福建省莆田六中2017届高三上学期第二次月考生物试卷 Word版含解析 (1)

2016——2017学年莆田六中高三12月月考生物试题说明：本试卷满分100分,考试时间90分钟一．选择题：（共50分，1—-30每题1分，31—40每题2分）1．研究发现，胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最适pH分别为2和8，两种酶存在此差异的原因不可能是( )A．蛋白质的空间结构不同B．肽链中的氨基酸排列顺序不同C．氨基酸的结合方式不同D．基本组成单位氨基酸的种类不同2．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（）A．构成生物膜的脂质主要有磷脂、胆固醇和脂肪B．抗体合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快C．细胞许多化学反应都在生物膜上进行，ATP分子都是在生物膜上合成的D．细胞在分化的过程中，其细胞膜的通透性稳定不变3．下列化合物与其功能不符的是（)A．自由水——细胞中的良好溶剂B．葡萄糖——细胞中的直接能源物质C．脂肪——细胞中的储能物质D．脱氧核糖核酸-—细胞中的遗传物质4．下列与实验相关的叙述，正确的是（）A．使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需要水浴加热B．分离叶绿体色素的实验中，画滤液细线时应快速重复几次C．探究细胞呼吸方式的实验中，可在酸性条件下用重铬酸钾检测CO2D．观察线粒体的实验中，制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液5．如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞.下列属于图示细胞间信息交流方式的是（)A．膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流6．用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶，据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）( )A．CO2＋H2O（CH2O)＋O2B．丙氨酸＋甘氨酸―→丙甘二肽＋H2OC．C3H4O3(丙酮酸）＋3H2O―→3C O2＋10［H］＋能量D．C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O＋能量7．ATP是细胞内流通的能量“通货".下列关于ATP的说法中，错误的是( )①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P ②ATP的合成一般与放能反应相联系③洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞内唯一的直接能源物质A ．①③B ．③④C ．②③D ．②④8. 将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,会产生质壁分离及质壁分离自动复原的现象。

莆田第二十五中学2016-2017学年上学期第二次月考试卷高三生物(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。

下列叙述正确的是A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞使血糖浓度升高2如图是某物质跨膜运输的过程示意图，■、●分别代表两种不同的物质①、②。

下列说法正确的是( )A．细胞膜中运输①的载体蛋白不能运输②B．氧气浓度越高，物质①的运输速度越快C．温度越高，物质①的运输速度越快D．物质①的运输需要载体蛋白的协助，属于协助扩散3.下列有关酶的实验，叙述正确的是()A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B.在“比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5 min，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液4.根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果，下列分析错误的是()试管 a B c d 3%过氧化氢溶液 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL处理措施不作任何处理置于90 ℃水浴杯中加2滴3.5%的FeCl3加2滴20%的新鲜肝脏研磨液实验结果－＋＋＋＋＋＋＋注：“－”表示无气泡产生；“＋”的数量表示气泡产生多少。

A.a和d对照说明酶具有高效性B.c和d是对比实验，自变量是催化剂类型C.a、c对照说明FeCl3具有催化作用D.a、c、d不能说明酶的催化具有专一性5.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。

2016-2017学年福建省莆田六中高二（上）第二次月考生物试卷（奥赛班）一、单项选择题：（共60分，1-30每小题1分，31-45每小题二分）1．下列叙述错误的是（）A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离C．表现型相同，基因型不一定相同D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因2．下列叙述中哪一项不是遗传物质必备的特点（）A．一定存在于染色体中B．能够自我复制C．分子结构相对稳定D．能产生可遗传的变异3．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（）A．DNA B．细胞膜C．染色体D．核酸4．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（）A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同D．着丝点数目不同5．下列有关DNA复制的叙述，正确的是（）A．DNA分子在解旋酶和DNA水解酶的作用下进行复制B．在复制过程中，复制和解旋是同时进行的C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子6．噬菌体侵染细菌实验，直接和间接地证明了DNA（）①是生物体内的遗传物质②能进行自我复制，上下代保持连续性③能控制蛋白质的合成④是生物体内主要的遗传物质．A．①②③④B．①②③C．①②D．①7．下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是（）A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一C．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型8．下列关于生物遗传物质的叙述中，不正确的是（）A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．绝大多数生物的遗传物质是DNAD．人细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNA9．关于DNA分子结构的叙述中错误的是（）A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B．每个脱氧核糖上只连接着一个磷酸和一个碱基C．每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤10．下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为（）A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一B．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在C．非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此11．噬菌体在增殖过程中所用的原料是（）A．噬菌体的脱氧核苷酸和氨基酸B．噬菌体的脱氧核苷酸、细菌的氨基酸C．细菌的脱氧核苷酸和氨基酸D．细菌的脱氧核苷酸、噬菌体的氨基酸12．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（）①F1产生配子类型的比例②F1表现型的比例③F1测交后代基因型的比例④F1测交后代表现型的比例⑤F2表现型的比例⑥F2基因型的比例．A．①②④B．①③④C．①④⑤D．②⑤⑥13．某生物核酸的碱基组成是嘌呤碱基占58%，嘧啶碱基占42%，此生物不可能是（）A．噬菌体B．大肠杆菌C．人或酵母菌D．烟草14．人体精子、卵子的DNA都是23个，受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是（）A．23 B．46 C．69 D．9215．已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和（A+C）：（T+G）的值（）A．能B．否C．只能知道（A+C）：（T+G）的值D．只能知道四种碱基的比例16．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（）A．可以在外壳中找到15N和35SB．可以在DNA中找到15N和32PC．可以在外壳中找到15ND．可以在DNA中找到15N、32P、35S17．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（）A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交18．表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D19．如图所示人类家系图中，有关遗传病最可能的遗传方式为（ ）A ．常染色体隐性遗传B ．常染色体显性遗传C ．X 染色体显性遗传D ．X 染色体隐性遗传20．如图表示生物体内两种重要化合物A 与B 的化学组成关系，相关叙述中正确的是（ ）A ．a 的种类约有20种，b 的种类有8种B ．蓝藻遗传物质是B ，但不存在于染色体中C ．A 的多样性决定B 的多样性D ．A 的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B 则不同21．在一个密闭的容器里，用含有同位素13C 的脱氧核苷酸合成一个DNA 分子，然后加入普通的含12C 的脱氧核苷酸，经n 次复制后，所得DNA 分子中含12C 的多脱氧核苷酸链数与含13C 的多脱氧核苷酸链数之比是（ ）A ．2n ：1B ．（2n ﹣2）：nC ．（2n ﹣2）：2D ．（2n ﹣1）：122．在减数分裂的四分体时期，若细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有（ ）A ．4条B ．8条C ．16条D ．32条23．如图是从一种生物体内获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中正确的是（ ）A．这种生物体内所含的多糖是糖元B．此时细胞中不能进行需氧呼吸C．此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行复制D．这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中24．父亲正常，母亲患红绿色盲，生了一个性染色体组成为XXY的不患色盲的孩子，则减数分裂异常发生在（）A．卵细胞B．精子C．卵细胞或精子D．卵细胞和精子25．如图为高等动物的一组细胞分裂图象，下列分析判断正确的是（）A．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abC B．甲、乙细胞中均含有同源染色体，但只有丙中不含同源染色体C．若甲是一个初级精母细胞，它减数分裂可产生4种基因型的配子（不考虑交叉互换）D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合26．番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（）A．1：0 B．1：2：1 C．1：1 D．1：1：1：127．已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，如果以基因型为ggyy的豌豆母本，与基因型为GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结子粒的表现型（）A．全为灰色种皮黄子叶B．灰色种皮绿子叶C．白色种皮黄子叶D．白色种皮绿子叶、白色种皮黄子叶28．白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F2中杂合白色球状南瓜3966株，则理论上分析，F2中杂合白色盘状南瓜有（）A．17847株B．3966株C．7932株D．15864株29．鼠的毛色类型由B﹣b控制，甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配，甲3胎共生出9 只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙3胎共生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙3只鼠的遗传因子组成依次可能为（）A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB30．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传．用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋．假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律．从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（）A．B．C．D．31．熊猫的精原细胞有42条染色体，且性别决定为XY型，则次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内染色体的可能组成是（）①40条常染色体+XX ②40条常染色体+YY ③20条常染色体+X ④20条常染色体+Y．A．①②B．③④C．①③D．②④32．玉米幼苗绿色与白色是一对相对性状（用A、a表示）．现用两个杂合子自交所产生的种子作实验种子，将400粒播种在黑暗处，另400粒播种后置于有光处．萌发后统计幼苗的表现型，结果如下表．以下对实验结果的分析错误的是（）A ．光是叶绿素形成的必要条件B ．光照条件下能形成叶绿素是显性性状C ．表现型是基因型和环境因素共同作用的结果D ．绿色幼苗的基因型都是AA33．一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互传粉，比较这两个植株结出的种子的胚和胚乳的基因型，其结果（ ）A ．胚的基因型相同，胚乳的基因型不同B ．胚和胚乳的基因型都不相同C．胚的基因型不同，胚乳的基因型相同D ．胚和胚乳的基因型都相同34．家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育．一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是（ ）A ．B ．C ．D ．35．以下叙述中，哪一条不是孟德尔获得成功的原因（）A ．正确假设了等位基因控制相对性状B ．正确选用了试验材料C ．由单性状到多性状的研究方法D．科学地设计了试验的程序36．在完全显性及每对基因独立遗传的条件下，AaBbCC 与aaBbcc 进行杂交，其子一代中表现型与双亲相同的个体占全部子代的（ ）A ．B ．C ．D ．37．在基因型为AaBb 的某雄性动物所产生的1000个精子中，既含有两个隐性基因，又含有Y 染色体的精子约有（ ）A ．1000个B ．500个C ．250个D ．125个38．动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半．A．②④⑤B．①③⑤C．②③⑥D．①④⑥39．与有丝分裂比较，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是（）A．间期染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上C．着丝点分裂后，两条染色单体变成两条染色体D．同源染色体发生联会，形成四分体40．下列关于DNA、基因、染色体的叙述错误的是（）A．基因是有遗传效应的DNA片断B．DNA是遗传信息的主要载体C．基因在染色体上呈线性排列D．DNA的相对稳定性决定了染色体的相对稳定性41．在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的．基因型为Aa的个体中，雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的．一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（）A．雄性或雌性，aa B．雄性，AaC．雌性，Aa D．雌性，aa或Aa42．在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传．一对健康的夫妇生有一患病孩子．此后该妇女与另一名健康男性再婚，他们若生孩子，患此病几率是（）A．B．C． D．43．根据某遗传系谱图分析，下列关于相应的致病基因的叙述正确的是（）A．一定是显性基因 B．一定是隐性基因C．一定位于X染色体D．一定位于常染色体44．有关遗传学发展史研究的叙述错误的是（）A．摩尔根运用假说演绎法，实验证明了基因位于染色体上B．萨顿通过类比推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系C．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNA D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构45．下列有关科学家实验室研究的叙述中，错误的是（）A．A B．B C．C D．D二、非选择题：（共40分）46．如图为DNA片段示意图，请据图回答：（1）请指出该图的错误：．（2）该示意图中含有种核苷酸．（3）DNA分子复制时要解旋，应在何处分开A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．5和6（4）若在该DNA分子的某片段中，有腺嘌呤P个，占该片段全部碱基的比例为（M＞2N），则该片段有胞嘧啶个．（4）若该DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，如该DNA分子连续复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为．47．下面坐标图表示某种生物雄性生殖器官细胞中核DNA含量的变化曲线；甲、乙、丙、丁四图分别表示与坐标曲线相关的该种生物四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：（1）坐标图中A和F时期细胞核中DNA含量发生变化的原因是．（2）甲图表示分裂期，分裂产生的子细胞是细胞．（3）甲、乙两图分别对应坐标图中时期为：、；其中丁图细胞的名称．（4）若该动物体细胞内有两对等位基因Yy和Rr，它们分别位于两对同源染色体上（不考虑交叉互换），则图丙细胞分裂形成的子细胞基因组成为；基因Y 与y的分离发生在图细胞所示时期．48．如图为某家庭的遗传系谱图．已知色盲（甲）为伴X染色体隐性遗传病，由B、b基因控制的；白化病（乙）为常染色体隐性遗传病，由A、a基因控制．请据图回答：（1）根据上图判断，图中标注？Ⅲ﹣11是（表现型），③Ⅱ﹣7是（表现型）．（2）8号个体是纯合子的概率是多少？．（3）10号和12号的基因型分别是、．（4）若10号12号结婚，所生子女中发病概率是多少？；只患一种病的概率是多少？；同时患两种病的概率是多少？．49．果蝇是遗传学中常用的实验动物．请回答相关问题：（1）遗传学中常选用果蝇作为实验材料的优点有．（答出两点即可）（2）科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B）对截刚毛基因（b）为显性．若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则刚毛雄果蝇可表示为X B Y B或X B Y b或X b Y B；若仅位于X染色体上，则只能表示为X B Y，现有各种纯种果蝇若干，可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上．请完成推断过程：①实验方法：首先选用纯种果蝇作为亲本进行杂交，雌、雄两亲本的表现型分别为．②预测实验结果及结论（3）果蝇的灰身（A）和黑身（a）受一对等位基因控制，位于常染色体上；红眼（E）和白眼（e）也受一对等位基因控制，仅位于X染色体上，现用纯合的灰身红眼果蝇（♀）与黑身白眼果蝇（♂）杂交，再让F1个体间杂交得F2．预期可能出现的基因型有种，雄性中黑身白眼出现的概率是．50．家蚕的性别决定方式为ZW型（雌性个体性染色体组成为ZW，雄性个体性染色体组成为ZZ）请分析回答下列问题．（1）在家蚕中皮肤正常（A）对皮肤油性（a）为显性，且A和a基因只位于Z 染色体上．现有3对家蚕杂交，每对家蚕中雌雄个体的皮肤性状不同．请根据各对家蚕杂交后子代的表现型在表中填写出亲本的基因型．（2）因雄蚕比雌蚕的丝质好，出丝率高，所以及早鉴别出蚕的雌雄具有明显的经济意义．生物科技工作者用X射线处理蚕蛹，将家蚕第10号染色体上含有黑卵基因的一段染色体转移，连接到染色体上，从而可以借助光电自动选卵机将黑卵选出并杀死，达到去雌留雄的目的．（3）家蚕的黑色卵（B）对白色卵（b）为显性，绿茧（D）对黄茧（d）为显性，已知这两对等位基因都位于常染色体上，其中B和b位于第2号染色体上，现有纯合黑卵黄茧和白卵绿茧未交配过的雌雄蚕若干，请你设计实验方案，探究D 和d是否也在第2号染色体上．实验目的：探究D和d是否在第2号染色体上．方法步骤：第一步：，第二步：．预期结果及结论：．2016-2017学年福建省莆田六中高二（上）第二次月考生物试卷（奥赛班）参考答案与试题解析一、单项选择题：（共60分，1-30每小题1分，31-45每小题二分）1．下列叙述错误的是（）A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离C．表现型相同，基因型不一定相同D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因【考点】生物的性状与相对性状；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象；等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．【解答】解：A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，A错误；B、性状分离是指杂种后代中显现不同性状的现象，B正确；C、表现型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa，C正确；D、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，D正确．故选：A．2．下列叙述中哪一项不是遗传物质必备的特点（）A．一定存在于染色体中B．能够自我复制C．分子结构相对稳定D．能产生可遗传的变异【考点】人类对遗传物质的探究历程．【分析】作为遗传物质应具备的特点是：a、分子结构具有相对稳定性；b、能自我复制，保持上下代连续性；c、能指导蛋白质合成；d、能产生可遗传变异．【解答】解：A、遗传物质不一定存在于染色体中，如原核生物和病毒没有染色体，但它们也存在遗传物质，A错误；B、作为遗传物质要能够进行自我复制，B正确；C、作为遗传物质，其分子结构要具有相对稳定性，C正确；D、遗传物质要能产生可遗传的变异，D正确．故选：A．3．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（）A．DNA B．细胞膜C．染色体D．核酸【考点】核酸在生命活动中的作用．【分析】病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物．蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但含有核酸的蛋白质等物质．【解答】解：A、DNA是噬菌体、酵母菌、蓝藻具有的核酸，烟草花叶病毒是RNA 病毒，不具有DNA，A错误；B、细胞膜是细胞结构的生物具有的细胞结构，噬菌体、烟草花叶病毒不具有细胞膜，B错误；C、染色体是酵母菌具有的物质，噬菌体、烟草花叶病毒、蓝藻都不具有染色体，C错误；D、核酸的噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的物质，D正确．故选：D．4．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（）A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同D．着丝点数目不同【考点】DNA分子的多样性和特异性．【分析】本题是对DNA分子多样性与特异性的考查，DNA分子多样性是由于DNA 分子中脱氧核苷酸的种类、数目和脱氧核苷酸对的排列顺序不同，其主要原因是脱氧核苷酸对的排列顺序千差万别，对每一个DNA分子来说脱氧核苷酸对的排列顺序又是一定的，这就构成了DNA分子的特异性；马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，由于其染色体上的DNA中脱氧核苷酸对的排列顺序不同，携带的遗传信息不同，因此由DNA控制合成的蛋白质不同，其性状也差异很大．【解答】解：A、马和豚鼠体性状差异很大的原因是DNA分子中遗传信息不同，不是生活环境不同，A错误；B、马和豚鼠体性状差异很大的原因是DNA分子中碱基对的排列顺序不同，携带的遗传信息不同，进而由DNA控制合成的蛋白质不同造成的，B正确；C、马和豚鼠的DNA分子中碱基的配对方式相同，都是A与T配对，G与C配对，C错误；D、着丝点的数目与染色体的数目相同，由题意可知，马和豚鼠体细胞的染色体数目相同，因此着丝点的数目也相同，D错误．故选：B．5．下列有关DNA复制的叙述，正确的是（）A．DNA分子在解旋酶和DNA水解酶的作用下进行复制B．在复制过程中，复制和解旋是同时进行的C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解：A、DNA分子在解旋酶和DNA聚合酶的作用下进行复制，A错误；B、复制过程中是边解旋边复制，形成子代DNA含有亲代DNA分子的一条链为半保留复制，B正确；C、解旋后以两条母链分别为模板合成两条新的子链，C错误；D、两条新的子链分别通过氢键与两条母链形成两个新的DNA分子，D错误．故选：B．6．噬菌体侵染细菌实验，直接和间接地证明了DNA（）①是生物体内的遗传物质②能进行自我复制，上下代保持连续性③能控制蛋白质的合成④是生物体内主要的遗传物质．A．①②③④B．①②③C．①②D．①【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存．2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验的结论：DNA是遗传物质．【解答】解：①噬菌体侵染细菌实验直接证明了DNA是生物体内的遗传物质，①正确；②由于噬菌体注入一分子DNA，却释放出许多的噬菌体，间接地证明了DNA能进行自我复制，上下代保持连续性，②正确；③由于噬菌体的蛋白质外壳没有进入，却能合成能噬菌体的蛋白质外壳，间接地证明了DNA能控制蛋白质的合成，③正确；④生物体内主要的遗传物质是对所有生物而言的，而噬菌体侵染细菌实验只能证明DNA是遗传物质，④错误．所以正确的有①②③．故选：B．7．下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是（）A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一C．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔遗传定律包括基因的分离定律和自由组合定律，两定律均只适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，包括常染色体遗传和性染色体遗传．【解答】解：A、基因分离和自由组合规律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，既适用于伴性遗传，也是用与常染色体遗传，A错误；B、孟德尔在假设的过程中提出受精时雌雄配子的结合是随机的，这是他遗传定律成立的前提之一，B正确；C、乳酸菌、蓝藻属于原核生物，原核生物没有细胞核，且不能进行有性生殖，因此遗传定律不适用，C错误；D、若A（a）和B（b）基因位于一对同源染色体上，两对基因将不遵循基因的自由组合定律，因此其后代不一定有四种表现型和9种基因型，D错误．故选：B．8．下列关于生物遗传物质的叙述中，不正确的是（）A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．绝大多数生物的遗传物质是DNAD．人细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNA【考点】核酸在生命活动中的作用．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、某一生物体的遗传物质只有一种，即DNA或RNA，A正确；B、细胞类生物的遗传物质均为DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，可见，除少数病毒外，生物的遗传物质都是DNA，B正确；C、DNA是主要的遗传物质，绝大多数生物的遗传物质是DNA，C正确；D、人体细胞核和细胞质内的遗传物质都是DNA，D错误．故选：D．9．关于DNA分子结构的叙述中错误的是（）A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B．每个脱氧核糖上只连接着一个磷酸和一个碱基C．每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤【考点】DNA分子结构的主要特点．。

2017届高三六校第二次联考生物参考答案1~5 BDBBD 6~10 CBCDB 11~15 ADDCA 16~20 CABBC 21~26 CDADCB27．（9分，除说明外每空1分）（1）双缩脲试剂紫（2）淀粉（酸碱）缓冲（3）①底物淀粉液的浓度和数量、pH值及添加试剂的量、实验操作顺序等（2分，答对一个给1分）②在40℃和100℃之间每隔一定温度设置一个实验组，其它实验条件适宜且保持一致。

以反应液和碘液（或斐林试剂）发生颜色反应的程度为指标确定最适温度。

（3分，三个给分点，分别是梯度实验及温度区间正确1分、无关变量适宜且一致1分，因变量的检测方法1分）28．（9分，除说明外每空1分）（1）基本不变（2）防止色素被破坏最上端（3）较大C3（化合物）[H]或NADPH、ATP（1分，两个全对才给分）（4）上升此时叶片细胞中CO2量减少，暗反应（或C3的还原）减弱，A TP的消耗减少，而光反应产生的ATP的过程不受影响。

（2分，对暗反应、光反应的分析各1分）29．（8分，每空1分）（1）①细胞代谢（2）负反馈细胞内受体（3）①②（4）弥散到体液中，随血液流到全身（或通过体液运输）低TSH（或促甲状腺激素）30．（8分，除说明外，每空1分）（1）性别比例（2）在果树的呼吸作用中以热能形式散失被分解者分解和未分解的枯枝落叶等（答出流向分解者的意思即给分）（3）A B（注：两空可颠倒）20%（4）还有部分能量流入与丽金龟同营养级的其他种群（2分）31．（11分，除说明外每空2分）（1）绿苗紧穗白种皮（1分）8 27:9:9:9:3:3:3:1 3（2）①不是（或否）（1分）因为F1＇植株是杂合子，F2＇会发生性状分离。

（1分）②64/72932．（9分，除说明外每空1分）（1）基因突变染色体变异（注：两空可颠倒）（2）基因重组1/16（2分）（3）方案一：将矮杆小麦与高杆小麦杂交；如果子一代全为高杆，子二代高杆：矮杆=3：1（或出现性状分离），则矮杆性状是基因突变造成的；否则矮杆是由环境引起的。

2017-2018学年福建省莆田六中高考生物二模试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列说法中，不符合结构与功能相适应的观点的是（）A．叶绿内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积B．细胞分裂过程中，染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C．细胞体积小，物质运输效率高，因此细胞体积越小越好D．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器，有利于氧气的运输2．下列关于无机盐离子的叙述，正确的是（）A．K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因B．Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C．过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低D．Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用3．下列有关生物实验的叙述，正确的是（）A．蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料B．建构数学模型的方法，可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探索2，4﹣D促进插条生根的最适浓度，进行预实验的目的是为减少实验误差4．下列关于细胞的基因表达的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B．衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录C．转录产物的功能之一是降低化学反应的活化能D．DNA 转录是以DNA﹣条链为模板，翻译则是以DNA 另一条链为模板5．下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）A．如果一个人体内没有致病基因，则这个人就不会患遗传病B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的C．害虫在接触到农药后，会产生抗药性的变异，并随着同种农药的使用，抗药基因的频率会越来越大D．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜6．下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是（）A．基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B．共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征C．群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化D．生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值二、解答题（共4小题，满分39分）7．在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”．不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同．研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系细胞中丙酮酸和乙醇含量，结果如表所示．请回答：（）黄瓜根系细胞产生丙酮酸的场所是，丙酮酸转变为乙醇的过程（能/不能）生成ATP．（2）由表中信息可知，该实验的自变量是．正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为．（3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比B（强/弱），其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释，请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图，并标出对应数值．．8．人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化．如图1为人工湿地示意图，回答下列问题：（1）湿地植物属于该生态系统成分中的；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的结构．（2）相比其他污水处理方式，人工湿地具有成本低、净化率高的特点．经过处理后的污水流入上行池，在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物，获取一定的经济利益．某调査小组对湿地生态系统进行了相关调查：①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在点时，鲤鱼的数量达到最大，出生率和死亡率的变化，直接影响到鲤鱼的．②图2乙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中生产者固定的能量为，流经该生态系统的总能量（填“大于”、“等于”或“小于”）生产者固定的能量．③能量在第一、二营养级之间的传递效率（不考虑污水中有机物的影响）为．（3）科研小组在研究过程中发现，挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长；也能开鲜艳的花，吸引昆虫．这体现了生态系统的功能．9．GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞中的蛋白质，主要作用是将葡萄糖通过协助扩散运输入细胞内，在正常状态下分布于细胞内的储存囊泡中，不起转运葡萄糖的作用，仅在胰岛素的信号刺激下，才能转位至细胞膜上，图A为正常，图B为胰岛素抵抗（Ⅱ型糖尿病患者）．回答下列问题：（1）图中胰岛素受体的化学本质是，含GLUT4的囊泡直接来自（填细胞器）（2）据图分析，饭后l小时血糖恢复正常水平的调节方式是．II型糖尿病人胰岛素分泌正常甚至还偏高，但靶细胞存在胰岛素抵抗，从细胞膜的组成看，可能的原因有或．（3）图中所示过程说明胰岛素降低血糖的具体机理是．驱动GLUT4转运葡萄糖的动力主要来自．10．豚鼠毛色的遗传符合基因的自由组合定律，相关基因均位于常染色体上．毛色的产生机理为：白色前体物→棕色→黑色，其中A基因控制棕色，B基因控制黑色．另外基因d纯合会抑制色素的产生，但因其基因频率非常低，一般不予考虑．现有纯合的白色豚鼠和纯合的棕色豚鼠若干（未考虑d基因），请回答相关问题：（1）上述白色豚鼠的基因型为．（2）甲研究小组选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交，产生的F1为黑色，F1个体自由交配得F2，理论上讲F2的性状及其比例为．（3）同时乙研究小组也选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交，其中只有一个杂交组合，F1中除黑色个体外还出现了一只白色个体．他们分析原因可能有两种：①亲本产生配子的过程中某个基因发生隐性突变（不考虑d基因）；②双亲携带d基因，出现了d基因纯合．请帮助乙小组设计实验方案，以确定是哪种原因（写出实验思路及结果分析）．三、选做题【生物--选修1生物技术实践】（共1小题，满分15分）11．我市的高中生物兴趣小组开展了针对洛阳牡丹产品开发的课题研究．下面是他们课题研究的几个方向．请分析回答：（1）牡丹花精油的提取过程：鲜牡丹花+清水→油水混合物→→除水→牡丹花精油．要提高精油的品质，在操作中需要通过控制温度来实现的目的．（2）牡丹籽油的提取：牡丹籽中含油率在20﹣30%之间，不易挥发，可以采取和的方法进行提取．（3）根据胡萝卜素的特点，他们采用萃取的方法来提取．操作时，要采用沸点高的萃取剂，目的是．对于提取的胡萝卜素粗品可通过法鉴定．四、选做题【生物--选修3现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．克隆猪成功的概率较低，与早期胚胎细胞异常凋亡有关．Bcl﹣2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系．克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图．（1）图中应选择期的卵母细胞进行核移植，使用的良种猪体细胞一般都选择10代以内的细胞，原因是．（2）图中X表示过程，从基因组数据库中查询Bcl﹣2基因的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成用于PCR扩增，PCR的原理是．在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl﹣2cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl﹣2mRNA的分子数，从而反映出．（3）需将早期胚胎在体外培养到时期，再移入到受体子宫，培育成克隆猪．（4）克隆猪的性状与良种猪的性状不完全相同的原因是．2017年福建省莆田六中高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列说法中，不符合结构与功能相适应的观点的是（）A．叶绿内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积B．细胞分裂过程中，染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C．细胞体积小，物质运输效率高，因此细胞体积越小越好D．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器，有利于氧气的运输【考点】41：细胞不能无限长大的原因；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；4A：有丝分裂的特征和意义．【分析】探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH 和酚酞相遇，呈紫红色．【解答】解：A、叶绿体内的基粒由类囊体垛叠而成，增大了膜面积有利于捕获光能，A正确；B、染色体比染色质形态稳定，在有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离成为染色体，在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，平均分配给两个子细胞，有利于遗传物质的平均分配，B正确；C、细胞越小，物质运输效率越高，但细胞中有细胞核和细胞器等结构，因此，细胞的体积不是越小越好，C错误；D、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，细胞内含有大量的血红蛋白，有利于氧气的运输，D正确．故选：C．2．下列关于无机盐离子的叙述，正确的是（）A．K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因B．Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C．过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低D．Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用【考点】D9：神经冲动的产生和传导；1U：无机盐的主要存在形式和作用；E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】细胞中大多数无机盐以离子的形式存在．一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用．【解答】解：A、Na+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因，A错误；B、Mg2+是叶绿素的组成成分，直接影响光反应，间接影响暗反应，B错误；C、过量摄入钠盐会导致血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多，尿量减少，C错误；D、Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用，D正确．故选：D．3．下列有关生物实验的叙述，正确的是（）A．蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料B．建构数学模型的方法，可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探索2，4﹣D促进插条生根的最适浓度，进行预实验的目的是为减少实验误差【考点】F4：种群数量的变化曲线；22：细胞膜的制备方法；99：低温诱导染色体加倍实验；C2：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】1、制备细胞膜时，选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破．（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．2、探究酵母群种群数量变化和酶活性变化的规律时都用到了构建数学模型的方法．3、低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞．实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察．【解答】解：A、蛙的成熟的红细胞含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，A错误；B、探究酵母群种群数量变化和酶活性变化的规律时都用到了构建数学模型的方法，包括曲线图和数学方程式，B正确；C、低温诱导染色体加倍实验中，先进行低温处理，再将大蒜根尖制成装片进行观察，先制片会杀死细胞，无法诱导染色体数目加倍，C错误；D、探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的缩小浓度范围，减少浪费，D错误．故选：B．4．下列关于细胞的基因表达的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B．衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录C．转录产物的功能之一是降低化学反应的活化能D．DNA 转录是以DNA﹣条链为模板，翻译则是以DNA 另一条链为模板【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】1、真核细胞转录形成的RNA由核孔进入细胞质，与核糖体结合后进行翻译过程，说明真核细胞的转录和翻译在时间和空间上分开，原核细胞没有核膜，所以转录和翻译同时进行．2、DNA复制、转录、翻译的比较【解答】解：、乳酸菌属于原核细胞，没有核膜，所以转录和翻译同时进行，即在时间和空间上是分不开的，A正确；B、衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因高度螺旋化，难以复制和转录，B正确；C、转录产物是RNA，少量酶是RNA，酶的作用是降低化学反应的活化能，C正确；D、DNA转录是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板，D错误．故选：C．5．下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）A．如果一个人体内没有致病基因，则这个人就不会患遗传病B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的C．害虫在接触到农药后，会产生抗药性的变异，并随着同种农药的使用，抗药基因的频率会越来越大D．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜【考点】61：细胞的减数分裂；9C：生物变异的应用；A1：人类遗传病的类型及危害．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．【解答】解：A、没有致病基因也可能会患遗传病，如染色体异常遗传病，A错误；B、一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次（含有A基因和a基因的同源染色体未分离）和第二次分裂（含有A基因的姐妹染色单体分开后移向同一极）都出现了异常所致的，B正确；C、害虫的抗药性变异在使用农药之前就已经产生了，农药只能对害虫的抗药性进行选择，C错误；D、用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上就会结出三倍体有子西瓜，该三倍体西瓜结的种子再种下去才能得到三倍体无籽西瓜，D错误．故选：B．6．下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是（）A．基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B．共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征C．群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化D．生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、基因突变不能定向改变种群基因频率，只能提供生物进化的原材料，A错误；B、共生关系的两种生物在进化的过程中，互相选择对方，故可形成适应对方的特征，B正确；C、群落演替的过程中，生物周围的环境在不断的发生变化，对生物不断的进行选择，改变种群的基因频率，故生物也在不断进化，C错误；D、生态系统保持相对稳定会间接的对人类有益，故属于间接价值，D错误．故选：B．二、解答题（共4小题，满分39分）7．在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”．不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同．研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系细胞中丙酮酸和乙醇含量，结果如表所示．请回答：（）黄瓜根系细胞产生丙酮酸的场所是细胞质基质，丙酮酸转变为乙醇的过程不能（能/不能）生成ATP．（2）由表中信息可知，该实验的自变量是黄瓜品种和通气情况．正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸．（3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比B强（强/弱），其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释，请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图，并标出对应数值．．【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸的过程：①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）③、24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）无氧呼吸的过程：①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②、2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2 （细胞质基质）或2丙酮酸+4[H]2乳酸．（细胞质基质）【解答】解：（1）黄瓜细胞产生丙酮酸的过程属于细胞的第一阶段，其场所是细胞质基质．在供氧不足时，细胞进行无氧呼吸，其中丙酮酸转变为乙醇的过程属于无氧呼吸的第二阶段，此阶段不释放能量，所以不能生成ATP．（2）由表中信息可知，该实验的自变量是黄瓜品种和通气情况．正常通气情况下，黄瓜根系细胞也产生少量的乙醇，说明此时细胞呼吸的方式为有氧呼吸和无氧呼吸；在低氧胁迫下，黄瓜有氧呼吸受阻，无氧呼吸增强，产生的乙醇增多．（3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比B强，在低氧时，品种A产生的丙酮酸比品种B产生的丙酮酸少（品种A=0.21﹣0.18=0.03，品种B=0.34﹣0.19=0.15），而产生的乙醇比品种B产生的乙醇多（品种A=6.00﹣2.45=3.55，品种B=4.00﹣2.49=1.51），其柱形图为：故答案为：（1）细胞质基质不能（2）黄瓜品种和通气情况有氧呼吸和无氧呼吸（3）强8．人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化．如图1为人工湿地示意图，回答下列问题：（1）湿地植物属于该生态系统成分中的生产者；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的水平结构．（2）相比其他污水处理方式，人工湿地具有成本低、净化率高的特点．经过处理后的污水流入上行池，在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物，获取一定的经济利益．某调査小组对湿地生态系统进行了相关调查：①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在c点时，鲤鱼的数量达到最大，出生率和死亡率的变化，直接影响到鲤鱼的种群密度．②图2乙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中生产者固定的能量为7.5×106J/（m2•a），流经该生态系统的总能量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）生产者固定的能量．③能量在第一、二营养级之间的传递效率（不考虑污水中有机物的影响）为20%．（3）科研小组在研究过程中发现，挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长；也能开鲜艳的花，吸引昆虫．这体现了生态系统的信息传递功能．【考点】G3：生态系统的结构；F5：群落的结构特征；G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】分析图1可知，人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的，并且宜选用本地物种，避免外来物种入侵，导致对当地生态系统生物生存造成威胁．从硝化细菌和反硝化细菌的作用机理看出，硝化细菌需要生活在有氧环境中，因此硝化细菌将生活在复合垂直流人工湿地的下行池；反硝化细菌需要无氧环境，因此生活在复合垂直流人工湿地的上行池中．分析图2可知，甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，在c点时，出生率等于死亡率，鲤鱼的数量达到最大；乙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D 表示该湿地生态系统的生物成分，其中A表示生产者，B表示分解者，C表示次级消费者，D表示初级消费者．【解答】解：（1）湿地植物属于该生态系统成分中的生产者；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的水平结构．（2）①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在c点时，出生率等于死亡率，鲤鱼的数量达到最大．出生率和死亡率的变化，直接影响到鲤鱼的种群密度．②图2乙中A表示生产者，生产者固定的能量为7.5×106J/（m2•a），流经该生态系统的总能量等于生产者固定的能量+污水中有机物的能量，因此流经该生态系统的总能量大于生产者固定的能量．③能量在第一、二营养级之间的传递效率为第二营养级同化的能量÷第一营养级同化的。

2016--2017学年莆田六中高三1月月考生物试题说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟一．选择题：（共50分，1--30每题1分，31-40每题2分）1.下列有关高中生物学实验的相关问题，叙述正确的是（）A.卡诺氏液固定根尖细胞的形态后，需用清水冲洗后再制作临时装片B.植物细胞发生质壁分离的外因是细胞壁与原生质层的伸缩性不同C.观察细胞中RNA和DNA分布时，8%盐酸的作用是使细胞分散开来D.观察口腔上皮细胞的线粒体，需用健那绿将细胞染色并保持其活性2.下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是( )①胰岛素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤脂肪⑥RNA⑦抗体⑧纤维素A．①②⑦ B．④⑤⑧ C．②⑤⑧D．③⑥⑧3.下列可以属于人体内环境的组成成分是（）①过氧化氢酶②血红蛋白、O2 ③CO2和胰岛素④生长激素和氨基酸⑤乙酰胆碱和多巴胺⑥葡萄糖运输载体⑦葡萄糖⑧抗体和淋巴因子A.②③④⑦B.①②③⑤⑦C.③④⑤⑦⑧D.①④⑥⑧4.下列关于学习和记忆的叙述，不正确的是（）A.学习和记忆的中枢位于下丘脑B.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为，习惯和积累经验的过程C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关5.关于生物遗传方面的叙述，正确的是（）A.转录是需要DNA解旋酶、RNA聚合酶等多种酶B.某DNA分子含有n个碱基对，T为m个，其复制3次共需游离的G为8(n-m)个C.若某生物精原细胞含有n对等位基因，则其产生的配子的基因型种类为2nD.基因可以控制酶的合成，进而影响代谢过程，从而控制性状，如豌豆的圆粒和皱粒6.下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

给A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（）A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转，乙不偏转7.下列关于细胞器的说法正确的是（）A.含有核酸的细胞器只包括叶绿体、核糖体和细胞核B.高尔基体与蛋白质的加工和脂质的合成有关C.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输D.生物体内细胞不一定都含有核糖体8.下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体9.用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置（A--Pα～Pβ～Pγ），下列相关叙述正确的是（）A．ATP 的β、γ位磷酸基团脱离，剩余部分可用于DNA的复制B．ATP含有三个高能磷酸键，都能为生命活动提供能量C．ATP 的β、γ位磷酸基团脱离，剩余部分可用于基因的转录D．ATP 的γ位磷酸基团脱离，释放的能量可用于叶绿体中水的分解10.下列关于植物激素或植物生命活动调节的叙述不正确的是（）A.用乙烯利处理青香蕉以促进成熟B.用赤霉素处理大麦种子诱导α-淀粉酶产生C.光照、温度等环境因素的变化可决定植物体内基因组的表达D.植物激素不直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节11.下图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，下列有关叙述正确的是（）A.甲图a处能完成“电信号→化学信号→电信号”的转变B.甲图中的a兴奋时一定会使b产生图乙所示的电位变化C.乙图处于②状态时的K+内流不需要消耗ATPD.若将神经纤维置于低Na+液体环境中，乙图膜电位会低于40mV12.下列关于人类遗传病的说法不正确的是（）A.多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的遗传病B.人类遗传病均可经基因诊断确诊C.调查人类遗传病时最好选择发病率较高的单基因遗传病D.遗传咨询和产前诊断可有效预防遗传病的产生13.下列关于基因突变的叙述，不正确的是（）A.基因中个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B.基因突变是普遍存在的，随机发生的，也是不定向的C.基因突变是新基因产生的途径，但自然条件下基因突变的频率很低D.有性生殖产生的后代之间的差异主要是由基因突变引起的14.理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（）A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B．常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D．X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率15.雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降，但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。

莆田六中2016—2017学年月考试卷(B卷）高一生物（说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟）命题人：高一备课组2016。

12一、单项选择题:(共65分,1—20每小题2分，21—45每小题1分）1．在生命系统的结构层次中,既是细胞层次，也是个体层次的是（）。

A．水螅B．神经细胞C．草履虫D．卵细胞2．在观察水绵细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）。

A．变大、变多、变亮B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮D．变小、变多、变暗3．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质.这反映了细胞的（）。

A．差异性B．统一性C．多样性D．单一性4．右图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是（）。

A．具有细胞核B．具有细胞膜C．具有细胞质D．细胞必须保持完整性5．下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要把图甲的3细胞移到视野正中央，应将装片适当向________移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于________角，________时针方向流动。

下列组合正确的是( ).A．右、右下、顺B．右、右下、逆C．左、左下、逆D．左、左下、顺6．下图是艾滋病病毒（HIV）和T4噬菌体的结构模式图。

比较二者的结构和化学组成，相同或不同的特征是( ）。

A．二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B．HIV的外壳成分含有磷脂，T4噬菌体的外壳含有核酸C．二者的核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D．HIV有细胞膜的结构，T4噬菌体有细胞核的结构7．如下图分别表示形态和功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的基本结构，其统一性表现在( ）。

A．都具有细胞膜、细胞质、细胞核B．都具有细胞壁、细胞膜、细胞质C．都具有细胞壁、细胞质、细胞核D．都具有细胞膜、细胞质、拟核8。

莆田六中2017--2018下学期高一生物6月月考1.2班说明：本试卷100分，考试时间90分钟。

一、单项选择题(共60分,1-10每题1分，11-35每题2分)1.下列性状中，不属于相对性状的是A．高鼻梁与塌鼻梁 B．卷发与直发 C．五指与多指D．眼大与眼角上翘2.遗传学两大规律在哪种生物中不起作用A.豌豆B.果蝇C.玉米D.蓝藻3．赫尔希与蔡斯分别用含32P和35S的T2噬菌体与未被标记的大肠杆菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

下列有关叙述正确的是A．用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养B．32P主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量放射性C．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中32P放射性升高D．本实验证明病毒的遗传物质是DNA或RNA4．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。

下列有关推测合理的是A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点5.右图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位基因，非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互为等位基因。

若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌雄个体均有抗病和不抗病类型。

现将雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，如果子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，则这对基因位于A．ⅠB．Ⅱ1C．Ⅱ2D．Ⅰ或Ⅱ16．雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型，宽叶(B)对狭叶(b)呈显性，等位基因位于X染色体上，其中狭叶基因 (b)会使花粉致死。

2017届福建省莆田市高三3月教学质量检查理综生物试题解析（解析版）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌共有的细胞器B. 高等植物细胞之间都通过细胞膜接触来进行信息交流C. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关D. 细胞核是遗传信息库，也是细胞代谢的中心【答案】C2．下列关于实验中变量的叙述，正确的是A. 探究酸碱度对过氧化氢酶活性的影响，过氧化氢分解速率是自变量B. 探究植物生长调节剂浓度对插条生根的影响，插条生根数是因变量C. 模拟探究细胞大小与物质运输的关系，琼脂块的体积大小是无关变量D. 观察植物细胞的质壁分离与复原实验，原生质层位置的变化是无关变量【答案】B【解析】实验过程中可以变化的因素称为变量。

①自变量：想研究且可人为改变的变量称为自变量。

②因变量：随着自变量的变化而变化的变量称为因变量。

③无关变量：在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。

探究酸碱度对过氧化氢酶活性的影响，溶液的酸碱度是自变量，过氧化氢分解速率是因变量，A错误；探究植物生长调节剂浓度对插条生根的影响，生长调节剂浓度是自变量，插条生根数是因变量，B正确；模拟探究细胞大小与物质运输的关系，琼脂块的体积大小是自变量，C错误；观察植物细胞的质壁分离与复原实验，原生质层位置的变化是因变量，D错误。

3．关于生物变异与进化的叙述，正确的是A. 自然选择使种群基因频率发生定向改变B. 用秋水仙素处理单倍体幼苗均能得到纯合子C. 基因突变、基因重组与染色体变异为蓝藻进化提供原材料D. 转基因抗虫棉实现了苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化【答案】A4．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，正确的是A. 内环境中可发生性激素、神经递质等物质的合成B. 胰岛素通过催化葡萄糖的氧化分解降低血糖含量C. 在膝跳反射中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的D. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大【答案】D【解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。