河北省衡水中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题 扫描版含答案

河北省隆化县存瑞中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题word版（无答案）1．人体的组织细胞间分布着许多毛细血管，那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是A．血浆和淋巴 B．血浆和组织液 C．淋巴和组织液 D．细胞内液2．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A．血浆蛋白B．抗体 C．呼吸酶 D．钙离子3．右图是人体内环境示意图。

若某人长期营养不良．血浆蛋白降低，会引起图中哪一部的液体增多（）A．① B．② C．③D．④4．下列关于稳态的叙述中，正确的是（）A．稳态是机体通过消化．呼吸．循环．排泄这四个系统的协调活动来维持的。

B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官．系统的协调活动来共同维持的C．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变化之中，但都保持在适宜的范围之内。

5．以下说法不正确的是（）A．体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换B．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统C．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱D．体液是指细胞外液，包括血浆．淋巴．组织液6．下列有关神经中枢的叙述不正确的是（）A．一个神经中枢负责调控某一特定的生理功能B．主要分布于中枢神经系统的白质中C．低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控D．调控排尿反射的低级中枢位于脊髓中7．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后机体将表现为A．既有感觉，又能运动B．失去感觉，同时肌肉无收缩能力C．有感觉，但肌肉无收缩反应C．失去感觉，但能运动8．兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是( )A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭C．电信号和化学信号的转变D．信息分子与突触前膜上受体结合9．下图表示三个通过突触连接的神经元，现于箭头处施以一强刺激，则能测出膜内外电位变化的位置是A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处11．下列疾病与人体激素的分泌异常无关的是①白化病②镰刀型细胞贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症A．①②⑤ B．④⑤⑥ C．③④⑥ D．①⑤⑥12．激素．CO2．组织胺都可对动物体的生理活动进行调节，其调节过程中最根本的相同点是（）A．都是化学物质B．都由细胞产生C．都通过体液传送D．都能促进机体的生理活动13．下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是（）A．公鸡长出美丽的羽毛 B．雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角C．狗见到生人时会狂吠 D．给青鱼注射鱼类垂体的提取物能促进卵巢的成熟14．人体调节体温恒定的主要激素是A．胰岛素和胰高血糖素B．抗利尿激素和甲状腺激素C．甲状腺激素和生长激素 D．甲状腺激素和肾上腺素15．以下哪一项不属于激素调节的特点A．微量和高效 B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞 D．提供能量16．下列有关激素的阐述，正确的是（）A．激素直接参与细胞内多种生命活动，B．激素只运输给相应的靶器官．靶细胞C．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能D．激素经靶细胞接受并起作用后可继续作用于其他靶细胞。

河北衡水市枣强中学2014-2015学年高二生物上学期期末考试试题一、选择题(本题包括70小题1-40每小题0.5分41-70每小题1分共50分)1.下列物质中，不属于内环境成分的是（）A．CO2、O2 B．H2O、Na+C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶2.下列结构中存在突触的是（）①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A．②③⑤B．①②③ C．①②⑤ D．②③3.在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是（）A．T细胞 B．B细胞 C．吞噬细胞 D．造血干细胞4.下列关于激素的阐述不正确的是（）A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官5.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（）A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段6.扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）A．迅速生长 B．进行光合作用C．产生生长素 D．储存较多的有机物7.决定种群大小和种群密度的因素是（）①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入和迁出的个体数量A．②③B．③④C．①②③④D．①③④8. 在一段倒伏的树干上，生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等，这些生物可组成一个（）A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈9.下列哪一种方法能增强生态系统的自动调节能力（）A．减少捕食者和寄生生物的数量B．使生产者和消费者在数量上保持平衡C.适当增加生物的种类D．减少生物的种类10.下列有关生态系统功能的描述，错误的是（）A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系11.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层12.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与 B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与 D．所有稳态的调节中枢都在大脑13绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是（）A.受重力影响 ,向地性B.受重力影响,背地性C.受水的影响,向水性D.受光的影响,向光性14．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成局部（）A.血浆量增加B.组织液减少C.组织液增加D.淋巴减少17正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．②18．以下可以口服的是（）A．胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素19下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是（）A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用C.群落的空间结构缓解了种间竞争D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分20在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）A．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D．绿色植物→鼠→猫头鹰21人受惊吓后,体内某物质在血液中的浓度比正常时要高，这种物质很可能是（）A. 激素 B. 血糖 C. 酶 D. 抗体22在某个生态系统中，因污染导致水生生物大量死亡，池塘中首先减少的物质的（） A. CO2 B. O2 C. 硝酸盐 D. 磷酸盐23当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）A．完成了物质循环 B．蛇破坏了生态平衡C．青蛙不能适应环境 D．青蛙的能量流向了蛇24下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（）A、生长素由②→①移动B、生长素由④→③移动C、生长素由①→③移动D、③处生长比④处多25．下列与免疫失调无关的疾病是（）A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红班狼疮26制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A. 种间竞争、种内斗争B. 共生、寄生C. 寄生D. 种内斗争27下列属于人体的第二道防线的是（）A．皮肤角质层细胞屏障作用 B．胃粘膜起保护作用C．白细胞的吞噬作用 D．淋巴细胞的杀伤作用28依靠抗体的免疫是A．非特异性免疫 B．细胞免疫 C．特异性免疫 D．体液免疫29．下列不属于淋巴器官的是A．胸腺B．脾C．骨髓 D．垂体30下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A、生长素能够促进插条生根B、生长素浓度越高，植物生长越快C、摘掉顶芽可以促进侧芽生长D、植物的向光性是生长素分布不均所致31切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）A、种子的发育需要果实提供营养B、无种子的子房绝对无法发育成果实C、光照不均匀使生长素分布不均匀D、发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育32在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是（）A．蚯蚓 B．硅藻 C．硝化细菌 D．酵母菌33右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B.甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C.甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D.甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者34植物体细胞杂交的过程实质是（）A、细胞质融合的过程B、细胞核融合的过程C、细胞膜融合的过程D、细胞原生质体融合的过程35下列技术不．能获得抗锈病高产小麦新品种的是( )A．诱变育种B．细胞融合C．花粉离体培养D．转基因36用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是( )A．都需要用CO2培养箱B．都需要用液体培养基C．都要在无菌条件下进行D．都可体现细胞的全能性37.把胡萝卜单个韧皮部细胞接种到配制的培养基上培养，获得了许多完整的植株，这些植株( )A．变异频率较高B．都是单倍体C．彼此性状极其相似D．都是纯合子38在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于A.目的基因的提取和导入B.目的基因的导入和检测C.目的基因与运载体结合和导入D.目的基因的提取和与运载体结合39在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒40在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是A. 结构简单，操作方便B. 遗传物质含量少C. 繁殖速度快D. 性状稳定，变异少41运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有( )A、抗虫基因B、抗虫基因产物C、新的细胞核D、相应性状42把兔控制血红蛋白合成的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔的血红蛋白，这说明( )A.兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子B．大肠杆菌的遗传物质是RNAC．兔的RNA和大肠杆菌的RNA携带相同的遗传信息D．兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌43下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )A．CTTAAG，切点在C和T之间 B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间 D．GAATTC，切点在C和T之间44在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是( )A.540个B.8100个C.17280个D.7560个45蛋白质工程的基本流程正确的是 ( )①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①②③④ B．④②①③ C．③①④② D．③④①②46质粒是基因工程最常见的载体，它的主要特点是( )①能自主复制②不能自主复制③结构很小④是蛋白质⑤是环状RNA⑥是环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A、①③⑤⑦B、②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦47科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是( )①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④48生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是( )①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A．①②③④ B．①④③②C．①④②⑤ D．①④③⑤49.植物体细胞杂交所利用的原理包括( )①细胞膜的流动性②细胞的全能性③基因结构的相对独立性A．①B．②C．①② D．①②③50.有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法，不．正确的是( )A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导51人工种子比天然种子有许多优越性，下列对其优越性的叙述不．正确的是( )A．可使自然状态下不结子的植物得以繁殖B．方便储藏和运输C．可以随意改变植物的遗传性状D．可快速、大量繁殖52下列关于育种工程的叙述中，错误的是( )A．不同种的植物体细胞杂交，能产生新的植物体，这是传统的有性杂交方式所不具备的B．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种C．经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状D．单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术53下列关于动物细胞培养的叙述，说法正确的选项有几个( )①动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性②需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理③原代培养的细胞是指贴壁生长到发生接触抑制之间的细胞④恒温条件下，细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而改变⑤传代培养的细胞因为以有丝分裂方式增殖，所以在传代过程中其遗传物质保持不变⑥只要培养条件适宜，细胞都可在体外无限繁殖⑦可用于检测有毒物质、构建人造皮肤、大量生产药物蛋白⑧为防止培养过程中微生物的污染，应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌A．1 B．2C．3 D．454．下列与动物细胞培养有关的表述中，不．正确的是( )A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C．动物细胞培养都能够传到40～50代D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞55．.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不．正确的是( )A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C．植物体细胞杂交技术的最终目的是获得杂种细胞D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍56. 如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（）A．10千克 B．28千克 C．100千克 D．280千克57.下列关于抗体的说法，正确的是A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体58将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是（）①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比茎对生长素反应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快A、①②③⑤B、①②③⑥C、①②④⑥D、①④⑤⑥59动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。

河北省衡水市中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。

①②是有关的生理过程。

下列说法不正确的是A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B. Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C. ②表示重吸收作用D. Ⅳ表示的器官是皮肤参考答案：B【分析】根据图解可知，Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统，并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳，这说明Ⅰ是呼吸系统；Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构，Ⅱ表示消化系统；III表示泌尿系统，②表示对原尿的重吸收作用；Ⅳ表示体内物质排出的途径，应为皮肤。

【详解】A、内环境与Ⅰ呼吸系统交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁，A正确；B、Ⅱ内的葡萄糖通过①消化吸收只能进入血浆，B错误；C、②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用，C正确；D、Ⅳ表示体内物质排出的途径，该器官应为皮肤，D正确。

故选B。

2. “猫叫综合征”是人的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型是A. 常染色体单基因遗传病B. 性染色体多基因遗传病C. 常染色体数目变异疾病D. 常染色体结构变异疾病参考答案：D染色体部分缺失属于染色体结构异常，所以D选项正确。

3. 近两年流行的埃博拉病毒，与大肠杆菌在结构上最明显的区别是A. 无核膜B. 无细胞结构C. 无细胞壁D. 无遗传物质参考答案：B大肠杆菌是原核生物，是由原核细胞构成的，而埃博拉病毒没有细胞结构，因此两者在结构上的最大区别是有无细胞结构，故选B。

4. 下列实验方法及其结果合理的是A．稀释的鸡蛋清溶液与蛋白酶混合后用双缩脲试剂检测不会发生紫色反应B．酒精溶液与重铬酸钾溶液混合后在沸水浴条件下会出现灰绿色C．向花生种子匀浆液中滴加苏丹Ⅲ将会出现红色反应D．大豆种子蛋白质含量高，是蛋白质鉴定的理想植物组织材料参考答案：D略5. 下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是A．脂质中氧元素的相对含量远少于糖类B．细胞内的吸能反应一般由ATP水解提供能量C．种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降D．人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关参考答案：C略6. 下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述，错误的是（）A.染色体结构变异是染色体的一个片段增加或缺失或替换等，而基因突变则是DNA 分子碱基对的替换、增添和缺失B.原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异C.基因突变一般是微小突变，对生物体影响较小，而染色体结构变异是较大的变异，对生物体影响较大D.两者都能改变生物的基因型参考答案：C7. 如图表示某一植物细胞内代谢的某些过程(图中数字代表物质，a、b代表细胞器)。

河北省衡水中学2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题第I卷（选择题共45分)一、选择题（每小题1分，共45分。

下列毎小题所给选项只有一项符合题意）1.当内环境稳态遭到破坏时，必将引起A。

酶促反应速率的加快B．渗透压下降C．细胞代谢紊乱D．糖尿病2。

下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是A.激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B。

人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C。

小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D。

内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变3。

下列关于人体内环境稳态的叙述中,错误的是A.细胞外液渗透压降低时,抗利尿激素分泌或减少B.组织液渗回血浆或渗入淋巴受阻会导致组织水肿C.过敏反应是已免疫的机体再次接触相同的过敏源时所引起的D.因寒冷刺激，下丘脑中的冷觉感受器兴奋并合成、分泌有关激素4。

血浆中的水来自A.组织液B.组织液、消化道C.消化道、组织液、淋巴D。

淋巴、组织液5。

如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B．甲处的某种激素可提高下丘脑神经细胞摄取和利用葡萄糖的能力C．下丘脑不属于神经系统D．下丘脑神经细胞、甲、乙三部分O2浓度大小关系为乙＞甲＞下丘脑神经细胞6。

下列有信息传递过程的示意图，错误的是A.小肠黏膜促胰液素胰岛B. 胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部伸长区C. 体液免疫中T细胞淋巴因子 B细胞D。

传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体7。

现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信任感。

这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。

催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽激素.下列有关叙述正确的是A.催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键B.孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状C。

下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋D.催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点8。

河北省衡水中学2014-2015 学年度小学期一调考试高三生物试卷本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。

第I 卷共50 题， 50 分。

第II 卷共 4 题，40 分。

总分90 分。

将 II 卷答在答卷纸上。

时间90 分钟。

第 I 卷(50题50分)一、选择题每题所给选项只有一项切合题意，将正确答案的序号填涂在答题卡上）1. 如图表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比，此中表示碳元素的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2．对于生物体内化学元素的表达不正确的选项是［］A．构成生物体的化学元素能够分为大批元素和微量元素C．构成生物体的化学元素没有一种是生物体所拥有D．生命的中心元素是碳3.以下有关生物体内化学元素的表达，错误的选项是( )A．同一世物体不一样组织细胞内化学元素种类和含量大概相同B． C、 H、 O、N 是构成生物体内的酶所必要的元素C．蛋白质中的S 元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N 存在于碱基中，蛋白质中的N 主要存在于肽键中4．以下对构成有关生物体的化学元素和化合物的表达，正确的选项是（）A．酶和核酸都是含有N 元素的生物大分子B．构成核糖和核酸的化学元素完整相同C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D．人、动物与植物所含的化学元素的种类差别很大5. 农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民栽种的某块农田小麦产量老是比周边地块的低。

他思疑该农田可能是缺乏某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分红面积相等的五小块，进行田间试验。

除施肥不一样外，其余田间办理举措相同，试验结果以下表：从表中可判断，该农田最可能缺乏的元素是( )地块甲乙丙丁戊施肥状况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量6．对于细胞中自由水的表达，错误的选项是()A ．是以游离形式存在B．是细胞构造的构成成分C ．是细胞代谢活动的介质D．是细胞中多种物质的溶剂7.2013 年 8 月 14 日至 8 月 19 日，受第11 号强台风“尤特”影响，广西等地受灾严重。

一、选择题1.如图为人体体液物质交换示意图。

下列有关叙述不正确的是（）A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液B.乙酰胆碱可以存在于②中C.①与②④相比含有较多的蛋白质D.正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中【答案】A【考点定位】内环境及成分【名师点睛】“三看”法判断内环境的成分一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。

若是，则一定属于内环境的成分。

二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。

若是，则一定不属于内环境的成分。

三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。

若是，则一定不属于内环境的成分。

2．组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不会引起组织水肿的是( )A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿D．食物过咸导致血浆渗透压升高【答案】D【考点定位】组织水肿【名师点睛】组织水肿的原因组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因如下：3.下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是（）A. 内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成B.内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴C. 内环境的稳态是在神经-体液-免疫调节下，各个系统密切配合的结果D. 内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常生命活动的必要条件【答案】B【解析】试题分析：内环境包括血浆、组织液和淋巴，故A正确；激素、营养物质和代谢废物属于内环境成分，故B错误；内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节，故C正确；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，故D正确。

【考点定位】内环境稳态【名师点睛】(1)内环境达到稳态时，人未必不得病(如遗传病患者、植物人等)。

绝密★启用前2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上期末生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：54分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（ ） A ．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA 反转录获得 B ．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点 C ．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D ．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用2、下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ） A ．生态系统的组成成分中含有非生物成分 B ．生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C ．生态系统持续相对稳定离不开信息传递 D ．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定试卷第2页，共11页3、如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字数值，单位是J•m ﹣2•a ﹣2），下列叙述正确的是（ ）A ．该食物网中最高营养级为第六营养级B ．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C ．太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J•m ﹣2•a﹣1D ．该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统4、我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用．下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）A ．适时打顶去心，可促棉株开花结实．（据《农桑辑要》）B ．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之．（据《齐名要术》）C ．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟（据《广志》）D ．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失．（据《格物粗谈》）5、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T 细胞过度激活为效应T 细胞后，选择性地与胰岛B 细胞密切接触，导致胰岛B 细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（ ） A ．这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B ．患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C ．效应T 细胞将抗原传递给胰岛B 细胞致其死亡 D ．促进T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病6、下列技术或方法与原理相符的是（ ）A ．人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞全能性B ．植物组织培养和制备单克隆抗体﹣﹣细胞增殖C ．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的高效性D ．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性7、如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程．下列叙述不正确的是（ ）A．甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．乙需通过人工诱导细胞融合才能获得C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖D．需对丙进行抗体检测，多次筛选后才可获得丁8、保护生物多样性的最有效措施是（）A．建立自然保护区 B．实施大型生态工程C．防治生态环境污染 D．人工栽培和养殖生物9、生物多样性包括（）①遗传多样性②物种多样性③生态系统多样性④变异多样性⑤群落多样性．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③⑤10、天然森林很少发生松毛虫害，近几年来，某人工马尾松林常发生严重松毛虫害，其主要原因是（）A．人工林内松毛虫繁殖能力强B．人工林成分单一，营养结构简单C．马尾松适应性差D．该地区气侯适宜于松毛虫生长11、在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可食的信息，森林中狼能依据兔留下的气味来猎捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕说明（）A．生命活动的进行离不开信息的作用B．生物种群的繁衍，离不开信息的传递C．调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D．生命活动的进行､生物种群的繁衍，离不开信息的传递12、下列食物链，能成立的是（）A．阳光→草→兔→狐 B．田鼠→蛇→山鹰C．植物→鹿→狮子→细菌 D．植物→鼠→蛇→山鹰试卷第4页，共11页13、如图是自然界碳循环的简图，据图分析下列叙述错误的是（ ）A ．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者B ．碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动C ．④表示大气中CO 2进入生物群落的主要途径D ．①②③表示CO 2通过甲、丙、乙的作用进入大气中14、初级消费者同化的能量去向不包括（ ）A ．部分被分解者利用B ．部分用于自身的生命活动C ．第二营养级的粪便D ．部分以热能形式散失15、在如图食物网中a 表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加y ，最多需要生产者量为x ，那么x 与y 的关系可表示为（ ）A ．y=90ax+10xB ．y=C ．y=D ．y=16、下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是（ ） A ．为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 C ．利用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源D ．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度17、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构．引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是（ ） A ．温度、食物 B ．光照、食物 C ．湿度、温度 D ．温度、光照18、样方法调查蒲公英种群密度的正确步骤是（ ）①随机选取一个该种群的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m 2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值 ④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值． A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④19、如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线的叙述不正确的是( )A ．食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de 段B ．X 区域(图中阴影部分)可以代表环境阻力的大小C ．严密封储粮食，保护田鼠天敌等措施可以使e 点向下移动D ．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c 点20、生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识分析：草地、草地中各种生物及草地中的狗尾革，可依次称为（ ）A ．生态系统、群落、种群B ．种群、群落、生态系统C ．群落、生态系统、种群D ．种群、生态系统、群落21、激动素是一种植物生长调节剂，具有与细胞分裂素相同的生理功能．某研究小组将长势相同叶片发黄的植物离体小枝条分为三组，在每组右侧叶片的相同位置涂抹一定量的14C 标记的氨基丁酸，进行如下实验后，相关推断错误的是（ ）试卷第6页，共11页A ．激动素能延缓叶片衰老B ．激动素能调动养分的运输C ．激动素能促进叶绿素合成D ．激动素能使氨基丁酸水解22、生长素的生理作用具有两重性，如图表示对相似枝条采用不同方式的处理，对实验结果预测正确的是（ ）A ．芽1、2、3、4中最先发育为侧枝的是4B ．能弯向光源生长的只有丁C ．主枝仍能直立生长的只有丙D ．甲和乙侧芽生长情况相似23、大田里的油菜在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是（ ）A ．喷施硼肥B ．喷洒一定浓度的生长素溶液C ．追施氮肥D ．以上方法均不奏效24、如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，下列叙述不正确的是（ ）A ．从曲线所示的小麦籽粒形成全程看，各时期均有多种植物激素相互作用共同调节B ．6月29日玉米素相对值最高，这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关C ．小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA 最相似，所以IAA 比另外两种激素更重要D ．GA 3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高，说明GA 3可以在未成熟种子中合成25、科学家发现shake 突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感，二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发生惊厥．如图是shake 突变纯合子果蝇与野生型果蝇某神经纤维在a 时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线．参照该图分析，下列叙述错误的是（）A．bc段表明突变纯合子比野生型果蝇恢复初始状态慢B．ab段说明突变纯合子与野生型果蝇因Na+外流，膜内电位由正变成负C．突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等D．突变纯合子出现上述异常的原因可能是其神经纤维膜上与K+、Na+运输有关的蛋白质受到了二乙酯乙醚的作用26、动物体内激素传递信息的方式有多种，下列属于抗利尿激素传递信息的方式是（）A． B． C．D．27、下表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1﹣6.8pmol/L胰岛素1.75.0﹣20.0mIU/L试卷第8页，共11页据此分析，其体内最可能发生的是（ ）A ．神经系统的兴奋性降低B ．血糖含量低于正常C ．促甲状腺激素分泌减少D ．组织细胞摄取萄葡糖加速28、下列物质都可以在内环境中找到的是（ ） A ．血红蛋白和CO 2 B ．尿素和维生素 C ．胰岛素和纤维素 D ．载体和呼吸酶29、下列关于植物生长素的叙述，错误的是（） A ．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B ．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C ．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D ．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响30、下列关于神经系统功能的说法，错误的是（）A ．成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用B ．感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中C ．体内外刺激作用于机体后，产生的兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉D ．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能第II 卷（非选择题）二、综合题（题型注释）31、GDNF 是一种神经营养因子．对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF 基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：（1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是 ． （2）构建含GDNF 基因的表达载体时，需选择图1中的 限制酶进行酶切． （3）经酶切后的载体和GDNF 基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF 基因与载体正向连接、GDNF 基因与载体反向连接（如图1所示）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI 酶和BamHI 酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA 片段进行电泳分析，结果如图2所示．图中第 泳道显示所鉴定的载体是正向连接的．（4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测GDNF 基因是否成功表达，可用相应的 与提取的蛋白质杂交．当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行 培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验．32、回答下列关于生命活动调节的问题：（1）内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障，稳态的实现必须 依靠调节网络．体温调节中枢位于 ，它还能传导兴奋与分泌激素．（2）高等动物下丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺的活动，此时相应的神经冲动在神经纤维上以 形式传导到甲状腺，此反射弧中的效应器由 组成．试卷第10页，共11页（3）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理．请分析回答：①当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放 ，与胰岛B 细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B 细胞分泌胰岛素还会受到 的影响．②据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进 进入细胞；另一方面促进细胞内 的合成，从而降低血糖浓度． ③糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2），这些抗体致病的原因是由于它们能与某些细胞细胞膜表面的受体结合，而导致血糖调节异常．从免疫学角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于 病．若患者体内只存在异常抗体2，则患者体内的胰岛素浓度将 （大于、等于或小于）正常人体内的胰岛素浓度．33、我国科学家屠呦呦及其团队从青蒿中分离出青蒿素用于疟疾的治疗，这一措施至今挽救了全球数百万人的生命．青蒿中青蒿素的含量很低，科研工作者一直致力于提高青蒿素含量的研究．某研究小组给青蒿转入青蒿素合成的关键基因fps ，通过该基因的过量表达来提高青蒿素的产量．请回答相关问题．（1）提取青蒿的总RNA ，在 酶作用下获得青蒿的cDNA ．（2）根据基因fps 的编码序列设计 ，通过 得到目的基因，然后构建含有fps 基因的表达载体．为了便于筛选，表达载体中应含有 ．（3）将表达载体导入农杆菌细胞中，用此农杆菌侵染无菌青蒿苗叶片，培养侵染后的叶片获得幼苗．培养过程中细胞发生的主要变化是 和 ． （4）将获得的22株生长健壮的转基因青蒿苗移栽到大田里，待其生长到现蕾期后收获植株地上部分，测定青蒿素的含量，得到的结果如图所示： 测定结果显示，转基因青蒿植株中青蒿素含量最多约是对照组的 倍．不同植株中青蒿素的含量 ，这可能是由于T ﹣DNA 整合到青蒿基因组的不同位置，使外源基因的 引起的．34、图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）．同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）． （1）群落中物种数目的多少称为 ，其随入侵程度的增加而 ．重度入侵区植物物种数变化较小的原因是 ．调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的 ． （2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食．入侵物种与本地植物之间构成 关系，信息传递能够调节生物的 ． （3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长．为了解其抑制机制，进行如下实验： ①用完全营养液培养黑麦草幼苗； ②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液． ③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势． 该实验的目的是探究 （4）在研究能量流动时，可通过 调查初级消费者田鼠种群密度．初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ．参考答案1、C2、B3、B4、B5、A6、D7、C8、A9、A10、B11、C12、D13、B14、C15、D17、B18、B19、D20、A21、D22、B23、D24、C25、B26、C27、C28、B29、C30、D31、（1）使细胞分散开（2）XhoⅠ（3）②32、（1）神经﹣体液﹣免疫下丘脑（2）电信号传出神经末梢和甲状腺（3）①神经递质血糖浓度、胰高血糖素含量②葡萄糖蛋白质、脂肪、糖原③自身免疫大于33、（1）逆转录（2）特定的引物对PCR 标记基因（3）细胞分裂细胞分化（4）2 有很大差异表达效率不同34、（1）丰富度减小已形成以入侵物种为优势的稳定群落（该群落中入侵物种占绝对优势）速度和方向（2）竞争种间关系（3）黑麦草根部是否分泌抑制该入侵物种生长的物质（4）标志重捕法3%【解析】1、试题分析：由于胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，因此在肝细胞中无胰岛素基因的转录产物mRNA，A项错误；表达载体的复制启动于复制原点,但胰岛素基因的表达则开始于启动子,而不是复制原点，B项错误；抗生素抗性基因可作为标记基因，在含有抗生素的培养基中可将含胰岛素基因受体细胞筛选出来，C项正确；终止密码子位于mRNA上，在胰岛素基因的翻译中起作用,启动子在胰岛素基因的转录中起作用, D项错误。

衡水市高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下图为人体内血糖调节的部分图解，a、b表示参与血糖调节的两种激素。

相关叙述错误的是（）A．据图可知，胰腺合成和分泌a、b激素受血糖浓度的影响属于体液调节B．当血糖降低时，除图示过程外，b激素还可运输到肌肉组织，促进肌糖原分解，补充血糖C．当血糖升高时，a激素可通过④⑤过程促进糖原的合成D．a、b激素作用的结果会通过反馈调节影响自身的分泌2. 玉米体细胞中含有20个染色体，当姐妹染色单体为40个时，此时细胞可能处于有丝分裂的( )A.后期、末期、间期B.间期、前期、中期C.间期、后期D.间期、末期3. 在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是()A．F1，基因出现重组B．F1，性状开始分离C．F2，性状开始分离D．F2，基因开始分离4. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。

枝条及位置如右图。

下列有关处理方法及结果的叙述中，正确的是（）A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在5. 以下关于细胞核的叙述，正确的是：（）A. 核膜是双层膜，其化学成分与细胞膜基本相同B. 在不同的细胞内，核仁的大小和数量是固定的C. 细胞核内的液体叫做细胞液D. 核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道6. 下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（）A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输7. 关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是( )A.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数一定是n/2个B.在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率8. 下列各组中不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和不抗病D．绵羊的长毛和细毛9. 以下有关基因工程的叙述，不正确的是（）A.基因工程的原理是通过对DNA分子操作实现基因重组B.不同生物共用一套遗传密码为基因工程提供了理论依据C.不同生物的DNA结构大致相同是重组DNA形成的保障D.基因工程工具酶的发现为目的基因导入受体细胞创造了条件10. 血糖可以提供细胞生命活动消耗的糖类，正常人的血糖含量必须维持在一定的范围。

衡水中学2013—2014学年度高二年级第一学期五调考试生物试卷第Ⅰ卷（共50分）一、选择题（每题1分，共50分。

每题只有一个正确选项。

）1．下列关于出生率的叙述，正确的是（）A．若某种群年初时个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高2．森林中生物防治松毛虫的常用方法有招引灰喜鹊和投放松毛虫白僵病菌。

灰喜鹊与松毛虫、白僵病菌与松毛虫的关系分别为（）A．竞争和互利共生B．捕食和互利共生C．寄生和捕食D．捕食和寄生3．异湾藻是常见单细胞赤潮藻类，科研人员为研究大型海藻对异湾藻的生长是否有抑制作用，将异湾藻与三种大型海藻分别混合培养于适宜的条件下，每天测量异湾藻数量变化，结果如下。

以下分析错误的是（）A．对照组为相同条件下异湾藻单独培养B．表中数值为异湾藻种群密度C．异湾藻和鸭毛藻为互利共生关系D．孔石莼和缘管浒苔对异湾藻增殖具有较强的抑制作用4．有关种群的说法错误的是（）A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群的增长速率达到最大C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D ．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成5．如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系。

经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。

下列有关叙述正确的是（ ）A ．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J ”型增长B ．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为200只C ．导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降的原因主要包括天敌、生活空间和资源等D ．如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患6．下图反映了竞争关系的两种生物种群密度变化与环境因素的关系，据图分析错误的是（ ）A ．若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除或发生生态位变化B ．若环境条件频繁变化，则常常不出现因竞争而被排除现象C ．海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为这些水体的环境因素较为稳定D ．自然群落中的竞争排除现象是有限的，这是因为自然环境总是不断变化的7．下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，不正确的是（ ）A ．从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数B ．先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生C ．当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理D ．压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数8．对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率［增长速率＝（出生率－死亡率）/时间］1～7年的调查研究，得到的数据如下表。

2011～2012学年度上学期期末考试高二年级生物试卷第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（每小题1分，共50分。

下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

）1．在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）A．激素的作用与神经的调节作用密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其它细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素2．右下图是人体局部内环境示意图。

以下各项中正确的是（）A．某人由于花粉过敏，会引起A液增多，C液减少B．新陈代谢主要发生在C中C．2处细胞的内环境为血浆，3处细胞的内环境为淋巴D．A液中的02进入组织细胞中被利用至少要通过5层生物膜3．人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列相关的叙述中，正确的是（）①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本活动方式是反射，完成反射的结构基础是神经元，兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体③激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡调节中没有反馈调节⑤恒温动物维持体温的恒定，是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程⑥有吞噬细胞参与的免疫过程可能是非特异性免疫、体液免疫或细胞免疫A．①②④ B．②④⑤ C．①⑤⑥ D．①③⑥4．右图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官，①、②是有关的生理过程。

下列说法错误的是（）A．内环境与Ⅰ交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁B．Ⅱ内的葡萄糖通过①被吸收的方式是协助扩散C．②表示肾小管的重吸收作用D．Ⅳ表示的器官是皮肤5．下列有关免疫的叙述中，正确的是（）A．二次免疫时记忆细胞迅速增殖分化为效应细胞，细胞周期变短B．注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段C．当结核杆菌再次入侵人体时，浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体D．H IV侵入人体后，主要破坏B细胞，最终使人体免疫功能全部丧失6．下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。

河北衡水中学2013—2014学年度第一学期期中考试高二年级理科生物试卷本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分。

考试时间90分钟。

注意事项：1.答Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.将Ⅰ卷答案填涂在答题卡上，Ⅱ卷答案填写在答题纸上。

3.考试结束，将答题纸和答题卡一并交回。

Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（每小题1分，共50分。

下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1．人体心肌细胞吸收到氧气的直接液体是()A．血浆B．细胞外液C．淋巴D．组织液2．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是() A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失调有一定的关系3．如图是人体某组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体。

下列有关叙述中错误的是()A．③可以进入A、B、CB．①②③④组成体液，其中①③④构成内环境C．尿素分子不能由③进入④D．B产生的废物先后经过③和④，最终被排出体外4.曲线图上P点代表植物幼苗横置时茎生长部位的近地侧，能正确表示生长素浓度与植物生长关系的是()5.下列相关叙述不正确的（）A.若切断下丘脑与垂体的联系，下丘脑的促甲状腺激素释放激素会增加B.促甲状腺激素的靶器官为甲状腺，甲状腺激素的靶器官为下丘脑和垂体C.寒冷环境中除体液调节外还有神经调节，神经调节的方式为非条件反射D.食物过咸，引起大脑皮层产生渴觉，大量饮水后会抑制下丘脑的调节效应6.下面关于下丘脑的叙述不正确的是（）A．大量出汗失水过多，下丘脑分泌的抗利尿激素增加B．下丘脑能接受血糖浓度变化的信号刺激，产生兴奋C．下丘脑是体温调节中枢和水平衡调节中枢D．下丘脑具有渗透压感受器、冷觉感受器的结构与功能7.下列选项中，不符合右图调节机制的是（）A．排尿反射中，膀胱逼尿肌持续收缩，使尿排空B．血糖浓度上升后，胰高血糖素的分泌减少C．食虫鸟数量增加,森林中害虫数量随之减少D．甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素的分泌减少8.下列与激素作用无关的实例是()A．草莓果实自然发育成熟B．够听到铃声分泌唾液C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥渴时尿量减少9.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是()A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂C．激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡10.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。

河北省衡水中学2014-2015学年高一上学期一调考试生物试题（解析版）本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

总分90分.考试时间90分钟.第I卷(选择题共45分).一、选择题（本越共45小题。

在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的)1.下列名称中.不属于生命系统结构层次的是( )A.大肠杆菌B.熊猫的皮肤细胞C.精子D. DNA分子【答案】D【解析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次。

故选D2.下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是（）蛋白质基因细胞器官组织个体A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤④⑥D.③④⑥⑤【答案】C【解析】③细胞是最基本的层次，AB错误。

由细胞构成组织进而构成器官个体，D错误，本题选C。

3.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动【答案】D【解析】缩手反射的完成是以细胞为结构基础；生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础；遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础；松鼠属于多细胞生物，单个细胞不能完成各种生命活动。

4.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是A.病毒没有细胞结构.它的生命活动与细胞无关B.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统C.种群是在一定的区城内同种生物的所有个体，群落是某一区域所有种群的总和D.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统【答案】C【解析】生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。

分子、原子等不属于生命系统的结构层次。

A错误。

病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞，需利用寄主细胞才能完成繁殖。

B错误。

种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。

河北衡水中学2024-2025学年高二年级上学期综合素质评价生物试题2024-2025学年度高二年级上学期综合素质评价二生物学科本试卷共6页，考试时间75分钟。

试卷分值100分。

一、单项选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.以下关于内环境稳态的说法中，正确的是（）A.稳态是指组成内环境的各种物质处于动态平衡状态B.草履虫通过内环境与外界进行物质交换，从而实现稳态C.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持D.血浆、淋巴液、组织液处于稳定时，机体不会患病2.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关内环境与稳态的叙述，正确的是（）A.人若想要健康，应多摄入碱性食物、饮用碱性水B.二氧化碳是人体细胞呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态C.静脉注射白蛋白并配合利尿剂可能会缓解组织水肿现象D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动正常进行3.“醉氧”（也称低原反应）是指长期在高海拔地区工作的人，重返平原居住后会再次发生不适应，从而出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。

下列叙述不正确的是（）A.美国生理学家坎农提出内环境稳态的维持是通过神经一体液一免疫调节网络机制实现的B.醉氧是外界环境的变化导致内环境稳态失调的结果C.患者发生严重腹泻后，补充水分的同时要注意补充无机盐D.醉氧说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件4.下图表示人体内四种液体之间的不完全关系。

下列分析正确的是（）A.若乙为细胞内液，则其含量少于甲、丙和丁之和B.若乙是红细胞的细胞内液，则需要补充的箭头是“甲→丁”C.若乙表示的是肾脏细胞的细胞内液，则甲比丁中蛋白质含量高D.若乙是神经元的细胞内液，则甲液中可含有胰岛素、Na+、葡萄糖等5.下图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图，数字表示生理过程。

下列叙述正确的是（）A.过程⑤、⑥都是通过组织液和细胞完成的B.消化道黏膜上皮细胞分泌消化酶的过程属于⑦中的“细胞→外界环境”C.空气中的O2通过过程②进入红细胞要通过4层磷脂双分子层D.过程④都是通过泌尿系统完成的6.下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，A、B是人体的系统。