生僻字(拼音)教学文案

《生僻字》带拼音完整版我们中国的汉字落笔成画留下五千年的历史让世界都认识我们中国的汉字一撇一捺都是故事跪举火把虔诚像道光四方田地落谷成仓古人象形声意辨恶良魃(bá)魈(xiāo)魁(kuí)鬾(jì)魑(chī)魅(mèi)魍(wǎng)魉(liǎng) Wu 又双叒(ruò)叕(zhuó)Wu 火炎焱(yàn)燚(yì)Wu 水沝(zhuǐ)淼(miǎo)㵘(màn)㙓(kuí)(bǎo)qióng qióng jié lì hàng xiè yī qì茕茕孑立沆瀣一气jǔ jǔ dú xíng tí hú guàn dǐng踽踽独行醍醐灌顶mián mián guā dié fèng wéi guī niè绵绵瓜瓞奉为圭臬dá dá jī jiǎo gā lá龙行龘龘犄角旮旯pīng tíng niǎo nuó tì sì pāng tuó娉婷袅娜涕泗滂沱náo náo láng yǒu呶呶不休不稂不莠áng卬duō jiē dié xiè mào dié tāo tiè咄嗟蹀躞耄耋饕餮líng yǔ yīng yù jì yú jǔ yǔ囹圄蘡薁觊觎龃龉yòu è wú xuān hùè bù quān 狖轭鼯轩怙恶不悛léi huǐ huǐā za jié jué其靁虺虺腌臢孑孓zhì fá zāng pǐ zhēn biān shí bì陟罚臧否针砭时lín cì zhì bǐ xī yī zhāng yī xī弊鳞次栉比一张一翕我们中国的汉字落笔成画留下五千年的历史让世界都认识我们中国的汉字一撇一捺都是故事现在全世界各地到处有中国字黄皮肤的人骄傲的把头抬起我们中国的汉字一平一仄(zè)谱写成诗优美旋律自宫(gōng)商(shāng)角( jué)徵(zhǐ)羽(yǔ)众人皆说成之于语故成语。

普通话水平测试训练参考资料一、测试中难读难认的字二、易读错的单音节字词蹭cènɡ囤tún淬cuì辍chuò笃dǔ粳jīnɡ篝ɡōu券quàn栈zhàn遏è绦tāo饬chì梏ɡù拯zhěnɡ怅chànɡ誊ténɡ灶zào莽mǎnɡ匹pǐ蕊ruǐ祛qū纂zuǎn秉bǐnɡ寨zhài 虹hónɡ篡cuàn捺nà扒pá bā掖yè镖biāo 暂zàn挛luán溺nì啮niè佘shé憎zēnɡ膻shàn犒kào坯pī诳kuánɡ瓤ránɡ檀tán 蜇zhé汞ɡǒnɡ绉zhòu沓dá tà梗ɡěnɡ诡ɡuǐ辙zhé炕kànɡ杳yǎo剜wān鲵ní蜚fěi 隋suí沽ɡū喘chuǎn筛shāi沤òu讴ōu 湍tuān抠kōu嘣bēnɡ荫yìn潲shào茎jīnɡ镍niè仍rénɡ绕rào趴pā籽zǐ浙zhè拈niān予yǔ嘭pēnɡ邢xínɡ唁yàn剖pōu 粟sù漱shù嫩nèn聋lónɡ譬pì癣xuǎn 拙zhuō啥shá冼xiǎn狞nínɡ赈zhèn舔tiǎn跨kuà倚yǐ薛xuē瞥piē滞zhì翁wēnɡ能nénɡ雌cí劣liè删shān褶zhě逛ɡuànɡ攮nǎnɡ堤dī踹chuài攒zǎncuán攒簇攒动咀jǔzuǐ臊sàosāo抡lúnlūn磅pánɡbànɡ撇piě一撇撇嘴piē三、易读错的双音节词四、普通话测试中常出现的轻声词（3—6个）五、普通话测试中常出现的儿化词六、双音节词语中常见难读词语【绕口令精选集】【声母】b-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子。

课时：2课时年级：高中教材：《高中政治》教学目标：1. 让学生了解生僻字的概念、特点和分类。

2. 培养学生对生僻字的兴趣和热爱，提高学生的语文素养。

3. 培养学生运用生僻字的能力，提高学生的写作水平。

教学重点：1. 生僻字的概念、特点和分类。

2. 生僻字的运用。

教学难点：1. 生僻字的记忆。

2. 生僻字的运用。

教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍生僻字的概念，引导学生思考生僻字在生活中的作用。

2. 学生分享自己知道的生僻字。

二、新课讲授1. 生僻字的概念：生僻字是指笔画繁复、读音奇特、不常用的汉字。

2. 生僻字的特点：笔画繁复、读音奇特、不常用。

3. 生僻字的分类：根据笔画、读音、用途等进行分类。

三、课堂活动1. 学生分组，每组选择一个生僻字，进行深入研究。

2. 每组派代表汇报研究成果，包括生僻字的起源、含义、用法等。

四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调生僻字的重要性。

2. 学生分享自己对本节课的收获。

第二课时一、复习导入1. 复习上节课所学内容，检查学生对生僻字的掌握情况。

2. 学生分享自己了解的生僻字故事。

二、新课讲授1. 生僻字的运用：在写作、口语表达、书法等方面运用生僻字。

2. 生僻字的记忆方法：通过联想、故事、游戏等方式记忆生僻字。

三、课堂活动1. 学生分组，每组创作一篇包含生僻字的作文或诗歌。

2. 每组派代表展示作品，其他学生评价。

四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调生僻字在生活中的运用。

2. 学生分享自己对本节课的收获。

教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的发言、参与度等。

2. 作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量。

3. 生僻字掌握情况：通过课堂提问、作业等方式了解学生对生僻字的掌握程度。

教学反思：1. 教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求进行教学。

2. 教师应注重激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

3. 教师应引导学生运用生僻字，提高学生的语文素养。

一、教学目标1. 知识目标：- 学生能够正确拼读所学的拼音字母。

- 学生能够运用所学的拼音知识，正确书写生字。

2. 能力目标：- 学生能够通过拼音拼读，识别并记忆生字。

- 学生能够在实际语境中运用拼音识字。

3. 情感目标：- 培养学生对拼音和汉字的兴趣。

- 增强学生的自信心，激发学生的自主学习能力。

二、教学重点1. 拼音字母的正确拼读。

2. 生字的正确书写。

三、教学难点1. 拼音与生字之间的对应关系。

2. 生字的记忆和运用。

四、教学准备1. 教学课件或黑板。

2. 拼音卡片或字母模型。

3. 生字卡片或字帖。

4. 小组合作学习材料。

五、教学过程（一）导入新课1. 通过儿歌或游戏，激发学生对拼音和汉字的兴趣。

2. 简要回顾上节课所学内容，为新课做好铺垫。

（二）新课讲授1. 拼音字母学习：- 教师展示拼音字母，引导学生观察字母的形状和发音。

- 通过图片、动画等方式，帮助学生记忆字母的发音。

- 进行拼读练习，让学生跟着教师一起拼读，巩固所学。

2. 生字学习：- 教师展示生字卡片，引导学生观察字的形状和结构。

- 通过组词、造句等方式，帮助学生理解生字的意义。

- 学生跟读生字，教师纠正发音。

- 学生书写生字，教师巡视指导。

（三）巩固练习1. 拼读练习：- 学生分组进行拼音拼读比赛，巩固所学拼音。

- 教师随机抽取生字，学生进行拼读。

2. 生字练习：- 学生根据拼音卡片，找出对应的生字，并读出字义。

- 学生用生字造句，巩固记忆。

（四）课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。

2. 学生回顾所学，分享学习心得。

（五）课后作业1. 复习本节课所学拼音和生字。

2. 预习下一节课的内容。

六、教学反思1. 教师反思教学效果，分析学生的学习情况。

2. 调整教学方法，提高教学质量。

七、教学评价1. 通过课堂表现、作业完成情况等，评价学生的学习效果。

2. 定期进行拼音和生字的测试，评估学生的学习进度。

注意：以上教案模板仅供参考，具体教学过程应根据学生的实际情况进行调整。

《生僻字》注音版《生僻字》我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事跪举火把虔诚像道光，四方田地落谷成仓，古人象形声意辨恶良魃(bá)魈(xiāo)魁(kuí)鬾(jì)魑(chī)魅(mèi)魍(wǎng)魉(liǎng)Wu又(yòu)双(shuāng)叒(ruò)叕(zhuó)Wu火(huǒ)炎(yán)焱(yàn)燚(yì)Wu水(shuǐ)沝(zhuǐ)淼(miǎo)㵘(màn)㙓(kuí) (bǎo)茕(qióng)茕(qióng)孑(jié)立(lì)，沆(hàng)瀣(xiè)一(yī)气(qì)踽(jǔ)踽(jǔ)独(dú)行(xíng)，醍(tí)醐(hú)灌(guàn)顶(dǐng)绵(mián)绵(mián)瓜(guā)瓞(dié)，奉(fèng)为(wéi)圭(guī)臬(niè) 龙(lóng)行(xíng)龘(dá)龘(dá)，犄(jī)角(jiǎo)旮(gā)旯(lá)娉(pīng)婷(tíng)袅(niǎo)娜(nuó)，涕(tì)泗(sì)滂(pāng)沱(tuó)呶(náo)呶(náo)不(bù)休(xīu)，不(bù)稂(láng)不(bù)莠(yǒu)卬(áng)咄(duō)嗟(jiē)，蹀(dié)躞(xiè)，耄(mào)耋(dié)，饕(tāo)餮(tiè) 囹(líng)圄(yǔ)，蘡(yīng)薁(yù)，觊(jì)觎(yú)，龃(jǔ)龉(yǔ)狖(yòu)轭(è)鼯(wú)轩(xuān)，怙(hù)恶(è)不(bù)悛(quān)其(qí)靁(léi)虺(huī)虺(huī)，腌(ā)臢(zā)孑(jié)孓(jué)陟(zhì)罚(fá)臧(zāng)否(pǐ)，针(zhēn)砭(biān)时(shí)弊(bì)鳞(lín)次(cì)栉(zhì)比(bǐ)，一(yī)张(zhāng)一(yī)翕(xī)我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事现在全世界各地，到处有中国字，黄皮肤的人骄傲的把头抬起我们中国的汉字，一平一仄(zè)谱写成诗茕(qióng)茕(qióng)孑(jié)立(lì)，沆(hàng)瀣(xiè)一(yī)气(qì)踽(jǔ)踽(jǔ)独(dú)行(xíng)，醍(tí)醐(hú)灌(guàn)顶(dǐng)绵(mián)绵(mián)瓜(guā)瓞(dié)，奉(fèng)为(wéi)圭(guī)臬(niè) 龙(lóng)行(xíng)龘(dá)龘(dá)，犄(jī)角(jiǎo)旮(gā)旯(lá)娉(pīng)婷(tíng)袅(niǎo)娜(nuó)，涕(tì)泗(sì)滂(pāng)沱(tuó)呶(náo)呶(náo)不(bù)休(xīu)，不(bù)稂(láng)不(bù)莠(yǒu)卬(áng)咄(duō)嗟(jiē)，蹀(dié)躞(xiè)，耄(mào)耋(dié)，饕(tāo)餮(tiè) 囹(líng)圄(yǔ)，蘡(yīng)薁(yù)，觊(jì)觎(yú)，龃(jǔ)龉(yǔ)狖(yòu)轭(è)鼯(wú)轩(xuān)，怙(hù)恶(è)不(bù)悛(quān)其(qí)靁(léi)虺(huī)虺(huī)，腌(ā)臢(zā)孑(jié)孓(jué)陟(zhì)罚(fá)臧(zāng)否(pǐ)，针(zhēn)砭(biān)时(shí)弊(bì)鳞(lín)次(cì)栉(zhì)比(bǐ)，一(yī)张(zhāng)一(yī)翕(xī)我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事现在全世界各地，到处有中国字，黄皮肤的人骄傲的把头抬起我们中国的汉字，一平一仄(zè)谱写成诗优美旋律自宫商角(jué)徵(zhǐ)羽，众人皆说成之于语故成语。

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生僻字带拼音完整版生shēng 僻pì 字zì我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de 汉hàn 字zì落luò 笔bǐ 成chéng 画huà 留liú 下xià 五wǔ 千qiān 年nián 的de 历l ì 史shǐ让ràng 世shì 界jiè 都dōu 认rèn 识shí我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de 汉h àn 字zì一yī 撇piě 一yī 捺nà 都dōu 是shì 故gù 事shì跪guì 举jǔ 火huǒ 把bǎ 虔qián 诚chéng 像xiàng 道dào 光guāng四sì 方fāng 田tián 地dì 落luò 谷gǔ 成chéng 仓cāng古gǔ 人rén 象xiàng 形xíng 声shēng 意yì 辨biàn 恶è 良liáng魃bá 魈xiāo 魁kuí 鬾jì 魑chī 魅mèi 魍wǎng 魉liǎngWu 又yòu 双shuāng 叒ruò 叕zhuóWu 火huǒ 炎yán 焱yàn 燚yìWu 水shuǐ 沝zhuǐ 淼miǎo 㵘màn㙓kuí茕qióng 茕qióng 孑jié 立lì 沆hàng 瀣xiè 一yī 气qì踽jǔ 踽jǔ 独dú 行háng 醍tí 醐hú 灌guàn 顶dǐng绵mián 绵mián 瓜guā 瓞dié 奉fèng 为wéi 圭guī 臬niè龙lóng 行háng 龘dá 龘dá 犄jī 角jiǎo 旮gā 旯lá娉pīng 婷tíng 袅niǎo 娜nà 涕tì 泗sì 滂pāng 沱tuó呶náo 呶náo 不bù 休xiū 不bù 稂láng 不bù 莠yǒu卬áng咄duō 嗟jiē 蹀dié 躞xiè 耄mào 耋dié 饕tāo 餮tiè囹líng 圄yǔ 蘡yīng 薁yù 觊jì 觎yú 龃jǔ 龉yǔ狖yòu 轭è 鼯wú 轩xuān 怙hù 恶è 不bù 悛quān其qí 靁léi 虺huī 虺huī 腌yān 臢zā 孑jié 孓jué陟zhì 罚fá 臧zāng 否fǒu 针zhēn 砭biān 时shí 弊bì鳞lín 次cì 栉zhì 比bǐ 一yī 张zhāng 一yī 翕xī我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de 汉hàn 字zì落luò 笔bǐ 成chéng 画huà 留liú 下xià 五wǔ 千qiān 年nián 的de 历lì 史shǐ 让ràng 世shì 界jiè 都dōu 认rèn 识shí我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de 汉hàn 字zì一yī 撇piě 一yī 捺nà 都dōu 是shì 故gù 事shì现xiàn 在zài 全quán 世shì 界jiè 各gè 地dì到dào 处chù 有yǒu 中zhōng 国guó 字zì黄huáng 皮pí 肤fū 的de 人rén 骄jiāo 傲ào 地dì 把bǎ 头tóu 抬tái 起qǐ我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de 汉hàn 字zì一yī 平píng 一yī 仄zè 谱pǔ写 成 诗茕qióng 茕qióng 孑jié 立lì 沆hàng 瀣xiè 一yī 气qì踽jǔ 踽jǔ 独dú 行háng 醍tí 醐hú 灌guàn 顶dǐng绵mián 绵mián 瓜guā 瓞dié 奉fèng 为wéi 圭guī 臬niè龙lóng 行háng 龘dá 龘dá 犄jī 角jiǎo 旮gā 旯lá娉pīng 婷tíng 袅niǎo 娜nà 涕tì 泗sì 滂pāng 沱tuó呶náo 呶náo 不bù 休xiū 不bù 稂láng 不bù 莠yǒu卬áng咄duō 嗟jiē 蹀dié 躞xiè 耄mào 耋dié 饕tāo 餮tiè囹líng 圄yǔ 蘡yīng 薁yù 觊jì 觎yú 龃jǔ 龉yǔ狖yòu 轭è 鼯wú 轩xuān 怙hù 恶è 不bù 悛qu ān其qí 靁léi 虺huī 虺huī 腌yān 臢zā 孑jié 孓jué陟zhì 罚fá 臧zāng 否fǒu 针zhēn 砭biān 时shí 弊bì鳞lín 次cì 栉zhì 比bǐ 一yī 张zhāng 一yī 翕xī我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de 汉hàn 字zì落luò 笔bǐ 成chéng 画huà 留liú 下xià 五wǔ 千qiān 年nián 的de 历lì 史shǐ 让ràng 世shì 界jiè 都dōu 认rèn 识shí我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de汉 字一yī 撇piě 一yī 捺nà 都dōu 是shì 故gù 事shì现xiàn 在zài 全quán 世shì 界jiè 各gè 地dì到dào 处chù 有yǒu 中zhōng 国guó 字zì黄huáng 皮pí 肤fū 的de 人rén 骄jiāo 傲ào 地dì 把bǎ 头tóu 抬tái 起qǐ我wǒ 们mén 中zhōng 国guó 的de 汉hàn 字zì一yī 平píng 一yī 仄zè 谱pǔ 写xiě 成chéng 诗shī优yōu 美měi 旋xuán 律lǜ 自zì 宫gōng 商shāng 角jiǎo 徵zh ǐ 羽yǔ众zhòng 人rén 皆jiē 说shuō 成chéng 之zhī 于yú 语yǔ 故gù 成chéng 语yǔ。

生僻字大全（加拼音标注）古汉语生僻字读史最让人头疼的莫过于生僻字和地名以及官衔，故下定决心将上述三者归纳。

（ 1）纛（音“道“）两种解释：一、古代用毛羽做的舞具或帝王车舆上的饰物。

二、古时军队或仪仗队的大旗。

（2）恚（音“会”）意思为怨恨、愤怒。

（ 3）彖（音“团”、四声）《易经》中解释卦义的文字：彖辞。

（ 4）掾（音“院”）原为佐助的意思，后为副官佐或官署属员的通称。

（ 5）旒（音“留”）两种解释：一、古代旌旗下边或边缘上悬垂的装饰品：“旌旗垂旒”。

二、古代帝王礼帽前后悬垂的玉串：“冕而前旒”。

（ 6）旱魃（音“拔”）传说中引起旱灾的怪物。

（7）杨思勖（音“序”）唐玄宗时期宦官。

罗州石城人，本性苏，从小进宫，被杨姓宦官收养后改姓。

他跟随唐玄宗平定了宫廷政变，升左监门卫将军。

开元年间，先后平定了安南梅叔鸾、五溪覃行章、邕州粱大海、泷州陈行范的叛乱，屡立战功，是玄宗得力帮手。

专管征伐的事，所受到的宠信与高力士相似。

他虽然非常勇猛，不过性情也比较凶狠，对待俘虏十分残忍。

杨思勖虽然是太监，但生性刚毅果决，有军事才能，只是性情凶暴，每次俘虏敌人，大多生剥其面，甚至剥去头皮，手下士卒，无不畏惧，也因此惟命是从，所向立功。

内给事牛仙童出使幽州，被密报接受刺史张守珪的贿赂，唐玄宗大怒，命杨思勖杀之。

杨思勖将牛仙童绑起来，生挖其心，砍去手足，割其肉而生吞，残酷无比。

（ 8）妫（音“归”）姓氏。

（ 9）姒（音“四”）姓氏。

（10 ）敕（音“赤”）帝王的诏书、命令。

（ 11 ）薨（音“轰”）古代称诸侯之死。

后世有封爵的大官之死也称薨。

（ 12 ）虿（音“拆”四声）古书上说的蝎子一类的毒虫。

（ 13 ）貔貅（音“皮休”）古书上说的一种凶猛的野兽。

（14 ）彘（音“至”）猪的意思。

（ 15 ）豸（音“至”）本指长脊兽,如猫、虎之类。

引申为无脚的虫 ,体多长 ,如蚯蚓之类，有足谓之虫 ,无足谓之豸。

——《尔雅》（16 ）铉（音“眩”）古代举鼎器具，状如钩，铜制，用以提鼎两耳。

《生僻字》歌词注音拼音版生僻字 - 陈柯宇歌词（注音）我们中国的汉字落笔成画留下五千年的历史让世界都认识我们中国的汉字一撇一捺都是故事跪举火把虔诚像道光四方田地落谷成仓古人象形声意辨恶良bá xiāo kuí qí chī mèi wǎng liǎng魃魈魁鬾魑魅魍魉yòu shuāng ruò zhuóWu 又双叒叕huǒ yán yàn yìWu 火炎焱燚shuǐ zhuǐ miǎo mànWu 水沝淼㵘kuí㙓qióng qióng jié lì hàng xiè yí qì茕茕孑立沆瀣一气jǔ jǔ dú xíng tí hú guàn dǐng踽踽独行醍醐灌顶mián mián guā dié fèng wéi guī niè绵绵瓜瓞奉为圭臬lóng xing dá dá jī jiǎo gā lá龙行龘龘犄角旮旯pīng tíng niǎo nuó tì sì pāng tuó娉婷袅娜涕泗滂沱náo náo bù xiū bù láng bù yǒu呶呶不休不稂不莠áng卬duōjiēdiéxièmào dié tāo tiè咄嗟蹀躞耄耋饕餮líng yǔ yīng yùjì yú jǔ yǔ囹圄蘡薁觊觎龃龉yòu è wú xuān hùè bù quān狖轭鼯轩怙恶不悛qí léi huī huī a zā jié jué其靁虺虺腌臢孑孓Zhì fá zāng pǐ zhēn biān shíbì陟罚臧否针砭时弊Lín cì zhì bǐ yī zhāng yī xī鳞次栉比一张一翕我们中国的汉字落笔成画留下五千年的历史让世界都认识我们中国的汉字一撇一捺都是故事现在全世界各地到处有中国字黄皮肤的人骄傲的把头抬起我们中国的汉字一平一仄谱写成诗qióng qióng jié lì hàng xiè yí qì茕茕孑立沆瀣一气jǔ jǔ dú xíng tí hú guàn dǐng踽踽独行醍醐灌顶mián mián guā dié fèng wéi guī niè绵绵瓜瓞奉为圭臬lóng xing dá dá jī jiǎo gā lá龙行龘龘犄角旮旯pīng tíng niǎo nuó tì sì pāng tuó娉婷袅娜涕泗滂沱náo náo bù xiū bù láng bù yǒu呶呶不休不稂不莠áng卬duōjiēdiéxièmào dié tāo tiè咄嗟蹀躞耄耋饕餮líng yǔ yīng yùjì yú jǔ yǔ囹圄蘡薁觊觎龃龉yòu è wú xuān hùè bù quān狖轭鼯轩怙恶不悛qí léi huī huī a zā jié jué其靁虺虺腌臢孑孓zhì fá zāng pǐ zhēn biān shíbì陟罚臧否针砭时弊lín cì zhì bǐ yī zhāng yī xī鳞次栉比一张一翕我们中国的汉字落笔成画留下五千年的历史让世界都认识我们中国的汉字一撇一捺都是故事现在全世界各地到处有中国字黄皮肤的人骄傲的把头抬起我们中国的汉字zè一平一仄谱写成诗gōng shāng jué zhǐ yǔ优美旋律自宫商角徵羽众人皆说成之于语故成语。

生僻字读音大全以后见了要认得，别丢人觊觎jìyú龃龉jǔyǔ囹圄língyǔ魍魉wǎngliǎng纨绔wánkù鳜鱼guìyú耄耋màodié饕餮tāotiè痤疮cuóchuāng踟躇chíchú倥偬kǒnɡzǒnɡ 另：倥侗念kōngdòng。

彳亍chìchù谄媚chǎnmèi女红nǚgōng 古同“工”佝偻gōulóu龟裂guīliè 微细的裂纹(如砂浆、混凝土、抹灰面上的)；颜料、釉或油漆薄膜,由于老化和瓦解而产生的短而浅的裂纹龟裂jūnliè 田地因天旱而裂开许多缝子；皲裂。

人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口蓓蕾bèilěi 遗憾的是在人名中经常被念作péi。

蹀躞diéxiè迤逦yǐlǐ呷茶xiāchá 呷作动词，义为小口饮。

呷作象声词时念作gā。

狡黠jiǎoxiá猥亵wěixiè猥狎wěixiá （怀疑是否有这个词）委蛇wēiyí蟾蜍chánchú迷惘míwǎnɡ趔趄lièqie窥觑kuīqù肄业yìyè徜徉chánɡyánɡ 也作倘佯。

叱咤chìzhà绸缪chóumóu纶巾guānjīn咄嗟duōjiē 霎时罹难línàn龌龊wòchuò促狭cùxiá皈依guīyī旮旯gālá戛然jiárán参差cēncī鳏夫guānfū髑髅dúlóu皴裂cūnliè妊娠rènshēn 老鸨lǎobǎo 东莞dōngguǎn 孑孓jiéjué逡巡qūnxún 趑趄zīqiè斡旋wòxuán 弹劾tánhé旌旗jīngqí沟壑gōuhè交媾jiāogòu 菁华jīnghuá毓婷yùtíng 拈花niānhuā旖旎yǐnǐ褴褛lánlǚ蒯草kuǎicǎo 执拗zhíniù匍匐púfú阿訇āhōng** shǔnxī暴殄bàotiǎn 拥趸yōngdǔn氤氲yīnyūn鹄的gǔdì整饬zhěngchì 北京话里常念轻声。

课题：如何辨证地评价《生僻字》大热现象？
教学年纪：7、8年纪
教学时间：2019.07.15 七一第一节七二第二节
2019.07.15 八一第四节八二第五节
教学课时：1课时
课型：讨论、应用
教学方法：讲授法、讨论法
教学目标：
1)知识与技能：了解歌曲《生僻字》的相关知识，并在学习、探讨的过程
中，能够掌握且熟练运用辨证思维去思考问题。

2)过程与方法：通过合作探讨，深度发掘《生僻字》大热这一现象发生的
内在本质，提高对其产生缘由的认知，形成自我的意见与评价。

3)情感态度与价值观：通过与同学合作讨论学习，加强巩固辨证思考的意
识与能力。

教学重点：在人云亦云的网络言论下，学生能够创造性地提出个人的思想观点，针对《生僻字》大热现象，透过浮躁的表面因素，发掘其潜在因素，
不受他人言论与个人喜恶的影响，从辨证的角度，多方面去独立思考。

教学程序：
1)导入：借《生僻字》MV，激发学生兴趣性学习
2)教学：
1.作者介绍、投稿背景
2.辨证观点普及。

大致可分以下三类：
a.吹捧：网络媒体的花式吹捧
b.贬低：歌曲的误导性、歌曲价值的过度拔高
c.客观：`客观批评可以，但请稍微给这些听歌的人一点善意`
客观区分了歌曲与听歌者。

3. 课堂讨论
3)总结：对学生课堂讨论结果在课上作一定的总结升华。

教学作业：
各班学生就课上讨论与思考，形成个人思考与感悟，并以纸质文件形式，由学委收齐，在7.19当天交至三楼办公室。

纸质作业以个人思考评价为主题，围绕“是什么”“为什么”展开，作100-200字的记录。

语文教师生僻字教案模板一、课程名称：(适用大部分课程教案)二、授课对象年级：八年级班级：二班学生基础：学生已掌握基本的汉字读写能力，但对生僻字的识别和运用能力较弱。

三、授课时间课时：2课时日期：2023年4月15日四、授课教师姓名：张华教龄：10年教学专长：古诗文教学、汉字文化教学五、教学目标1、知识与技能目标（1）掌握本节课所学的5个生僻字的基本读音、书写和意义；（2）学会运用生僻字进行简单的句子创作；（3）提高对生僻字的识别和运用能力。

2、过程与方法目标（1）通过小组合作、讨论探究的方式，发现生僻字的规律和特点；（2）运用联想记忆法、构词法等方法，提高生僻字的记忆效果；（3）通过课堂互动、游戏等形式，激发学生学习生僻字的兴趣。

3、情感态度价值观目标（1）培养学生对中华汉字文化的热爱和尊重；（2）培养学生主动探究、合作学习的良好习惯；（3）培养学生克服困难、勇于挑战的精神风貌。

六、教学重占和难点1、教学重点（1）生僻字的读音、书写和意义；（2）生僻字的记忆方法和运用技巧；（3）生僻字的句子创作。

2、教学难点（1）生僻字的识别和记忆；（2）生僻字在句子中的正确运用；（3）如何激发学生学习生僻字的兴趣和积极性。

七、教学过程1、导入新课（5分钟）授课教师通过展示一幅含有生僻字的古诗文挂图，引起学生的好奇心，让学生猜测并说出图中他们认识的字，对于不认识的字，教师引导学生观察其结构和组成部分，从而自然引入本节课的主题——生僻字的学习。

2、新知讲授（20分钟）（1）教师首先介绍本节课将学习的5个生僻字，包括它们的读音、书写和基本意义。

（2）通过多媒体展示和板书，教师详细讲解每个生僻字的笔画顺序、构造特点，以及与常见字的关系。

（3）教师举例说明生僻字在古诗文中的应用，让学生感受其文化内涵和语境美。

3、合作探究（15分钟）将学生分成小组，每组负责研究一个生僻字。

小组成员通过查阅资料、讨论交流，总结出生僻字的记忆方法、使用场景和趣味故事。

第1篇一、活动背景随着信息化时代的到来，汉字的使用越来越广泛，但在日常生活中，人们往往只关注常用字，对于一些生僻字的认识和使用相对较少。

为了提高教师对生僻字的识别和运用能力，促进汉字文化的传承和发展，特制定本教研活动方案。

二、活动目标1. 提高教师对生僻字的识别能力，丰富汉字知识储备。

2. 增强教师运用生僻字进行教学的能力，提高教学质量。

3. 激发教师对汉字文化的兴趣，传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间2022年10月15日至11月15日四、活动对象我校全体语文教师五、活动内容1. 生僻字知识讲座（1）讲座主题：生僻字的起源、发展及在现代社会中的应用（2）讲座时间：2022年10月15日（3）讲座地点：学校会议室（4）主讲人：邀请汉字文化专家或具有丰富汉字知识的研究者2. 生僻字识别竞赛（1）竞赛主题：生僻字识别竞赛（2）竞赛时间：2022年10月22日（3）竞赛地点：学校多功能厅（4）参赛对象：全体语文教师（5）竞赛内容：识别生僻字，包括读音、字形、字义等方面（6）竞赛形式：个人赛和团队赛相结合3. 生僻字教学案例分享会（1）分享主题：生僻字在教学中的应用案例（2）分享时间：2022年10月29日（3）分享地点：学校会议室（4）分享内容：教师结合自身教学经验，分享在教学中如何运用生僻字，提高学生兴趣和汉字素养的案例4. 生僻字文化沙龙（1）沙龙主题：生僻字与中华优秀传统文化（2）沙龙时间：2022年11月5日（3）沙龙地点：学校图书馆（4）沙龙内容：教师们就生僻字与中华优秀传统文化的关系进行探讨，分享自己的见解和研究成果5. 生僻字书法展示（1）展示主题：生僻字书法作品展示（2）展示时间：2022年11月12日（3）展示地点：学校教学楼大厅（4）展示内容：教师们展示自己书写的生僻字书法作品，分享书法心得6. 生僻字知识竞赛总结（1）总结时间：2022年11月15日（2）总结地点：学校会议室（3）总结内容：对生僻字识别竞赛进行总结，评选出优秀个人和团队，分享竞赛中的收获和体会六、活动安排1. 活动筹备阶段（2022年10月1日至10月14日）（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

1.魃（bá）：传说中造成旱灾的鬼怪。

2.魈（xiāo）：弥猴的一种，尾巴很短，脸蓝色鼻子红色，嘴上有白须，全身呈黑褐色，腹部白色；也指传说中山里的鬼怪。

3.龘（dá）：由三个“龙”字堆叠而成，意为群龙腾飞的样子，是汉字中笔画最多的字之一。

4.爨（cuàn）：本意指烧火做饭，是一个典型的会意字，从字形上就能看出其含义：上部似锅灶，中部为炊具，下部则是双手持木柴生火之状。

5.彠（huò）：较为少见的字，通常用于人名或地名中，并无具体的常用意义。

6.鼐（nài）：一种大型的鼎，特指古代帝王祭祀时所用的礼器。

7.耱（mò）：一种农具的名称，用于耕地后平整土地。

8.毳（cuì）：意指鸟兽的细毛，也用来形容人毛发细软的样子。

9.籀（zhòu）：原指一种字体，即籀文，是古代中国的一种文字，与甲骨文、金文等并列为重要的古文字体系。

10.厽（lěi）：同“磊”，意为石头堆。

11.馫（xīn）：由三个“香”字组成，意为芳香远播。

12.沆瀣（hàng xiè）：夜间的水汽，比喻臭味相投的人勾结一起。

13.饕餮（tāo tiè）：别名老饕、狍鸮（páo xiāo），中国古代神话传说中的一种凶恶贪食的野兽，四大凶兽之一。

14.耄耋（mào dié）：耄，年纪约八、九十岁；耋，年纪为七十岁；耄耋指年纪很大的人。

15.腌臜（ā za）：不干净，肮脏。

16.孑孓（jié jué）：蚊子的幼虫，是蚊子由卵成长至蛹的中间阶段。

17.龃龉（jǔ yǔ）：上下牙齿对不齐，比喻意见不合，互相抵触。

18.怙恶不悛（hù è bù quān）：坚持作恶，不肯悔改。

19.陟罚臧否（zhì fá zāng pǐ）：奖励好人，惩罚坏人。

20.针砭时弊（zhēn biān shí bì）：像医病一样，指出时代和社会问题，求得改正向善。

生僻字大全(加拼音标注)生僻字大全(加拼音标注)厶部：gōng miǎn qiú qù kewumu lěi dū zhuān sān cān sān cān ài dài qí厷厸厹厺厼厽厾叀叁参叄叅叆叇亝又部：shōu guái bá ruò lì zhuó jiǎ sǒu jí wèi dié ruì cóng収叏叐叒叓叕叚叜叝叞叠叡口部：guǎ dāo bā chì qiú pǒ chǐ lè diāo jī duge bǔ hōng miē yù叧叨叭叱叴叵叺叻叼叽叾卟叿吀吁máng xuān yāo zǐ cùn lì zhà yē ā ma ǒu huō yī chǒu bǐ qìn 吂吅吆吇吋吏吒吔吖吗吘吙吚吜吡吢qìn jièbù bɑ fēn é kēng shǔn hóng zī yǐn wú nà xuè dōu吣吤吥吧吩吪吭吮吰吱吲吴呐吷吺ōu yājùn e gé wěn qǐ wú fū fū jiào hōng chǐ shēng nà ?吽呀呁呃呄呅呇呉呋呋呌呍呎呏呐呒yì tǎi ǒu bài guō huá qiāng wū è shī juǎn pěn wěn ne m líng呓呔呕呗呙呚呛呜呝呞呟呠呡呢呣呤rán yōu dǐ zhōu呥呦呧周shìzhòu tièxìyìqìpíng zǐ guā cī hǒu náo hē xiā pēi呩呪呫呬呭呮呯呰呱呲呴呶呵呷呸yì háo shēn dá qù zuǐ xián zā tuō duō pǒu bì fú yǎng hé呹呺呻呾呿咀咁咂咃咄咅咇咈咉咊zǎ hāi jiù fù dā wǎ kā gū kā zuo bù lóng dōng níng tuō sī咋咍咎咐咑咓咔咕咖咗咘咙咚咛咜咝xián huòqìèr èguāng zhà xī yí liě zī miē mī zhǐ yǎo jī咞咟咠咡咢咣咤咥咦咧咨咩咪咫咬咭zhòu gē shù xiào hāi huī kuā huài táo è xuān xiū guō yān咮咯咰咲咳咴咵咶啕咹咺咻呙咽lǎo yī shěn tóng xiōng duō咾咿哂哃哅哆wā hā yòu diè pài āi gén kuāng yǎ dā xiāo bì yuě nián huá哇哈哊哋哌哎哏哐哑哒哓哔哕哖哗xing kuài duǒ popuni jì nóng mōu yō hào yuán lòng pǒu máng哘哙哚哛哜哝哞哟哠员哢哣哤ò chī lǐ nǎ zú hé xiàn láo gòng yán bā miē liè suī fú哦哧哩哪哫哬哯哰嗊颜哵哶哷哸哹hān hēng gěng chuò gě yòu yàn gū gū bài hán suō yì āi qiǎn哻哼哽哾哿唀唁唂唃呗唅唆唈唉唊tǔ yán wǎn lī xī zuò qiú chē ń zào yǎ dōu qǐ dí qìn mà si唋唌唍唎唏唑唒唓唔唕唖唗唘唙唚唛唜gòng dóu gexi lào liǎng suǒ zào唝唞唟唠唡唢唣huàn léng shā jī zǔ wō běng yín hǔ qì wéi shuā ér lìqiàng 唤唥唦唧唨唩唪唫唬唭唯唰唲唳唴ǎn jiè yō niàn yū tiǎn lái shà xī tuò hū ái zhōu kěn zhuó唵唶唷念唹唺唻唼唽唾唿啀啁啃啄zhuó dí hèng lín cǎi qiāng tūn wǔ wèn cuì dié gǔ qǐ qǐ táo 啅啇啈啉啋啌啍啎问啐啑啒启啔啕dàn dàn yèzǐ bǐ cuì chuò hé yǎ qǐ zhé fēi liǎng xián shá啖啗啘啙啚啛啜啝哑启啠啡啢衔啥lā zé qíng guà pā zé sè zhuàn niè guō luō yán dī jué tān啦啧啨啩啪啫啬啭啮啯啰啱啲啳啴bo dìng lāng jú táng chì tí啵啶啷啹啺啻啼án jiū dàn kā yóng wèi nán shàn yù zhé lǎ jiē hóu hǎn dié啽啾啿喀喁喂喃善喅喆喇喈喉喊喋zhōu chái wāi nuò yù yīn zán yāo wō miǎn hú yǔn huì huàn喌喍喎喏喐喑喒喓喔喕喖喗喙喛jī kuì zhǒng wéi shà xǔ huáng duó yán liàng yù sàng chī喞喟喠喡喢喣喤喥喦喨喩丧喫qiáo dān pèn yàn pèn cān lí yō zhā wēi miāo yíng pēn xi乔单喯喭喯喰喱哟喳喴喵営喷喸kuí xí jiē lou kù zào hù tí yáo hè á xiù qiāng sè yōng sù喹喺喼喽喾喿嗀嗁嗂嗃嗄嗅呛啬嗈嗉gòng xié ài suō ma chā hài kè dā sǎng rù sōu wā jī pǎng嗊嗋嗌嗍吗嗏嗐嗑嗒嗓嗕嗖嗗嗘嗙wū qiàn shì gé zī jiē lào wēng wà jiālún hāi suǒ qín niè呜嗛嗜嗝嗞嗟嗠嗡嗢嗧嗨唢嗪嗫hē zi sài ng gě ná diǎ ài qiāng tōng bì áo áo lián zuī zhē嗬嗭嗮嗯嗰嗱嗲嗳嗴嗵哔嗷嗸嗹嗺嗻mò sòu sǒu tǎn dī qī jiào chōng jiāo kǎi kǎi tàn shān cáo嗼嗽嗾嗿嘀嘁嘂嘃嘄嘅嘅叹嘇嘈jiā ái xiào piào lou gā gǔ jiāo hū huì guō ǒu xiān zé cháng嘉嘊嘋嘌喽嘎嘏嘐嘑嘒嘓呕嘕啧尝xū pó dē mɑ mà hú lei lei dū gā tāng yě bēng yīng sāi jiào嘘嘙嘚嘛唛嘝嘞嘞嘟嘠嘡嘢嘣嘤嘥嘦mì xiào嘧嘨huá mǎi rán zuō pēng lào xiào xǐ mǎ zuǐ xiāo sī háo ?哗嘪嘫嘬嘭唠啸囍鰢嘴哓嘶嘷呒liáo qiáo xī chù tān dàn hēi xùn è zǔn fān chī huī cǎn chuáng嘹嘺嘻嘼嘽嘾嘿噀恶噂噃噄噅噆噇cù dàn juétūn cēng jiào yē xī qì háo lián xū dēng huī yín噈噉噊噋噌噍噎噏噐噑噒嘘噔噕噖pū juē qín xún niè lū sī yǎn yīng dā dān ō zhòu jìn nóng噗噘噙噚噛噜噝噞噟哒噡噢噣噤哝yuě xiè è zào yī shì jiào yuàn ài yōng jué kuài yǔ pēn dào哕噧噩噪噫噬噭噮嗳噰噱哙噳喷噵gáhēn dūn dāng xi sāi pī pǐ yīn zuǐ níng dí làn tà huò噶噷吨当噺噻噼噽噾噿咛嚁嚂嚃嚄rú hāo xià yà duō xiù chóu jì jìn háo tì cháng xun me chā嚅嚆吓嚈嚉嚊嚋哜嚍嚎嚏嚐嚑嚒嚓tì lū huì bó yōu niè yín hù me hōng zhélíliúxiénáng嚔噜嚖嚗嚘啮嚚嚛嚜嚝嚞嚟嚠嚡嚢xiāo mō yàn lì lú lóng pó lóng lú dàn chèn pín pǐ xiàng嚣嚤嚥呖嚧咙嚩咙嚧嚪嚫嚬嚭向huò me xì duǒ kù yán chán yīng rǎng mi lá tà xiāo jiáo chuò嚯嚰嚱嚲喾严嚵嘤嚷嚸嚹嚺嚻嚼嚽huān huò zhuàn niè xiāo zá lí chǎn chài lì yì luónáng zá嚾嚿啭嗫嚣囃囄冁囆囇呓罗囊囋sū xǐ zèng jiān niè zhǔ lán niè nāng mo luó苏囍囎囏囐嘱囒囓囔囕囖囗部：huí yīn n ín jiǎn huí xìn yīn nān tuán dùn kàng yuān jiǒng囘囙囜囝回囟因囡団囤囥囦囧piān yún cōng hú huí é guó kùn cōng wéi tú lún guó qūn rì囨囩囱囫囬囮囯困囱囲図囵囶囷囸líng guó tāi tú yòu guó yín hùn hùn pǔ yǔ hán yuán lún quān囹囻囼图囿圀圁圂圂圃圄圅圆囵圈yǔ qīng guó chuí wéi yuán quān yuán kū pǔ yuán yuán yà tuān圉圊国圌围圎圏圎圐圑园圆圔圕tú tú tuán lüè huìyì huán luán luán图圗团圙圚圛圜圝圞土部：yà tǔ tǐng pú lù kuɑi yā xū gē yù wū pǐ yí dì qiān qiān圠圡圢圤圥圦圧圩圪圫圬圮圯地圱圲zhèn zhuódàng qiàxiɑ shɑn kuàng qí niè juǎn yù zhǐ圳圴圵圶圷圸圹圻圼埢鴪址zhǐ bǎn xūn yì qǐn méi rǒng tún fāng fèn bèn tān bì jǐng坁坂坃坄坅坆坈坉坊坋坌坍坒坓dì jīng jì dǐ jīng lì wù pǎn táng qū zhǐ tuó gān píng diàn坔坕坖坘坙坜坞坢坣坥坧坨坩坪坫guà ní tái pī jiōng yǎng fó ào lù mù gòu xuè fá dǐ chè líng坬坭坮坯坰坱坲坳坴坶坸坹坺坻坼坽zhù fù hū zhì lā lǒng lú ào dài páo min dòng jì hè lǜ cí坾坿垀垁垃垅垆垇垈垉垊垌垍垎垏垐chǐ gāi yīn hòu duī zhào fú guāng yáo duǒ duǒ guǐ chá yáng垑垓垔垕垖垗垘垙垚垛垜垝垞垟yín fádiéxiéshǎng shǒu è bing diàn hóng yà kuǎ dà kɑ垠垡垤垥垧垨垩垪垫垬垭垮垯垰dàng kǎi kǎi hɑng nǎo ǎn xīng xiàn yuàn bāng póu póu bà 垱垲垲垳垴垵垶垷垸垹垺垺垻yì yìn hàn yìn xù chuí cén gěng āi běng fáng què yǒng jùn垼垽垾垽垿埀埁埂埃埄埅埆埇埈xiá dì mái làng juǎn chéng shān jīn zhé liè liè pǔ chéng埉埊埋埌埍城埏埐埑埒埓埔埕huɑ bù shí xūn guō jiōng yě niàn dī yù bù yà juǎn suì pí埖埗埘埙埚埛埜埝埞域埠垭埢埣埤qīng wǎn jù lǔn zhēng kōng chǒng dōng dài tán ǎn cǎi chù埥埦埧埨埩埪埫埬埭埮埯埰埱běng kǎn zhí duǒ yì zhí yì péi jī zhǔn qí sào jù ní kū kè埲埳埴埵埶执埸培基埻埼埽埾埿堀堁kūn nì jiān duī jǐn gāng yù è péng gù tù lèng fɑng yá qiàn堃堄坚堆堇堈堉垩堋堌堍堎堏堐堑kun àn s hen duò nǎo tū chéng yīn huán bì liàn guō diézhuàn堒堓堔堕堖堗堘堙堚堛堜埚堞堟hòu bǎo yú máo jiē ruán ài gèng zōng yú huáng è yáo yàn堠堢堣堥堦堧堨堩堫堬堭堮尧堰bào jí méi chǎng tuó yìn féng zhòng jiè jīn fēng gāng chuǎn报堲堳场堶堷堸堹堺堻堼堽堾fēng chuǎn jiǎn píng lěi j iǎng huāng léng duàn xuān wān堼堾堿塀塁塂塃塄塅塇塆xìjí kuài yíng tā chéng yǒng kǎi sù sù shí mì wěng chéng塈塉块茔塌塍塎垲塐塑埘塓塕塖tú táng què zhǒng lì péng bàng zàng duī qián zhèng qián涂塘塙冢塛塜塝塟塠墘塣墘gé zhèn ài gōng yán xiàn tián yuán wen xièliùhɑi lǎng 塥塦塧塨塩塪填塬塭塮塯塰塱cháng péng bèng chén lù lǔ ōu qiàn méi mò zhuān shuǎng shú塲塳塴尘塶塷塸堑塺塻塼塽塾lǒu chí màn biāo qī shù dì zhàng kàn yōng diàn chěn zhǐ塿墀墁墂墄墅墆墇墈墉垫墋墌xì guō qiǎng jìn dì shāng mù cuī yàn tǎ qián tǎ liáng wei墍墎墏墐墑墒墓墔墕墖墘墖墚墛zhuì qiāo zēng shàn shàn bá pú kuài tuǎn fán qiáo mò dūn坠墝增墠墡墢墣墤墥墦墧墨墩dūn zūn dì shèng duò duò tán dèng wú fén huáng tán dā yè墪墫墬墭堕墯墰墱墲坟墴墵墶墷zhu jiɑn ào qiáng jī qiāo kěn yì pí bì diàn jiāng yě yōng墸墹墺墻墼墽垦墿壀壁壂壃壄壅xué tán lǎn jù huài dàng rǎng qiàn xūn làn xǐ hè ài yā dǎo壆坛壈壉壊壋壌壍壎壏壐壑壒压壔háo ruán jin lěi kuàng lú yán tán wěi huài lǒng lǒng ruǐ壕壖壗垒圹垆壛壜壝坏垄壠壡lì lín rǎng chán xūn yán lěi bà wān坜壣壤壥壦壧壨坝壪士部：sɑn zhuàng yī mài ké zhù zhuàng hú hú kǔn hú xù kǔn shòu 壭壮壱売壳壴壵壶壷壸壶壻壼寿mǎng dun shòu yī壾壿夀夁夂部：gǔ jiàng páng zhāi biàn suī líng cuò xuàn xiè náo xià kuí夃夅夆夈変夊夌夎夐夑夒夓夔wǎn mǎo duō qíng yixi gòu gòu qì mèng mèng yín huǒ chěn夗夘夛夝夞够够夡梦夣夤夥夦大部：cè cè guài hāng gǎo běn tài yǎn bǐ j iā huà kuǎng yǔn jiā夨夨夬夯夰夲夳夵夶夹夻夼夽夹bā ēn lián dī huàn yǎn dī pào juàn xié diǎn quān zòu huàn夿奀奁奃奂奄奃奅奆奊奌奍奏奂kāi zhà zàng běn xī huǎng fěi diāo xùn bēng ào shē wěng奒奓奘奙奚奛奜奝奞奟奡奢奣hǎ wù ào jiǎng lián duó yūn yūn ē fèn huò bì luán duǒ奤奦奥奨奁夺奫奫妸奋奯奰奱奲女部：dīng jiǔ nuán chà xiān fàn jǐ shuò hóng zhuāng dān rèn fū 奵奺奻奼奾奿妀妁妅妆妉妊妋jìng yán hài wèn z hōng pā kēng zhòng jìn yún fǒu chī yuè妌妍妎妏妐妑妔妕妗妘妚妛妜zhuāng yàn nà xīn fén yú fēng yuán wǔ guī bá nī zhóu zhuó妆妟妠妡妢妤妦妧妩妫妭妮妯妰zhāo dá nǐ yuàn tǒu xuán zhí ē mò bì shēn ē hé xū fá zhēng妱妲你妴妵妶妷妸妺妼妽妿姀姁姂姃mín bàn mǔ fū líng zǐ zǐ rǎn shān yāng mán sì zī jù shān姄姅姆姇姈姉姊姌姗姎姏姒姕姖姗pīn rèn dòng shū jí gāi xiàng huá juān jiāo gòu lǎo jiān姘姙姛姝姞姟姠姡姢姣姤姥奸jiān yí nián zhí zhěn jīxiàn héng guāng jūn kuā yàn mǐng姧姨姩侄姫姬姭姮姯姰姱姲姳liè pèi è yòu yán chà xiān yīn shí guǐ quán sōng wēi hóng姴姵姶姷姸姹姺姻姼姽姾娀威娂yà ráo luán pīng xiàn shào lǐ chéng xiē máng fū suō wǔ wěi娅娆娈娉娊娋娌娍娎娏娐娑娒娓kè lài chuò tǐng xíng nán yú nà pōu něi juān shēn zhì hán娔娕娖娗娙娚娱娜娝娞娟娠娡娢dì zhuāng é pín tuì mǎn miǎn wú yán wǔ xī yán yú sì yú wā娣娤娥娦娧娨娩娪娫娬娭娮娯娰娱娲lì xián jū shuì qī xián zhuó dōng lù ǎi ē ē lóu mián cóng娳娴娵娷娸娹娺娻娽娾娿婀娄婂婃pǒu jú cǎi líng xiāo shū qǐ huī fù wǒ wǒ tán fēi fēi jié婄婅婇婈婋婌婍婎婏婐婑婒婓婔婕tiān ní quán jìng jīng qiān diàn xìng hù wān lái bì yīn婖婗婘婙婛婜婝婞婟婠婡婢婣zhōu nào fù jìng lún yàn lán kūn yín yà jū lì diǎn xián婤婥妇婧婨婩婪婫婬娅婮婯婰婱huɑ huà chán shěn tíng dàng yǎo wù nàn chuò jiǎ yú xù yú婲婳婵婶婷婸婹婺婻婼婽婾婿媀wéi dì měi róu dān ǎo huī wò qián chūn miáo fù jiě duān媁媂媄媃媅媪媈媉媊媋媌媍媎媏yí zhòng méi huáng mián ān yīng xuān jiē wēi mèi yuàn zhēng 媐媑媒媓媔媕媖媗媘媙媚媛媜qiū zhēng tí xiè duò liàn mào rǎn sī piān wèi wā cù hú ǎo媝媜媞媟媠媡媢媣媤媥媦娲媨媩媪jié bǎo xū yú guī chú yáo pì xí yuán yìng róng rù chī liú媫媬媭媮妫媰媱媲媳媴媵媶媷媸媹měi pán ǎo gòu kuì qín zhēn yuán jiē róng míng yīng jí sù媺媻媪媾媿嫀嫃嫄嫅嫆嫇嫈嫉嫊niǎo xián tāo páng páng láng nǎo biáo ài pì pín pín yì piáo嫋嫌嫍嫎嫎嫏嫐嫑嫒嫓嫔嫔嫕嫖yì piáo yù léi xuán màn yī zhāng zhāng kāng yōng nì lí dí嫕嫖妪嫘嫙嫚嫛嫜嫜嫝嫞嫟嫠嫡guī yān jìn zhuān cháng zé hān zé nèn lào mó zhē zhē hù嫢嫣嫤嫥嫦嫧嫨嫧嫩嫪嫫嫬嫬嫭hùào nèn qiáng mā piè gū piè wǔ qiáo duò zhǎn miáo xián嫮嫯嫰嫱嫲嫳嫴嫳妩嫶嫷嫸嫹嫺xián mò xián liáo lián huà guī dēng zhí xū yī huà xī kuì•娴嫼娴嫽嫾嫿妫嬁嬂嬃嬄嬅嬆嬇ráo xī yàn chán jiāo měi fàn fān xiān yì huì jiào fù shì娆嬉嬊婵娇嬍嬎嬏嬐嬑嬒嬓嬔嬕bì shàn suì qiáng liǎn qióng xīn niǎo dǒng yǐ cān ài niáng嬖嬗嬘嫱嬚嬛嬜嬝嬞嬟嬠嫒嬢níng mó tiǎo chóu jìn cí yú pín róng rú nǎi rú yān tái yīng•嬣嬷嬥嬦嬧嬨嬩嫔嬫嬬嬭嬬嬮嬯婴qiàn niǎo yuè yíng mián kākāā mó shěn xìng nì dú liǔ yuān•嬱嬲嬳嬴嬵嬶嬷婶嬹嬺嬻嬼嬽lǎn yàn shuāng líng jiǎo niáng lǎn qiān yīng shuāng yīng嬾嬿孀孁孂娘孄孅孆孇孆xiéhuān mǐ luán lí mǐ yǎn zhú lǎn孈孉孊娈孋孊孍孎孏子部：jié jué jué mā fú bó zī xìn sì sì tāi bāo nú xué you zhuǎn孑孒孓孖孚孛孜孞孠孠孡孢孥学孧孨luán sūn nāo miē cóng qiān shú chán yā zī nǐ fū zī lí xué•孪孙孬孭孮孯孰孱孲孳孴孵孶孷学bò nái niè niè yīng ？孹孻孼孽孾？宀部：guǐ qióng tū ròu yǎo yí jǐng zhūn mì zhǔ hóng shí yòu yí宄宆宊宍宎宐宑宒宓宔宖実宥宧tiǎo shǐ chéng qún xiāo zhà bǎo cài chén huāng mì kòu cǎi•宨宩宬宭宯宱宲宷宸宺宻宼寀zǎn yuān qīng hè zhēn jiàn níng bìng huán shínìng jìn níng寁寃寈寉寊寋寍寎寏寔寕寖寗zhì yǔ bǎo níng qǐn lóu guǎ hū liáo shí níng zhài shěn wěi寘寙寚寜寝寠寡寣寥实宁寨审寪xiě kuān huì liáo jùn huán yì huán yí bǎo qīn chǒng bǎo写宽寭寮寯寰寱寰寲寳寴宠宝fēng bǎo寷宝寸部：luè duì pǒzhuān fū kè jiāng zhuān xún shù duì dǎo寽対尀専尃尅将专寻尌对导小部：jié ěr gǎ shú mó gá liáo xiǎn xiǎn尐尒尕尗尛尜尞尟尠尢部：wāng yóu liào liào méng wāng wāng wāng gà yáo duò kuǐ zhǒng尣尢尥尦尨尩尪尫尬尭尮尯尰gān gǔ gān tuí gān gān尲尳尴尵尶尴尸部：wěi xì jiè tián qū tì shī shǐ jī xiè zhěn xì ní xī uu mǎn尾屃届屇屈屉屍屎屐屑屒屓屔屖屗屘ē lòu píng tì fèi xiè fèi xiè lǚ xǐ céng lǚ jù xiè jù屙屚屛屉屝屟屝屟屡屣层履屦屧屦juē liáo juē shǔ xì屩屪屫属屭山部：ái chè nì wā xiān lì àn huì huì lóng yì qǐ rèn wù hàn shēn敳屮屰屲屳屴屵屶屷屸屹屺屻屼屽屾yǔ yin yuè bǎn yǎo áng yá wù jié è jí qiān fén wán qí cén屿岃岄岅岆岇岈岉岊岋岌岍岎岏岐岑qián qí chà jiè qū xiàn ào lán bā zuò zuò yǎng jù gāng kě•岒岓岔岕岖岘岙岚岜岝岞岟岠冈岢gǒu xuè pō lì tiáo qū fú xiù jiǎ tuó pī ào kuàng qū hù pò岣岤岥岦岧岨岪岫岬岮岯岰岲岴岵岶mín tiáo lǐng dī ping dōng zɑi kuī xiù mǎo tóng xué yì岷岹岺岻岼岽岾岿峀峁峂峃峄biɑn hé bā luò è fù xún dié lù ěn ér gāi quán dòng yígù峅峆峇峈峉峊峋峌峍峎峏峐峑峒峓崓]ān wéi huán mì zhì lǐ fǎ tóng wéi yòu qiǎ lǐ yáo qiáo]峖峗峘峚峙峛峜峝峞峟峠峢峣峤zhēng luán jiāo é é yù bū xié qiào qūn fēng fēng náo lǐ峥峦峧峨峩峪峬峫峭峮峯峰峱峲yóu xiàn róng dǎo shēn chéng túgěng gào xiá yín yǔ làng 峳岘峵岛峷峸峹峺峼峡峾峿崀kàn láo lái xiǎn què kōng chóng chóng tà lín huà jū lái崁崂崃崄崅崆崇崈崉崊崋崌崃qí mín kūn kūn zú gù cuī yá yá gǎng lún lún líng jué duō崎崏崐昆崒崓崔崕崖岗崘仑崚崛崜zhēng guō yín dōng hán zhēng wěi xiáo pí yān sōng jié bēng崝崞崟崠崡峥崣崤崥崦崧崨崩zú jué dōng zhǎn gù yín zī zè huáng yú wēi yáng fēng qiú崪崫崬崭崮崯崰崱崲嵛崴崵崶崷yáng tí yǐ zhì shì zǎi yǎo è zhù kān lǜ yǎn měi hán jī崸崹崺崻崼崽崾崿嵀嵁嵂嵃嵄嵅嵆jī huàn tíng shèng méi qiàn wù yú zōng lán kě yán yán wěi嵇嵈嵉嵊嵋嵌嵍嵎嵏岚嵑嵒嵓嵔zōng chá suì róng ke qīn yú qi lǒu tú cuī xī wěng cāng dàng嵕嵖嵗嵘嵙嵚嵛嵜嵝嵞嵟嵠嵡嵢嵣róng jiéái liú wù sōng qiāo zī wéi bēng diān cuó qiǎn yǒng嵤嵥嵦嵧嵨嵩嵪嵫嵬嵭嵮嵯嵰嵱niècuójí shi ruo sǒng zōng jiàng liáo kāng chǎn dì cēn嵲嵳嵴嵵嵶嵷嵸嵹嵺嵻嵼嵽嵾dǐng tū lǒu zhàng zhǎn zhǎn áo cáo qū qiāng wěi zuǐ dǎo嵿嶀嵝嶂嶃崭嶅嶆岖嶈嶉嶊嶋dǎo xí yù pèi lóng xiàng céng bō qīn jiāo yān láo zhàn lín嶌嶍嶎嶏嶐嶑嶒嶓嶔嶕嶖崂嶘嶙liáo liáo jīn dèng duò zūn qiáo jué 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本教案旨在帮助学生识记生僻音节，提高拼音水平，并提供一些应试技巧，以应对高考中拼音题的考察。

一、教学目标1.识记较为生僻的拼音音节；2.掌握音节的正确发音；3.运用所学知识，提高应试能力。

二、教学内容1.生僻拼音音节的识记（1）üe音节：这种音节最容易被忽略或者出错，例如“掉进炉子里面了”中的“掉”、“进”、“炉”、“子”、“里”、“面”均包含了üe音节。

（2）iu音节：这种音节多见于成语或者词组中，例如“束手无策”、“瞻前顾后”等。

（3）üan音节：这种音节也比较容易被忽略，特别是在复合词中，例如“军旅”、“四围”等。

（4）ui音节：这种音节较为少见，容易混淆，例如“醉汉”、“白痴”等。

（5）eng音节：这种音节多出现在单词的尾音，例如“灵感”、“前程”等。

2.生僻拼音音节的应试技巧（1）同音异调：在考试中，经常会出现同音异调的情况，例如考生经常会错读“侵犯”为“亲犯”，“惯”为“管”等，这时需要仔细审题，注意区分同音异调的拼音音节。

（2）分析词形：通过分析词形，来判断生僻音节的读音，例如“哭诉”中的ü中的“u”读音与“唇语”中的ü中的“ü”的读音不同。

（3）多练习：只有经过反复的练习，才能够掌握生僻音节的正确读音，并应用到实际考试中。

建议考生多做拼音练习题，不断提高拼音水平。

三、教学方法1.通过生动的示范和讲解，让学生深刻理解生僻音节；2.利用多媒体手段，播放生僻音节的读音和示范；3.鼓励学生多做拼音练习题。

四、教学步骤1.引入，介绍本课的教学目标；2.讲解生僻拼音音节的识记方法，通过多媒体演示生僻音节的读音和示范；3.示范同音异调的情况，并提供分析词形的方法；4.提供一些拼音练习题，让学生在课堂上进行练习；5.总结本课所学内容，强化记忆；6.布置家庭作业，要求学生练习生僻音节的读音。

五、教学重点1.生僻音节的识记；2.正确的读音；3.应试技巧的掌握。