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秒表的读数和使用课件初中物理停表（秒表）的读数1 常见停表：实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）2 停表读数(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s，若为(t2)(2)如表3秒如表4由于机械秒表采用的是齿轮转动，秒针不可能停留在两格之间，所以不能估读出比0.1s更短的时间，也就是说，机械秒表不估读，秒表的读数t=短针读数(t1)+长针读数(t2)小圆周上分针刻度有半分钟刻度线．1．秒表的工作原理机械秒表将发条的弹性势能转化为指针的动能，使指针转动．2．表盘刻度秒针指示的是大圆周的刻度，其最小分度值通常为0.1s，转一周历时30s；分针指示的是小圆周的刻度，其最小分度值常为0.5min，分针转一周历时15min3．秒表的读数小圆周读数不足0.5min即秒针转不到一周时，直接读大圆周上秒针读数；小圆周读数超过0.5min时，读数为小圆周上分针读数加上大圆周上秒针读数．4．秒表的使用方法三次按下按钮：一“走时”，二“停止”，三“复零”，机械秒表要先上好发条典列．在做“用单摆测定重力加速度”的实验时。
如果测定了40次全振动的时间如图中秒表所示，那么秒表读数是．机械秒表的读数机械秒表的长针是秒针，转一周是30s．因为机械表采用的齿轮传动，指针不可能停留在两小格之间；所以不能估读出比0.1 s更短的时间．位于秒表上部中间的小圆圈里面的短针是分针，表针走一圈15 min，每小格为0.5 min．秒表的读数方法是： t?短针读数(t1)+长针读数(t2)秒表的使用实验目的1、了解秒表的原理以及学习它的使用方法。
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)
(2)电子停表读数：
如表3显示：1：12＇13＂ 14 则应读为：1小时12分13.14秒
如表4显示： 45＇56＂ 78 则应读为： 45分56.78秒
3 使用方法：
简称：一调(归零)；二按(启动)；三停；四读。
4 练习：下表显示应读为：____________。
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
（机械停表的小盘：转一圈是15分钟（左图）或60分钟（右图），也有30分钟的，
大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：代表分钟。
（2）大盘：
如上左图：大盘每圈代表30s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表分度值为0.1s。
如上右图：大盘每圈代表60s，每格小刻度代表0.2s，这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)
3 4。
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s 的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s，若为
(t2)
(2)
如表3秒
如表4。
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表)，这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示,大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
（1）小盘：通常有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0。
5分钟，60
刻度型每格则代表0。
25分钟.
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0。
5s，每格小刻度代表0。
1s,这也是停表精确度为0。
1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s,若为后
(t2）
（2)
如表3
如表4。
初中物理停表(秒表)
的读数
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
（机械停表的小盘：转一圈是15分钟（左图）或60分钟（右图），也有30分钟的，
大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：代表分钟。
（2）大盘：
如上左图：大盘每圈代表30s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表分度值为0.1s。
如上右图：大盘每圈代表60s，每格小刻度代表0.2s，这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s，若为
(t2)
3
4。
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s 的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
0-30s，若为
(t2)
(2)
如表3秒
如表4。
初中物理停表（秒表）的读数1 常见停表：实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
）2 停表读数(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)(2)电子停表读数：如表3显示：1：12＇13＂ 14 则应读为：1小时12分13.14秒如表4显示： 45＇56＂ 78 则应读为： 45分56.78秒3 使用方法：简称：一调(归零)；二按(启动)；三停；四读。
4 练习：下表显示应读为：____________3123343563783941104312144516471849205122532426555728590 1267891011345121314。
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
（机械停表的小盘：转一圈是15分钟（左图）或60分钟（右图），也有30分钟的，
大盘：转一圈为30或60s。
）
2 停表读数
(1)小盘：代表分钟。
（2）大盘：
如上左图：大盘每圈代表30s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表分度值为0.1s。
如上右图：大盘每圈代表60s，每格小刻度代表0.2s，这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)
3 4。
初中物理停表（秒表)的读数
1 常见停表：
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的,如下图所示，大盘：转一圈为30或60s.)
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型。
30刻度型则每格代表0。
5分钟,60刻度型每格则代表0。
25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0。
5s，每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0。
1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟.
0-30s，若为
(t2）
（2)
如表3秒
如表4。
初中物理停表（秒表)的读数
1 常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器.电子停表的分度值可以达到0。
01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示,大盘：转一圈为30或60s.）
2 停表读数
(1)小盘:通常有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0。
5分钟，60刻度型每格则代表0。
25分钟.
大盘:大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0。
1s,这也是停表精确度为0。
1s 的原因。
,看
0—30s，若为
(t2）
（2)
如表314秒
如表4。
表是如何使用的
机械停表的使用方法：
1. 构造与用途
如图1所示，秒表的主要构造有：A. 启动、停止按钮；B. 回零按钮；C. 分钟刻度：读取整分钟数（包括半分钟）；D. 秒钟刻度（读取秒数）
2. 使用方法
使用秒表前首先要上好发条，按压启动按钮，表启动，再次按下该按钮，秒表指针停止转动，按压回零按钮，分针与秒针都归零。
3.读数方法
秒表的读数方法：①首先读出小刻度盘中的整分钟数（包括半分钟）；
②然后读出大刻度盘的秒刻度数；
③将两个读数统一单位后相加即得最后读数。
图1 图2
例题如图2所示秒表是上体育课时常用的测量工具，如图所示的秒表示数为。
解析由图知：在秒表的中间表盘上，2min和4min中间有4个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，略偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为3min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在4.4s处，所以秒针指示的时间为3min4.4s=184.4s。
答案184.4s
1。
初中物理停表（秒表）的读数
1 常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表）,这是我们在实验室里常用的一种仪器。
电子停表的分度值可以达到0.01秒。
（机械停表的小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，如下图所示，大盘：转一圈为30或60s。
)
2 停表读数
(1)小盘：通常有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0。
5分钟，60刻度型每格则代表0。
25分钟.
大盘:大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0。
5s，每格小刻度代表0。
1s，这也是停表精确度为0。
1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。
0—30s，若为
t2)
(2
如表3
如表4。
