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初中英语语法初中英语语法十大词类复习全攻略十大词类复习全攻略十大词类复习全攻略：名词考点：名词考点1.I found her sitting in the corner,reading _____newspaper,with _____in her eyes.A.a,tearB.a piece of,tearsC.a,tearsD.a piece of,tear陷阱：误选D ，许多学生错误地认为，既然news （消息）和paper （纸）均为不可数名词，那么newspaper （报纸）也应是不可数的；同时认为“眼泪”即“泪水”，“水”不可数，“泪水”和“眼泪”也应该不可数。
分析：最佳答案为C 。
newspaper 和tear 均为可数名词，它们不仅可以连用不定冠词、可以用复数，而且还可以连用数词。
Her eyes filled with tears.她热泪盈眶。
She dried her tears with a handkerchief.她用手帕擦干了眼泪。
The newspapers were full of lies.报纸上一片谎言。
A newspaper is a publication.报纸是一种出版物。
顺便说一句，若不是将newspaper 当作是供阅读或传递信息的一种东西，而只是把它当成一种“纸”来看待，也可用作不可数名词，如：Wrap it in （a sheet of ）newspaper.把它用张报纸包起来。
2.Her father works as a ______in a hotel and her mother a ______in a private company.A.cooker,typewriterB.cook,typistC.cooker,typistD.cook,typewriter陷阱：误选A ，许多同学想当然地认为：cook 用作动词，表示“煮饭”，所以cooker 应是其相应的名词，表示“煮饭的人”，即“厨师”；type 用作动词，表示“打字”，所以typewriter 应表示“打字员”。
初中英语10大词类详解+用法+考点英语语法最最基础的就是词性了，因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦二、名词名词复数的规则变化：名词的格在英语中有些名词可以加“‘s ”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s ”，复数名词词尾没有s ，也要加“'s ”，如the boy ‘s bag 男孩的书包，men ’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers ’ struggle 工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who， whom， whose指物： what既可指人又可指物： which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
英语十大词性口诀记忆学习英语各个词性也是重要的组成部分，十大词性口诀记忆是学习英语中常用的一种方法。
首先，要学会掌握口诀，有助于记忆，辅助理解词性用法。
口诀是记忆英语词性的有效方法。
下面是英语十大词性口诀记忆：1.名词用法多数可不可；2.形容词要修饰述状态和特性；3.代词指代句里行词或主语；4.副词来表达时间程度等方面；5.数词量度数量加上冠词many；6.动词表示动作词后加上ing；7.冠词给个头衔示状态一定；8.介词表示位置一般放主语后；9.连词把句子连把句子分开；10.感叹词表达情感牙切齿的表现。
口诀中的这十个词性，是英语学习的重要组成部分，要掌握它们就必须必须先学习它们的特点，再把它们融会贯通才能深入的理解，利用口诀记忆是很有效果的一种学习方法。
首先，名词是英语中最重要的一个词性，它指人、事物、状态、品种等，在句子中，名词可以是主语、宾语或定语，它又可以分为可数名词和不可数名词，可数名词比不可数名词多，可用冠词的名词可以变化，单复数形式不同。
其次，形容词是描述词，指对人或物的状态或特征的形容，如美好的、高大的、可爱的等，它们在句子中常常修饰名词，它是句子中结构比较简单的一种词性，有些词可以作为形容词使用，有些可以做副词。
再次，代词是指代先行词或主语，一般常见的代词可以分为人称代词，物主代词，指示代词，疑问代词，不定代词等。
比如他是主格，她的是宾格，这个是指示代词，谁是疑问词，什么是不定代词。
再者，副词可以表示时间、地点、程度等方面，可以修饰形容词、动词，有一些副词又可以修饰副词，通常情况下副词位于句子中，主要用来修饰动词。
此外，还有数词，数词常用来表示数量，用来构成序数。
可以加上不同的冠词，如：Many（许多）,表示的数量变得精确些。
再有，动词是表示动作的词，是句子的核心，它们有一些不同形式，动词后面可以加上-ing，-ed，-s等。
七，冠词一般用在名词前，表示状态，如a pencil（一支铅笔）, the pencil（那支铅笔）, some pencils（几支铅笔）等。
初中英语10大词类详解+用法+考点英语语法最最基础的就是词性了，因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！一词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy 高兴的 4.副词 adverb adv. quickly 迅速地 5.动词 verb v. cut 砍、割 6.数词 numeral num. three 三 7.冠词 article art. a 一个 8.介词 preposition prep. at 在... 9.连词 conjunction conj. and 和 10.感叹词 interjection interj. oh 哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。
二名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s ”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s ”，复数名词词尾没有s ，也要加“'s ”，如the boy ‘s bag 男孩的书包，men ’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers ’ struggle 工人的斗争。
三代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which 四冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
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初中英语语法初中英语语法十大词类复习全攻略十大词类复习全攻略十大词类复习全攻略：：----连词连词(一)知识概要连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。
按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。
并列连词连接的双方是对等的。
常有的并列连词有and,both …and,either …or,neither …nor ，not only …but also,as well as 等。
但如果连接的两部分意义不趋向一致，意义有转折的并列连词有：but,however,while (而)，only (只不过)。
还有表示选择关系的并列连词，如：or,or else,otherwise …再有的是连接双方，互为因果，或表示前因后果的连词有：for,so,therefore (因此)，then 等。
从属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句，如：that,if,whether,其次用来连接状语从句。
其中有原因状语从句，常用的连接词有：when while,as,since,学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。
before,after,once,as soon as,until,till连接条件状语的连词有：if,unless,as long as等，而原因状语的连接词有because,since,as,now that(既然)。
目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有：so that,so…that,such…that,as…as,than, where…它们在句子与文章中几乎无处不见。
具体用法见下表。
连词用法一览表种类功用例句并列连词连接具有并列关系的词He knows neither English nor French.短语Are you going by bus or on foot?分句Mary was a good girl,but she had one shortcoming.从属连词引导：状语从句I'll do it as you told me.You will be late unless you hurry.连接代词和连接副词主语从句What he said proved true.When we'll start has not been decided yet.表语从句This is why he didn't come学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。
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初中英语语法初中英语语法十大词类复习全攻略十大词类复习全攻略十大词类复习全攻略：：----代词代词代词(一)知识概要英语中代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。
人称代词主要有主格和宾格之别。
请看下表人称我你他她它我们你们他们主格i you he she it we you they宾格me you him her it us you them物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
请看下表人称我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性my your his her its ours your they名词性mine yours his hers its ours学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。
yours theirs反身代词可见下表人称我你他她它我们你们他们反身代词myself yourself himself herself itself ourselves yourself themselves指示代词主要有this,that,these, those疑问代词有：who,whom whose,what, which,还有疑问副词when,how,where, why。
不定代词在初中课本中主要有some, any，many,much,each,neither, other,another,all,both,one,none, either…(二)正误辨析［误］Tom's mother is taller than my.［正］Tom's mother is taller than学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。
mine.［析］形容词性物主代词可以作定语，也就是讲它可以作形容词，如：my book，而这句话的意思是：汤姆的妈妈比我的妈妈高。
比较的对象是my mother,也就是mine。
英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类,即名词（noun）、代词（pronoun）、形容词（adjective）、副词（adverb）、动词（verb）、数词（numeral）、冠词（article）、介词（preposition）、连词（conjunctions）和感叹词（interjection）。
名词（n.）一、名词（n.）表示人、事物或抽象概念的名称的词（一）名词的分类名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。
可数名词包括个体名词（表示一类人或物的个体。
如：boy,desk,cat,window）和集体名词（由若干个体组成的集合体。
如：family,class,police）。
不可数名词包括物质名词（表示无法分为个体的实物。
如：water,paper,silk,money）和抽象名词（表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如：work,happiness,music,difficulty,housework）代词（pron.）代替名词二、代词（pron.）代替名词,兼有名词和形容词的作用（一）代词的类别相互代词each other,one another指示代词this,that,these,those不定代词（不指明特定的人或事物的代词）each,every,both,all,either,neither,none,no,one,（a）few,（a）little,some,any,many,much,other,another复合不定代词everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,someone,anyone,no one,every-thing,something,anything,nothing疑问代词what,who,whom,which,whose直接代词疑问代词都可作连接代词，引导宾语从句。
初中英语10大词类详解+用法+考点英语语法最最基础的就是词性了，因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦二、名词名词复数的规则变化：名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s ，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
前六类叫实词， 后四类叫虚词。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
初中英语10大词类详解+用法+考点,史上最全！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。
初中英语：10大词类详解+用法+考点，超全讲解！吃透多考20分
在初中阶段，英语的学习非常重要的，因为它不仅是小升初的延伸，更是高中学习的基础阶段。
也是学生们正式体统完整的接触语法知识学习的阶段，所以重要性不言而喻。
虽然随着教育的改革，学习英语的热潮已经过去了，但是现在我们学习英语，是对自己的一种要求，一项技能，一种加分。
随着经济的全球化，不管是我们的生活还是工作，都会用到英语，在读书时不努力学好，步入社会时别人可以通过这项技能获得不错的工作，你只能重新再学习。
其实现在的家长们教育意识还是很强的，知道多方面培养孩子，从小学开始就已经注重培养孩子的语言能力了，早早的就报了各类辅导班。
但是还是要注意方式方法，为孩子创造良好安静的学习环境，引导孩子的学习兴趣，陪伴孩子一起学习，增添亲子间的快乐时光。
马上同学们就要迎接中考了，不知道同学们准备好没有呢？英语的复习主要从语法和词汇两方面入手，语法可以通过句型进行巩固练习，多做一句型转换，完形填空等等，词汇主要是针对名词、形容词、副词、介词等的用法和考点方面进行复习。
今天整理了初中英语10大词类详解+用法+考点，超全讲解！收藏备用。
英语十大词类复习全攻略I．词法英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类，即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词(interjection)。
一、名词(n．) 表示人、事物或抽象概念的名称的词(一)名词的分类名词分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。
可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。
如：boy，desk，cat，window)和集体名词(由若干个体组成的集合体。
如：family，class，police)。
不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。
如：water，paper，silk，money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如：work，happiness，music，difficulty，housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States)(二)名词的数1．可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：(1)一般情况下，在词尾加s。
eg．book——books，dog——dogs，pen——pens，boy——boys以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s)，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔ｚ〕。
(2)以s，x，ch，sh结尾的词名词变复数时，要在词尾加es。
eg．beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes(es读音为〔ｉｚ〕(3)以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i，再加es。
eg．city——cities，family——families，documentary——documentaries，country——countries，strawberry——strawberries(ies读音为[iz])(注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s。
eg．boys，holidays，days)(4)以元音字母。
结尾的名词，变复数时情况如下：①加eg．tomato—tomatoes，potato—potatoes②结尾是两个元音字母的加s，eg．ZOO—zoos，radio——radios③某些外来词变复数时词尾加s，eg. piano—pianos④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s，eg．photo(photograph)——photos，kilo(kilogram)kilos⑤zero变复数时，既可加s，也可加eg．zeros／zeroes(5)以f或fe结尾的名词变复数时，先把f或fe变为v，再加es。
eg．wife——wives，leaf leaves，half——halves，knife—knives，thief--thieves(res 读音为[vz](注意：roof的复数为roofs；scarf的复数为scarfs／scarves)(6)有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es，而是变换其中的字母，eg．man——men，woman——women，policeman——policemen，Englishman——Englishmen，Frenchman——Frenchmen，foot——feet，tooth——teeth，child——children，mouse—mice，Ox—Oxen(公牛)(7)还有一些名词的单数和复数形式相同。
eg．Chinese，Japanese，sheep，deer，fish(8)另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。
eg，people，police，trousers，pants，clothes，scissors另外，①当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。
eg．an apple tree，five apple trees，a girl friend，two girl friends，a twin sister但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。
eg．two men teachers，three women doctors②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。
eg.a room Of students，two boxes Of pencils2．不可数名词一般没有复数形式，它的“量”的表示方式如下。
(1)表不定数量时，一般用much，(a)little，a lot of／lots of，some，any等词修饰。
eg，much money，a little bread(2)表确定数量时，一般用“数词+量词+of+不可数名词。
如：two／three／…+量词复数十of+不可数名词。
eg．a bag Of rice，two glasses Of milk，four bottles Of water3．有些名词既可作可数名词也可作不可数名词，但词义有所不同。
eg: fruit水果——fruits表示不同种类的水果；food食物——foods各种食品；fish 鱼——fishes鱼的种类；drink饮料、酒——a drink一杯／一份饮料、一杯酒；cloth布——,a cloth桌布、抹布；sand沙——sands沙滩；tea茶——a tea一杯茶；chicken鸡肉——a chicken小鸡；orange橘汁——an orange橘子；glass玻璃——a glass玻璃杯，glasses眼镜；paper纸——a paper试卷、论文；wood木头——a wood小森林；room空间、余地——a room房间(三)名词的所有格(表示人或物的所属关系)(1)有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。
①不是以s结尾的名词变成所有格时，在词尾加’s。
eg．Mike’s watch；Women’s Day②以s结尾的名词变成所有格时，只加’。
eg．teachers’office，students’rooms③两个或两个以上名词并列，表示共同所有，只需在最后一个名词后加’s。
eg．Tom and Mike’s room汤姆和迈克的房间(表示汤姆和迈克共有一间房)④两个或两个以上名词并列，表示分别所有，需在几个名词后都加’s。
eg.Mary’s and Jenny’s bikes玛丽和詹妮的自行车(表示玛丽和詹妮各自的自行车)(2)无生命的事物的名词所有格常用of结构eg．a map Of China，the beginning Of this game，the door Of the room(3)特殊形式①可用’s和of短语表示的名词所有格eg．the boy’s name=the name Of the boy(男孩的名字)the dog’s legs=the legs of the dog(狗的腿)China’s population=the population Of China(中国的人口)China’s capital=the capital of China(中国的首都)②双重所有格eg．a fiend of my mother’s我妈妈的一个朋友a picture of Tom’s汤姆的一张图片二、代词(pron．)代替名词，兼有名词和形容词的作用相互代词each other，one another指示代词this，that，these，those不定代词(不指明特定的人或事物的代词)each，every，both，all，either，neither，none，no，one，(a)few，(a)little，some，any，many，much，other，another 复合不定代词everybody，somebody，anybody，nobody，everyone，someone，anyone，no one，every-thing，something，anything,nothing疑问代词what，who，whom，which，whose直接代词疑问代词都可作连接代词，引导宾语从句．表语从句等。
关系代词who，whom，whose，that，which用引导定语从句。
（二)代词的用法1.人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词的用法（1）人称代词有主格和宾格之分，主格用来作主语，宾格用来作动词或介词的宾语等。
eg. She gaveｍｅa red apple．她给了我一个红苹果：(She作主语，me作动词宾语)Kathy is near him．凯西靠近他。
(介词near的宾语)2，物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。
①形容词性物主代词位于名词前：their school，his backpack②名词性物主代词相当干一个名词，在句中可作主语、宾语等，后面不能再接名词。
eｇIt isn’t my pen．→Mine(=my pen)is missing．(作主语)I left my pen at home．You can use hers(=her pen)，(作宾语)③"of+名词性物主代词”属双重所有格的一种形式。
eg.a cat of hers她的一条狗，a friend of yours你的一个朋友(3)反身代词①反身代词在句中可作同位语，起强调作用，也可作动词或介词的宾语。
eg．A few days later，I myself had to go to Paris．(作同位语)She bought herself a new bag．(作动词宾语)He's not worried about himself．(作介词宾语)②带有反身代词的常用短语。
teach oneself自学help oneself to随便吃些…吧say to oneself自言自语．learn．．．by oneself自学…enjoy oneself过得愉快leave one by oneself把某人单独留下hurt oneself伤了自己dress oneself自己穿衣服come to oneself苏醒过来(4)相互代词①表示相互关系，可用作动词或介词的宾语，用法区别不大。
eg．For years，the two sisters looked after one another(each other)．多年来姐妹俩互相照顾。
