幼儿园教师个人工作总结优秀佳文
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幼儿教师个人工作总结范本5篇第1篇示例:幼儿教师个人工作总结回首过去一年的工作,我深感荣幸能够在这个美丽纯真的花季中陪伴孩子们一起成长。
在这一年中,我兢兢业业,努力工作,也收获了很多满满的成就感。
接下来我将对过去一年的工作做一份总结,同时也对自己的工作提出一些新的期望和计划。
在本学年的教学工作中,我针对不同年龄段的幼儿特点,细心制定了个性化的教学计划。
对于幼儿园班级,我主要注重启发教育,在课堂教学中融入丰富的游戏和趣味性教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
对于幼小衔接班级,我则注重培养孩子们的认知能力和动手能力,引导他们学会自主探究。
我也根据每个孩子的个别情况,制定了个性化的学习方案,使每个孩子都能在适宜的时间,适宜的方式下成长。
在教学工作之外,我还积极参加了学校举办的各类教育培训和成长活动。
在这些培训和活动中,我学到了很多先进的教学理念和方法,并将这些理念和方法融入到自己的教学实践中。
我还与同事们进行了交流和研讨,不断提升自己的教育水平和专业能力。
我还充分发挥了家校合作的作用,与家长们保持着良好的沟通和互动。
我定期向家长们分享孩子们在学校的学习情况,并征求家长们的意见和建议。
在家校互动的过程中,我深刻感受到了家长们的关心和支持,也更加深入地了解了每个孩子的家庭背景和成长环境,这对于我更好地针对孩子的个别需要进行教育和关怀提供了很大的帮助。
展望未来,我将继续努力学习,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们的成长发展贡献自己的力量。
我将继续秉持着“爱心、耐心、细心”的教育理念,继续坚持以学生为中心的教育思想,为每一位孩子的个性化成长提供更多更好的可能。
我也将继续加强与家长的沟通和合作,促进学校、家庭和社会的良性互动,共同为孩子们打造一个更加美好的成长环境。
我将在工作中继续做到积极主动、敬业乐业,为孩子们的成长努力奉献自己的力量,成为他们成长道路上的引路人。
幼儿教师的工作需要不断学习和总结,只有不断提升自己,才能更好地为孩子和家长们服务。
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇篇1=================一年来,我以饱满的工作热情,执着的工作干劲,比较圆满地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想品德修养---------作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。
虽然工作繁忙,但我时刻严格要求自己,努力提高个人修养,不断加强自身学习,树立正确的人生观和道德观。
同时,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,以自己的言行影响身边的一群人。
在教育工作中,时刻牢记“学高为师,身正为范”的宗旨,以身作则,为人师表。
二、教育教学工作---------在教学方面,我认真钻研教材,根据幼儿年龄特点,精心设计教案,认真准备教具,力求让每一节课生动有趣。
在教学方法上,我提倡愉快教学,注重激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的积极性。
在幼儿习惯养成方面,我注重培养幼儿的纪律观念和卫生习惯。
在教学活动中,我不仅关注幼儿的智力发展,更关注幼儿的情感体验。
在德育工作方面,我注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。
我经常利用课余时间给幼儿讲一些品德故事,引导幼儿分辨是非,学会尊重劳动、尊重师长、团结同学、助人为乐等基本道德观念。
同时,我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的个人卫生习惯。
在班级管理方面,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,以身作则,为幼儿树立榜样。
我注重培养幼儿的自主能力和独立解决问题的能力。
我经常组织幼儿进行集体活动和小组活动,锻炼幼儿的合作能力和竞争意识。
同时,我也注重培养幼儿的自律意识和责任意识。
三、家长工作------在家长工作方面,我注重与家长的沟通和联系。
我经常通过电话、短信和微信等方式与家长保持联系,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
同时,我也注重与家长的交流和沟通方式,尽量避免引起家长的不满和误解。
我还积极参与幼儿园组织的各种活动,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园老师个人工作总结范文作为一名新教师,回想刚进中三班时候的我,从看着一张张陌生的脸,到记人不记名,再到对每个孩子都熟悉,突然感觉时间过的好快。
在这半年时间我经历了很多,同时我也从一个“新手”锻炼成为一人被同事认可的保育教师了。
下面我对这半年的工作进行总结:一、了解每位幼儿,尊重每个幼儿发展本学期我们中三班有____名幼儿,在我来之前,我班幼儿在小班已经建立了基本的幼儿园常规。
班上的两位任课教师对孩子熟悉到不能在熟悉。
而我要做的首要工作就是熟悉这些孩子们,了解他们,从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,是每位幼儿得到全面发展。
二、安排值日生,增强幼儿独立意识中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。
从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。
我们抓住了孩子的这一心理特征。
在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。
浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。
三、照顾到每位幼儿健康,培养幼儿生活习惯中班我们以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照。
四、加强家长交流,建立伙伴关系幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。
所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。
作为一名新教师,每天放学后,我会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。
另外,如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
总之,作为一名新教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。
幼儿教师个人工作总结范本6篇第1篇示例:幼儿教师个人工作总结在教学工作方面,我坚持以儿童为中心,关注每个孩子的个性特点,为他们提供个性化的教育服务。
我充分利用情境化教学法、游戏教学法等方法,激发幼儿学习的兴趣。
在幼儿园的日常教学中,我注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力,引导他们积极参与各种教学活动,培养他们的综合能力和发散思维。
我注重进行评估与反馈,及时了解每个孩子的学习情况,帮助他们克服问题,提高学习效果。
在教育教学环节方面,我重视与家长的沟通与合作。
我定期与家长进行面对面交流,及时了解孩子在家庭环境中的成长情况,积极反馈孩子在幼儿园中的表现,共同关注孩子的发展。
我还积极参与家长会、家庭教育讲座等活动,为家长提供更多的教育帮助与指导,促进家校合作,共同育人。
在专业素养方面,我不断提升自身的专业技能和知识水平。
我积极参加各种教育培训、讲座等活动,不断学习和思考幼儿教育的理论与实践,不断更新自己的教育观念和方法。
我也加强了团队合作,与同事们密切合作,共同努力提升整个园所的教育质量,营造一个和谐、温馨的教育氛围。
在工作总结方面,我认为在过去的一年中,我取得了一定的成绩和进步,但也存在一些不足和问题。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养,加强家校合作,完善教育教学环节,为幼儿的成长与发展贡献自己的力量。
第2篇示例:幼儿教师是一份充满挑战和快乐的工作,通过与孩子们的互动和教育,我们能够感受到无比的成就感和幸福。
在一年的工作中,我深刻地体会到了自己在幼儿教育方面的不足和成长,在此总结以作为日后工作的指导和启示。
在与幼儿互动的过程中,我深刻认识到了幼儿是一种需要耐心和关爱的特殊群体。
他们的认知能力和情绪表达能力尚未完全发育,需要倾听和理解。
在这一点上,我意识到自己在与孩子相处时,有时会显得急躁和不耐烦,没有足够的耐心去倾听他们的心声。
我将在未来的工作中努力培养自己的耐心和爱心,更加耐心地与孩子们沟通和交流。
幼儿教师个人工作小结范文6篇第1篇示例:幼儿教师是一个有趣而又具有挑战性的职业,我在这个岗位上工作已经有一段时间了。
在这段时间里,我不断学习成长,努力提升自己的教学水平,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
下面是我个人工作的小结。
我注重实施针对不同年龄和发展阶段的教学方法。
我深入了解每个孩子的个性特点和学习需求,针对不同的情况采取不同的教学方法。
对于活泼好动的孩子,我会采取游戏化教学的方式;对于内向胆怯的孩子,我会采取耐心细致的方式,帮助他们克服困难。
我重视与家长之间的沟通和合作。
家长是孩子成长过程中至关重要的伙伴,他们了解孩子的家庭背景和个性特点,和教师一起为孩子提供更全面的关怀和教育。
我经常和家长进行沟通,及时向他们反馈孩子的学习情况和进步,共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
我不断学习提升自己的教育水平。
幼儿教育是一个需要不断更新知识和技能的领域,只有不断学习才能更好地适应教育的需求。
我经常参加各种教育培训和研讨会,学习最新的教育理念和方法,不断提升自己的专业素养。
第2篇示例:幼儿教师是一个需要付出耐心、爱心和专业知识的职业,我从事这个职业已经有多年的时间了。
在这段时间里,我不断学习和努力,不断提升自己的教学能力和专业水平。
今天,我要针对自己的工作做一个小结,总结一下自己的优点和不足,为自己未来的工作做出更好的规划。
我具有较强的教学能力和专业知识。
我不断学习教育理论和幼儿教育的最新发展动态,不断提升自己的教学技能和硬实力。
我注重培养幼儿的综合素质,注重培养他们的独立性和创造力,努力提高幼儿的学习兴趣和动手能力。
我具有较强的团队合作精神和沟通能力。
我善于与同事、家长和学校管理者进行有效的沟通和合作,共同促进幼儿的全面发展。
我愿意倾听他人的意见和建议,不断改进自己的工作方式和方法,不断提高自己的团队协作能力和领导能力。
我也有自己的不足之处,比如有时候工作中可能会有一些粗心大意的地方,导致一些工作失误。
幼儿园老师2024个人工作总结幼儿园老师2024个人工作总结精选4篇〔一〕2024年,幼儿园老师们在过去一年的工作中获得了一定的成绩。
回忆这一年,我们可以感受到自己的成长,也可以看到自己的缺乏之处。
在这篇总结中,我将认真梳理自己的工作,总结经历,反思问题,进一步完善自己的工作。
首先,我认为在2024年的工作中,我可以获得的最大成就就是可以更好地应对新情况和新需求。
这一年,幼儿园里面的孩子们不少都在面临转变和适应新环境和新要求,对于这些孩子的照顾和引导,我可以更加有耐心,更加细心,更加细致地观察每个孩子的情况,让他们得到了更多的关爱和指导。
同时,在幼儿园的日常工作中,我也可以更加主动地与园长和同事沟通合作,一起解决各种问题和难题。
其次,我也在2024年的工作中发现了一些需要改良的地方。
首先,我发现自己在教育孩子方面还有很多缺乏之处,需要更加深化地理解幼儿园教育的理论和理论,才可以更好地指导孩子的成长。
其次,我也发现自己在业务才能上还有很大的提升空间。
比方在组织和安排各种活动和课程上,我需要更加精细地规划,更加有条理地执行,这样才可以更好地满足孩子和家长们的需求。
在将来的工作中,我会继续努力,着力提升自己的才能和素质。
详细来说,我有以下几个方面的方案:1.深化学习幼儿教育的理论和理论,掌握更多的教学方法和技巧,为孩子们提供更优质的教育效劳。
2.通过吸收学习和同事交流,不断进步自己的业务才能,逐步承当更多的责任,并进一步发挥自己的优势,成为幼儿园教育工作中的中坚力量。
3.加强和家长的沟通,积极回应家长的意见建议,依托家长的支持,更好地给孩子们提供呵护和引导。
在2024年的工作总结中,我认识到自己在工作中的得失,明确了自己将来的努力方向,也说明了自己的追求和目的。
相信在将来的工作中,我可以获得更加优异的成绩,为幼儿园的开展和孩子们的成长奉献自己的力量。
幼儿园老师2024个人工作总结精选4篇〔二〕随着社会的进步和人们教育意识的进步,幼儿教育在中国也得到了很大的开展。
幼儿老师个人工作总结5篇第1篇示例:幼儿老师个人工作总结时光匆匆,转眼间一年又要结束了。
在这一年中,我有幸担任幼儿园的老师,与孩子们一起成长,一起学习,收获了很多快乐和成就。
现在,我将对自己这一年的工作进行总结和反思,以便更好地改进和提高自己的工作水平。
我在这一年中不断提高自己的专业水平,努力学习进步。
我参加了各种教育培训和研讨会,不断充实自己的知识储备,更新教育理念,提升教育能力。
我也积极与同事交流分享,相互学习借鉴,共同进步,形成了良好的团队合作氛围。
我深感与家长沟通的重要性。
作为幼儿老师,我不仅要关心孩子们的学习和生活,还要与家长保持密切的联系和沟通。
我及时向家长反馈孩子们的学习情况和表现,解答他们的疑虑和困惑,帮助他们更好地关心和教育孩子。
我也积极组织家长会和座谈会,促进师生家三方面的良好互动和合作,共同关心孩子们的成长成才。
我要感谢领导和同事对我的支持和鼓励,让我在这一年中充分发挥自己的才能,展现自己的风采。
我还要感谢孩子们对我的信任和爱护,让我感受到了成为幼儿老师的快乐和幸福。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的素质和能力,为孩子们的健康快乐成长贡献自己的力量。
我在这一年的工作中充分展现了自己的才能和工作能力,也取得了一定的成绩和进步。
我也意识到自己的不足和不足之处,需要进一步改进和提高。
我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,全力以赴,为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
让我们一起携手共进,共同创造更加美好的明天!愿幼儿们在我们的关怀下茁壮成长,让每一个孩子都有一个灿烂的未来!感谢大家!第2篇示例:幼儿老师个人工作总结我努力提高自己的专业技能和教育理念。
在日常工作中,我不仅仅是幼儿的老师,更像是他们的引路人和陪伴者。
我在课堂上注重培养幼儿的学习兴趣和自主学习能力,通过多种教育手段和方法,帮助他们建立自信心,发展创造力和思维能力。
我积极参加各类幼儿教育培训和研讨活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。
幼儿教师自我总结范文6篇第1篇示例:幼儿教师自我总结我要总结的是我在教学能力方面的提升。
在过去的一年里,我积极学习了很多关于幼儿教育的理论知识,包括幼儿心理发展、幼儿行为习惯养成等方面的知识。
通过这些学习,我对幼儿的认识更加深入,也更加了解如何更好地与幼儿沟通和引导。
我也在教学实践中不断尝试新的教学方法,提高了自己的教学技能。
我发现,幼儿教育需要耐心、细心和爱心,我会继续努力,不断提升自己的教学能力。
我要总结的是我在班级管理方面的提升。
班级管理是一项重要的工作,而且也是我一直在努力提升的方面。
在过去的一年里,我逐渐摸索出了一套适合自己的班级管理方法,比如制定明确的规章制度、培养良好的班级纪律等。
我也学会了更好地与家长进行沟通,在家校合作方面取得了很大的进步。
未来,我还会继续不断完善自己的班级管理技能,努力创造一个良好的班级氛围。
我要总结的是我在个人素养方面的提升。
幼儿教师是一个需要高度责任感和敬业精神的职业,而且也要求我们具备很强的心理承受能力和良好的团队合作精神。
在过去的一年里,我在这些方面也都有所提升。
比如在面对工作压力时,我学会了更好地调节情绪,保持心态平和,以更好地投入到教学工作中。
我也积极参与和团队成员的交流和合作,在团队中取得了很好的成绩。
过去的一年是我不断进步和成长的一年,我学到了很多知识,取得了很多进步。
我会继续努力,在今后的工作中,不断提升自己的能力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
我也期待在未来的工作中,能够与更多优秀的教育工作者一起学习、一起进步,为孩子们营造一个更好的成长环境。
【2000字】第2篇示例:在过去的一年时间里,我有幸成为一名幼儿教师。
通过这段时间的工作,我在教学和管理方面都有了不少收获和体会。
在这里,我将对自己的工作进行总结,反思并展望未来。
我意识到作为幼儿教师,我的使命是教育和关爱孩子们。
我要以身作则,为孩子树立良好的榜样。
在日常教学中,我始终坚持耐心细致地指导每一个学生,关注每一个孩子的成长,并为他们创造良好的学习氛围。
幼儿园教师个人工作总结范文(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为幼儿园老师,我肩负着培养祖国花朵的重任,致力于促进幼儿全面发展。
在这一年的工作中,我倾注心血,积极进取,为营造一个充满爱与温暖的幼儿学习环境付出努力。
现将年终个人工作总结如下。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学内容本年度,我严格按照幼儿园教育教学大纲要求,制定并实施了一系列丰富多彩的课程。
通过主题活动、游戏教学、实践操作等方式,使幼儿在游戏中学到知识,培养幼儿的认知能力、语言能力、社交能力等多方面能力。
同时,注重启发幼儿的创造力和想象力,激发他们对知识的渴望和好奇心。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重因材施教,针对不同幼儿的特点和兴趣,采用不同的教学方法和手段。
运用多媒体教学、游戏化教学、情境教学等多种方式,使教学过程更加生动有趣。
同时,我注重与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的发展。
3. 教育教学成果经过一年的努力,幼儿们在认知、情感、社交等方面取得了显著的进步。
大部分幼儿能够流利地表达自己的想法,具备良好的行为习惯和人格品质。
同时,幼儿们在艺术、音乐、体育等方面也表现出浓厚的兴趣和天赋。
三、班级管理工作1. 班级纪律与安全管理本年度,我注重班级纪律和安全管理,制定了严格的班级管理制度。
通过日常行为规范教育、安全教育等活动,使幼儿养成良好的行为习惯和安全意识。
同时,我加强与家长的沟通,共同维护班级的安全和秩序。
2. 班级环境与设施管理在班级管理方面,我注重班级环境与设施的管理。
为幼儿营造一个舒适、安全、整洁的学习环境。
同时,我积极组织家长参与班级环境创设,共同为幼儿的成长创造良好的氛围。
四、家园共育工作本年度,我注重与家长的合作与沟通。
通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的发展。
同时,我积极向家长传授教育知识和经验,帮助家长提高育儿水平。
五、个人成长与反思1. 专业学习与提升本年度,我积极参加各类专业培训和学术交流活动,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
幼儿园教师个人工作总结优秀佳文
作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。
在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。
还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。
现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。
工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。
在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患。
每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。
本学期我班未发生安全事故。
本学期,在与各位老师互相沟通中,我在学习娱乐的同时,思想上也得到升华,同时吸取了他们多年积累经验之谈。
幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成
为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿。
我坚信,只要坚持认真学、认真做,工作成绩就会更上一层楼;我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,一定会是一个好老师。
以上是我本学期的工作总结,不足之处还请各位领导及老师指正。
总之,在以后的工作中,我一定再接再厉,不断的鞭策自己多学、多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
高中班主任工作总结范文
本学期,我担任高二(9)班班主任工作。
在学校政教处的安排下,在所有任课的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。
现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养和谐班集体,营造良好的学习氛围
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
为及时反馈学生情况,设置了班级日志,由纪律委员负责记录。
(二)注意班干部的培养
对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。
另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。
这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于进入学校学习已有一年半的学习时间,他熟悉了学校和班级的管理,个别学生纪律松懈,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、抽烟、夜不归宿、谈恋爱、打架等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
但由于我严格管理,班上没有重大事件发生。
我的具体做法是:
1、加大学习《中学生守则》的力度。
我借助主题班会、个人演讲会等各种形式的活动,
来引导学生遵守《中学生守则》,并且配合政教处执行《周周量化》,严格要求学生不迟到、不早退、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成教育。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻放主任,言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。
在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。
的确,只有严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。
”高二(9)班有几个走读生非常调皮,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训,同时已有成功的经验,之前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。
一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,通过个别谈心,并和班干部一起制定班级奖罚制度,并配合班干部认真执行,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、学风是关键,纪律是保障
班级的工作重点是学习,所以这一个学期来对于学风的抓紧,对于学习的情况,我都特别重视,付出了大量的心血。
早读,我要求到达班上立刻进入读书状态;自习,要保持安静,独立思考,坚持班干部负责制,并对纪律情况做好记录。
平时学习从作业抓起,对于不交、抄袭作业登记处理。
整个班级,无论是上课,还是自习,都有着良好的学习氛围。
有了好的学习氛围,自然就能取得好成绩。
特别是涌现了一批品学兼优的同学。
他们懂得尊重、感恩、学习刻苦、认真,在半期考试中取得优异的成绩。
四、及时解决问题,努力大胆改进
部分学生学习缺乏动力,学习很困难、被动,甚至厌学,应该多与学生交流、谈心,了解他们的内心世界,同时多和科任教师合作交流,形成一个齐抓共管的良好局面。
要加强课外辅导,提高学生学习兴趣。
期中考试成绩在同类班级中没有很大优势,有些科目甚至差距很大,这说明班级学生基础还比较薄弱,它让我更加清楚地认识到:自己做得还不够,还需要更多的努力,这要求自己要多思考,多讲究方法。
脚踏实地,努力大胆改进,争取在班级管理上有新的突破。