关于举办湖北工业大学第八届电子设计竞赛暨2020年湖北省大学生电子设计竞赛校内选拔赛的通知

第八届研究生电子设计大赛近年来，随着科技的不断进步和发展，电子设计在各个领域中日益重要。

为了培养和发现优秀的电子设计人才，促进电子设计技术的创新应用，第八届研究生电子设计大赛应运而生。

本届大赛为国内研究生电子设计领域的顶级赛事，参与者踏上了技术的征途，竞逐荣誉与前进的机会。

一、赛事背景随着信息技术的快速发展，电子设计逐渐成为了许多科技领域关注的焦点。

为了推动电子设计技术的应用与创新，国内各高校和研究机构举办了一系列的电子设计大赛。

其中，研究生电子设计大赛作为高级别的专业性竞赛，旨在发掘电子设计领域的优秀人才，激发研究生们的创新潜能。

二、比赛内容第八届研究生电子设计大赛包括了几个关键领域，每个领域都体现了电子设计的重要性和创新性。

以下为本届大赛的主要领域：1.无线通信技术无线通信技术作为现代电子设计的重要组成部分，越来越多地应用于各个领域。

参与者需要设计并实现基于无线通信的创新项目，应用现有技术解决现实中的通信问题。

2.嵌入式系统设计嵌入式系统设计主要涉及硬件和软件的结合，用于控制、监测和通信等方面。

参与者需要设计并实现创新的、功能齐全的嵌入式系统，展示在实际应用环境中的可靠性和高效性。

3.电力电子技术电力电子技术在能源转换和控制中发挥着重要作用。

参与者需要设计并实现具有高效能耗和稳定性的电力电子装置，为电力行业的发展做出贡献。

4.半导体器件与集成电路设计半导体器件与集成电路设计是电子技术领域的核心内容。

参与者需要设计并实现在芯片级别的创新解决方案，提高器件和电路的性能和性价比。

5.人工智能与机器学习人工智能和机器学习技术在当今社会中得到广泛应用。

参与者需要设计并实现基于人工智能和机器学习的电子系统，为智能化时代的到来做出贡献。

三、参赛要求参赛者需符合以下要求方可参加第八届研究生电子设计大赛：1.参赛者须为正式在读的研究生，学历不限。

2.每个参赛队伍由5名成员组成，可跨院校组队。

3.每个参赛队伍需提交一份完整的设计方案和一份电子版的设计报告。

关于组织我省高校参加2011年全国大学生电子设计竞赛的通知鄂电子设计竞赛﹝2011﹞01号发布时间：2011/4/21 10:53:34 访问次数：1019有关高等学校：全国大学生电子设计竞赛组委会受教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司委托，在认真总结往届电子设计竞赛经验的基础上，组织2011年全国大学生电子设计竞赛（含本科、高职高专）。

全国大学生电子设计竞赛湖北赛区组委会根据全国组委会“关于组织2011年全国大学生电子设计竞赛的通知”（电组字﹝2011﹞01号）的精神，现将有关事项通知如下：一、竞赛目的全国大学生电子设计竞赛是教育部高教司、工业和信息化部人教司共同主办的全国性大学生科技竞赛活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

二、组织领导为保证竞赛顺利开展，竞赛的组织、命题、评审与宣传工作由全国及赛区组织委员会和专家组负责。

1．全国竞赛组委会负责全国竞赛的组织领导、协调与宣传工作。

全国竞赛专家组负责竞赛命题、评审工作。

2．湖北赛区组委会由省教育厅、部分高校代表及电子类专家组成，负责全省竞赛的组织、协调与宣传工作。

湖北赛区专家组由部分高校电子类专家组成，负责赛区竞赛的评审工作，同时负责组织、遴选本赛区内的征题，并向全国专家组推荐所征题目。

3．为了保证竞赛的顺利进行，各参赛高校也要成立由各有关部门参加的竞赛领导协调小组，具体负责竞赛的组织领导、实施工作。

三、竞赛题目及要求1．竞赛题目分为本科生组题目和高职高专学生组题目。

2．竞赛题目包括“理论设计”和“实际制作”两部分，以电子电路（含模拟和数字电路）设计应用为基础，可以涉及模-数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP、可编程器件、EDA软件的应用。

关于举办2010年“TI杯”湖北省大学生电子设计竞赛的通知有关高等学校：为进一步推动高等学校电子信息类专业教学内容和课程体系改革，促进大学生创新能力和综合素质的提高，经研究，决定举办2010年“TI杯”湖北省大学生电子设计竞赛活动，现将有关事项通知如下：一、竞赛目的大学生电子设计竞赛是面向大学生的群众性科技活动，目的是在着重基础、注重前沿的前提下，促进电子信息类专业和课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践素质的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

二、竞赛规则1．竞赛分为两个阶段。

第一阶段，江苏、湖北、四川、陕西、上海、浙江6省市进行指定内容的命题式竞赛；第二阶段为全国大学生电子设计竞赛TI杯模拟电子系统竞赛，对各省市从第一阶段推选出的参赛队进行集中封闭式竞赛，通过现场设计、制作、调试，评测出优胜队。

2．在第一阶段竞赛中，要求参赛队使用TI公司的MCU（MSP430、Cortex M3或C2000系列）和推荐使用的模拟器件（运算放大器、数据转换器或电源芯片）。

为了使参赛学生对其使用有深入的了解，竞赛组委会将组织赛前培训。

3．参赛学生应是高等学校中具有正式学籍的全日制在校本科或专科学生。

4．参赛学生必须按照全省统一时间参加竞赛，按时开赛，准时交卷。

赛区各学校要按时收回学生的答卷（报告和实物），及时封存。

5．第一阶段竞赛期间，参赛学生可以使用各种图书资料和计算机网络资源，但不得以任何方式与队外人员进行讨论交流，教师和其他非参赛队员必须回避。

6．竞赛期间，参赛队学生应尊重有关工作人员，接受巡视人员的有关询问。

除参赛学生及有关工作、巡视人员外，其他人员不得进入竞赛场地。

7．在竞赛中如发现教师参与、队与队之间交流、队员与队外人员讨论、不按规定时间发题和上交以及赛前泄题等违纪现象，将取消获奖名次并通报批评。

2020年第八届湖北工业大学电子设计竞赛初级组B题
（难度系数：1.00）
简易测距雷达
设计一个简易测距雷达，包含：显示模块、测距模块、按键模块等。

一、要求：
1、制作出完整的电路板，电路板布局、布线合理，焊点匀称、可靠。

（30 分）
2、电路板能下载程序，即板上单片机能正常烧写程序。

（10 分）
3、电路板能上电工作，可以证明单片机最小系统能运行起来，如让某个I/O 输
出1 个方波。

（10 分）
通过按键在以下模式之间切换
4、模式一：显示被测物体距离，测距范围要求在20-150cm之间，被测物体为
15cm*15cm*15cm的立方体，颜色、材质任意，测距相对误差不大于5%。

（14 分）
5、模式二：在30s内动态扫描出0-90度的范围内物品的距离，并且编号显示出
来，测距相对误差不大于5%。

（14分）
6、模式三：在30s内动态扫描出0-90度的范围内物品的水平角度，并且编号显
示出来，角度测量相对误差不大于10%，被测物体与雷达的距离为150cm。

（12分）
7、其它可以得分的优点。

（10 分）
二、评分：
各参赛队需在规定时间内提交实物作品参加测试，并提交设计报告，实物作
品测试100分，设计报告20分，作品原始成绩满分120分，每个队的最终得分
等于原始得分乘以题目的难度系数。

A BC D2019年全国大学生电子设计竞赛试题参赛注意事项（1）8月7日8:00竞赛正式开始。

本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题；高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题，也可以选择【本科组】题目。

（2）参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。

（3）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件（如学生证）随时备查。

（4）每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。

（5）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作，不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队取消评审资格。

（6）8月10日20:00竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》，由专人封存。

电动小车动态无线充电系统（A题）【本科组】一、任务设计并制作一个无线充电电动小车及无线充电系统，电动小车可采用成品车改制，全车重量不小于250 g，外形尺寸不大于30cm×26cm，圆形无线充电装置发射线圈外径不大于20cm。

无线充电装置的接收线圈安装在小车底盘上，仅采用超级电容（法拉电容）作为小车储能、充电元件。

如图1所示，在平板上布置直径为70cm的黑色圆形行驶引导线（线宽≤2cm），均匀分布在圆形引导线上的A、B、C、D点（直径为4cm的黑色圆点）上分别安装无线充电装置的发射线圈。

无线充电系统由1台5V的直流稳压电源供电，输出电流不大于1A。

图1 电动小车行驶区域示意图二、要求1. 基本要求（1）小车能通过声或光显示是否处在充电状态。

（2）小车放置在A点，接通电源充电，60秒时断开电源，小车检测到发射线圈停止工作自行起动，沿引导线行驶至B点并自动停车。

（3）小车放置在A点，接通电源充电，60秒时断开电源，小车检测到发射线圈停止工作自行起动，沿引导线行驶直至停车（行驶期间，4个发射线圈均不工作），测量小车行驶距离L1，L1越大越好。