织金二中爱国爱家朗诵大会主持词

歌颂祖国爱我中华主持稿尊敬的领导、亲爱的同胞们：大家好！在这庄严的日子里，我有幸站在这里，主持今天的活动，感到无比自豪。

今天我们齐聚一堂，共同歌颂我们伟大的祖国，表达对祖国深深的热爱。

一、开场致辞首先，让我们共同行注目礼，奏中华礼，庄严地向我们伟大的祖国致以崇高的敬意。

中国，这片古老而年轻的土地，有着丰厚的历史底蕴，也在时代的浪潮中焕发着永不磨灭的生机。

二、合唱《我和我的祖国》接下来，让我们由全场歌唱团为大家带来一首经典之作《我和我的祖国》。

这首歌不仅是一首表达对祖国深深热爱的歌曲，更是一首充满激情、鼓舞人心的奋斗之歌。

请大家用心聆听，用情感共振，一同为祖国歌唱。

（合唱《我和我的祖国》）三、短诗朗诵《我爱你，中国》在我们的日常生活中，有许多诗人以深沉的情感，写下了关于祖国的咏史之作。

现在，我邀请来自我们的小诗人们为我们朗诵一首《我爱你，中国》。

愿他们的声音，如同清澈的江水，传达出我们每一个人对祖国深深的眷恋。

（短诗朗诵《我爱你，中国》）四、表演节目《红旗颂》红旗是祖国的象征，是我们共同的骄傲。

接下来，让我们欣赏一支由热爱表演的同学们带来的节目《红旗颂》。

愿这支表演能够让我们更加感受到祖国的繁荣昌盛，感受到祖国的美好未来。

（表演节目《红旗颂》）五、领导致辞接下来，我们有幸邀请到了某某领导为我们发表主题致辞，听取他（她）对祖国的热爱之情，以及对我们每一个人的殷切期望。

（领导致辞）六、群众发言在这里，我们特别设置了一个环节，邀请一些同胞们上台，分享他们对祖国的热爱、感悟和期望。

这是一个集体的庆祝，也是一个个体的独白，相信每一个发言都将是一份深情厚意的献礼。

（群众发言）七、合唱《唱支山歌给党听》让我们共同欣赏一曲《唱支山歌给党听》。

这首歌曲源自大山深处，表达了人民对党的无限热爱和感激之情。

在这个庄严而热烈的时刻，用歌声唱响我们对党的赞美之情。

（合唱《唱支山歌给党听》）八、闭幕致辞最后，让我们共同为今天的活动画上圆满的句号。

歌唱祖国朗诵比赛主持稿
尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！
欢迎大家来到我们举办的“歌唱祖国朗诵比赛”，在这里，我们将共同感受祖国的壮丽山河，颂扬祖国的伟大风采。

我将作为主持人，为大家带来这场比赛的精彩。

首先，让我们共同回顾一下祖国的伟大历程。

70年来，我们的祖国经历了翻天覆地的变化，从站起来、富起来到强起来，取得了举世瞩目的巨大成就。

我们的国家日益繁荣，人民生活水平不断提高，我们有无数的理由为祖国感到自豪和骄傲。

本次比赛旨在通过歌唱和朗诵的形式，表达对祖国的热爱和敬意。

参赛选手们将展示他们对祖国的深情厚意，通过歌声和诗词，抒发对祖国的热爱之情。

比赛分为两个环节，首先是歌唱环节。

选手们将用激情四溢的歌声，演绎出祖国的壮丽山河、民族精神和时代风貌。

他们的歌声将让我们感受到祖国的美丽和力量，带领我们回味那些难以忘怀的瞬间。

接下来是朗诵环节，选手们将通过朗诵经典的诗词作品，表达
对祖国的赞美和敬仰。

他们将用铿锵有力的声音，让我们感受到祖
国的文化底蕴和民族精神，引发我们对祖国的深思和共鸣。

在比赛过程中，评委们将根据选手的表现，综合考虑他们的音准、节奏感、情感表达和舞台表现等方面的因素，进行评分。

最终，将评选出一、二、三等奖，并颁发给他们，以表彰他们对祖国的热
爱和付出。

最后，让我们共同期待这场比赛的精彩呈现。

让我们用歌声和
诗词，歌颂祖国的伟大；让我们用激情和热爱，表达对祖国的敬意。

让我们共同见证这些优秀选手们的才华和激情，感受祖国的壮丽与
荣耀。

谢谢大家！祝比赛圆满成功！。

爱国朗诵比赛主持词(2)爱国朗诵比赛主持词(三)：男：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：合：大家好!女1：岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。

男：历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间。

女2：在五星红旗下成长的我们，见到的只有鲜花，迎接的只有笑脸。

男：70年前的记忆难以抹去，日军侵华成为一段没齿难忘的历史，成为每一个国人伤痛不已的记忆。

男：70 年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，仍然需要我们牢牢放在心里。

女1：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情歌颂，为古老而年轻的祖国深深祝福!男：为了庆祝抗日战争胜利70周年，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大团员学生的爱国热情。

合：今天，学校共青团委在这里举行敬仁学校初中部“爱祖国，展情怀”主题朗诵比赛。

女1;首先介绍在百忙之中来参加本次朗诵比赛的领导，他们是学校王董事长、王校长、初中部郭校长、政教主任石老师、教务主任田老师、体卫艺主任闫老师、初中部政教主任冯老师，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来女2：下面请允许我介绍一下参加此次活动的评委老师，他们是初三年级主任张毅老师、初一二年级主任吕老师, 初三语文组的老师们，他们是杨瑞老师、任婉妮老师、张君老师，王艳青老师，学生会秘书长卢老师以及记分员庞老师冯老师和梁老师，让我们用热烈的掌声感谢各位领导、评委老师的到来。

男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

1、本次参赛个人项目共18名同学，集体项目是初一二年级共6个班，参赛选手和班级出场次序室是上场前抽签决定的。

2、采用50分制，分别是：普通话水平10分;表演技巧10分;台风10分;多媒体辅助10分、综合素质10分，得分分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛个人和班级的最后得分。

爱祖国演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天晚上的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来本次爱祖国演讲比赛的主持词。

首先，我代表全体参赛选手向各位评委和同学们致以最热烈的问候和最诚挚的感谢。

作为每一个中国人，我们都与这个伟大的国家紧密相连，而今天我们聚集在这里，就是为了表达我们对祖国的深深热爱和由衷赞颂。

本次演讲比赛旨在展示大家对祖国的热爱之情和对美好未来的向往，同时也为同学们提供一个展示自己才华的舞台。

无论是曾经的辉煌，还是现在的发展，中国一直都是令世界瞩目的焦点。

五千年的悠久文明使我们拥有了独特的文化底蕴，我们可以自豪地说，我们是一个文化灿烂、历史悠久、充满创造力的伟大国家。

对于我们这一代年轻人来说，我们正处在中华民族伟大复兴的关键时期。

我们有着更加广阔的舞台和更多的机遇，我们的责任是传承和发扬祖国的优秀传统，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

爱祖国，就是热爱自己的家园，热爱这片土地、这个民族和这个文化。

爱祖国，就是要关心祖国的发展，积极参与到国家建设的进程中。

每个人都可以以自己的方式，为祖国的繁荣贡献一份力量。

作为新时代的青年，我们更应该树立正确的价值观，涵养高尚的品德，勤奋学习，全面发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要用自己的智慧和汗水，为祖国的未来贡献自己的一份力量。

在这个充满机遇与挑战的时代，我希望每一位同学都能勇于追求梦想，敢于担当责任。

相信自己的力量，发挥自己的才能，为祖国的繁荣和强大贡献自己的聪明才智。

最后，我要向所有参赛选手表示深深的敬意和祝贺，你们的演讲无疑将展现中国青年的风采和中国梦的信心。

让我们一起为他们鼓掌欢呼，为他们给予最热烈的掌声和最真挚的祝福。

谢谢大家！让我们共同为祖国的未来而努力！。

爱国朗诵主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我有幸担任此次爱国朗诵活动的主持人，我感到非常荣幸。

首先，我代表全体工作人员欢迎各位领导、各位同事的莅临参加此次活动，同时也向各位观众朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！爱国是中华民族的优良传统，也是中国共产党一贯倡导的核心价值观之一。

爱国主义是一种强烈的民族情感，是对祖国深深的感情，是对中华民族伟大复兴的坚定信念。

我们都是祖国的儿女，热爱祖国是我们每个人的责任和义务。

时代是进步的，国家是繁荣的。

正是在党的坚强领导下，中国人民才有了更加幸福的生活。

我们要倍加珍惜现在的幸福生活，始终将祖国的繁荣与自身的成长联系在一起，感恩祖国，为祖国繁荣进步而贡献自己的力量。

今天的活动中，我们将为大家呈现一场别开生面的爱国朗诵。

通过诗歌、散文、歌曲等形式，我们将展现出中华民族的壮丽山河、伟大历史和崇高情怀。

希望借着这场朗诵，能够唤起大家的爱国之情，激励我们每个人为祖国发展献出自己的智慧和才能。

让我们紧握双手，携起手来，用饱满的激情，高亢的音调，将我们对祖国的热爱传递给每一个人。

无论是优美的古诗词，还是震撼人心的赞歌，都是我们心灵的共鸣，都是我们对祖国最真挚的祝福。

没有爱国精神的民族是没有灵魂的民族，没有爱国情怀的国家是没有希望的国家。

让我们从点滴小事做起，从自我做起，从身边的事情做起，为祖国的繁荣贡献自己的力量。

最后，我代表全体工作人员再次感谢各位领导、各位同事和各位观众朋友的到来。

同时，我也希望此次爱国朗诵活动能够增强我们对祖国的热爱，激发我们的爱国热情，让我们携起手来，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。

爱国朗诵主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：今天，我们欢聚一堂，共同参与一项神圣而庄重的活动——爱国朗诵。

爱国，是一个博大精深的话题，也是每个中国人应当牢记在心的责任。

在这特殊的时刻，借着朗诵这一媒介，让我们一同探讨和感受爱国的含义，感受祖国的伟大，感受国家命运与个人命运的紧密关联。

爱国是一种精神，一种情感，一种责任。

它蕴含着对祖国的热爱、对国家的忠诚，体现了我们中国人民的自豪感和集体荣誉感。

正是因为有了爱国这种情感的共鸣，我们才能够团结在一起，为祖国的繁荣稳定共同奋斗。

我们身处一个伟大的时代，祖国正以前所未有的力量发展着。

中国已经站在了世界舞台的中央，为人类文明进步做出了巨大贡献。

我们的祖国，是一个五千年文明的瑰宝，是一座屹立于世界东方的巨人，拥有悠久的历史和灿烂的文化。

然而，民族复兴的道路不会一帆风顺，我们也面临着各种困难和挑战。

只有每个人都能够真正理解爱国的含义，并用实际行动践行和传承爱国情怀，我们才能够共同创造一个更加美好的未来。

作为当代青年一代，我们是祖国的未来和希望。

我们要充分认识到自身的责任和使命，努力学习，强身健体，不断提高自己的素质能力。

只有这样，我们才能够为国家的繁荣做出积极的贡献。

同时，我们还应该积极参与社会实践，关心身边的人，关爱弱势群体。

正如习近平主席所说：“真正的爱国主义者，要时刻把人民放在心中最高位置。

”在我们的力所能及的范围内，用实际行动为国家和人民做出贡献。

在这里，我想借用一句话来表达我对爱国的理解：“爱国之心，聆听祖国的声音；爱国之行，奋发为中华的崛起而努力。

”让我们心怀梦想，肩负信念，迈出坚定的步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！最后，让我们以激越的旋律，饱满的激情展开爱国朗诵活动，用心中的爱国之火点燃每一个人的心灵，让我们共同呼唤：伟大的祖国，我们深深地热爱你，祝福你，并愿为你献上我们青春的汗水和激情！谢谢大家！。

朗读者关于爱国的主持词朗读者关于爱国的主持词范文（通用11篇）主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。

在如今这个时代，主持人在活动中起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的朗读者关于爱国的主持词范文（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

朗读者关于爱国的主持词1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！男：金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬。

女：进球的神舟，万紫千红，到处生机蓬勃。

男：在这飞扬的金秋旋律中，让郎朗读书声响彻我们的校园。

女：在这飞扬的金秋旋律中，让满园的鲜花染香我们的校园。

合：祖国妈妈，生日快乐，在这里我们为您送上最真挚的祝福，愿您繁荣昌盛，永远富强。

合：福堂小学“祖国颂”演讲比赛正式开始。

一年级：祖国是什么，是塞北的雪，江南的雨；是美丽富饶的小兴安岭，一望无际的内蒙古大草原。

祖国是什么，是蜿蜒曲折的长城，是雄伟壮观的故宫。

下面有一年级为我们带来诗歌朗诵《祖国是什么》二年级：祖国是什么？现在我终于明白了，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。

作为一名中国人。

三年级：祖国，我爱你长江清澈的水，爱你黄河万丈的涛，爱你北国洁白的雪，爱你南国风绿的潮。

请欣赏朗诵《祖国、祖国，我爱你》朗诵者：三年级全体学生。

四年级：我爱我的祖国，他像一条腾飞的巨龙，正在飞速的发展；他像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女；他像一颗光彩夺目的明珠，闪耀在宇宙之中。

下面请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：四年级五年级：有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断；有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。

是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。

请欣赏朗诵《我的中国结》，朗诵者：五年级六年级；在我们生长的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。

从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难；从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天！请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：六年级结束词：敬爱的老师、亲爱的同学们：祖国颂演讲比赛到此结束，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。

“爱国、爱家、爱校”诗歌朗诵比赛主持人串词（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）（开场白）男1：尊敬的各位嘉宾，各位朋友。

女1：亲爱的老师，同学们。

男2：以及电视机前的叔叔，阿姨。

女2：爷爷，奶奶们，合：大家下午好！男1：这里是花的海洋，飞越的激情带着醉人的芬芳，迎接新年的到来；女1：这里是诗的天地，热情的讴歌载着真诚的祝福，相约美好的时光。

男2：今天，是真情的链接让我们欢乐在一起。

女2：此刻，是共同的情怀让我们相聚在这里。

男1：在此，主持人们仅代表主办方，对各位朋友的光临表示热情欢迎。

女1：真诚的希望能通过今天的相约，带给大家思想的共鸣。

男1：您现在收看到的是伊宁市首届中小学“爱国、爱家、爱校”大型诗歌朗诵决赛的比赛现场。

女1：:本次大赛由中共伊宁市委宣传部、伊宁市教育局、伊宁市广播电视台联合主办，由伊宁市活动中心承办。

经过激烈的角逐，有来自十七个学校的代表队，参加今天的决赛。

男1：首先请允许我，为各位介绍光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：女1：:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！男1：今天来到比赛现场的还有来自市直各单位、各中小学校领导、老师以及观看比赛的同学们。

我们以同样热烈的掌声欢迎你们的到来。

女1：下面有请XX讲话。

男1：担任本次大赛的评委是：女1：非常感谢各位评委的到来！男1：现在，我宣布：伊宁市首届中小学“爱国、爱家、爱校”大型诗歌朗诵决赛现在开始！（比赛程序或评分标准如需添加，请加！）（节目串词，各学校撰写串词内容大同小异，可借鉴甚少)一、《祖国万岁》参演单位：伊宁市第十六中学女1：打开记忆的长卷，走进岁月的星河。

62年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

男1：1949年10月1日，全世界都听到了：中华人民共和国成立了！全世界都看到了：中国人民从此站起来了！男2：今天，我们欢聚在此，回望如歌的岁月，印证东方的传神。

“爱祖国，爱家乡”演讲比赛主持词
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好
带着丰收的喜悦，迎着十月的满怀豪情，在这个时刻，让我们讲衷心的话语化作美妙的音符，把心中的颂歌献给我们亲爱的祖国，可爱的家乡。

“爱祖国，爱家乡”演讲比赛，现在开始。

首先有请……为这次活动致辞，大家欢迎。

谢谢……的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评分方式：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）
4、服装整洁，仪表端庄（10分）
5、演讲时间规定在3至4分钟以内，要求脱稿。

（5分）
下面由请一号参赛者***
一号选手去掉一个最高分……去掉一个最低分……最后得分是……下面由请2号参赛者……3号参赛者***做准备。

现在我荣幸地宣布比赛结果：本次活动设一等奖2名，优秀奖3名。

一等奖获得者……优秀奖获得者……
让我们再次以热烈的掌声为获奖同学表示衷心的祝贺。

结束语：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们“爱祖国，爱家乡”演讲比赛活动到此结束。

感谢领导的关心，感谢各位老师的
支持，感谢参赛选手的精彩表现，谢谢大家。

爱国诗歌朗诵比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来这场精彩纷呈的爱国诗歌朗诵比赛。

首先，我想代表全体同学向各位评委表示真诚的欢迎和感谢，感谢您们抽出宝贵的时间来参与此次比赛，为我们的诗歌朗诵献上您们的专业意见和宝贵建议。

作为一项传统又富有文化内涵的比赛，爱国诗歌朗诵比赛旨在通过诗歌的力量，呼唤青年学子们对祖国的热爱之情，唤醒他们的民族责任感和使命感。

爱国诗歌是一种表达情感、展现思想的艺术形式，它融入了历史、文化、社会等多方面的元素，堪称中华民族精神的独特体现。

今天，我们有幸聚集在这里，共同见证爱国诗歌的魅力。

参赛选手们经过精心的准备和训练，他们将用他们的声音和情感，向我们展示对祖国的深深眷恋和满腔热爱。

他们的朗诵或许是沉郁激昂的，或许是婉转动人的，但无论何种形式，都将带给我们心灵的震撼和思考。

爱国诗歌朗诵比赛的参赛选手，正是我们这个时代的传承者与接班人。

他们用诗歌表达勇敢的爱国情怀，用声音赋予文字生命，从而传递给每一个听众灵魂的震撼。

他们是一代又一代的中华儿女，他们坚信文化自信的力量，秉承强国富民的使命，努力奋斗，为伟大的中华民族谱写出更加辉煌灿烂的篇章。

在这个光荣的时刻，我要郑重地告诉各位选手们，无论你们是否可以获得比赛的荣誉，都已经成为了我们大家心中的英雄。

你们的参与和付出，不仅仅是对爱国文化的传承，更是对中华民族精神的传播。

你们的声音，我们会珍藏在心底，作为前行的力量和动力。

最后，让我们共同期待精彩的比赛，听到选手们磅礴激昂的声音，感受中华民族的豪情壮志。

请各位评委准备好您们的宝贵意见和评分标准，为每位选手公正评判。

请各位同学们静心聆听，用心感受，让诗歌的力量在我们心中激荡，激发出我们对祖国的热爱和责任感。

最后，祝愿本次比赛取得圆满成功！大家都能收获到自己的成就感和满满的正能量！谢谢大家！。