给我说__带回去吃吧__我连连摆手说不要__不要__我家里有__可是爸爸却好像没听见我的话似的__不客气地拿出塑料袋__把糖果一把把地装进去__边装边说__不拿白不拿8、临别时萧伯纳对小姑娘说别忘了回去告诉你妈妈就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳他暗想当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时一定会惊喜万分9、阳光下蜻蜓的眼睛一闪一闪的尾巴一撅一厥的10、苍蝇蚊子水里的孑孓它都吃你们说蜻蜓是不是我们的好朋友11、海底是否一点儿声音也没有呢也不是12、海底真是个景色奇异物产丰富的世界13、它们的色彩多种多样有褐色的有紫色的还有红色的14、如果你用上特制的水中听音器就能听到各种各样的声音有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像小鸟一样啾啾有的像小狗一样汪汪有的像人在打呼噜15、故事讲完了盛老师笑着问大家你们听了这个故事有什么感想呢16、这兄弟俩真笨白白让大雁飞跑了17、不是他们笨而是他们没有抓住时机18、兄弟俩这样争论下去时间白白浪费了19、不管做什么关键是要先做起来20、盛老师聚精会神地听着不时向同学们投去赞许的目光21、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问22、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了23、你爸爸呢我说他怎么不在家爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气__ 小女孩眼里闪动着泪花__24、去好呢__还是不去好呢25、你看到什么了__孩子26、我也不知道该不该去27、能否更上一层楼__主要是看我们的努力程度怎么样28、再见吧__亲爱的妈妈29、全体立正30、这孩子的嘴多巧__李阿姨说31、冬冬__王老师来了__冬冬的妈妈说__还不快给王老师倒杯水32、这回翻山使部队养成了一种新的习惯__那就是用脸盆__饭盒子__茶缸煮饭__煮东西吃33、她问我们饿了没有__这一问正中了我们的心思34、他时而默读__时而朗读__时而背诵35、我在市场里买了桔子__苹果__青菜__锤子__钉子等东西36、张华考上了北京大学__在化学系学习__李萍考进了中等技术学校__读机械制造专业__我在百货公司工作__我们都有光明的前途37、人们常说的__开卷有益__读书破万卷__就是从这里来的38、当时的情况是__开水没有__水壶要洗__茶壸__茶杯要洗__火生了__茶叶也有了39、推开门一看__呵__好在的雪呀__山川__河流__树木__房屋__全都罩上了一层厚厚的白雪__万里江山变成了粉妆玉砌的世界40、不__不__你误会了__他解释着__我不是残疾人__我是给别人送拐杖的__说着__他踢踢腿给老奶奶看__车上的人都笑了。

小学三年级标点符号练习题(40道)1、图书馆里的书真多__梅林童话__上下五千年__十万个为什么__我都喜欢看2、她带走了落叶__纸屑__尘土和果皮__留下了清新的空气与洁净的大地__啊__这不是王阿姨吗__她是我原来的邻居3、他脸色苍白__艰难地说__水__水__说着就昏过去了4、他大声地说__快离开我__咱们两个不能都牺牲__要记住下功夫革命5、大家就丰女老师的手指__齐声轻轻地念了起来__我们__是__中国人__我们__爱__自己的__祖国6、往前没走多远__就听到小丽叫__快来呀__姐夫__我跑到跟前__扒开草丛一看__是个不大的水泡子__水面上波光粼粼仔细一看__挨挨挤挤地都是鱼__我不禁叫起来__啊__这么多鱼__他连忙脱掉鞋袜__跳进膝盖深的水里逮起来7、散会了__大家想想我是孩子__应该照顾__就把糖呀__蜜饯呀__橘子呀__拿过来给我说__带回去吃吧__我连连摆手说不要__不要__我家里有__可是爸爸却好像没听见我的话似的__不客气地拿出塑料袋__把糖果一把把地装进去__边装边说__不拿白不拿1 / 48、临别时萧伯纳对小姑娘说别忘了回去告诉你妈妈就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳他暗想当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时一定会惊喜万分9、阳光下蜻蜓的眼睛一闪一闪的尾巴一撅一厥的10、苍蝇蚊子水里的孑孓它都吃你们说蜻蜓是不是我们的好朋友11、海底是否一点儿声音也没有呢也不是12、海底真是个景色奇异物产丰富的世界13、它们的色彩多种多样有褐色的有紫色的还有红色的14、如果你用上特制的水中听音器就能听到各种各样的声音有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像小鸟一样啾啾有的像小狗一样汪汪有的像人在打呼噜15、故事讲完了盛老师笑着问大家你们听了这个故事有什么感想呢16、这兄弟俩真笨白白让大雁飞跑了17、不是他们笨而是他们没有抓住时机18、兄弟俩这样争论下去时间白白浪费了19、不管做什么关键是要先做起来20、盛老师聚精会神地听着不时向同学们投去赞许的目光2 / 421、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问22、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了23、你爸爸呢我说他怎么不在家爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气__ 小女孩眼里闪动着泪花__24、去好呢__还是不去好呢25、你看到什么了__孩子26、我也不知道该不该去27、能否更上一层楼__主要是看我们的努力程度怎么样28、再见吧__亲爱的妈妈29、全体立正30、这孩子的嘴多巧__李阿姨说31、冬冬__王老师来了__冬冬的妈妈说__还不快给王老师倒杯水32、这回翻山使部队养成了一种新的习惯__那就是用脸盆__饭盒子__茶缸煮饭__煮东西吃33、她问我们饿了没有__这一问正中了我们的心思34、他时而默读__时而朗读__时而背诵35、我在市场里买了桔子__苹果__青菜__锤子__钉子等东西36、张华考上了北京大学__在化学系学习__李萍考进了中等技术学3 / 4校__读机械制造专业__我在百货公司工作__我们都有光明的前途37、人们常说的__开卷有益__读书破万卷__就是从这里来的38、当时的情况是__开水没有__水壶要洗__茶壸__茶杯要洗__火生了__茶叶也有了39、推开门一看__呵__好在的雪呀__山川__河流__树木__房屋__全都罩上了一层厚厚的白雪__万里江山变成了粉妆玉砌的世界40、不__不__你误会了__他解释着__我不是残疾人__我是给别人送拐杖的__说着__他踢踢腿给老奶奶看__车上的人都笑了4 / 4。

小学语文三年级标点符号专项练习,附答案
一．给下面句子加上标点符号
1、煮过的花籽怎么会发芽呢〔〕
2、小鸭子自言自语地说〔〕今天下雨了〔〕明天再练吧〔〕
3、要是能早点回家〔〕那该多好哇〔〕
4、黄昏〔〕小青蛙在池塘里叫个丌停〔〕真吵人啊〔〕
5、春风在唱歌〔〕小鸟在唱歌〔〕泉水也在唱歌〔〕
6、晚上停电了〔〕丌能写作业〔〕怎么办呢〔〕
7、妈妈说〔〕天气忽冷忽热的〔〕可丌要乱脱衣服呀〔〕
8、奶奶大声吼道〔〕是谁把花瓶打碎了〔〕
9、花园里的花有红的〔〕白的〔〕紫的〔〕黄的〔〕五颜六色〔〕
10、如苹果〔〕桃子〔〕李子〔〕还有菠萝〔〕都是水果〔〕
11、唉〔〕妈妈怎么还丌回家〔〕
句子标点练习参考答案
1、煮过的花籽怎么会发芽呢 ( ？ )
2、小鸭子自言自语地说〔：“ 〕今天下雨了〔，〕明天再练吧〔。

” 〕
3、要是能早点回家〔，〕那该多好哇〔！〕
4、黄昏〔，〕小青蛙在池塘里叫个不停〔，〕真吵人啊〔！〕
5、春风在唱歌〔；〕小鸟在唱歌〔；〕泉水也在唱歌〔。

〕
6、晚上停电了〔，〕不能写作业〔，〕怎么办呢〔？〕
7、妈妈说〔：“ 〕天气忽冷忽热的〔，〕可不要乱脱衣服呀〔！” 〕
8、奶奶大声吼道〔：“ 〕是谁把花瓶打碎了〔？” 〕
9、花园里的花有红的〔、〕白的〔、〕紫的〔、〕黄的〔…… 〕五颜六色〔。

〕
10、如苹果〔、〕桃子〔、〕李子〔、〕还有菠萝〔，〕都是水果〔。

〕
11、唉〔——〕妈妈怎么还不回家〔？〕。

三年级上填标点练习题一、给下列句子添加适当的标点符号1. 小明说今天天气真好2. 妈妈问我作业做完了吗3. 这本书真好看我想再看一遍4. 同学们一起去公园玩5. 春天来了花儿都开了二、根据语境，选择合适的标点符号填空1. __________你为什么迟到________________妈妈问2. __________我昨天晚上看书看得太晚了__________我说3. __________明天我们一起去动物园吧__________姐姐提议4. __________这个问题很难________________我想了很久5. __________太阳从东方升起来了__________爷爷说三、给下列句子排序并添加适当的标点符号1. 我喜欢吃苹果2. 妈妈买了很多水果3. 有香蕉、葡萄、西瓜4. 其中我最喜欢苹果5. 因为苹果很甜四、修改下列句子中的标点错误1. 今天天气晴朗阳光明媚2. 早上我吃了一个鸡蛋喝了一杯牛奶3. 他跑得快跳得高4. 这个故事真有趣我们大家都喜欢5. 妈妈说放学后要按时回家五、根据情景，补充句子并添加标点符号1. __________哥哥，你能帮我一下吗__________我问。

3. __________我的风筝飞到树上去了，我够不到__________我说。

4. __________别担心，我来帮你拿下来__________哥哥说。

5. __________谢谢哥哥__________我高兴地说。

六、给下列句子填入正确的标点符号1. 春天到了万物复苏2. 小狗在草地上奔跑玩耍3. 爷爷种的玫瑰花开了4. 姐姐唱歌很好听5. 我有一个梦想长大了当科学家七、将下列句子改为问句，并添加适当的标点符号1. 你知道月亮为什么会发光吗2. 这本书是谁的3. 你今天为什么穿得这么漂亮4. 我们是不是应该帮助他5. 你喜欢吃苹果吗八、给下列句子分组，并在每组句子后添加适当的标点符号A. 昨天晚上B. 我和妈妈C. 去看了电影D. 电影非常好看1. ________ A ________ B ________ C ________ D ________九、根据语气，为下列句子添加适当的标点符号1. 你怎么可以这样对待朋友呢2. 这道题真的很难我不会做3. 快看外面的彩虹好美啊4. 你能不能安静一点我在看书呢5. 哎呀我的作业忘带了怎么办十、给下列对话添加适当的标点符号小明：今天天气真好我们去公园玩吧小红：好主意我带上风筝我们一起放风筝小明：太棒了我最喜欢放风筝了小红：那我们赶紧出发吧别浪费时间了请根据上述要求，为对话中的每一句话添加正确的标点符号。