口算小达人主持词

乘法口诀节目主持词
各位亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们的节目现场。

今天，我们将带您走进数学的世界，探索乘法的奥秘！乘法是一种基本的运算方法，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。

通过乘法，我们可以计算购物时的总价、解决分组问题、研究物体的面积等等。

而在我们的节目中，我们特别准备了一个精彩纷呈的乘法口诀环节。

这是一个既有趣又有挑战性的环节，希望能够给大家带来不一样的数学体验。

首先，让我们请来我们节目中的小学生小明，他将和我们一起快速又准确地背诵乘法口诀。

小明是一个数学小天才，通过他的演示，我们可以更好地了解到乘法口诀的魅力和重要性。

接下来，我们还会有一个有趣的互动环节，邀请几位观众上台和我们一起参与口算游戏。

通过比试，我们将看到乘法口诀对我们的数学思维和计算能力的提升有多么的关键。

最后，我们还将请来一位数学教师，为我们解析一些乘法口诀的精妙思想。

通过这些讲解，我们可以更深入地理解乘法运算的原理和方法。

不仅如此，为了让我们的节目更加有趣和生动，我们还准备了一些视觉特效和音效，与大家共同享受数学的魅力。

在这个节目中，我们会带给您全新的数学体验，让您重新审视乘法运算，并发现它的美妙之处。

现在，就让我们开始这个精彩纷呈的乘法口诀节目吧！让我们一起感受数学的魅力，并在欢乐中学习。

谢谢大家！。

国学小达人主持词⼥：尊敬的各位来宾男：亲爱的同学们合：⼥家好!男；国学小达人⼥赛，今天终于拉开了帷幕。

⼥：在这⼥我们希望每个参赛班级都能赛出⼥平，赛出成绩，也预祝本次⼥赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族⼥化。

⼥：华厦源远流长的经典美⼥，是⼥化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如⼥座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

⼥：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟⼥⼥的真谛，男：国学经典是古⼥留给我们的⼥杯美酒，⼥醇⼥清冽;⼥：国学经典是圣贤留给我们的⼥曲绝唱，温馨⼥久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的⼥脉中流淌，⼥：诵读国学经典，让灿烂的民族⼥化⼥撑我们⼥格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这⼥，诵读国学经典，彰显华夏⼥明，⼥：弘扬民族⼥概，展⼥⼥我风采。

合：让我们寻着先贤的⼥迹，去倾听古⼥的教诲，吟诵圣⼥的篇章。

.男：棕溪中⼥校20xx年“国学经典诵读⼥赛”现在开始。

⼥：⼥先，请允许我先来介绍本次⼥赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛⼥师男：赵宗英⼥师、王丽丽⼥师、陈章明⼥师、卢继富⼥师、邹忠琴⼥师。

有请评委⼥座。

⼥：第⼥项：升国旗，奏国歌。

全体起⼥。

男：现在⼥赛正式开始，有请第一组选手××比赛内容略比赛结束⼥：智慧充盈，笑迎黄河东⼥海，我们的声⼥浑厚⼥有⼥。

男：品味书⼥，坐看云卷云舒时，我们的神情从容⼥淡定。

合：读书吧!让年轻⼥澄澈的⼥灵，⼥路书⼥、⼥⼥辉煌!⼥：同学们，国学小达人⼥赛，到这⼥就全部结束了。

刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统⼥化的由衷赞美，也证明了我们传承⼥明的坚定信念。

合：最后祝我们伟⼥祖国的明天更加辉煌，祝我们的国学小达人们学习进步！谢谢⼥家!。

少儿口才主持词优秀4篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!少儿口才主持词优秀4篇主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。

珠心算串词六一表演珠心算，串词怎么写第一句好第二很好第三非常好第四真的很好第五，的确很好的急求心算比赛主持词ab【尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好a【数学，是神奇的、是奥妙的，是有趣的。

b【心算，让我们动脑，让我们思考，让我们进步。

a【比赛，发挥水平，相互竞争，取得胜利】b【今天迎来了心算比赛】a【希望选手们放松心态，发挥最好的水平】b【并且能在比赛中互相学习，促进进步。

庆六一主持词六一主持词（男）:今天是个特殊的日子。

（女）:今天是个愉快的日子。

（男）:今天是属于我们自己的日子。

因为（共同）:今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐，（女）:我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

（共同）:“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始，（男）:看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。

请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《》。

（中班舞蹈表演）（女）:充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。

请欣赏由小（1）班表演的舞蹈《》。

（小班舞蹈表演）（男）:小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。

请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:（小班表演）（女）光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫《》。

（进行亲子游戏）（男）每天清晨我们一起床就要去哪里呢（女）快快乐乐去上学，(男)对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《》。

（大班表演舞蹈）（男）看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《》（大1班表演舞蹈）（男）每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。

请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《》。

（中班表演诗歌朗诵）（女）:多美的诗歌啊，正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。

小学知识竞赛主持词格式版尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！欢迎各位参加我们班级的小学知识竞赛。

我是今天的主持人，非常荣幸能为大家服务。

本次竞赛是为了增加同学们对知识的了解和兴趣，提升大家的学习能力和思维能力。

希望通过这次竞赛，能够给大家展示自己的才华，也希望大家能够度过一个愉快的比赛时光。

首先，请允许我介绍一下今天的比赛流程。

本次竞赛共分为四个环节：个人抢答、团队合作、拼图填空和总决赛。

每个环节都设计了不同的题型和挑战，希望能够全面考察同学们的知识水平和团队合作能力。

在比赛开始之前，请允许我向各位同学们介绍一下今天的评委们。

他们都是我们学校的优秀老师，经验丰富，能力出众。

请各位评委老师起立致敬！（主持人介绍评委）接下来，我将向大家介绍一下比赛的规则。

首先是个人抢答环节。

每个同学都会在抽签的顺序上进行抢答，每个问题只会读出一遍，请同学们抓紧时间思考，然后举手作答。

如果同学答对了问题，则可以得到相应的积分，如果答错了，则会扣除相应的积分。

最后，我们将统计每个同学的得分，并公布前几名的同学。

希望同学们能够紧张而又冷静地进行抢答，不要慌张哦！接下来是团队合作环节。

同学们将按照抽签的顺序分成若干个组，每个组由几名同学组成。

每组都会有一道题目，需要同学们齐心协力解答。

时间为一分钟，请大家密切配合，共同努力。

然后是拼图填空环节。

在每个组解答完团队合作题之后，会有一张拼图出现在屏幕上，同学们需要根据自己的团队合作题的答案，找到相应的拼图块填入正确的位置。

这个环节既考验了同学们的团队合作能力，也考验了他们的观察力和记忆力。

最后是总决赛环节。

这是本次竞赛的最后一个环节，也是最为关键的一个环节。

五个得分最高的同学将进入总决赛，答题形式为抢答。

同学们要保持冷静和机智，争取在最后的决战中获得胜利。

好了，接下来就正式开始我们的知识竞赛。

让我们一起进入第一环节——个人抢答！（开始个人抢答环节）非常精彩的个人抢答环节结束了。

《知识竞赛》主持稿在充满活力，日益开放的今天，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。

怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？下面是作者整理的《知识竞赛》主持稿，欢迎大家分享。

主持人：亲爱的小朋友们，你们好，我是你们的文文姐姐，速算课程在我们学校开展有一段时间了，今天我们一起来进行一场知识竞赛，看看小朋友们在这段时间对速算掌握得怎么样，小朋友们有没有信心在知识竟赛中为本班争光呀？有。

看来小朋友们都有信心，我想呆会你们一定都会努力加油的，对不对？对。

下面我先宣布一下比赛规则：我们幼儿园大班有四个班，每个班选四名代表，在必答题的环节，每个队的四名代表每人回答一道题。

共答题环节中四名代表其中一人答题，其它三人补充。

抢答题环节共有八道题，每个参赛队前面都有一个按键器，当主持人提出问题后，参赛队可以在主持人宣布开始后按键答题。

风险题环节，每队各抽一题回答。

每次答题答对加五分，答错扣五分，小朋友们，规则记得了吗？记住了，好，我们的知识竞赛正式开始。

主持人：首先第一个必答题的环节，一号选手请注意听题：286+569=？请回答每人回答一道题，对的加五分，错的扣五分。

主持人：刚才在第一个环节，第一组的小朋友答对八道题，得分四十，暂时领先。

其他三队各答对七道题，其它三组在后面的比赛中要加油了，当然第一组的小朋友也不能骄傲，不然别的组可要超过你们了。

主持人：下面进行第二环节，一人回答，其余三人发现他答错了可以改正。

第一组的小朋友请听题：568-59=？请回答。

比赛在有序地进行中主持人：这个环节每组各答对两道题，各加十分。

主持人：下面开始抢答题，在文文姐姐宣布请回答后才能按键，否则算犯规扣五分。

569+569=？请回答抢答在进行中。

主持人：文文姐姐刚才专门强调，在我说请回答后才能按键，第一组的小朋友出现了一个小小的失误，扣掉了五分，其它小组的小朋友要引以为戒。

这一回合比分拉平，看来在风险题环节大家都要努力了，是胜是负在此一举。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==少儿达人选拔赛复赛主持词男：同心梦想大舞台，我是达人我有才。

女：同心梦想大舞台，我是达人我有才。

男：弹去六月的风尘，迎接七月的阳光。

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声清脆欢畅。

女：超级宝贝的旗帜迎风飘扬，嘹亮的歌声响彻“xx”城男：尊敬的各位领导、各位评委老师女：亲爱的家长、同学们合：大家下午好！男：在这个阳光普照的夏日，我们欢聚在xx，共同迎来“XX中国梦第五届超级宝贝全国少儿达人选拔赛复赛第一场”，今天，光临现场的有来自我市各培训机构的老师们，掌声欢迎你们！女：今天现场也有来自xx的各位业主们，掌声欢迎你们，还有各位家长以及小朋友们，在这里，我们一并致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！男：本次活动是由xx广电集团、xx省青少年发展基金会、风流一代杂志社共同主办，由安庆市新概念传媒超级宝贝安庆赛区组委会承办、联合承办单位是安庆市青少年宫，xx特别协办。

女：本次活动特别鸣谢单位是莫扎特琴行；官方指定摄像是金睿印象；官方指定摄影是浪漫月专业儿童摄影；官方指定饮料是六德宝小时代炫饮。

本次活动的赞助商：他们是大金新百百货股份有限公司、热浪健身俱乐部、上海大众安庆福众汽车销售服务有限公司、张万福珠宝、含羞草美容连锁、金色假期旅行社、思米乐气球、泰康丽平绿化、天威商贸、维一视觉、西湖小园、幸福里和美主题酒店、地质人珠宝、天威商贸、金喜缘会所、第一夫人服饰、安庆乐高青少年机器人俱乐部、皇家礼品、小纪商贸等。

男：同时，今天来到现场支持的还有各家媒体代表，他们是：来自xx广播电视台、新安晚报、安庆e网生活、安庆亿邦报、博文广告、孑然广告、聚众传媒、诚博传媒、金点子传媒、第九生活杂志等媒体，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！女：“超级宝贝” 少儿达人选拔赛自XX年创办以来已在xx成功举办了四届，本届比赛为了激发孩子无限的创造性，扩大规模，在xx、安徽、浙江40多个地级市同步联动，“超级宝贝”少儿达人选拔赛不限比赛形式，声乐、书画、乐器、舞蹈、朗诵、绕口令、小主持人、英语口语、跆拳道等，让孩子们充分绽放激情的火花，让“少年强则中国强”的理念深入社会、学校、家庭，实现《超级宝贝》“同心梦、中国梦”的理念。

口算小达人主持词
尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到口算小达人的节目现场！我是主持人（主持人
名字），非常荣幸为大家带来这个令人兴奋的口算竞技秀！
在这个节目中，我们将看到一群年轻的小选手们展示他们惊人的口算能力。

他们将在
限定时间内迅速、准确地解答各种口算题目，向我们展示他们脑海中强大的运算能力。

这里有一些精心设计的各种各样的题目，包括加法、减法、乘法、除法，以及更复杂
的混合口算题目。

他们将通过使用各种口算技巧和方法来解答这些题目，展现他们与
众不同的数学天赋。

在比赛的过程中，选手们将面临巨大的挑战和压力。

但是，我相信他们充分准备、自
信满满，一定能够应对各种困难，展现出他们独特的口算技能和火热的冷静思维能力！
最后，我希望各位观众朋友们全情投入，为选手们的表现鼓劲加油！让我们一起见证
这场高水平的口算盛宴，一起欢呼、加油、鼓励！让口算小达人的竞技之火点燃我们
的思维，让数学的魅力在这里展露无遗！
那么，让我们开始这场精彩纷呈的口算竞技秀吧！谢谢大家！。

口算小达人主持词口算小达人主持词各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们:大家下午好！今天我们怀着十分激动的心情，在这里隆重举行口算小达人比赛，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

对一直以来关心和支持我们学校发展壮大的各位家长朋友表示忠心的感谢～下面我为大家介绍一下比赛规则:第一关：森林运动会 18 名选手赛前抽签决定对手，每 2 人一组比拼，共 9 组，大屏幕出示题目，2 人决出胜负，胜者进入第二关，失败则直接淘汰，本轮共计淘汰 9 人。

如有平局抽签决胜负。

第二关：口算小能手进入第二关的 9 名同学，根据答题单在 2 分钟内迅速答题，算的算式最多且准确率 100%的前 6 名过关，后 3 名淘汰。

如有平局抽签决胜负。

第三关：口算小达人争霸进入第三关的 6 名同学，抽签决定对手，大屏幕出示题目，两两对决，决出 3 名胜利者，失败的 3 名为三等奖，胜利的前 3 名根据比赛积分决出第 1、2、3 名，第 1 名一等奖，第 2、3 名二等奖。

如前 3 名中有 2 名出现积分相同则加赛一轮，如前 3 名积分都相同则抽签决定 2人比赛决出第 1、2 名，1 人直接成为第 3 名。

比赛开始前，不得抢先计算，拿到试卷后要先写班级、姓名，写好放下笔，等待主持人倒计时开始。

听到主持人说“计时开始”时，允许答卷;比赛过程中，不报时，第二关比赛时长 2 分钟，比赛结束前 10 秒(十、九、八„„ 二、一)报时，10 秒报完，叫“时间到”。

任何动作都应停止，不得拖后书写答案;随后交卷。

答案必须书写清楚，凡字迹过于潦草，评分人员确实无法辨认的或一题有两个答案的作错题论。

选手要严格遵守以下赛场纪律:1.运算时不得发出读数和念口诀的声音。

2.运算中不得交头接耳，不得互对答案，比赛结束后不能马上离场，需要在场等待比赛结果以上是这次比赛的比赛规则，祝愿大家在此次比赛中取得优异的成绩。

竭诚为您提供优质文档/双击可除手脑速算节目串词篇一：小神童手脑速算舞台汇报表演方案适用于：六一、元旦等综合活动的其中一个节目时长：x分钟地点：舞台目的：把第一册知识亮点展示给家长们道具：孩子穿统一的服装、音乐、题卡、计算器成员：老师一名、孩子数名表演流程：主持人：接下来请欣赏小神童手脑速算班的宝宝的精彩表演一、孩子整队为4排，站立。

表演手指操《我有一双小小手》。

二、手指操表演结束后，老师出场站在孩子的一侧说；我们宝宝的双手不但会跳舞，还会计算，对不对？孩子高声回答：对！老师：那么请听题，小手准备。

孩子：准备完毕。

报题内容：（根据孩子所学内容出题，现在以第一册为例）1.老师报题（语速一般，孩子看手算）2.老师报题（语速加快，孩子背手算）老师：我现在加快速算，小朋友，有没有信心？孩子：有！3.老师报题（语速加快，老师出示题卡，孩子背手算）老师：刚才小朋友的精彩表演已经获得了爸爸妈妈的掌声，那么我现场请一位爸爸上台来，拿着计算器，和小朋友们比赛。

我们有没有信心胜过爸爸？孩子：有！老师：今天我们的第一册手脑速算汇报表演到此结束，请在座的爸爸妈妈和小朋友们一起来做个音乐手指操4.音乐响起，孩子和老师一起做音乐手指操。

《一起去郊游》各位家长，我们再一次把热烈的掌声送给我们xx班的孩子们，他们的表现太棒了。

这才是他们的第一个学期，我们接下来会让孩子更全面，从动手到锁手，到心算，以后孩子就会不动手也会有这样类似的效果，你们想不想看到孩子们更好的表现（想）（老师可以根据自己的实际情况给家长提出具体要求）我们下学期是学习第二册书，主要是手算和心算的结合。

家长多配合老师，把作业按时完成、并以相互提问来帮助孩子提升算数能力。

小神童手脑速算为了帮助各位家长更好的掌握正确的方法，辅导我们的宝宝，还推出了“手机软件”，上面有“父母学堂”栏目，就可以解决了家长辅导孩子的学习问题，同时还能指导家长如何成为一个合格的父母，培养品质、学习、情商都优秀的宝宝。

抢答赛主持词恭敬的佳宾、亲爱的观众们：大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的抢答赛节目。

我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场知识的角逐盛宴。

在接下来的时间里，我们将会见证智慧的碰撞，感受知识的魅力。

首先，让我简单介绍一下本次抢答赛的规则。

本次比赛分为三个环节：初赛、半决赛和决赛。

每一个环节都将有不同的题目类型，包括选择题、填空题、判断题等等。

参赛选手需要在规定的时间内尽快按下手中的按钮进行答题，答题正确率和速度将决定选手的晋级情况。

接下来，让我们来认识一下今天的参赛选手。

经过层层选拔，我们最终从众多报名者中选出了十位优秀的选手。

他们来自不同的领域，有的是学术界的精英，有的是商界的精英，还有的是文化艺术的代表。

他们在各自的领域都有着卓越的成就，今天他们将在这里一决高下，展现自己的才华和智慧。

在比赛过程中，我们将会为大家准备了丰厚的奖品。

冠军将获得XXXXX，亚军将获得XXXXX，季军将获得XXXXX，并且还有一些幸运观众将会获得我们准备的精美礼品。

所以，观众朋友们要时刻保持关注，也许下一个幸运儿就是你！除了比赛环节，我们还特殊邀请了一位知名的专家学者作为本次抢答赛的佳宾。

他将为我们分享他的学术见解和经验，并为选手们的答题过程提供专业的点评。

相信他的到来将为本次抢答赛增添更多的亮点和看点。

最后，我想衷心感谢所有参预本次抢答赛的人员和机构，感谢他们的辛勤付出和大力支持。

也感谢各位观众朋友的到来，正是因为你们的支持，我们才干够举办这样一场精彩的活动。

好了，话不多说，让我们开始本次抢答赛吧！让我们一起见证智慧的火花，感受知识的魅力！祝愿每一位选手都能发挥出自己的最佳水平，也祝愿观众朋友们度过一个愉快的时光！谢谢大家！。

幼儿表演口才的主持词
尊敬的家长和亲爱的小朋友们：
大家好，欢迎来到我们的幼儿表演口才比赛！今天，我们将为大家呈现一场精彩绝伦的表演，小朋友们将展示出他们灵动的舌头和自信的表达能力。

首先，让我们欢迎第一位小选手登台表演。

小选手们经过了老师们的精心教导和独具匠心的编排，他们用自己天真烂漫的方式，向我们展示了他们对于季节、动物、植物、家庭和友谊的理解和表达。

接下来，我们请小主持人上场。

小主持人以亲切、活泼的方式，为大家介绍每位小选手和他们的表演内容。

小主持人们收集并整理了许多有趣的事实和知识点，他们将在这里与大家分享。

在这个过程中，我们不仅希望培养孩子们自信表达的能力，也希望通过这个机会建立孩子们的团队意识和合作精神。

每一位小选手都是一个独特的个体，他们的才艺和特长各不相同。

我们相信，通过这次表演，他们将能充分展示自己的才能，从中获得成长和满足感。

最后，让我们竖起大拇指，为每位小选手的精彩表演鼓掌。

同时，也要感谢所有老师和家长们的辛勤付出和支持，让这场表演得以顺利举行。

谢谢大家，希望大家能够欣赏这场精彩绝伦的幼儿表演口才比赛！祝愿每位小选手都能在舞台上展现真我，展示才华！谢谢！。

小数加减法主持词
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了**小学第一届“小数加减法”。

乙：诶，“小数加减法”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？应：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。

比如展板介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“小数加减”等等，保准让你玩得目不暇接。

甲：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待这些游戏啊。

恩，那么你们是怎么想到要开展这样一次“小数加减法”的呢？
乙：“小数加减法”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。

甲：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
乙：是啊，数学其实是很有意思的。

不信，我们来玩个游戏。

同学们，现在这里有一张黄纸，和我们的英语书差不多大，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。

下面就是见证奇迹的时刻！
甲：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。

数学其实就这么简单，这么好玩。

下面让我们用热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

校长讲话：
乙：谢谢校长，相信同学们一定会响应校长的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。

乘法口诀大闯关主持词
各位观众大家好！欢迎来到本期的乘法口诀大闯关！今天我们将挑战各种乘法口诀题，看看谁是最厉害的口算小能手！
首先，让我们来到第一关，这里将考察2的乘法口诀。

大家都知道，2乘以1等于2，2乘以2等于4，2乘以3等于6……
依此类推。

请你们按照正确的顺序快速说出2的乘法口诀，谁先答对谁就可以晋级下一关！
接下来，我们来到第二关，这次我们要考察的是5的乘法口诀。

大家一定要紧张啊！给我迅速默念5的乘法口诀，3秒钟，记住！记住之后以最快的速度喊出答案，谁答得最快、最准确，就将晋级下一关！
转眼间，我们来到了第三关。

这一关要考察的是9的乘法口诀。

大家集中注意力，记住9的乘法口诀，3秒钟！3秒钟过后，
谁能第一个说出正确答案，就能够进入下一关！
紧张刺激的比赛还在继续，我们来到了第四关。

这一关要考察的是7的乘法口诀。

各位选手千万不能大意！3秒钟！3秒钟
之后，谁能快速、准确地说出7的乘法口诀，就将胜出晋级！
最后，是我们的决胜关！这一关将考察所有数字的乘法口诀。

大家还有余力吗？请你们迅速、准确地说出各个数字的乘法口诀，谁能最先答对谁将成为本期的乘法口诀大闯关冠军！
各位选手们，你们准备好了吗？接下来，让我们开始挑战乘法
口诀大闯关！祝各位好运！加油！让我们一起见证谁将成为冠军吧！。

幼儿园数元大赛主持人词尊敬的各位家长、小朋友们：大家好！欢迎来到幼儿园数元大赛现场。

我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。

幼儿园数元大赛是一项非常有意义的比赛，它可以锻炼小朋友们的数学思维能力和动手能力，让他们在快乐中学习，提高自己的综合素质。

更重要的是，通过这个比赛，小朋友们可以结交更多的朋友，分享自己的学习经验和快乐。

今天的比赛分为多个环节，让我们一起来看看吧！首先是幼儿园巧手小能手比赛。

在这个环节中，小朋友们需要用小手指头逐个拨动计算器上的数字，用耳朵去倾听数码发出的响声，生成正确答案。

这个环节能够锻炼小朋友的观察力和手眼协调能力，同时也能够培养小朋友们的自信心。

接下来是幼儿园小小学者比赛。

在这个环节中，小朋友们需要根据题目要求做出相应的动作，比如摆姿势、唱歌、跳舞等。

这个环节能够激发小朋友的想象力和创造力，同时也能够提高小朋友们的语言表达能力和舞蹈能力。

最后是幼儿园小小厨师比赛。

在这个环节中，小朋友们需要根据食谱，自己动手制作小点心。

这个环节不仅能够激发小朋友们的创造力和动手能力，同时也能够培养他们的协作能力和耐心。

在最后，我想和小朋友们说几句话：大家都是最优秀的，不要害怕失败，比赛中虽然有输赢，但是最重要的是你们都参与了其中。

希望大家在比赛中学到更多，进步更快。

最后祝大家都能获得好成绩！好了，以上就是今天的幼儿园数元大赛的全部内容。

非常感谢大家的参与和支持，也希望大家能够在这个比赛中体验到快乐和成长。

小学知识竞赛主持词经典版尊敬的各位评委、亲爱的小朋友们：大家好！欢迎来到我们的小学知识竞赛。

我是今天的主持人XXX。

首先，我代表全体工作人员表示衷心的感谢，感谢大家对本次知识竞赛的关注和参与。

在接下来的比赛中，我们将一同走进知识的殿堂，展示我们的智慧和才能。

首先，请允许我引领大家用最热烈的掌声，欢迎我们的比赛选手们！今天，我们有一共有XX支队伍来参加比赛，他们经过了层层选拔，是最优秀的小学学子们。

让我们一起为他们热烈鼓掌！接下来，我们还要感谢各位评委的辛勤工作和专业精神。

他们将根据比赛规则和评分标准对选手们进行评判，选出最佳的队伍和选手。

在此，我们向各位评委表示最衷心的感谢！我相信，今天的比赛一定会精彩纷呈，让我们共同期待着各位选手带给我们的精彩表现。

但在比赛正式开始前，让我们先来了解一下比赛规则吧。

第一，比赛分为个人赛和团体赛两个环节。

个人赛将测试选手们在不同学科的知识掌握情况，而团体赛将考察选手们的团队合作和协作能力。

第二，比赛分为选择题和解答题两个部分。

选择题有四个选项，选手需要在规定时间内选出最合适的答案。

解答题则要求选手进行思考后给出详细的解答。

第三，每个环节的时间是有限的，选手们需要在规定时间内完成答题。

在时间到达后，我们将进行计时，并要求选手立刻停止答题。

最后，我要提醒各位选手，比赛过程中不允许交流。

请大家注意保持安静，遵守比赛规则。

好了，现在，我宣布比赛正式开始！我们先来进行个人赛环节，选手们准备好了吗？请各队队长准备抽签，确定出题顺序。

（等待队长抽签）首先，由第一支队伍上场，请队员上台！（选手上台）现在，我宣布个人赛正式开始！请选手们把纸和笔拿好，做好准备！题目第一题：xxx（具体题目）。

请选手们在规定时间内完成答题。

（等待时间到达）时间到！请选手们停笔！请交卷！（等待选手交卷）非常好！请稍等一下，我们的工作人员正在为您统计分数。

（等待工作人员统计分数）接下来，我们将揭晓第一题的答案和积分榜。

抢答赛主持词恭敬的各位佳宾、选手和观众朋友们：大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的抢答赛！我是今天的主持人，感谢大家的光临和支持。

在这里，我将为大家带来一场知识与智慧的碰撞，让我们一起度过一个充满挑战和乐趣的时刻。

首先，让我向大家介绍一下今天的比赛规则。

本次抢答赛共分为三个环节：初赛、复赛和决赛。

初赛将由所有参赛选手进行，通过答题的速度和准确度来决定晋级名额。

复赛则是在初赛中脱颖而出的选手们展示自己才华的舞台。

最后，决赛将决定本次抢答赛的最终胜者。

在比赛过程中，选手们需要遵守以下几点规定：首先，听到问题后，请尽快举手示意，我会挨次点名，您再回答。

其次，每一个问题惟独10秒钟的作答时间，超时将被判定为答题失败。

最后，选手们回答问题时，请保持清晰、准确的表达，以便于我们判断答案的正确性。

接下来，我将为大家介绍一下本次抢答赛的奖项设置。

冠军将获得XXX奖金和XXX记念奖品，亚军将获得XXX奖金和XXX记念奖品，季军将获得XXX奖金和XXX记念奖品。

此外，我们还将设立优秀表现奖、最佳团队奖等多个奖项，以表彰在比赛中展现出色的选手和团队。

除了选手们的精彩表现，我们还邀请了一些知名专家和学者组成评委团，他们将对选手们的回答进行评分和点评。

评委们将从答案的准确性、深度和逻辑性等方面进行评判，以确保比赛的公正性和客观性。

最后，我要感谢各位观众朋友们的到来。

在坐的各位都是对知识和智慧充满热情的人，您们的支持和鼓励是我们举办这次抢答赛的最大动力。

请大家准备好，让我们一起见证这场精彩绝伦的抢答赛！祝各位选手好运，愿智慧之光照射你们的每一步！愿观众朋友们度过一个难忘的晚上！谢谢大家！。

关于口算的开场白新学期新计划班会开场白新学期计划新学期，新气象。

在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。

下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。

课文中不懂的词会提前查字典。

课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。

除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。

同时，也会做一些语文常识方面的习题。

这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。

考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。

当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。

在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。

必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。

或者写一些小文章，来提高我的习作能力。

当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

急求心算比赛主持词ab【尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好a【数学，是神奇的、是奥妙的，是有趣的。

b【心算，让我们动脑，让我们思考，让我们进步。

a【比赛，发挥水平，相互竞争，取得胜利】b【今天迎来了心算比赛】a【希望选手们放松心态，发挥最好的水平】b【并且能在比赛中互相学习，促进进步。

家长委员会发言稿怎么写，越简短越好。

谢谢尊敬的老师，各位家长：大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。

首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。

幼儿手脑速算串词幼儿园学前班手脑速算怎么给家长介绍啊误人子弟害死人的手脑速算缺点与那么大的漏洞从来不提只讲好的导致家长们产生错觉等学上几年幼儿园毕业时才明白一切都晚了我是蓓幼儿园蒙氏大班家长肠子都悔青了家长们千万别再上当了心脑速算的方法加法速算计算任意位数的加法速算，方法很简单学习者只要熟记一种加法速算通用口诀—“本位相加（针对进位数）减加补，前位相加多加一”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的加法速算问题。

例如：（1），67+48=（6+5）×10+（7-2）=115，（2）758+496=(7+5)×100+（5-0）×10+8-4=1254即可。

减法速算计算任意位数的减法速算方法也同样是用一种减法速算通用口诀—“本位相减（针对借位数）加减补，前位相减多减一”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的减法速算问题。

例如：（1），67-48=（6-5）×10+（7+2）=19，（2），758-496=（7-5）×100+（5+1）×10+8-6=262即可。

乘法速算乘法速算通用公式：ab×cd=(a+1)×c×100+b×d+魏氏速算嬗数×10。

速算嬗数|=（a-c）×d+（b+d-10）×c,速算嬗数‖=（a+b-10）×c+（d-c）×a，速算嬗数Ⅲ=a×d-‘b’（补数）×c。

更是独秀一枝，无以伦比。

（1），用第一种速算嬗数=（a-c）×d+（b+d-10）×c，适用于首同尾任意的任意二位数乘法，比如：26×28,47×48，87×84-等等，其嬗数一目了然分别等于“8”，“20”和“8”即可。

（2），用第二种速算嬗数=（a+b-10）×c+（d-c）×a适用于一因数的二位数之和接近等于“10”,另一因数的二位数之差接近等于“0”的任意二位数乘法，比如：28×67,47×98,73×88-等等，其嬗数也同样可以一目了然分别等于“2”，“5”和“0”即可。

关于计算的讲座主持词尊敬的各位嘉宾，早上好！欢迎大家莅临本次关于计算的讲座，我将为大家担任主持人。

在这个数字化时代，计算已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

它不仅影响着我们的工作方式，也塑造了我们的生活方式。

本次讲座将探讨计算的重要性以及其在现代社会中的应用。

计算的定义可以很简单理解为使用数学方法进行数值或符号操作的过程。

随着科技的进步，计算能力的提升已经带来了许多令人惊叹的成果。

从最初的计算器到今天的超级计算机，计算技术不断演进，给人类带来了前所未有的便利和创新。

计算在各个领域都起着重要的作用。

在科学研究中，计算提供了强大的工具，帮助科学家们模拟和预测各种自然现象。

在医学领域，计算帮助医生们进行快速而准确的诊断，并加快了药物研发和治疗方法的改进。

在商业领域，计算为企业提供了数据分析、市场预测和业务管理等诸多功能，助力企业的发展和决策。

此外，计算还在日常生活中扮演着重要角色。

我们的智能手机、电脑和家电等都依赖于计算技术。

通过互联网，我们可以进行在线购物、社交娱乐和知识获取，这都离不开计算的支持。

在本次讲座中，我们将深入探讨计算的发展趋势，包括人工智能、大数据和云计算等前沿技术。

我们还将了解计算在不同领域的具体应用案例，并探讨计算在未来可能带来的挑战和机遇。

最后，我要感谢各位演讲嘉宾的精彩分享，他们将从不同角度介绍计算的重要性和应用。

希望通过本次讲座，大家能够加深对计算的理解，掌握更多关于计算的知识，并为将来的工作和生活做好充分的准备。

祝本次讲座取得圆满成功！让我们共同进入计算的世界，探索信息时代的无尽可能！谢谢大家！。