初三物理综合复习
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初三物理知识点总结复习一、力学部分1.运动和静止:参照物的选择、相对运动和相对静止。
2.速度和速率:速度的计算、平均速度和瞬时速度、速率的大小比较。
3.力和运动:牛顿第一定律、牛顿第二定律(F=ma)、牛顿第三定律。
4.重力:重力的定义、重力加速度、重力的方向、重力与质量的关系。
5.弹力:弹力的产生、弹力的大小、弹力的方向、胡克定律。
6.摩擦力:摩擦力的产生、摩擦力的方向、摩擦力的大小、静摩擦力和动摩擦力。
7.压强:压强的定义、压强的计算、压强的大小比较、压强和压力、受力面积的关系。
8.浮力:浮力的产生、阿基米德原理、浮力的方向、物体浮沉条件。
9.杠杆:杠杆的分类、杠杆的平衡条件、力臂和力的作用点、杠杆的运用。
10.简单机械:斜面、滑轮、轮轴、螺旋测微器等。
二、热学部分1.温度:温度的概念、温度的计量、摄氏度和开尔文度。
2.热量:热量的概念、热量的计算、热量传递的途径。
3.比热容:比热容的概念、比热容的计算、水的比热容的特点。
4.热量传递:传导、对流、辐射。
5.蒸发和沸腾:蒸发和沸腾的概念、蒸发和沸腾的条件、蒸发和沸腾的特点。
6.气压:气压的概念、气压的变化、气压和沸点的关系。
7.热力学定律:热力学第一定律、热力学第二定律。
三、电学部分1.电流:电流的概念、电流的方向、电流的计算、安培定律。
2.电压:电压的概念、电压的计算、电压和电流的关系。
3.电阻:电阻的概念、电阻的计算、电阻和电流、电压的关系。
4.欧姆定律:欧姆定律的表述、欧姆定律的应用。
5.电功:电功的概念、电功的计算、电功和电能的关系。
6.电功率:电功率的概念、电功率的计算、电功率和电流、电压的关系。
7.电路:电路的概念、电路的组成、电路的状态、电路的故障。
8.串并联电路:串并联电路的特点、串并联电路的计算、串并联电路的应用。
9.用电器:家用电器、电动机、发电机等。
四、光学部分1.光的传播:光的传播速度、光的直线传播、光的反射、光的折射。
初三物理复习题及答案一、选择题1. 光在真空中的传播速度是()。
A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^4 km/sD. 3×10^6 m/s答案:B2. 一个物体在平衡力作用下,其运动状态是()。
A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速直线运动D. 旋转答案:B3. 根据欧姆定律,导体两端的电压与通过导体的电流成正比,与导体的电阻成反比。
这个定律是由哪位科学家发现的?A. 牛顿B. 欧拉C. 欧姆D. 法拉第答案:C二、填空题1. 力的三要素包括力的________、________和________。
答案:大小、方向、作用点2. 电流的单位是________,电压的单位是________。
答案:安培(A)、伏特(V)3. 物体的内能与温度有关,温度升高,内能________。
答案:增大三、简答题1. 请简述牛顿第三定律的内容。
答案:牛顿第三定律指出,当一个物体对另一个物体施加力时,另一个物体也会对第一个物体施加一个大小相等、方向相反的力。
2. 什么是电功率?电功率的单位是什么?答案:电功率是指单位时间内完成的电功,它描述了电流做功的快慢。
电功率的单位是瓦特(W)。
四、计算题1. 一个电阻为20Ω的电阻器,通过它的电流为0.5A,求电阻器两端的电压。
答案:根据欧姆定律,电压U = IR,所以U = 0.5A × 20Ω =10V。
2. 一个物体在水平面上受到10N的拉力,摩擦系数为0.2,求物体受到的摩擦力。
答案:摩擦力F_friction = μN,其中N为正压力,在此情况下N等于拉力,即F_friction = 0.2 × 10N = 2N。
五、实验题1. 请设计一个实验来测量小车的加速度,并说明实验步骤和所需器材。
答案:实验步骤:a. 准备一条长直轨道、秒表、标尺、小车、计时器。
b. 将小车放置在轨道的一端,记录初始位置。
初中物理综合复习要点一 运动的世界1、运动的相对性一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动,若对参照物的位置没有改变,则称该物体静止。
例:教室相对于行走的人是运动的。
龙舟相对于河岸是运动的。
同步卫星相对于地球是静止的。
龙舟相对于舟上的人是静止的。
2、长度的测量选:选择一个清晰的刻度开始测量放:放正刻度尺、紧靠被测物看:测量时视线应与尺面垂直读:估读到分度值的下一位(分度值:刻度尺里面最小的刻度值)记:记下数值和单位例:图中测出的该物长度是 1.00 cm.3、长度单位换算1Km=103m 1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm例:45μm=4.5⨯10-5m 0.23dm=2.3⨯107nm4、速度的计算公式:v=s/t 其中:(1)计算时将s 和t 的单位化成m/s 或者km/h(2)式中三个物理量应对应于同一个物体(3)懂得将题中的物理情景画成简图,找出相应的方程例:某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5秒他听到了回声。
若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去,他喊时离高崖是多远?解:5秒内人走的路程为: S 船=V 船t=100m/s ⨯5s=500m5秒内声音走的路程为:S 声=V 声t=340m/s ⨯5s=1700m如右图可知:他喊时离高崖的距离为:S= (S 船+ S 声)/2=1100m5、平均速度严格按公式v=t s 来计算,切勿利用V=221V V +来计算。
例:汽车在长100m 的公路上行驶,前50m 的速度为20m/s,后50m 的速度为10m/s,汽车在这100m 公路上的平均速度为_______m/s 。
解:前半段时间为:t=v s =sm m /2050=2.5s 后半段时间为:t=v s =sm m /1050=5s 所以全程的平均速度为:v=t s =s m 5.7100=13.3m/s应用练习:1.小明同学坐在行驶的公共汽车内: (选填“运动”、“静止”)(1)以地面为参照物,小明是_______的;以行驶的公共汽车为参照物,小明是______的。
初三物理总复习知识点初三物理是中学物理学习的重要阶段,涵盖了力学、热学、电学、光学等多个领域。
以下是初三物理总复习的知识点概述:# 力和运动- 力的概念:力是物体间相互作用的结果,可以改变物体的运动状态。
- 牛顿运动定律:第一定律(惯性定律)、第二定律(力与加速度的关系)、第三定律(作用与反作用)。
- 重力:地球对物体的吸引力,与物体质量成正比。
- 摩擦力:物体间接触面产生的阻碍运动的力。
- 压力和压强:压力是垂直作用在物体表面上的力,压强是单位面积上的压力。
# 机械能- 动能:物体由于运动而具有的能量。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,包括重力势能和弹性势能。
- 机械能守恒:在没有非保守外力作用下,系统的总机械能保持不变。
# 热学- 温度:物体冷热程度的度量。
- 热量:物体吸收或放出的能量。
- 热膨胀和收缩:物体在温度变化时体积的变化。
- 比热容:单位质量的物质升高1摄氏度所需的热量。
# 电学- 电荷:物体带电的性质,分为正电荷和负电荷。
- 电流:电荷的流动,单位是安培(A)。
- 电压:推动电流流动的力,单位是伏特(V)。
- 电阻:阻碍电流流动的物理量,单位是欧姆(Ω)。
- 欧姆定律:电流、电压和电阻之间的关系。
- 串联和并联电路:电路的基本连接方式。
# 光学- 光的直线传播:光在同一均匀介质中沿直线传播。
- 反射:光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
- 折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
- 透镜:能够使光线汇聚或发散的透明物体。
# 声学- 声音的产生:物体振动产生的声音。
- 声波:声音在介质中的传播形式。
- 共振:物体在特定频率下振动幅度最大的现象。
# 原子物理和核物理- 原子结构:原子由原子核和电子组成。
- 核反应:原子核发生变化的过程,包括裂变和聚变。
# 实验技能- 实验操作:包括使用各种物理实验仪器和设备。
- 数据记录:准确记录实验数据。
- 误差分析:分析实验结果的准确性和可靠性。
初三物理总复习知识点总结初三物理知识归纳与笔记总结压力1压力是指垂直作用在物体表面上的力,它的方向总是指向支持物并和支持物的表面垂直。
在具体的问题中,压力的方向和支持物的位置有关.这里必须要明确的是,我们不能有压力的方向总是竖直向下的错误认识。
2.压力和重力是两个完全不同的概念。
产生压力的因素很多,而重力仅仅是由于地球对物体的吸引而产生的。
压力的大小并不一定等于物体的重力,放在水平面上的物体,在竖直方向处于平衡状态时,它对水平面产生的压力在数值上才等于物体的重力。
透镜透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。
分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。
2、凹透镜:边缘厚,中央薄。
主光轴:通过两个球心的直线。
光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。
(透镜中心可认为是光心)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用”F”表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。
焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用” f “表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用:凸透镜:对光起会聚作用。
凹透镜:对光起发散作用。
探究凸透镜成像规律实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。
1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透镜成像规律:物距(u)像距( υ ) 像的性质应用u > 2f f<υ<2f 倒立缩小实像照相机u = 2f υ= 2f 倒立等大实像(实像大小转折)f< u<2f>2f 倒立放大实像幻灯机u = f 不成像(像的虚实转折点)u < f υ> u 正立放大虚像放大镜凸透镜成像规律口决记忆法口决一:”一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小”。
初三物理复习练习 (综合三)(总分:70,时间:60分钟)班级: 姓名:一、选择题:(每小题3分,共24分)1.下列四幅图片中对应物理知识的应用,说法中错误..的是( )A .我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物有预防雷击的作用B .火力发电厂把燃料的内能转化成电能C .家庭使用的“稳压器”其作用是调节用电器两端的电压,使用电器正常工作D .若有人触电时,“漏电保护器”会迅速切断电流,对人身起到保护作用2.下列有关热现象的说法中错误..的是( ) A .物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大B .晶体有固定的熔化温度,非晶体只要吸热温度就不断上升没有确定的熔点C .医生给病人手术时常用氯乙烷作麻醉剂是利用了液体蒸发致冷D .水沸腾时产生大量气泡,上升到水面后破裂发生液化现象3.下列四幅图片所涉及的物理知识,说法中错误..的是( )A .原子核是由带正电的质子和带负电的中子组成,而质子和中子还由更小的微粒组成B .用中子轰击铀核使其发生裂变……,链式反应会释放出巨大的核能C .核电站的核心设备是核反应堆,其中发生的链式反应是可控制的D .居民家庭楼顶上安装的太阳能集热器,其主要是把太阳能转化成内能4.下列有关光现象的说法中错误..的是( ) A .“举杯邀明月,对影成三人”中的“影”是光的直线传播形成的B .根据光路可逆性,从水中看岸上的物体看到的是变低了的虚像C .根据光的反射定律,反射角变化的大小和入射角变化的大小是相等的D .当物距u 和凸透镜的焦距f 满足2f >u >f 时,屏上成倒立放大的实像5.下列有关电现象的说法中正确的是( )A .为了保护电压表,在预先不知道被测电压大小时应先选用量程较小的量程B .决定电阻大小的因素是导体的长度和横截面积,实验研究的方法是控制变量法A B CDA B CDC .半导体材料可以用来制成计算机内集成电路中的二极管和三极管D .偏远农村家庭常需要架设电视天线,电视天线与输电线接触不会发生触电事故6.下列四幅图片中,有关运动和力说法中正确的是( )A .丰收时节,正在田间作业的拖拉机和联合收割机相对于地面是静止的B .门球运动员打出的球在草皮上滚动一段距离后会停下来是因为没有力维持它的运动C .自行车运动员在爬坡路段做变速运动的过程中重力势能增加D .跳伞运动员和伞在空中匀速下降时所受空气阻力等于人和伞的总重,动能减小7.下列有关电磁波及信息传输的说法中错误..的是( ) A .现代生活中手机通话主要是利用电磁波传递信息B .光纤是网络中传输媒介最理想的一种,它的特点是传输容量大、质量好、损耗小C .家用微波炉是利用电磁波来加热食品的D .电磁波可以在真空中传播,波速c 、波长λ和频率f 之间的关系是λ=cf8.下列有关声现象的说法中错误..的是( ) A .我们能够分辨不同乐器发出的声音,这主要是它们的音调不同B .蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”C .文明城市要求植树种草,树木和花草不但美化了城市而且具有吸收、减弱噪声的作用D .沈括在《梦溪笔谈》中记载:行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是 利用了大地传声比空气快 二、作图、实验题:(24分)9.(3分)如图所示,图9-甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图9-乙中画出该人所受重力G 、弹力N 和阻力f 的示意图。
初三物理复习教案5篇初三物理复习教案5篇作为一位无私奉献的人民教师,借助教案可以让教学工作更科学化。
要很用心的去写教案,怎样写教案才更能起到其作用呢?下面小编给大家带来教案模板,希望对大家有所帮助。
初三物理复习教案篇1教学目标1、了解能量的初步概念。
2、知道什么是动能及影响动能大小的因素。
3、知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素。
4、能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能。
5、能用动能、势能大小的因素解释简单的现象。
6、通过演示实验、生活中的现象归纳和总结,提高学生观察、比较、想象、归纳的能力。
教材分析本节教材首先在学生学过的功的知识的基础上,直接从功和能的关系引入了能量的初步概念,不追求严密性。
这是因为初中只要求学生对能量的概念有初步的认识。
教材列举了风、流水等能够做功,以便使学生对运动物体具有能量形成比较清楚的具体印象,同时也为讲水能和风能的利用埋下伏笔。
由此引出了动能的概念,用实验说明动能的大小跟速度、质量的关系,能够培养学生的观察分析能力,势能的教学也是从做功的角度先引入势能概念,再由实验或观察生活中的现象学习势能的大小的决定因素。
最后,教材给出了机械能的概念,并指出动能、势能、机械能的单位和功的单位相同,都是焦耳。
教法建议对于能量的引入,可以从一些涉及能量的词中,知道“能”是重要概念。
再联系做功的知识,列举实例如课本上的实例和演示小实验。
用学生自主学习的方法,让学生列举运动物体能做功的现象,并分析这些不同事物的相同点,进而得出运动的物体具有的能量是动能的结论。
进一步用实验或多媒体资料发现动能大小的决定因素,并进而用学到的知识,即动能定义、动能大小的决定因素来分析和解释生产和生活中的现象。
对于重力势能和弹性势能的学习,也用同样的方法,可以设计与动能相同的学习框架,让学生用科学探究的方法学习,同时学生可以加深体验学习物理的方法和感觉到学习物理的乐趣。
对于机械能的学习,可以用学生阅读课本或提供给学生的阅读材料,教师进行总结,注意要用联系实际的事例使学生能够分析机械能的实际问题,并理解动能和势能统称为机械能中“统称”的含义。
初三物理总复习(11)——力学综合A 卷(100分)一、选择题(15×2=30分)1、1.下列过程,哪个情况小明对桶做了功( )A .小明提着桶站立不动B .小明提着桶水平移动C .小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D .小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内 2.下图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a 、b 两个实心正方体,b 的边长是a 的2倍,把它们放在水平地面上,a,b 两物体对水平地面的压强之比为( )A .p a :p b =1:8B .p a :p b =1:4C .p a :p b =l :2D .p a :p b =1:l第2题 第 3 题 第4题 3.同一个正方体先后放入a 、b 、c 三种液体中,静止时如图所示,下列判断正确的是A .物体受到的浮力F a >F b =F cB .物体上下表面所受的压力差不等C .物体下表面受到液体的压强p a >p b =p cD .液体的密度ρa >ρb >ρc4. 如图所示,一根铁棒在水平拉力F 的作用下,以O 点为转轴,由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力F 与动力臂L 的大小变化是( )A. F 增大,L 增大B. F 减小,L 减小C. F 增大,L 减小D. F 减小,L 增大 5.下列说法中正确的一组是( ) ○1水库中的水越深,坝底受到水的压强越大; ○2由密度公式知,物体的密度与质量成正比,与体积成反比; ○3一切物体都有惯性; ○4只有静止的物体才能做参照物。
A .○1○3 B .○2○3 C .○2○4 D .○1○2 6.超市的购物小车被推开后,向前运动,最终停下来。
在这一过程中,下列正确的是( ) A .人对小车的推力越来越小 B .离开人手后的小车不受力的作用 C .刚离开手的小车相对于货架是运动的 D .小车在运动过程中受到平衡力的作用 7.下列事例中利用惯性的一组是( )①汽车行驶时,司机系着安全带 ②火车进站前,撤去动力,仍能进站 ③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A .②③④B .①③④C .①②④D .①②③ 8.杯内装满水,若将手指浸入水面内,则水杯底的压强将: A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断9、容器内盛满水,A 、B 两点处于同一水平线上,如图所示, 那么A 、B 两点处水的压强为: A.p A =p B =1960帕 B.p A =p B =980帕 C.p A =980帕,p B =0 D.p A =1.96×105帕,p B =10、 抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时:A.只受重力B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用 11、把一个油桶绕着支点C 推上台阶,在无滑动时,力中最省力的施力方向是 A.M B.N C.P D.M-C12、 某物体在前一半路程中的速度是20米/秒,后一半路程中的速度是30米/秒,则该物体在全路程中的平均速度是:A.10米/秒B.25米/秒C.24米/秒D.30米/秒 13、用绳子把一个在空气中重60牛顿,体积为2分米3,浸没在10米深水中的物体匀速提高2米,则拉力对重物做功为: A.39.2焦耳 B.80.8焦耳 C.120焦耳 D.0焦耳14、在图(a )中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。
初三物理综合复习冲刺期末的关键物理学作为自然科学的一个重要分支,是中学学科体系中一门必修课程。
对于初三学生来说,期末考试是一个很重要的关卡,而物理综合复习则是顺利通过这关卡的关键。
本文将介绍初三物理综合复习的策略与方法,帮助同学们在冲刺期末时取得优异成绩。
一、全面梳理基础知识首先,复习时要全面梳理物理的基础知识。
初三物理主要包括物理基本概念、力学、热学、光学和电学等内容。
针对这些内容,同学们应该从课本中逐一梳理出重点知识点,并进行分类整理。
可以制作知识框架图或者做笔记,有助于加深对知识点的理解和记忆。
在复习基础知识时,要注重掌握与解题相关的重点概念和公式。
这些基础知识是理解和解答物理问题的基础,需要进行反复强化训练,做到熟练掌握。
二、强化解题能力除了掌握基础知识,初三物理的复习还要注重解题能力的提升。
物理学习最重要的目的是培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
因此,在复习中要多进行习题训练,尤其是选择题和计算题。
解题时,要注意审题准确,理清思路,合理运用所学知识进行分析和推理。
对于选择题,要善于排除干扰项,选择正确答案;对于计算题,要注意数据的转化和运算过程。
在解答过程中,可以运用逻辑思维和物理常识进行辅助推导,提高解题效率。
三、强化实践操作能力物理学不仅仅是理论知识,也需要学生具备操作实践的能力。
因此,在复习中要注重实践操作的训练。
可以通过实验、演示和模型制作等形式,将知识与实践相结合。
在实践操作的训练中,要遵守实验安全规范,注意操作步骤和仪器的正确使用。
通过亲自动手进行实验和操作,可以更加深入地理解物理原理,提高对知识的掌握程度。
四、加强错题集复习在复习中,同学们可能遇到解题困难或者错误的情况。
此时,要构建自己的错题集,将解题过程中出现的错误和解法归纳整理。
通过对错题的反复审视和思考,找出错误的原因并加以改正,提高解题能力。
同时,对于常考的易错点和易混点,要有针对性地进行强化训练。
可以结合历年试题和模拟题,加深对这些考点的理解和记忆,以避免在考试中再次出错。
初三物理总复习知识点总结【最新5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三物理综合测试一、选择题(每小题3分,共30分)1、两个完全相同的容器中分别装有两种不同的液体,如图所示,已知甲图中的液重大于乙图中的液重,因此可以肯定 A. 甲图中的液体密度小于乙图中的液体密度B. 甲图中的液体密度大于乙图中的液体密度C. 甲图中的液体密度等于乙图中的液体密度D. 上述三种答案都可能出现2、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )3、下列关于温度、热量和内能的说法中不正确的是A. 0℃的冰块也有内能B. 温度高的物体,内能一定大C. 物体吸收热量,温度不一定升高D. 物体吸收热量,内能一定增大 4、如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是5、从人类生存的环境考虑,未来可用于汽车的理想燃料是 A. 天然气B. 氢气C. 煤D. 石油6、小红脚穿旱冰鞋在舞蹈练习厅内的大平面镜前,沿与平面镜平行的方向滑行。
如果以镜中她自己的像为参照物,她是( )A. 运动的B. 静止的C. 可能运动也可能静止D. 无法确定7、很多动物为了适应自身的生存环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。
下列从物理学的角度对此给出的解释中,不正确的是( )A. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其静止在天花板上也不会掉下来C. 骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走D. 深海里的鱼,被捕到岸上时会死掉,是因为海面上的压强比深海处小得多 *8、如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P 甲与乙物体的功率P 乙的大小关系是A. P 甲>P 乙B. P 甲<P 乙C. P 甲=P 乙D. 无法确定9、在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用同学们在学校里的活动状态进行类比。
比如可以用同学们课间在教室里的活动状态类比A. 固态物质分子的活动状态B. 液态物质分子的活动状态C. 气态物质分子的活动状态D. 固态、液态、气态物质分子的活动状态10、一个小朋友在玩耍时,不小心把手臂伸进了瓷瓶,瓷瓶外形如图所示。
由于瓶口太小,手伸进去却拔不出来了,他急得大哭起来。
另一个小朋友见此情形急中生智,安全、顺利地解决了问题。
他的方法是( )A. 把瓷瓶打破B. 把手臂硬拉出来C. 顺着手臂倒肥皂水D. 把小朋友突然抱起,利用惯性让瓷瓶脱落二、填空题(每空1分,共20分)*11、如图表示物质的是质量跟体积的关系及物质的密度跟体积的关系,从甲图中可见,120克D 物质的体积是 ,从乙图中可见斜线部分S 的面积表示物质的 ,其值为 。
13甲乙*12、国庆60 周年阅兵式上亮相的歼10战机,是我国自主研制的新型战斗机。
歼10战机的最小飞行速度为145m/s,已知昆明到北京的航程是2266km,若战机以最小速度从昆明匀速飞到北京,需要h,当战机在水平方向匀速行驶时,其在竖直方向所受到的升力与力是一对平衡力。
(计算结果保留两位小数)13、一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图13所示。
分析图象可知,跑步者的速度为________m/s。
在运动过程中,若以跑步者为参照物,骑车者是________的。
14、如图(a)、(b)所示,“跳皮筋”和“打陀螺”是老师们儿时的游戏,其中图______主要表示了力可以使物体发生形变,图______主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。
[以上均选填“(a)”或“(b)”]由于具有________,陀螺可以在地面长时间旋转。
141515、如下图所示,建筑工人用滑轮组提升重为200N的水泥桶,所用的拉力为80N,如果工人在5秒内将水泥桶匀速向上提升了2m,则拉力的功率为W,滑轮组的机械效率为。
16、下图为某水上公园推出的水上娱乐运动。
某同学用脚蹬踏板时自行车前行,说明力能改变物体的;当一个同学在水上做匀速直线运动时,人和水上装置的总重力约为1200牛,四个空心水桶与水面的总接触面积约为4米2,则整个水上装置受到的浮力为。
17、汽车的发动机一般用水来冷却,这是利用了水的____________较大的特性。
质量均为2kg的水和酒精,升高相同的温度,它们吸收的热量之比Q水∶Q酒精为___________。
[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精的比热容为2.4×103J/(kg·℃)]18、2008年北京奥运会已经圆满结束,“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的理念。
奥运会主体育场——“鸟巢”是体现这一理念的典范。
(1)“鸟巢”体育场大量利用了太阳能。
太阳能属于能源(选填“可再生”或“不可再生”)。
太阳能光电系统,把太阳能转化成能。
(2)“鸟巢”体育场还大量利用了地热能。
地热能属于次能源。
大量利用地热能产生温室效应(选填“会”或“不会”)。
计算题(共22分)23、(6分)太阳能热水器深受广大用户的青睐,下图是某品牌太阳能热水器。
问:(1)与其他形式的能相比,太阳能具有哪些优点?(写出两点即可)(2)该热水器注满水时,水的总质量是140kg,如果这些水吸收了2.94×l07J的太阳能,它的温度会升高多少℃?(c水=4.2×103J/(kg・℃)24、(8分)小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s。
(已知每层楼高3m)求:(1)小明所用的时间;(2)拉力的功率;(3)所做的额外功:(4)在此基础上再加一个滑轮作为动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?25、(8分)一场特大暴雨突袭某市,致使该市某中学一千多名师生被洪水围困。
武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线,该冲锋舟自重为0.6×104N,满载时排开水的体积为1.5m3,吃水深度为0.5m。
(已=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg),求:知ρ水(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强是多大?(2)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?(3)假设每个人的平均质量为60kg,为保证安全,冲锋舟最多能承载多少人?三、实验探究与作图题(共20分)19、(6分)定滑轮在使用时相当于一个杠杆。
如图所示,某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为F,钩码重力为G。
(1)请在图中标出这个“杠杆”的支点O,并画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹);(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,请用杠杆平衡条件推证:F=G。
20、(6分)用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动得越。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力作用时,它将。
21、(4分)如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来,请你画出该木块在水平面上滑动时的受力示意图。
22、(4分)如下图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,是力F2的力臂,在图中画出F1的力臂和力F2。
四、计算题(共22分)23、(6分)太阳能热水器深受广大用户的青睐,下图是某品牌太阳能热水器。
问:(1)与其他形式的能相比,太阳能具有哪些优点?(写出两点即可)(2)该热水器注满水时,水的总质量是140kg,如果这些水吸收了2.94×l07J的太阳能,它的温度会升高多=4.2×103J/(kg・℃)少℃?(c水24、(8分)小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s。
(已知每层楼高3m)求:(1)小明所用的时间;(2)拉力的功率;(3)所做的额外功:(4)在此基础上再加一个滑轮作为动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?25、(8分)一场特大暴雨突袭某市,致使该市某中学一千多名师生被洪水围困。
武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线,该冲锋舟自重为0.6×104N,满载时排开水的体积为1.5m3,吃水深度为0.5m。
(已=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg),求:知ρ水(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强是多大?(2)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?(3)假设每个人的平均质量为60kg,为保证安全,冲锋舟最多能承载多少人?五、简答题(8分)26、为了纪念伟大的物理学家爱因斯坦在100年前完成的三项重大科学发现,联合国把2005年定为“国际物理年”,在纪念活动中,小伟展示给大家一幅“特殊烧水装置”图,表达了他对自然界中能量转化规律的理解。
(图片说明:左边花盆中为一盆西红柿,骑车的人在吃西红柿,自行车带动发电机,右边为电炉烧水)(1)请结合图片内容,说明能量在自然界中的转化规律。
(2)在生产、生活中有许多涉及多次能量转化的事例,请试举一例(至少涉及两次能量转化)一、选择题1、D2、D3、B4、C5、B6、B7、C8、A解析:图中的横坐标表示做功的时间,纵坐标表示做功的多少,在图中取相同的时间t1,在这段时间内,甲做的功W甲多于乙做的功W乙,因此甲做功较快。
注:题目所给的图象表示了物体所做的功随时间的变化规律,看明白此图象是解题的关键。
同时,应注意图象中横纵坐标表示的物理含义和整个图象所表示的物理意义。
在有两条图线进行比较时,一般先选定一个相同的坐标,再比较另一个坐标的变化。
9、B 10、C二、填空题11、200厘米3,质量,12克解析:图象中的横坐标代表一种物理量,纵坐标代表另一种物理量,图甲中表示的是质量与体积的关系,所以图象表示的是密度,D物质的密度是0.6g/cm3,所以120 克D物质的体积是200cm3;图乙中表示的是密度与体积的关系,所以斜线部分面积表示物质的质量,为12克。
甲乙12、4.34;重解析:注意单位换算,145m/s=522km/h13、4 运动14、(a);(b);惯性15、96,83.3% 解析:拉力所做的功W=80N×3×2m=480J,有用功为200N×2m=400J,所以功率为96W,机械效率为83.3%。