高校毕业生见习管理制度

XXXＸ医院高校毕业生就业见习管理制度为响应党和国家的号召,加强对高校毕业生的培养，尽快提高其实际工作能力，结合我院发展实际,特制定本方案。

第一章见习目的第一条见习是医院为高校毕业生创造“学以致用”的实践基地，是进行知识实践运用，培养高素质人才的实验室。

高校毕业生通过在我院见习，可以对医院的运作、行业性质、机构设置、医院文化、日常管理和工作环境等基本情况有一个较为全面的了解。

当他们在真正走向社会时,能够具有一定工作能力和经验,尽快适应社会需求。

第二条通过见习使见习高校毕业生对社会的需求情况有大致的了解,便于其尽快地融入社会，让见习高校毕业生具备从事所学专业实际工作能力的初步能力,并能切实地对将来可能从事的工作有必要的心理准备，能够发现实际工作中存在的问题,并能根据所学的专业理论知识提出自己的见解、观点和解决的办法，达到“学以致用”的目的,学习医院工作人员踏踏实实的工作作风,培养见习高校毕业生爱岗敬业的务实精神,有利于见习高校毕业生树立热爱党、热爱祖国、热爱人民的人生观和价值观。

第二章管理体制和职责分工第三条为了使见习高校毕业生尽快适应新的环境，各有关部门要通力协作，积极为他们创造良好的学习、生活环境，并妥善解决一些实际问题。

第四条见习高校毕业生见习工作实行由人事科主管,各见习科室协助管理的体制。

第五条人事科具体负责见习高校毕业生的政治培训、思想动态管理和见习期满总评的事宜,同时负责接纳录用见习（就业）的学生,为学生提供有关职业道德、工作技能和有关规章制度的教育培训,为见习学生指派见习指导教师,做好生活管理。

学生见习期满后,为见习学生作出考核和见习鉴定，签订劳动合同,转正定岗等；各见习科室负责为学生提供必要的工作条件、卫生设施、劳动保护,并做好具体考勤和实际操作培训工作。

第三章见习期管理细则第六条见习高校毕业生进入医院后,实行3-12个月的见习期。

第七条见习高校毕业生持本人身份证、失业证明（应届毕业生应出具毕业证）、有关资格证等个人资料到人事科登记、签订毕业生见习（就业）协议、办理医院各项相关手续。

2024年实习生管理规定一、实习管理1. 在实习过程中，如遇特殊情况需及时向上级医师汇报，并请示其指导处理。

2. 实习生需执行24小时跟师值班制度，除国家法定节假日外，不享受寒暑假，需按时上下班及值班，未经批准不得擅自离岗。

3. 实习生应认真撰写学习小结，勤于记录学习笔记，并定期参加实习小组讨论会，交流学习经验，持续改进学习方法。

4. 实习结束时，需针对各科室实习经历撰写出科小结，并按规定接受理论及操作考核。

二、行政管理1. 实习生应勤奋学习，树立全心全意为病人服务的思想，不断提升自身思想素质和职业道德修养，努力完成毕业实习任务，巩固并提升所学基础理论、专业知识及基本技能，培养科学思维及独立解决问题的能力。

2. 严格遵守国家法律法规及医院各项规章制度，服从医院管理，尊敬师长，团结同学。

3. 树立科学严谨的工作作风，培养良好的工作习惯及负责任的工作态度，严防差错事故发生。

4. 保持谦虚谨慎的态度，能吃苦耐劳，做到脑勤、手勤，夯实基础，提升技能。

5. 严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，未经批准不得擅自离开实习医院。

6. 爱护医院医疗、实验、教学设备，未经带教老师同意不得擅自使用，发现问题应及时汇报。

7. 爱护公物，保持环境整洁，言谈举止文明，仪表端庄，衣着整洁。

8. 如在实习期间犯错或有过失，应主动汇报并接受上级批评处理，同时及时向学校报告。

三、住宿管理1. 医院不提供实习生宿舍。

2. 实习生在外租房期间，因宿舍安全问题产生的一切后果由本人承担。

四、请假管理规定（一）请销假制度实习期间，学生不放寒暑假，节假日需服从科室安排，原则上不得离开实习医院。

因病因事或联系就业等原因需请假者，需按以下规定办理请假手续后方可离院：1. 因病因事请假：需提供就诊医院（我院或上级医院）的诊断证明（急诊可后补），并经所在科室和医院护理部或科教科批准后生效。

如有弄虚作假行为，将视为违纪处理，情节严重者将停止实习。

因特殊情况请事假者，需认真填写《六盘水安居医院实习生请假申请表》，并完成请假手续后方可离院。

就业见习管理制度一、前言为了更好地落实国家就业政策，帮助毕业生顺利融入社会，我公司特制订了就业见习管理制度。

本制度将规范公司对见习生的招聘、培训、管理等工作，确保见习生在公司获得良好的学习和成长环境。

二、招聘和选拔1. 公司将通过官方网站、招聘平台、校园招聘等途径发布见习生招聘信息，吸引优秀的应届毕业生加入公司。

2. 见习生招聘将主要面向应届高校毕业生，要求见习生具备良好的专业知识、优秀的学习能力和团队合作精神。

3. 公司将根据实际需要和见习生的专业背景，进行初步筛选和面试，最终确定入选见习生名单。

三、培训和指导1. 入选的见习生将进行入职培训，包括公司相关制度、流程、岗位职责等内容的介绍。

2. 公司将为见习生分配专门的导师，负责见习生的日常指导和学习任务安排。

3. 导师将定期与见习生进行面对面沟通和交流，及时解决见习生在工作学习中遇到的问题和困惑。

4. 公司将根据见习生的实际表现和学习状态，定期评估见习生的工作表现，对表现优异者进行奖励和激励。

四、工作安排和管理1. 公司将为见习生分配具体的工作岗位和工作任务，让见习生通过实际工作提升自己的专业能力。

2. 见习生应按时按质完成公司交办的工作任务，积极主动地学习新知识和技能，提高自身的综合素质。

3. 公司将定期举行见习生工作总结会议，让见习生分享工作心得和体会，促进见习生之间的交流和学习。

4. 公司将严格管理见习生的考勤和工作纪律，对违纪行为将做出相应处理。

五、评定及晋升1. 见习生在见习期满后，公司将进行总结评定，评估见习生在公司学习和工作表现的情况，给予相应的评定。

2. 公司将根据见习生的评定情况，决定是否予以正式录用，录用后将根据实际表现，进行晋升和调整。

3. 见习生如果在见习期间表现突出，公司将考虑提前转正，并为其提供更广阔的发展空间。

六、其他规定1. 见习生在公司见习期间，须遵守公司各项制度和规定，不得擅自接受或从事与公司利益相冲突的活动。

高校毕业生见习管理制度第一条为进一步推进高校毕业生就业见习工作，提卓识习学生整体素质，依据劳动法有关规定及陕西省人材交流服务中心《对于印发 <对于我省高校毕业生就业见习管理有关问题的说明 >的通知》，联合企业实质状况，拟订本制度。

第二条见习岗位。

踊跃与陕西省人材交流中心服务机构交流，开辟见习岗位，增强见习学生的上岗指导教育，努力提卓识习质量。

确立见习岗位后，实时向陕西省人材交流服务中心申报，原则上毕业生在见习时期应在同一岗位见习，有特别原由的，见习学生可提出版面申请，调整见习岗位，岗位调整不得超出两次。

第三条见习协议。

岗位见习名单经陕西省人材交流服务中心批复后，上岗前与见习学生签署《见习培育协议》，商定详细见习岗位、工作内容、工作时间、工作地址等。

有以下情况之一的，可提早排除《见习培育协议》：1、企业主营业务、经营状况等发生重要变化，不可以持续建立见习岗位，以致见习工作没法执行的；2、见习学生严重违犯企业劳动纪律以及规章制度的；3、见习学生严重渎职、徇私作弊，对企业利益造成重要损害的；4、见习学生同时在其余单位见习，对达成企业的工作任务造成严重影响的；5、见习学生无故不可以准时达偏见习训练计划的；6、见习学生泄漏企业的商业机密和技术机密的；7、见习学生被依法追查刑事责任的。

第四条见习指导。

见习限期一般为 3-6 个月，见习时期，企业将依据实质状况，指定 1-2 名老职工作为某个岗位见习学生的指导老师，指导老师主要负责见习学生各阶段的平时工作安全，职业修养指导，工作业绩查核，见习评定等见习有关工作。

第五条见习待遇。

见习时期，除享受国家见习补贴外，按岗位实质状况赐予午饭补贴和生活补贴。

第六条工作时间。

依据见习岗位要求，严格执行国家法律法例有关规定，详细时间按本岗位要求执行。

第七条劳动保护和劳动条件。

1、企业为见习学生供给必需的劳动条件和劳动工具。

2、依据岗位的需要，依据国家有关劳动安全、卫生的规定为见习学生装备必需的安全防备举措，发放必需的劳动保护用品。

学校见习实习教育管理制度一、背景介绍现代教育的一个重要组成部分是学校见习实习教育。

见习实习教育是指学生在课堂教学之外，通过参与实际工作和实践活动，提高自己的实际操作能力和综合素质。

然而，见习实习教育的有效性和质量管理成为学校关注的重要问题，因此需要建立和完善相关的教育管理制度。

二、制度目的见习实习教育管理制度的目的在于规范学校的见习实习教育活动，提高见习实习教育的质量和效果。

具体而言，该制度的目标在于帮助学生在实践中学习和应用知识，培养学生的实际能力和解决问题的能力，增强学生的职业素养和就业竞争力。

三、制度内容见习实习教育管理制度包括以下内容：1. 见习实习计划的制定：学校应制定详细的见习实习计划，明确见习实习的目标、内容、时间和地点等，确保见习实习与学生的专业学习紧密结合。

2. 教师指导体系的建立：学校应建立一支教师指导队伍，负责对学生进行见习实习教育的指导和管理。

这些教师应具备丰富的实践经验和教育指导能力。

3. 要求学生提交实习报告：学校应要求学生在见习实习结束后提交实习报告。

报告内容包括实习期间的工作内容、收获和遇到的问题等。

通过报告的撰写，学校可以评估学生的实习成果，并提供相应的指导和建议。

4. 实习单位的选择和管理：学校应与实习单位密切合作，共同选择合适的实习单位。

同时，学校还需要对实习单位进行管理，确保实习环境的安全和学生的权益。

五、实习成绩的评定：学校应制定科学合理的实习成绩评定体系，综合考虑学生的实际表现和实习报告等。

这样可以客观地评价学生的实习成果，并给予及时的反馈。

六、学生参与实习的权利和义务：学校应明确学生参与实习的权利和义务。

学生有权利得到合理的实习机会和指导，同时也需要履行实习期间的各项义务。

七、实习过程的监督和反馈：学校应建立健全的监督机制，确保实习过程的顺利进行。

同时，学校还需要对学生进行实习的反馈和评估，及时发现问题并提供帮助。

八、职业生涯规划辅导：学校应在实习期间为学生提供职业生涯规划辅导。

第一章总则第一条为规范就业见习管理工作，提高见习效果，促进毕业生就业，根据国家有关法律法规和政策，结合本地区实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于本地区所有组织机构举办的就业见习活动。

第三条就业见习是指组织机构为帮助毕业生提高实践能力，了解行业情况，积累工作经验而提供的一种就业准备活动。

第四条就业见习活动应遵循以下原则：（一）公益性原则：以服务社会、服务毕业生就业为宗旨，不以盈利为目的。

（二）自愿原则：毕业生自愿参加就业见习活动。

（三）规范原则：见习活动应严格按照国家法律法规和政策执行。

第二章组织与管理第五条建立就业见习工作领导小组，负责统筹协调本地区就业见习管理工作。

第六条各级人力资源和社会保障部门负责本地区就业见习工作的组织实施、监督管理和指导。

第七条组织机构应设立就业见习管理部门，负责就业见习活动的具体实施、管理和服务。

第八条组织机构应制定就业见习计划，明确见习岗位、见习人数、见习期限等。

第三章见习岗位与待遇第九条就业见习岗位应具备以下条件：（一）符合国家相关行业标准和岗位要求。

（二）有利于毕业生提高实践能力，积累工作经验。

（三）见习期间，组织机构应提供必要的劳动保护和安全保障。

第十条见习待遇：（一）见习补贴：按照国家规定，给予见习生一定的补贴。

（二）社会保险：组织机构应依法为见习生缴纳社会保险。

（三）其他福利：根据见习生需求，提供必要的生活、交通等福利。

第四章见习流程与要求第十一条就业见习流程：（一）组织机构发布见习岗位信息。

（二）毕业生报名参加见习活动。

（三）组织机构对报名者进行筛选和录用。

（四）签订见习协议，明确双方权利义务。

（五）见习生参加见习活动。

（六）见习结束，组织机构对见习生进行考核评价。

第十二条见习要求：（一）见习生应遵守组织机构的规章制度，服从管理。

（二）见习生应积极参与见习活动，认真学习，努力提高自身能力。

（三）见习生应保守组织机构商业秘密，不得泄露。

第五章考核与评价第十三条组织机构对见习生进行考核评价，主要内容包括：（一）见习生对岗位技能的掌握程度。

学校就业见习管理制度第一部分概述为了更好地促进学生的就业见习和职业发展，提高毕业生就业质量，树立学校良好的就业见习品牌，制定并实施学校就业见习管理制度，依法、科学、规范地管理学校就业见习工作。

本制度适用于学校各类专业学生的就业见习工作。

第二部分见习基地管理1. 见习基地的申请与审批1.1 学校将面向社会公开征集就业见习基地，见习基地应具备相关的生产经营管理条件，并提供合格的见习实习岗位。

1.2 学校组织相关部门对申请的就业见习基地进行评审审批，符合要求的基地将被纳入学校的就业见习基地库中。

2. 见习基地的管理与监督2.1 就业见习基地应当按照学校规定的见习内容和要求，指导学生进行见习工作。

2.2 学校将派遣专门的教师或指导员对见习基地进行定期的监督检查，并及时反馈见习情况，并对见习基地进行考核评价。

第三部分学生见习管理1. 见习计划及安排1.1 在学生就业见习前，学校将组织相关部门根据学生的专业和实际情况，制定见习计划，并进行安排。

1.2 学校将根据见习基地的要求，指导学生进行相关的见习工作，并协助解决在见习过程中遇到的问题。

2. 见习期间的行为规范2.1 学生在见习期间应当遵守见习基地的规章制度，服从管理，认真完成见习任务。

2.2 学校将对学生见习期间的行为进行监督，若发现有违规行为，将按照规定进行处理。

3. 见习成果评价3.1 见习结束后，学校将组织相关部门对学生的见习成果进行评价，评定见习结果。

3.2 学校将根据评价结果，向学生发放相应的证明和记录，并将成绩反馈给见习基地进行考核。

第四部分就业见习管理效果评估1. 学校将组织相关部门对就业见习管理制度的执行情况进行评估，包括见习基地的管理、见习计划的安排及学生的见习情况。

2. 学校将依据评估结果对制度进行调整与完善，以提高学生就业见习的管理效果。

第五部分效果评价学校将定期对就业见习管理制度进行评价，不断完善与提升，确保学生的就业见习工作得到有效管理和指导，促进学生的就业质量和就业成功率。

学校见习管理制度学校见习管理制度一、引言见习是学生在校外实践的重要环节，为了保障见习的质量和安全，学校需制定一套见习管理制度，明确学生和学校的权责、安全和保障措施等。

本文将提出一套完善的学校见习管理制度，以确保学生在见习中的权益和安全。

二、管理机构和责任1.见习管理机构：学校设立见习办公室，负责学校见习的组织、协调和管理工作。

2.见习指导老师：由学校选派一名专职教师担任学生见习指导老师，负责指导学生的见习计划、培训和评价工作。

3.见习学生：凡申请见习的学生必须按照学校规定的程序进行报名，报名后由学校统一安排见习机构和地点。

三、见习计划1.见习项目：见习计划应根据专业特点和学生需求确定，包括实习地点、实习内容、实习期限等。

2.见习机构选择：学校应与相关实习机构建立良好的合作关系，选择有资质和能力的机构作为见习基地。

3.见习前准备：学生在见习前需参加相关培训课程，了解见习基地的规章制度和安全注意事项。

四、见习管理1.见习时间：见习时间应在每个学期开学前确定，并与学校的教学计划相协调。

2.见习安全：见习机构应有必要的安全设施和措施，学校应通过与机构签订协议来确保学生的安全。

3.见习评价：学校见习办公室应根据见习指导老师和见习机构的评价，对学生的见习成绩进行评定。

五、见习福利和保障1.生活费用：见习期间，学生可享受一定的生活费用补贴，以帮助他们解决基本生活问题。

2.交通费用：学校应为学生提供来回见习地点的交通费用补贴。

3.保险：学校应为学生购买意外伤害保险，以确保他们在见习期间的安全。

六、违规处理措施1.违规行为定义：违规行为包括但不限于逃避见习、迟到早退、偷窃实习机构财物、违反实习机构规定等。

2.违规处理：对于违规行为的学生，学校可根据情节轻重采取不同的处理措施，包括口头警告、书面警告、扣分、留校察看、中止见习等。

七、监督与督导1.学校监督：学校见习办公室应定期与见习机构进行联系和沟通，了解学生的见习情况。

第一章总则第一条为了规范学校就业见习工作，提高学生实践能力，促进毕业生顺利就业，根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全日制在校生、毕业生以及拟参加就业见习的单位和个人。

第三条就业见习工作应遵循以下原则：（一）以学生就业为导向，提高学生实践能力；（二）尊重学生意愿，保障学生权益；（三）严格管理，确保见习质量；（四）校企合作，共同推进。

第二章就业见习的组织与管理第四条学校设立就业见习工作领导小组，负责就业见习工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

第五条就业见习工作领导小组下设就业见习办公室，负责具体实施就业见习工作。

第六条就业见习办公室主要职责：（一）制定就业见习计划，组织实施就业见习活动；（二）组织招聘企业，审核见习岗位；（三）签订见习协议，明确见习双方权利义务；（四）监督见习过程，确保见习质量；（五）收集、整理见习资料，建立见习档案。

第七条学生申请就业见习，需向所在学院提出申请，经学院审核同意后，报送就业见习办公室。

第八条就业见习办公室根据学生申请，结合企业需求和见习岗位，组织学生与企业签订见习协议。

第九条学生与企业签订见习协议后，应按照协议规定参加见习。

第三章就业见习的实施第十条就业见习期限一般为3个月至6个月，具体期限由见习协议约定。

第十一条学生在见习期间，应遵守见习单位规章制度，服从见习单位安排，积极参加见习活动。

第十二条学生在见习期间，应认真完成见习任务，努力学习业务知识，提高实践能力。

第十三条学生在见习期间，如有特殊情况需提前结束见习，应提前向见习单位提出申请，经批准后方可离岗。

第四章就业见习的考核与评价第十四条就业见习结束后，见习单位应向学生出具见习鉴定，对学生在见习期间的表现进行评价。

第十五条学生在见习期间的表现，作为其综合素质评价的重要内容，纳入学生档案。

第十六条学校对见习单位和学生进行考核评价，考核评价结果作为就业推荐和奖学金评定的重要依据。

见习生管理制度一、见习生选拔与招聘1. 见习生是指在校学生或者毕业不满一年的应届毕业生，在公司内部经过一定期限的培训学习，并接受工作技能和知识的考察。

公司每年定期开展见习生招聘活动，选拔出能力突出、潜力巨大的见习生。

2. 见习生招聘的程序分为社会招聘和校园招聘两种方式。

社会招聘主要通过招聘网站、人才市场等途径进行，校园招聘则通过走进高校举办宣讲会、招聘会等形式进行。

3. 公司在招聘见习生时，需充分考虑应聘者的专业背景、学习能力、沟通表达能力、团队合作能力等，对于应聘者的选拔要严格把关，确保选出的见习生符合公司的岗位要求和发展规划。

二、见习生培训1. 见习生入职后，公司将为其安排一定期限的培训课程，通过企业文化、工作流程、技能培训等全面深入的培训，使见习生快速适应公司的工作环境和要求。

2. 公司视见习生为未来的技术和管理骨干，培训内容将以专业知识和实际操作技能为主，培训课程将由公司内部资深员工或外部专业讲师进行授课，确保培训质量和效果。

3. 见习生培训期间，公司将对见习生的学习、表现、态度等方面进行全面考核，合格者将正式成为公司员工，未通过考核者将依据公司规定进行后续处理。

三、见习生工作安排与管理1. 见习生进入公司后，将分配专业导师进行指导和管理，导师将对见习生进行全面的工作安排和指导，帮助见习生快速成长。

2. 见习生与导师之间的沟通交流是非常重要的，导师需及时了解见习生的学习和工作情况，及时提供帮助和指导，帮助见习生克服困难，解决问题，不断提升自身的能力和水平。

3. 见习生的工作性质与正式员工相同，需按照公司规定参与相关工作，并承担相应的职责和任务，公司将依据见习生的工作表现进行相应的考核，对表现突出者进行奖励鼓励，对表现较差者进行规范教育。

四、见习生管理方式1. 公司将建立见习生档案，对见习生的学习、工作情况进行全面记录，包括培训成绩、导师评价、工作表现等内容，为公司对见习生的管理和考核提供依据。