历史与社会七年级下册第六单元复习提纲

历史与社会七年级下第五单元复习提纲1、人与社会有怎样的关系？人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。

个人的成长离不开社会。

①社会教会个人劳动技能，锻炼其语言能力；②社会提供个人丰富的物质产品和精神产品；③个人可以借助社会的镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。

我们要培养健康的自我意识，而健康的自我意识是在社会中塑造的。

2、我们身边有哪些群体？同龄群体、职业群体、民族群体、宗教群体、社会组织等。

3、我们身边有哪些镜子？当周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？（1）我们身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。

有的镜子是良师，有的是益友，还有的起不到正面作用。

（2）我们应该正确的认识自己。

既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点。

只有这样才会在社会中不断进步。

当别人的评价与自我的看法不一致时，我们要正确地对待。

把别人的评价作为了解自我的参照，善于认识自己，正确认识自己。

既要认识自己的优点、长处，又要认识到自己的缺点、不足，这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。

4、我们人生第一所学校是什么？第一个接触的小社会是什么？我们第三个家在哪里？家庭是人生的第一个学校；我们第一个接触的小社会是学校；我们的第三个家是社区。

除此之外，还有“虚拟社区”。

5、在我们扮演的社会角色中，有哪些是与生俱来的，有哪些是社会规定的，有哪些是自己期望扮演的？与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色；社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长；自己期望的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。

6、学生的本分是学习，但是否学习好了，我们就可以不管其他的社会角色呢？初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它社会角色。

学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。

7、不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗？是。

历史与社会七年级下第五单元复习提纲1、人与社会有怎样的关系人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。

个人的成长离不开社会。

①社会教会个人劳动技能，锻炼其语言能力；②社会提供个人丰富的物质产品和精神产品；③个人可以借助社会的镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。

我们要培养健康的自我意识，而健康的自我意识是在社会中塑造的。

2、我们身边有哪些群体同龄群体、职业群体、民族群体、宗教群体、社会组织等。

3、我们身边有哪些镜子当周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办（1）我们身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。

有的镜子是良师，有的是益友，还有的起不到正面作用。

（2）我们应该正确的认识自己。

既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点。

只有这样才会在社会中不断进步。

当别人的评价与自我的看法不一致时，我们要正确地对待。

把别人的评价作为了解自我的参照，善于认识自己，正确认识自己。

既要认识自己的优点、长处，又要认识到自己的缺点、不足，这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。

4、我们人生第一所学校是什么第一个接触的小社会是什么我们第三个家在哪里家庭是人生的第一个学校；我们第一个接触的小社会是学校；我们的第三个家是社区。

除此之外，还有“虚拟社区”。

5、在我们扮演的社会角色中，有哪些是与生俱来的，有哪些是社会规定的，有哪些是自己期望扮演的与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色；社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长；自己期望的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。

6、学生的本分是学习，但是否学习好了，我们就可以不管其他的社会角色呢初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它社会角色。

学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。

7、不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗是。

七年级下学期历史与社会复习提纲确确实实地决定，你将会付出什么努力与花多少代价去学习七年级历史与社会知识。

学习啦为大家整理了七年级下学期历史与社会复习提纲，欢迎大家阅读!七年级下学期历史与社会复习提纲(一)生活的时代印记1、生活的变化一般从物质条件的改变开始。

正是物质生活的变化，才使人们产生了更多的想法，它们因物质生活的变化而变化，并深深烙上时代的印记。

2、随着时代的发展，社会的进步，生活水平的提高，人们的消费观念和消费方式也在变化之中。

3、书本P78晚年的感慨，这两幅图反映了两位老太太在花钱方式上有什么不同? 答：消费观念和消费方式的不同。

4、过去的消费观：勤俭节约量入为出;新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

有多少钱就买多少东西。

现在的消费时尚：追求时尚超前消费;适时地进行更新换代利用贷款提前享受生活; 寅吃卯粮5、书本P78晚年的感慨，说一说：你是如何来看待这两种完全不同的消费方式或行为的?答：①无论是哪种消费方式，都只是个人的选择，别人无权干涉，也不存在优劣好坏之分，但有合理和不合理之分;②消费要顺应时代的发展变化而变化，尤其是要与个人收入水平相适应。

正确的消费方式应该是既可以满足自己的需要，又有利于社会经济的发展。

6、我们在消费中应注意什么?答：不应盲目追求物质享受，过于注意追逐潮流和时尚。

注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。

7、生活条件发生变化，人们的思想观念也相应发生变化。

生活中其他方面的变化也会影响人们的想法。

举例：由于生存环境的日益恶化，人们逐渐把小轿车当成身份的象征，转向把乘坐公交车当作是在低碳的理念。

七年级下学期历史与社会复习提纲(二)生活的代际差异1、所谓代际差异，是由于社会生活经验的不同，不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异。

这种代际差异优势汇导致代际隔阂，也就是所谓的代沟。

2、生活总在不停地变化，代际之间的差异是不可避免的，但也有一脉相通的继承和坚守。

一、中国古代的国家和社会1.中国古代的疆域变化-夏、商、周的兴起与变迁-春秋战国时期的分裂与合并-秦朝统一中国2.古代中国社会的等级制度-君主与臣民关系-世袭制与功臣封爵-农民和工匠的生活与地位3.古代中国的农业与手工业-农业生产方式的变迁-农业技术的进步-手工业的发展4.儒家思想的影响-孔子的思想及其传承-大成至圣先师孔子的思想对中国古代社会影响的意义-儒家思想在中国历史中的地位二、古代国家的兴衰1.秦朝的兴起与统一-秦朝建立的原因-秦王朝统一中国的主要措施-秦朝的政治、经济和文化成就2.秦朝的衰落与汉朝的兴起-秦朝的弊端与短暂-刘邦与项羽的争霸-汉朝的建立与巩固三、中国古代的文化交流1.丝绸之路的开通与发展-丝绸之路的经济与文化交流作用-中国古代的丝绸、茶叶、瓷器等产品的国际影响-唐宋时期的海上丝绸之路2.中国与西方世界的交流-我国汉代与罗马的双方了解和交往-杨馆、罗马车马和汉代陶盆等的突出例证-中国古代文化如何对世界影响四、东亚古代国家的兴起1.高句丽、百济和新罗的形成与发展-高句丽的疆域与特点-百济的疆域与特点-新罗的疆域与特点2.奈良和平和扶桑社会的形成-日本古代社会与政治-什么是和平时代和据说经济发展时期-什么是扶桑社会出现与经济繁荣的原因五、中国古代的科学与技术1.中国古代的科学技术成就-印刷术、火药、指南针和活字印刷术等的发明-造纸、丝绸和陶瓷等的制造工艺2.古代中国的数学和天文学-十进制计数法和算盘的使用-天文观测和历法的制定六、中国古代的交通与贸易1.陆上交通与贸易-货币与商业的发展-兵马俑的发现-驿站与驿道对交通和贸易的作用2.水上交通与贸易-运河与河运的发展-海上丝绸之路的商业繁荣-港口城市的兴盛七、中国古代的民族和文化多样性1.中国的少数民族-中华民族和其他少数民族的关系-少数民族文化和传统的保护2.藏传佛教对中国文化的影响-藏传佛教的传播与发展。

第六单元一方水土养一方人第一课北方地区红松之乡(小兴安岭)小兴安岭的地形：小兴安岭的地形是低山丘陵，山势和缓；南部属低山，山势较陡；西部位于松嫩平原，地市呈波状。

小兴安岭繁衍生长着红松等许多珍贵树木，成为我国重点用材林基地。

遭到破坏：对森林的长期过量开采，使森林资源急剧减少；人们对林下野生菌和药材的毁灭性挖掘，加上森里火灾、虫灾等对林区生态环境造成了很大的破坏。

保护措施：模仿森林的自然发育过程来采伐森林，并进行合理的经营与管理，建立红松自然保护区。

红松：红松是著名的珍贵经济树木，树干粗壮，材质轻软，结构细腻，形色美观有不易变形，且耐腐朽能力强。

黄土高原黄土高原水土流失原因：自然原因——地表光秃裸露，缺少植被保护，黄土土质疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙，许多物质易溶于水。

人为原因——人们开垦、采矿、修路等活动，使地表疏松。

生态建设措施：采取种植草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合合理安排农业生产活动控制人口增长，加强对农民的教育，提高保护环境的意识加大科技投入，培养更多的科技人才，用科学的方法种地研究发展新型生物饲料，保护天然牧草，改善生态环境生态环境特别脆弱的地区实施人口迁移措施北京地形和地势：地形以平原为主，地势西北高，东南低河流：流经北京的河流有海河水系的永定河、北运河、朝白河，均注入渤海第二课南方地区太湖地理位置：太湖流域位于长江三角洲南缘，三面濒江临海。

太湖流域包括太湖、太湖平原及西部的丘陵山地，北抵长江、南濒杭州湾、东临东海、西靠天目山与宜溧山地，地跨苏、浙、沪两省一市自然条件：太湖平原面积广大，地势低平，河湖密布，气候温暖湿润，土壤肥沃，优越的自然条件是太湖流域成为了我国农业的高产区和渔业资源的丰富地区。

城镇的发展：原因：随着乡镇企业的蓬勃发展，人们的生活更加富裕，城镇的发展也换发出新的活力表现：更多的水乡村落建起成片的新式楼房，出现了宽阔的街道和现代化的公共措施。

相当多的居民离开土地，从事新的工商业。

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《历史与社会》七年级下期末总复习知识提纲概述：一、 本册教材总体思路主题：我们生活的世界是怎样的？• 第五单元：个人与社会关系（角色责任）• 第六单元：个人与经济生活• 第七单元：个人与精神生活• 第八单元：个人与历史变迁（记录历史）二、我们要掌握的是：知道自己来自社会，我们是社会一员，扮演着不同角色，在社会生活中要遵守规则行事，还要承担着不同的责任。

作为一个消费者角色，要懂得正确合理消费。

懂得基本创业知识和投资增收技巧，有了钱还要会理财，为家为国理财。

要知道社会发展是多文明共同进步的，除物质文明外，还有精神文明的力量，我们要善于学习，改变自己改变生活，推动发展。

要担负传承文明的历史重任，努力探究，立志成才。

任何事物都有历史，个人也有历史，知道如何记录历史，知道学习历史的意义，为今后学好历史做好准备第五单元：走进社会本单元关键词：个人与社会 角色与规则一、在社会中成长（一）、每个人都在社会中生活和成长 1，人区别动物的重要原因是人在社会中成长，生活在人类社会中。

2，狼孩故事告诉我们：人不能离开社会。

3，每个人生活在不同社会群体中，在社会中扮演着不同角色，承担义务，我们要端正角色，承担责任，选择未来。

（二）、社会是人生的最大舞台：家庭学校社区（虚拟社区要文明健康）人生第一所学校第二个家，第一个小社会第三个家，也是一个小社会良好的家庭环境促 进了我们的健康成长提高了我们的知识和 生活能力，培养我们 的思想和志向为我们提供我们良好的社区公 共服务。

同理：在工厂单位里， 提供施展才华工作，，二、在社会中的角色 （一），社会角色是变化着的1word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

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1，社会角色是怎么来的？ 2，社会角色是变化的可以转换的是有联系的。

七年级下册历史与社会知识点复习教案Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】七年级下册《历史与社会》第六单元走进社会第一课在社会中成长1、我们每个人从____之日开始，就是社会的成员，就在社会中成长。

2、____就在我们身边，我们就生活在____中。

3、人具有不同于其他动物的特质，一个重要的原因是：____________。

4、狼孩的故事告诉我们：人离不开____；人只有在社会中才能真正____；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为________。

5、在我们的社会中，有许多不同的群体，如民族群体、____群体、_____群体、_____群体等；在不同的时候，我们可能成为不同_____中的一员。

6、人以铜为镜，可以正_____；以古为镜，可以见____；以人为镜，可以知____。

7、鲁滨孙的故事告诉我们：人，从根本上说是离不开____的，当然也离不开____的自我。

8、健康的自我是在____中塑造的。

中学阶段，是形成健康的自我意识的____时期。

9、____期（12至18岁）的一个特点是开始具有健康的自我意识；健康自我意识的特征是____、____、____、____，能够______，准备担负______。

10、“___________”的意识，不是健康的自我，不是我们中学生需要的。

11、关照别人就是关照____，关心社会、关心集体能使自己更____的成长。

第二课你我他的世界12、在我们这个年龄，离我们最近的人群有两类：________和____。

前者主要包括_____、____；后者主要包括____、____。

13、在我们和长辈之间建立融洽的关系，不仅需要长辈对我们的____和____，也需要我们对长辈的____和____。

我们要学会在____中相互理解；14、随着年龄的增长和独立意识的增强，晚辈会对长辈产生的距离感和隔膜，我们通常称之为“____”。

历史与社会七年级下册复习提纲第五单元中华各族人民的家园1、我国辽阔疆域中国的陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲的面积相等，在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。

温馨提示：世界国土面积前六位：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚最北的省：黑龙江省最南的省：海南省南北——纬度——温度(冬季黑龙江和海南）东西——经度——时差（跨度约60度，相差4小时）2、行政区划（2）我国省级行政区之最：云南省是我国少数民族分布最多的省纬度最高的省:黑龙江省纬度最低的省:.海南省跨经度最广的省(区):内蒙古自治区跨纬度最广的省：海南省面积最大的省:新疆维吾尔自治区邻国最多的省:新疆维吾尔自治区(8个) 北回归线横穿我国南部的云南省（云或滇）、广西壮族自治区（桂）、广东省（粤）、台湾省（台）。

3、我国人口分布现状我国人口数量众多（13.7亿），是世界上人口最多的国家。

人口密度较高，而且分布很不均匀。

黑河—腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河—腾冲线以西即西部人口比较稀少（东密西疏）。

4、我国民族分布现状56个民族民族众多汉族：占91．5﹪少数民族：55个，占8．5﹪人口超过400万的少数民族：9个（壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏）。

民族分布具有“大散居，小聚居，交错杂居”的特点。

汉族主要集中在东部和中部地区，少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区。

5、我国地形的特点中国地形的基本特征：地形复杂多样、山区面积广大、地势西高东低，呈三级阶梯。

(1)地形复杂多样：中国有五种地形类型：高原、山地、平原、丘陵和盆地。

(2)山区面积广大，约占全国面积的2／3。

6、三级阶梯（书本Ｐ13图5-17）7．季风的影响我国的气候特点：气候复杂多样，季风气候显著，各地气候差异大。

(1)气候复杂多样山区的含义：山地、丘陵和比较崎岖的高原，统称为山区。

山区的优势：矿产、森林、旅游等资源丰富，空气新鲜、环境优美等。

七年级历史与社会下册复习提纲（人教版新版第6单元第3、4课、第七、八单元）第三课：西北地区第一课时：丝路明珠1、位置：新疆位于中国西北部，地处中纬度，欧亚大陆腹地，距离海洋远，降水少。

2、地形：新疆“三山夹两盆”，以山地和盆地为主，沙漠连绵。

有中国最大的沙漠—塔克拉玛干沙漠。

3、气候：新疆属于温带大陆性气候，全年降水少，蒸发强烈，气候干旱。

4、河流：主要的河流是塔里木河。

5、丝绸之路：西汉时，人们开通了一条从长安出发，经甘肃、新疆到达大秦（古罗马）的商路，因主要运输丝绸等商品，这条通道获得了“丝绸之路”的美称。

丝绸之路沿线分布着一个个绿洲，为往来商旅提供宝贵的水和食物。

正因为如此，绿洲被誉为丝绸之路上的明珠。

6、新疆有名的四大水果：吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，库尔勒的香梨，叶城的石榴。

7、新疆人民是通过什么水利工程引水到绿洲区呢？坎儿井。

坎儿井将高山雪水经过暗渠引到农田里。

坎儿井使干旱的新疆变成了农业的宝地.它是新疆绿洲的生命之泉。

8、坎儿井的结构：由竖井、暗渠、明渠、池塘组成。

9、坎儿井的优点：1）、处于地表下面能减少水分蒸发,节约水资源;2）、处于地表下面,不易受污染;能保证水质优良;3）、没有阳光暴晒,水温较低,比较清凉;4）、自高而下,自流灌溉,无需外加动力.坎儿井是一项能与大运河媲美的水利工程。

10、从坎儿井那么神奇的结构优点，你体会到了什么？人民在适应自然、改造自然过程中体现出的智慧与人地和谐的关系。

11、面对坎儿井的绝境，如果我们是当地的居民，我们应该为坎儿井做些什么呢?启示1）：充分合理利用有限的水资源。

2）：保护坎儿井及周边的生态环境。

3）：干旱地区应发展节水农业。

4）：要节约用水。

第二课时：草原风情1、地理位置：内蒙古大草原在内蒙古自治区（即内蒙古高原）。

2、气候：高原草原,以温带大陆性气候为主，冬季寒冷，夏季炎热，全年干旱少雨。

形成逐水草而居的“游牧”生活方式。

3、地形：以高原为主，地势平坦。

七年级下册历史与社会复习提纲（人教版）第一部分基础知识汇编七年级下《历史与社会》辅导资料第五单元1、每个人从生到死都生活在（社会群体）之中。

2、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师。

学校，不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。

社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会。

3、网络社区也叫做“虚拟社区”，与真实的社区一样，虚拟社区也需要健康的生活。

4、人的社会角色有些是（与生俱来）的，比如，性别、人种、民族、儿女的身份等，也有一些社会角色是（社会规定）的，比如，学生的角色；此外，在社会生活中，我们还可能扮演许多其他的由（个人选择）的社会角色。

5、运斤成风和高山流水的故事说明不同的角色需要相互合作，相互沟通。

6、在现代社会，许多规则都是以文字的形式存在的，如校规、社区公约、法律等。

还有一类规则，它们往往以约定俗成的方式存在。

比如各民族的风俗习惯以及宗教信仰。

7、法律面前人人平等，不论谁触犯了法律，无论地位多高，都会受到法律的制裁。

8、法律就是由国家制定的人人都必须遵守的规则。

9、当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会公平就会失去准绳；如果不公平的执行法律，社会公平也会失去保障，因此，尊崇法律是现代文明社会的重要标志。

10、我们不仅仅是规则的遵守者，也可以是规则的制定者。

11、在我国重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。

21、发现问题，反映建议的一般步骤：.第一步：通过实地调查。

第二步，提出一些建议。

第三步：反映这些合理化的意见和建议。

22、如何反应合理化建议呢？（或：行使监督权的合法方式有）向国家有关主管部门打电话或写信；找人民代表面谈；通过给新闻媒体写信等方式。

第六单元1、现代生活中的人们有一个共同的身份，那就是消费者。

2、消费，作为一种为满足自身的生活需要而享用物品和服务的过程3、消费者，是我们进入经济生活的最初身份。

生产决定消费，没有生产则无从消费。

4、最常见的消费行为是在市场上购物。