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《鸿门宴》ppt课件

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瞋chēn目视项王 沛公之参乘shèng 道芷zhǐ阳
六、梳理文意
原文：沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言 于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”
1、军：动词，驻扎。 2、得：动词、能够。 3、言于：对……说。
翻译：沛公驻军霸上，还 没有跟项羽见面。沛公的 左司马曹无伤派人对项羽
也。”
1、料：动词，预料，估计。 2、当：对等，比得上。 3、固：副词，本来。 4、且：副词，将要。
张良说：“估计大王的军队能够 抵挡住项王的军队吗？”刘邦沉 默（一会儿）说：“本来不如人 家，将怎么办呢？”张良说： “请让我去告诉项伯，说刘邦不 敢背叛项王。”
5、谓：动词，对……说。
6、背：动词，违背。
由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳， 秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约 法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废 除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是 派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。
项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻 军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形 势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
二、学习目标
1.掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、 古今异义字、特殊句式等。掌握翻译文言句子的一 些方法，归纳本文的文言知识。 2.在掌握字词的基础上熟读成诵。 3.认识史学价值，思考人物给人的启示。
三、作家作品
《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。作者是西汉 伟大的史学家、文学家和思想家司马迁。《史记》是纪 传体通史，原名《太史公书》，东汉以后改为《史记》
沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀 人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”

《鸿门宴》ppt课件

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军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常 也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣 之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰： “旦日不可不蚤自来谢项王！”沛公曰： “诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛 公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，
近：接触，占有。 籍吏民：造册登记官吏、百姓。籍， 造册登记，名作动。 所以：……的原因。 备：防备。他盗：其他盗贼。 出入：偏义，指进入。非常：意外 的变故。
人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子
气也。急击勿失！”
1、项羽与刘邦之间矛盾的导火 索？
曹无伤的告密
2、范增的推波助澜 ①刘邦一反常态，说明 其志不在小； ②望之有天子之气。
急击勿失
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留 侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之 沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良 与俱去，曰：“毋从俱死也！”张良曰： “臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去 不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。 沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰： “谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我 曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’ 故听之。”
以：来。 须臾：一会儿。 因：趁机。
“樊哙闯帐”与前面的项庄舞剑同为故事的高潮。
文中对樊哙的描写非常生动。请你找到角度，对樊哙的人物形象进行
分析。
从
的 描写 中读出，这是一个
的
樊哙。
樊哙在席上的讲话和刘邦有何异同？
刘邦：“吾入关，秋毫不敢有所 近，籍吏民,封府库，而待将军。 所以遣将守关者，备他盗之出入 与非常也。日夜望将军至，岂敢 反乎！愿伯具言臣之不敢倍德 也。”
鸿门宴上的座次安排有什么特点？
项王、项伯东向坐；亚父南向坐；沛公北向坐；张良西向侍。
按古代礼仪，宴会中宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向， 再次北向，西向最末。 可见在鸿门宴中，项王、项伯是首席，范増第二位，再次是刘 邦，张良则是侍坐。

鸿门宴挖空训练ppt课件

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2
楚左尹项伯者，项羽季父（）也，素善（）留 侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜（）驰之（）
沛公军，私见张良，具告以事（），欲呼张良与俱
去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送 沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语（）。”
良乃入，具告沛公。沛公大“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲 与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良 曰：“谨诺（）。”当是时，项王军在鸿门下， 沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置（）车骑， 脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人 持剑盾步走，从郦山下，道（）芷阳间（）行。 沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。 度（）我至军中，公乃入。”
6
樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！（） 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不 胜（），天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破 秦入咸阳者王（）之。’今沛公先破秦入咸阳， 毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大 王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳 苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说（），
“鲰生说我曰：‘距（）关，毋内（）诸侯，秦地 可尽王也。’故听之。”良曰：“料（）大王士卒 足以当（）项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。 且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不 敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故（）？” 张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活（）之；
今事有急，故幸（）来告良。”沛公曰：“孰与君 少长（）？”良曰：“长于（）臣。”
《鸿门宴》挖空训练
1
沛公军（）霸上，未得与项羽相见。沛公左 司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王（）关 中，使子婴为相，珍宝尽有（）之。”项羽大怒 曰：“旦日（）飨（）士卒，为（）击破沛公 军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛 公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山 东（）时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无 所（）取，妇女无所幸（），此其志不在小。吾 令人望其气（），皆为（）龙虎，成五彩，此天 子气也。急击勿失！”

3《鸿门宴》课件 (共38张PPT)统编版高中语文必修下册

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第 一 部 分
文言基础回顾
壹
作者简介
司马迁(公元前145—约公元前87)
司马迁（约前145—约前90），字 子长，
西汉 著名史学家、文学家、思想家。其父司
马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典 籍、天文、历法的官职）。迁生于龙门，年十岁 诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎 中。元封三年（前108年）继父职，任太史令， 得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》 草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱 受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件）， 发愤著书，前91年前后完成《史记》。
zhì
shèng
dàn
赐之彘肩 沛公之参乘
切而啖之
shēng
zhǐ
如恐不胜
道芷阳
zǔ
人方为刀俎
wéi
何辞为
一词多义
如
（动词，好像）
杀人如不能举，刑人如恐不胜沛公
起如厕 （往，到……去）
沛公默然，曰：“固不如也。”
（比得上）
谢
旦日不可不蚤自来谢项王 （道歉）
哙拜谢 （感谢） 乃令张良留谢 （告辞，或者道歉）
22. 《鸿门宴》中，刘邦为何能够安全离开宴会？ A. 刘邦自己武艺高强 B. 刘邦的随从保护得力 C. 项羽决定放他一马 D. 项伯的保护和张良的智慧 答案：D 解析：刘邦能够安全离开宴会，是因为项伯的保护和张 良的智慧，他们帮助刘邦逃脱了项羽的追杀。
13. 《鸿门宴》中，司马迁是如何描绘刘邦的形象的？ A. 刘邦被描绘为一个深思熟虑的领袖 B. 刘邦被描绘为一个粗豪自恃的人物 C. 刘邦被描绘为一个狡诈而机变的人物 D. 刘邦被描绘为一个懦弱无能的领袖 答案：C 解析：司马迁以极其深微而又明显的爱憎笔触，刻画了 两种不同类型的统治人物。刘邦是一个狡诈而又极其机 变的所谓成功人物

《鸿门宴》ppt课件

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同“早” 亲自 道歉
谓沛公曰：“旦日不可不蚤 自来谢（于）项王！”沛公曰：“诺。于是项
离开
பைடு நூலகம்
状后
趁机
形作动，攻破
伯复夜去，至军中，具 以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公
古：能够。今：胆大，有勇气。
趁机 副词,好好地 对待
岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因 善 遇之。”项王许诺。
刘邦奉上一杯酒，祝项伯健康长寿，和项伯约定结为 儿女亲家，说：“我进入关中，财物丝毫不敢据为己有， 造册登记官吏、百姓，封闭了仓库，来等待将军到来。派 遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和意 外的变故。我每日每夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢？希 望您（向项王）详细说明，我是不敢背叛恩德的。”项伯 答应了，跟刘邦说：“明天早晨不可不早些亲自来向项王 道歉。”刘邦说：“好。”于是项伯又连夜离去，回到军 营里，把刘邦的话全部报告给项羽，趁机说：“沛公不先 攻破关中，你怎么敢入关呢？现在人家有了大功，（您） 却要攻打他，这是不合道义的。不如趁此机会好好地款待 他。”项羽答应了。
皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”
名作动,驻扎 状后 没有能够
点拨精讲
派遣
向……报告
沛公军（于）霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
名作动,称王
状后
副词，完全，全部
：“沛公欲王（于）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：
明日一早 犒劳 介词,替，给 打败 名词，军队 介词，在 这个
wàng
曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦
xiǎng wèi
日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛

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一分耕耘一分收获
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• 刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守函谷关, 不纳诸侯,欲称关中王.项羽听说后非常恼火, 立即破关直抵新丰鸿门. 鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它 揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含 杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴” 一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代 名词.
一分耕耘一分收获
宴会后
• 讨论题 • 1刘邦脱逃之前作了哪些布署？是几个人一
道走的？为什么这样？
• 2张良献礼，项羽、范增二人态度分别怎样 ，为何不同？
一分耕耘一分收获
• “巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点 ，他勇冠三军，摧毁秦军主力，成为众望所归、 天下注目的英雄。
• “垓下之围”写项羽四面楚歌，慷慨别姬，最后 败亡，自知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而 死，凄怆悲壮，撼人心弦。
• 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
•
乌江亭
•
王安石
• 百战疲劳壮士衰，中原一改势难回。
• 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。
•
咏项羽
• 生当作人杰，死亦为鬼雄。
• 至今思项羽，不肯过江东。
一分耕耘一分收获
项羽失败的原因
下面是《史记全本新注》编者概括 的有关项羽失败的原因 一、分裂天下，引起争斗； 二、背关怀楚，失去地利； 三、放逐义帝，诸侯叛乱； 四、专恃武力，失去民心； 五、自矜功伐，不善用人；
汉高祖刘邦的《大风歌》，抒发了他在战胜项 羽，成为汉朝开国皇帝之后的那种既感怀兴奋欢乐、 踌躇满志，又忧江山不稳、高处不胜寒的复杂心情。 情发于心中、流于诗外，慷慨悲壮，流韵千古。
一分耕耘一分收获
课文解题:
• 《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,故 事发生在公元前206年.陈涉起义后,出身 于楚国贵族世家的项梁,项羽叔侄和出身 农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦. 陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号 楚怀王.项,刘同为楚怀王所辖的主力军. 项梁死,刘项分别战于黄河南北.楚怀王曾 与诸将相约,谁先入关,就是关中王.项羽 在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河 以南打进函谷关,攻下咸阳.

《鸿门宴》ppt课件


第二段
沛公默然，曰：“固 不如也。且为之奈何？ ”张良曰：“请往谓项 伯，言沛公不敢背项王 也。”沛公曰：“君安 与项伯有故？”张良曰 ：“秦时与臣游，项伯 杀人，臣活之；今事有 急，故幸来告良。”
1.固：本来。常考含义： ①本来 ②通“故 2.请往谓：请您去告诉 3.背：背叛 4.君安与项伯有故：你怎 么和项伯有交情？安：怎 么 故：交情，形容词作名 词。 5.游：交往 6.活：使……活 7.幸：幸而、幸亏
3.第二段主要写了哪几件事？
①项伯夜访 ②张良献策 ③刘项约婚 ④项王许诺
第三段
沛公旦日从百余 骑来见项王，至鸿 门，谢曰：“臣与 将军戮力而攻秦， 将军战河北，臣战 河南，然不自意能 先入关破秦，得复 见将军于此。今者 有小人之言，令将 军与臣有郤。”
1.从：使……跟随，带领， 使动用法。 2.骑：一人一马 3.谢：道歉 4.戮力：合力 5.而：表修饰 6.河：指黄河。河南：黄河 以南地区。 7.意：料想 8.郤：通隙，隔阂，嫌怨
第三段
范增起，出，召项庄， 谓曰：“君王为人不忍 。若入前为寿，寿毕， 请以剑舞，因击沛公于 坐，杀之。不者，若属 皆且为所虏！”庄则入 为寿。寿毕，曰：“君 王与沛公饮，军中无以 为乐，请以剑舞。”项 王曰：“诺。”项庄拔 剑起舞。项伯亦拔剑起 舞，常以身翼蔽沛公， 庄不得击。
1.起：起身 2.出：出去 3.召：叫来 4.若：你 5.毕：完毕 6.因：趁机 7.不者：否则 8.若属皆且为所虏 ： 你们 这 些人 都将 被他所俘虏。表示一类人： 之族 吾 属 尔曹 臣等 之徒 之属 之伦 之辈 之党 之众 之流 9.请以剑舞：请让我舞剑助兴吧 10.以身翼蔽沛公：用自己的身体像鸟 张开翅膀一样掩护刘邦 翼：像鸟的 翅膀一样，名作状

2025届高考语文复习：2024年高考新课标I卷语文文言文挖空拓展训练+课件


(3)子犯请击之。《烛之武退秦师》（
）
(4)请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。《鸿门宴》（
(5)请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。《鸿门宴》（
(6)军中无以为乐，请以剑舞。《鸿门宴》（
(7)此迫矣！臣请入，与之同命。《鸿门宴》（
(8)请问其目。《颜渊》（
）
(9)客闻之，请买其方百金。《五石之瓠》（
）
） ）
(节选自王夫之《读通鉴论》卷三) [注]贰师，指汉代贰师将军李广利。
【一．梳理思路，概括内容】 材料一：
材料二：
【一．梳理思路，概括内容】
2024 年新课标 I卷文言文试题继续采用双材料复合文本。材料由两段文言文 组合而成，分别选自《资治通鉴·汉纪》和王夫之《读通鉴论》卷三。
材料一记叙李陵被俘投降的史实。 材料二是王夫之《读通鉴论》属于历史评论，是王夫之针对《资治通鉴》所记 载的李陵事迹而作的一段议论。 两则材料，在内容上深度关联，母话题：李陵之降。材料史实与议论交织严密 ，所述史实清晰晓畅，所议事理简易明了。
）
）
） ）
【五.拓展积累，衔接教材】
1.请：①请求；②请允许我，请让我；③谒见，拜见；④请示；⑤请教，询问；⑥ 邀请。【注意】“请”后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即①；二 是请你允许我做某事，即②。第二种较常见。
(10)今一朝而鬻技百金，请与之。《五石之瓠》（
）
(11)与君歌一曲，请君为我倾耳听。《将进酒》（
(节选自《资治通鉴·汉纪》)
材料二： 李陵之降也，罪较著而不可掩。如谓其孤军支虏而无援，则以步卒五千出塞
，陵自炫其勇，而非武帝命之不获辞也。陵之族也，则嫁其祸于李绪；迨其后李 广利征匈奴，陵将三万余骑追汉军，转战九日，亦将委罪于绪乎?如曰陵受单于之 制，不得不追奔转战者，匈奴岂伊无可信之人?令陵有两袒之心，单于亦何能信陵 而委以重兵，使深入而与汉将相持乎!迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝 ，以奖其世业。为将而降降而为之效死以战虽欲浣涤其污而已缁之素不可复白。 大节丧，则余无可浣也。李陵曰“思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。其背 逆也，固非迁之所得而文焉者也。

《鸿门宴》ppt课件

名为四象,分别是东方青失龙、去北时方机玄武、西方白虎、南方朱雀。
译文虎星：象龙我看虎叫作,是人是皇天观权帝望的的标他守志护那,神古里。人的这将云一北认极气识星，被看都称作作天是天帝龙子的虎的居的人所间,形把帝龙 状，王所呈承现袭五利彩用。的所颜以色古人，常这用是天天象来子预的测云人事气,呀把天!赶象和快人间 攻打的凶，吉不祸要福失联系去起机来会,如。彗”星出现被古人认为是预兆兵灾的凶
于是/就 往、到
全部，详细地，一五一十地
伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：
名作状，在夜里（连夜）
跟从
“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡
告诉
去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。
译文：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。张良这时正 跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情全部 告诉了他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和（刘邦）一起死了。”张 良说：“我替韩王扈从沛公，现在沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的， 不能不告诉他。” 于是张良进去，全部告诉了刘邦。
第二段：主要写了_项__伯__夜__访_ 、_刘__邦__定__策__、项__王__许__诺__三件事。
（宴前）
第二段写了哪些事件？ 它们对故事情节的发展起什么作用？
报恩 ·项伯夜访
转机 ·张良定计
劝说 ·刘项约婚

贰 《史记》
概
内
特
述
容
色
创作思想： 究天人之——际司马，迁《通报任古安书今》 之变，成一家之言。
鲁迅：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 后世评价： 刘向：“善序事理，辩而不华，质而不
俚”。
叁 故事背景

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（下册）
高中语文统编必修
鸿门宴 第一课时
教学目标：
03
1、掌握课文中重要的实词、虚词及句式； 2、掌握词类活用、古今异义、 通假字、文言特殊句式等。 3、无句读熟练朗读。
暴秦无道
揭竿而起
共拥怀王
怀王之约
解 题 ：
04
背
鸿门赴宴
项军压境
欲王关中
刘邦入关
景
温
故 ： 知
05
西汉著名史学家、文学家、思想家， 被后世尊称为史迁、“史圣”、太史公。 中国历史上第一部纪传体通史。全书包括： 十二本纪三十世家七十列传十表八书共一百三十篇
：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。出’故听之 对付这件事怎么办呢？
。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“
见识短浅的小人 通“拒”把守 通“纳”接纳
估计 足够用来抵挡
沉默（一会儿）
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曹无伤告密→矛盾挑开，故事开端； 范增献计→矛盾进一步激化，推波助澜； 虎狼之秦尚不在他的眼里，区区刘邦又岂在话下？
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楚左左尹丞项相伯者，项羽季父也叔，父素善留侯与张…良…。交张好良是时从沛 跟随
曹无伤
刘 邦开启轻轻之旅
导
盟友
入
：
知
樊新
哙
张 良
故交
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项 庄
项 羽
项 伯
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4
沛公旦日从（）百余骑来见项王，至鸿门， 谢曰：“臣与将军戮力（）而攻秦，将军战河北 （），臣战河南，然不自意（）能先入关破秦， 得复见将军于此。今者（）有小人之言，令将军 与臣有郤（）”项王曰：“此沛公左司马曹无伤 言之；不然（），籍何以（）至此? ” 项王即 日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向 坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍 （）。范增数目（）项王，举所佩玉玦以示之者 三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰： “君王为人不忍。若（）入前为寿，寿毕，请以
欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也
（）。” 项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从 良坐。坐须臾（），沛公起如（）厕，因招樊哙 出。
.
7
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：
“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大
行不顾细谨，大礼不辞小让（）。如今人方为刀
俎，我为鱼肉，何辞为（）？”于是遂去。乃令
沛公至军，立诛杀曹无伤。
.
9
张良留谢。良问曰：“大王来何操（）？”曰：
“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚
父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：
“谨诺（）。”当是时，项王军在鸿门下，沛公
军在霸上，相去四十里。沛公则置（）车骑，脱
身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持
剑盾步走，从郦山下，道（）芷阳间（）行。沛
公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
毋内（）诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良 曰：“料（）大王士卒足以当（）项王乎？”沛 公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良 曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛 公曰：“君安与项伯有故（）？”张良曰：“秦 时与臣游，项伯杀人，臣. 活（）之；今事有急3，
沛公曰：“君为我呼入，吾得兄（）事之。”张 良出，要（）项伯。 项伯即入见沛公。沛公奉 卮酒为寿（），约为婚姻（），曰：“吾入关，
拔剑切而啖（）之。项王曰：“壮士！能复饮
乎？”
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樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！（） 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不 胜（），天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破 秦入咸阳者王（）之。’今沛公先破秦入咸阳， 毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大 王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳 苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说（），
秋毫不敢有所近（），籍（）吏民，封府库，而
待将军。所以（）遣将守关者，备（）他盗之出 入与非常（）也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿 伯具言臣之不敢倍（）德也。”项伯许诺，谓沛 公曰：“旦日不可不蚤（）自来谢项王。”沛公 曰：“诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以 沛公言报项王，因（）言曰：“沛公不先破关中， 公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如 因（）善遇之。”项王许诺。
度（）我至军中，公乃入。”
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沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛 公不胜（）杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双， 再拜（）献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军
足下。”项王曰：“沛公安在？（）”良曰：
“闻大王有意督过（）之，脱身独去，已至军 矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置 之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子（）不足 与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏 矣！”
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楚左尹项伯者，项羽季父（）也，素善（） 留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜（）驰之（）沛ຫໍສະໝຸດ 军，私见张良，具告以事（），欲呼张
良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣 为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可 不语（）。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，
曰：“为之奈何（）？”张良曰：“谁为大王为 此计者（）？”曰：“鲰生说我曰：‘距（）关，
士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂
入，披帷西向立，瞋目（）视项王，头发上指，
目眦（）尽裂。项王按剑而跽（）曰：“客何为
者？（）”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”
项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮（）酒。
哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”
则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩（）上，
剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者（），若属皆 且为所虏（）。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君
王与沛公饮，军中无以为. 乐，请以剑舞。”项5王
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之
事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其
意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与
之同命（）。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫
《鸿门宴》挖空训练
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沛公军（）霸上，未得与项羽相见。沛公左 司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王（）关 中，使子婴为相，珍宝尽有（）之。”项羽大怒 曰：“旦日（）飨（）士卒，为（）击破沛公 军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛 公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山 东（）时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无 所（）取，妇女无所幸（），此其志不在小。吾 令人望其气（），皆为（）龙虎，成五彩，此天 子气也。急击勿失！”