七年级体育与健康下册技巧(1).
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合理膳食促进健康学习目标:1、掌握和应用平衡膳食的要求,指导日常饮食。
2、运用体育锻炼和调整饮食的办法来控制体重。
3、培养学生科学合理膳食的意识和责任感,并养成良好的健康饮食习惯。
重难点重点:了解科学合理膳食在成长中的重要性。
难点:设计一份合理的膳食食谱,培养关注自己饮食健康的责任感。
教学过程情景导入、引出课题(一)平衡膳食与健康1、食物分类中国营养学会将食物分为五大类(附图)2、一日三餐搭配食物多样,谷物为主,粗细搭配;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;减少烹调油用量,吃清淡少盐的膳食。
3、对青少年学生来说,除了要做到平衡膳食以外,还要重视以下两个方面(1)三餐定时定量,保证吃好早餐,避免盲目节食对初中生来说,三餐定时定量才能更有利于身体的发育和成长。
早餐一定要摄入足够的谷物类食物以提供能量,避免因血糖浓度下降而导致大脑能量不足和注意力下降,降低学习效率。
长期不吃早餐还会诱发消化道疾病,影响健康。
(2)吃富含铁和维生素C的食物富含铁和维生素C多的食物(附图)4、生活现场饮用大量碳酸饮料的健康隐患(附图)(二)饮食、锻炼与控制体重1、判断肥胖的标准2、合理控制体重中学生正处在身体快速发育阶段,如果超重或者肥胖,一般不采用禁食和饥饿疗法,更不能采用药物和手术治疗,最佳的方法就是调整饮食和加强体育锻炼。
3、生活现场油炸食品的危害(三)你必须了解合理膳食促进健康的知识1、调整饮食中学生每天应吃的食物(1)宜吃的食物(2)少吃的食物2、体育锻炼的方法(1)运动方式:以有氧运动为主,如快走、慢跑、上下楼梯、跳绳、打球、游泳、骑自行车、登山等运动,适当进行一些柔韧练习和力量练习。
(2)运动轻度:采用中等运动强度。
(3)运动时间:循序渐进。
布置作业制定一份设计一份合理的膳食食谱。
七年级(下)体育与健康教案一、教学目标1. 知识与技能:让学生了解体育与健康的相关知识,掌握一些基本的运动技能和运动方法。
2. 过程与方法:通过体育活动,培养学生的团队合作精神,提高学生的运动能力和健康水平。
3. 情感态度与价值观:培养学生积极向上的体育态度,使学生认识到体育与健康的重要性,养成终身锻炼的习惯。
二、教学内容1. 第四章:球类运动教学重点:让学生掌握一些基本的球类运动技能,如篮球、足球、乒乓球等。
教学难点:培养学生团队合作精神,提高学生的球类运动能力。
2. 第五章:田径运动教学重点:让学生掌握一些基本的田径运动技能,如跑步、跳远、投掷等。
教学难点:培养学生耐力和速度,提高学生的田径运动能力。
三、教学资源1. 教材:七年级下册《体育与健康》教材。
2. 器材:篮球、足球、乒乓球、田径器材等。
四、教学评价1. 过程性评价:观察学生在体育活动中的表现,如态度、技能、合作精神等。
2. 终结性评价:通过测试学生的运动能力,如跑步速度、跳远距离等,评价学生的学习效果。
五、教学建议1. 在教学过程中,注重学生的安全,避免发生意外事故。
2. 鼓励学生积极参与体育活动,培养学生的团队合作精神。
3. 注重学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在体育与健康学习中取得进步。
4. 定期检查学生的运动器材,确保器材的完好和安全。
5. 及时与学生沟通,了解学生在体育与健康学习中的需求和问题,调整教学方法和策略。
六、教学步骤1. 球类运动教学步骤:(1) 讲解篮球、足球、乒乓球的基本规则和技巧。
(2) 分组进行球类练习,引导学生动手动脑。
(3) 组织小型比赛,让学生在实战中提高球类技能。
2. 田径运动教学步骤:(1) 讲解跑步、跳远、投掷的基本技巧和训练方法。
(2) 进行田径场地布局和线路规划教学。
(3) 分组进行田径练习,引导学生掌握正确的运动方法。
七、教学方法1. 球类运动教学方法:(1) 示范法:教师演示球类技巧,学生跟随模仿。
初中七年级下册体育与健康七单元内容(一)
初中七年级下册体育与健康七单元内容简介
1. 体育与健康的关系
•体育锻炼对健康的影响
•健康对体育锻炼的要求
2. 健康饮食与饮水知识
•合理膳食的重要性
•饮食的分类及均衡搭配
•饮水的作用及建议
3. 胸大肌及腹直肌的保健方法
•胸大肌的锻炼及保养
•腹直肌的锻炼及保养
4. 加强手臂肌肉的锻炼
•手臂肌肉的重要性
•手臂肌肉的锻炼方法
5. 健康骨骼的关键
•骨骼的组成及作用
•骨骼的保健方法
6. 身体形态的多样性与保护
•不同身体形态的特点
•探讨身体形态的美与丑的观念
7. 制定个人健康计划
•设定健康目标
•制定合理的健康计划
以上为初中七年级下册体育与健康七单元的内容简介。
在学习这
一单元的过程中,我们将了解体育与健康的关系,学习在日常生活中
如何保持健康的饮食习惯、锻炼身体各部位的肌肉、维护骨骼健康等
知识。
同时,我们还将探讨身体形态的多样性,关注健康与美的关系,并学会制定个人健康计划。
通过这些学习,我们将提高自己的身体素质,增强对健康的认识和重视,为更好地生活和学习奠定基础。