2014浙江省计算机等级考试试题 二级ACCESS试题及答案

二级ACCESS真题2014年3月及答案解析(1/40)单项选择题第1题已定义好函数f(n)，其中n为形参。

若以实参为m调用该函数并将返回的函数值赋给变量X，下列写法正确的是（）。

A.x=f(n)B.x=Call f(n)C.x=f(m)D.x=Call f(m)下一题(2/40)单项选择题第2题为窗体中的命令按钮设置单击鼠标时发生的动作，应选择设置其属性对话框的（）。

A.格式选项卡B.事件选项卡C.方法选项卡D.数据选项卡上一题下一题(3/40)单项选择题第3题下列关于宏和宏组的说法中正确的是（）。

A.宏是由一系列操作组成，不能是一个宏组B.创建宏与宏组的区别在于：创建宏可以用来执行某个特定的操作，创建宏组则是用来执行一系列操作C.运行宏组时，Access会从第一个操作开始执行每个宏，直至完成所有操作后再终止D.不能从其他宏中直接运行宏，只能将执行宏作为对窗体、报表、控件中发生的事件作出的响应上一题下一题(4/40)单项选择题第4题Access数据库中，为了保持表之间的关系，要求在子表中添加记录时，如果主表中没有与之相关的记录，则不能在子表中添加该记录，为此需要定义的关系是（）。

A.输入掩码B.有效性规则C.默认值D.参照完整性上一题下一题(5/40)单项选择题第5题已知＂借阅＂表中有＂借阅编号＂、＂学号＂和＂借阅图书编号＂等字段，每个学生每借阅一本书生成一条记录，要求按学生学号统计出每个学生的借阅次数，下列SQL语句中，正确的是（）。

A.Select学号，count(学号)from借阅B.Select学号，count(学号)from借阅groupby学号C.Select学号，sum(学号)from借阅D.Select学号，sum(学号)from借阅orderby学号上一题下一题(6/40)单项选择题第6题有如下语句：s=Int(100*Rnd)执行完毕后，S的值是（）。

A.[0，99]的随机整数B.[0，l00]的随机整数C.[1，99]的随机整数D.[1，l00]的随机整数上一题下一题(7/40)单项选择题第7题下列数据类型中，不属于VBA的是（）。

《Access》第2章笔试题及答案一、选择题(1)在分析建立数据库的目的时，应该A)将用户需求放在首位B)确定数据库结构与组成C)确定数据库界面形式D)A)，B)和C)都正确(2)在设计数据库时，确定Access数据库中的表时，应该先A)在纸上进行设计B)将数据进行分类C)确定表之间的关系D)A)和B)(3)在设计Access数据库中的表之前，应先将数据进行分类，分类原则是A)每个表应只包含一个主题的信息B)表中不应该包含重复信息C)信息不应该在表之间复制D)A)，B)和C)都是(4)下列关于确定Access表中字段的说法中，叙述错误的是A)每个字段所包含的内容应该与表的主题相关B)不要物理设置推导或计算的字段C)要以最小逻辑部分作为字段来保存D)字段名应符合数据库命名规则(5)关于Access字段名，下面叙述错误的是A)字段名长度为1-255个字符B)字段名可以包含字母、汉字、数字、空格和其他字符C)字段名不能包含句号(.)、惊叹号(!)、方括号([])等D)字段名不能出现重复(6)Access字段名可包含的字符是A)“.” B)“!” C)空格D)“[]”(7)Access字段名的最大长度为A)32个字符B)64个字符C)128个字符D)256个字符(8)Access字段名不能包含的字符是A)“^” B)“*” C)“＄” D)"`"(9)Access字段名不能包含的字符是A)“＠” B)“!” C)“*” D)“＆”(10)下列对主关键字段的叙述，错误的是A)数据库中的每个表都必须有一个主关键字段B)主关键字段值是惟一的C)主关键字可以是一个字段，也可以是一组字段D)主关键字段中不许有重复值和空值(11)若将文本字符串“12”、“6”、“5”按升序排序，则排序的结果为A)“12”、“6”、“5” B)“5’、“6”、“12”C)“12”、“5”、“6” D)“5”、“12”、“6”(12)在Access数据库中，表之间的关系一般定义为A)一对一的关系B)一对多的关系C)多对一的关系D)多对多的关系(13)“TRUE/FALSE”数据类型为A)“文本”类型B)“是/否”类型C)“备注”类型D)“数字”类型(14)不属于编辑表中内容的主要操作的是A)定位记录B)选择记录C)复制字段中的数据D)添加字段(15)查找数据时.设查找内容为“b[!aeu]ll”，则可以找到的字符串是A) bill B) ball C)bell D)bull(16)自动编号数据类型一旦被指定，就会永久地与A)字段连接B)记录连接C)表连接D)域连接(17)创建表结构的方法有A)2种B)3种C)4种D)5种(18)查找数据时，可以通配任何单个数字字符的通配符是A)* B)# C)！D)？(19)编辑表中内容的主要操作有A)4种B)5种C)6种D)7种(20)必须输入字母或数字的输入掩码是A)A B)＆C)9 D)？(21)在Access中，空数据库是指A)没有基本表的数据库B)没有窗体、报表的数据库C)没有任何数据库对象的数据库D)数据库中数据是空的(22)Access默认的数据库文件夹是A)Access B)My Documents C)用户定义的文件夹 D)Temp(23)Access默认的文本型字段大小为A)25个字符B)50个字符C)100个字符D)150个字符(24)文本型字段的大小取值最大为A)64个字符B)127个字符C)255个字符D)512个字符(25)当文本型字段取值超过255个字符时，应改用的数据类型是A)文本B)备注C)OLE对象D)超级链接(26)备注数据类型适用于A)字符B)数字C)长文本及数字D)文本(27)在备注型字段中搜索文本的速度与在文本字段中搜索文本的速度相比要A)快B)慢C)一样 D)在备注型字段中无法搜索文本(28)备注数据类型所允许存储的内容可长达A)3,2000个字符B)6,4000个字符C)12,8000个字符D)25,6000个字符(29)Access不能进行排序或索引的数据类型是A)文本B)备注C)数字D)自动编号(30)如果要在数据表的某字段中存放图像数据，则该字段应设为A)文本型B)数字型C)OLE对象D)二进制数据类型(31)在数字数据类型中，单精度数字类型的字段长度为A)1个字节B)2个字节C)4个字节D)8个字节(32)在数字数据类型中，双精度数字类型的小数位数为A)7位B)11位C)13位D)15位(33)在“日期/时间”数据类型中，每个字段需要的存储空间是A)4个字节B)8个字节C)12个字节D)16个字节(34)货币数据类型等价于具有什么属性的数字数据类型？A)整型B)长整型C)单精度D)双精度(35)下面关于自动编号数据类型叙述错误的是A)每次向表中添加新记录时，Access会自动插入惟一顺序号B)自动编号数据类型一旦被指定，就会永远地与记录连接在一起C)如果删除了表中含有自动编号字段的一个记录后。

计算机二级Access考试试题附答案一、选择题1.在面向对象方法中，()描述的是具有相似属性与操作的一组对象。

A.属性B.事件C.方法D.类2.access数据库具有很多特点，下列叙述中，属于accesss特点的是()。

A.access数据库可以保存多种数据类型，但是不包括多媒体数据B.accesss可以通过编写应用程序来操作数据库巾的数据C.access不能支持Internet/Intraaet应用D.accesss作为网状数据库模型支持C/S应用系统3.在关系运算中。

选择运算的含义是()。

A.在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系B.在基本表中选择需要的字段组成一个新的关系C.在基本表中选择登录条件的记录和属性组成一个新的关系D.以L说法均正确4.在教师表中，如果要找出职称为“教授”的教师，所采用的关系运算是()。

A.选择B.投影C.连接D.自然连接5.在ACCess中已建立了“学生”表，其中有可以存放照片的字段。

在使用向导为该表创建窗体时，“照片”字段所使用的默认控件是()。

A.图像框B.图片框C.非绑定对象框D.绑定对象框6.有下列二叉树，对此二叉树前序遍历的结果为()。

A. ACFXDBEYZB. ABEFXYZCDC. ABCDEFXYZD. ABDYECFXZ7.下列SQL语句中，()语句用于创建表。

A.CREATE TABLEB.CREATE INDEXC.ALTER TABLD.DROP8.结构化程序设计主要强调的是()。

A.程序的规模B.程序的效率C.程序设计语言的先进性D.程序的易读性9.建立一个基于学生表的查询，要查找出生日期(数据类型为日期/时间型)在2008--01--01和2008—12—31间的学生，在出生日期对应列的准则行中应输人的表达式是()。

A. Between 2008--01--01 And 2008--12--31B. Between#2008--01--01# And# 2008--12--31#C. Between 2008--01--01 Or 2008--12--31D. Between #2008--01--01 # Or #2008--12--3110.在关系运算中，投影运算的含义是()。

计算机二级access考试题答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 在Access数据库中，要创建一个新表，可以使用以下哪个视图？A. 表单视图B. 报表视图C. 数据表视图D. 设计视图答案：D2. 下列哪个选项不是Access数据库中的数据类型？A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 多媒体答案：D3. 在Access中，创建查询时，以下哪个选项不是查询设计视图的组成部分？A. 选择字段行B. 排序行C. 数据行D. 筛选行答案：C4. 以下哪个函数不能用于计算字符串长度？A. LENB. LEFTC. RIGHTD. MID答案：B5. 在Access中，要对数据表中的记录进行排序，可以使用哪种查询？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 操作查询D. 参数查询答案：A6. Access数据库中，哪个视图允许用户直接编辑表中的数据？A. 表单视图B. 报表视图C. 数据表视图D. SQL视图答案：C7. 在Access中，以下哪个选项不是窗体的控件类型？A. 文本框B. 标签C. 命令按钮D. 数据表答案：D8. 在Access数据库中，以下哪个选项不是报表的节？A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案：B9. 在Access中，要创建一个计算字段，应该在哪个视图中进行？A. 查询设计视图B. 表单设计视图C. 报表设计视图D. 数据表视图答案：A10. Access数据库中，以下哪个选项不是表的属性？A. 主键B. 字段名C. 索引D. 记录源答案：D11. 在Access中，要设置字段的默认值，应该在哪个视图中进行？A. 表单视图B. 报表视图C. 设计视图D. 数据表视图答案：C12. Access数据库中，以下哪个函数用于计算两个日期之间的差异？A. DATEDIFFB. DATEADDC. DATEPARTD. DATESERIAL答案：A13. 在Access中，以下哪个选项不是窗体的属性？A. 记录源B. 标题C. 页码D. 数据行答案：D14. 在Access数据库中，以下哪个选项不是报表的排序和分组依据？A. 字段名B. 字段类型C. 字段表达式D. 字段排序答案：B15. Access数据库中，以下哪个选项不是操作查询的类型？A. 生成表查询B. 追加查询C. 更新查询D. 删除查询答案：B16. 在Access中，要设置表的索引，应该在哪个视图中进行？A. 表单视图B. 报表视图C. 设计视图D. 数据表视图答案：C17. Access数据库中，以下哪个函数用于获取当前日期？A. NOWB. TODAYC. DATED. TIME答案：B18. 在Access中，以下哪个选项不是窗体的事件？A. 打开事件B. 关闭事件C. 打印事件D. 保存事件答案：D19. 在Access数据库中，以下哪个选项不是报表的属性？A. 记录源B. 页码C. 报表头D. 数据行答案：D20. Access数据库中，以下哪个选项不是宏的类型？A. 自动执行宏B. 条件执行宏C. 操作查询宏D. 事件触发宏答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 在Access中，以下哪些视图可以用来创建表？A. 设计视图B. 数据表视图C. SQL视图D. 表单视图答案：A, B, C22. Access数据库中，以下哪些选项是查询的类型？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 生成表查询D. 参数查询答案：A, B, C, D 23. 在Access中，。

计算机二级《Access》练习题与答案计算机二级《Access》练习题与答案计算机二级一般指计算机二级考试。

计算机二级考试是全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）四个等级中的一个等级，由教育部考试中心主办，考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。

下面是店铺整理的计算机二级《Access》练习题与答案，欢迎大家阅览。

1[单选题] 下列特征中不是面向对象方法的主要特征的是（）。

A、多态性B、继承C、封装性D、模块化参考答案：D参考解析：面向对象设计方法与面向过程设计方法有本质的不同，其基本原理是：使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题。

其特点包括：分类性、多态性、封装性、模块独立性和继承等。

模块化是结构化程序设计的特点。

2[单选题] 下列逻辑运算结果为“true”的是（）。

A、false 01"not trueB、true 01"not trueC、false and not trueD、true and not true参考答案：B参考解析：逻辑运算符的优先级别为：Not>And>0r。

因此，Flase Or Not True的值为Flase，True Or Not True的值为True，False And Not Tree的值为Fase，True And Not Tme的值为Fase。

3[单选题] 用于获得字符串S从第3个字符开始的两个字符的函数是（）。

A、Mid（S，3，2）B、Middle（S，3，2）C、Left（S，3，2）D、Right（S，3，2）参考答案：A参考解析：本题考查取子串函数的知识。

在VBA中有3种取子串函数：Left函数用于在字符串左端开始取n个字符；Right函数用于在字符串右端开始取13个字符（注意子串中字符的顺序与母串中相同）；Mid函数可以实现在任何位置取任何长度的子串。

2014年计算机二级考试Access最后通关卷(2)一、选择题请在【答题】菜单上选择【选择题】命令，启动选择题测试程序，按照题目上的内容进行答题。

(1)算法的空间复杂度是指（）。

A)算法程序的长度B)算法程序中的指令条数C)算法程序所占的存储空间D)算法执行过程中所需要的存储空间(2)下列叙述中正确的是（）。

A)一个逻辑数据结构只能有-一种存储结构B)逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构C)一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构不影响数据处理的效率D)一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率(3)下列关于类、对象、属性和方法的叙述中，错误的是（）。

A)类是对一类具有相同的属性和方法对象的描述B)属性用于描述对象的状态C)方法用于表示对象的行为D)基于同一个类产生的两个对象不可以分别设置自己的属性值(4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（）。

A)数据字媳B)详细设计说明书C)数据流图说明书D)软件需求规格说明书(5)数据库设讨的四个阶段是：需求分析、概念设计、逻辑设计和（）。

A)编码设计B)测试阶段C)运行阶段D)物理设计(6)在列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是（）。

A)并B)交C)投影D)除(7)下列叙述中，正确的是（）。

A)软件交付使用后还需要进行维护B)软件一旦交付使用就不需要再进行维护 C)软件交付使用后其生命周期就结束D)软件维护是指修复程序中被破坏的指令(8)设一棵满二叉树共有15个结点，则在该满二叉树中的叶子结点数为（）。

A)7B)8C)9D)10(9)设R是一个2元关系，有3个元组，S是一个3元关系，有3个元组。

如T：R×S，则T的元组的个数为（）。

A)6B)8C)9D)12(10)下列选项中，不属于数据库管理的是（）。

A)数据库的建立B)数据库的调整C)数据库的监控D)数据库的校对(11)用树形结构表示实体之间联系的模型是（）。

11).为了使表中数字字段"总⾦额"的显⽰内容尾部出现"元",可将该字段的格式属性设置为(B)。

A)、#,###.##/元 B)、#,###.##\元 C)、#,###.##/"元" D)、#,###.##\"元" 12).关于Access表中⽂本类型不正确的叙述是(D)。

A)、系统默认的字段类型为⽂本类型 B)、可以为⽂本类型的字段指定"格式" C)、可以为⽂本类型的字段指定"输⼊掩码" D)、可以转换为任何其他数据类型 13).字段名称命名规则错误的是(C)。

A)、字段名称可以是1~64个字符 B)、字段名称可以采⽤字母、汉字、数字和空格 C)、字段名称必须以字母或汉字开头 D)、字段名称不可以以空格开头 14).对于Access,以下叙述中错误的是(C)。

A)、系统默认的字段类型为⽂本类型 B)、数字类型不是系统默认的字段类型 C)、系统默认⽂本类型字段的⼤⼩为10 D)、系统默认⽂本类型字段的⼤⼩为50 16).对于Access,以下叙述中正确的是(C)。

A)、⽤户可以编辑⾃动编号类型字段的数据 B)、是/否型数据可以⽤于索引 C)、输⼊货币型数据的⼩数部分超过2位时,系统将⾃动四舍五⼊ D)、系统默认⽂本类型字段的⼤⼩为10 17).为了限制学⽣表中只能输⼊"1988年9⽉10⽇"以前出⽣的学⽣情况,可对"出⽣⽇期"字段进⾏有效性规则设置,规则表达式的正确表述形式为(B)。

A)、>#1988-09-10# B)、 C)、>[1988-09-10] D)、 18).为了限制"性别"字段只能输⼊"男"或"⼥",该字段"有效性规则"设置中正确的规则表达式为(B)。

二级ACCESS真题2014年9月及答案解析(1/40)单项选择题第1题定义了二维数组A(1 to 6，6)，则该数组的元素个数为（）。

A.24个B.36个C.42个D.48个下一题(2/40)单项选择题第2题在Access数据类型中，允许存储内容含字符数最多的是（）。

A.文本数据类型B.备注数据类型C.日期/时间数据类型D.自动编号数据类型上一题下一题(3/40)单项选择题第3题Access字段名不能包含字符（）。

A.＂#＂B.＂!＂C.＂$＂D.＂&＂上一题下一题(4/40)单项选择题第4题宏命令Requery的功能是（）。

A.实施指定控件重新查询B.查找符合条件的第一条记录C.查找符合条件的下一条记录D.指定当前记录上一题下一题(5/40)单项选择题第5题在学校中，教师的＂职称＂与教师个人＂职工号＂的关系是（）。

A.一对一联系B.一对多联系C.多对多联系D.无联系上一题下一题(6/40)单项选择题第6题窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，下列不属于事件的是（）。

A.加载B.打开C.关闭D.确定上一题下一题(7/40)单项选择题第7题下列叙述中正确的是（）。

A.在一个函数中，只能有一条return语句B.函数的定义和调用都可以嵌套C.函数必须有返回值D.不同的函数中可以使用相同名字的变量上一题下一题(8/40)单项选择题第8题在面向对象方法中，（）描述的是具有相似属性与操作的一组对象。

A.属性B.事件C.方法D.类上一题下一题(9/40)单项选择题第9题下列可以得到＂4*5=20＂结果的VBA表达式是（）。

A.B.C.D.上一题下一题(10/40)单项选择题第10题已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用（）查询。

A.交叉表查询B.选择查询C.参数查询D.操作查询上一题下一题(11/40)单项选择题第11题建立一个基于学生表的查询，要查找出生日期(数据类型为日期/时间型)在2008-Ol-Ol和2008-12-31间的学生，在出生日期对应列的准则行中应输入的表达式是（）。

2014年计算机二级Access真题及答案在考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好两个表对象住宿登记"tA"和住房信息表"tB"。

请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示客人的"姓名"、"入住日期"和"价格"3个字段内容，将查询命名为"qT1"。

(2)创建一个参数查询，显示客人的"姓名"、"房间号"和"入住日期"3个字段信息。

将"姓名"字段作为参数，设定提示文本为"请输入姓名"，所建查询命名为"qT2"。

(3)以表对象"tB"为基础，创建一个交叉表查询。

要求：选择楼号为行标题列名称显示为"楼号"，"房间类别"为列标题来统计输出每座楼房的各类房间的平均房价信息。

所建查询命名为"qT3"。

注：房间号的前两位为楼号。

交叉表查询不做各行小计。

(4)创建一个查询，统计出各种类别房屋的数量。

所建查询显示两列内容，列名称分别为"type"和"num"，所建查询命名为"qT4".在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已创建两个表对象(名为"员工表"和"部门表")和一个窗体对象(名为"fEmp")。

试按以下要求顺序完成表及窗体的各种操作：(1)对表对象"员工表"操作，按照员工性别不同，为编号字段值增补前置字符，男性员工编号前增补字符"8"，女性员工编号前增补字符"6"，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。

全国计算机二级《Access》操作试题及答案全国计算机二级《Access》操作试题及答案一、基本操作题在考生文件夹下的"sampl.accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)及一个宏对象(名为“mTest”)。

请按以下要求，按顺序完成对象的各种操作：(1)删除表对象“员工表”的照片字段。

(2)设置表对象“员工表’’的年龄字段有效性规则为：大于16且小于65(不含l6和65);同时设置相应有效性文本为“请输入合适年龄”。

(3)设置表对象“员工表”的聘用时间字段的默认值为系统当前日期。

(4)删除表对象“员工表”和“部门表”之间已建立的错误表间关系，重新建立正确关系。

(5)设置相关属性，实现窗体对象(名为“ffest”)上的记录数据不允许添加的操作(即消除新纪录行)。

(6)将宏对象(名为“reTest”)重命名为可自动运行的宏。

二、简单应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tTemp”，请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示含有不及格成绩的学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”等3个字段的内容，所建查询命名为“qTl”。

(2)创建一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”和“平均成绩”等4个字段的内容，所建查询命名为“qT2”。

假设：所用表中无重名。

(3)创建一个查询，统计每班每门课程的平均成绩(取整数)，班级作为行标题，科目作为列标题，平均成绩作为值，显示结果如下图所示，所建查询名为“q33”。

(4)创建一个查询，将男学生的“班级”、“学号”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的对应字段中，所建查询名为“qT4”。

三、综合应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。