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开钢琴培训机构计划书一、项目背景随着社会的发展和人们审美情趣的提高，音乐艺术教育已成为越来越多家长关注的焦点。
钢琴作为国际上最受欢迎的一种乐器，也受到了很多家长和学生的青睐。
由于其音色优美、表现力丰富，因此学习和掌握钢琴技艺已成为许多孩子和年轻人的梦想。
因此，建立一家专业的钢琴培训机构成为了一个有前景的生意。
二、项目概述本项目旨在建立一家专业的钢琴培训机构，为广大学生和家长提供一流的钢琴培训服务。
通过由专业的音乐教师团队组成的教学团队，采用先进的教学方法和教材，为学生提供专业、全面的钢琴培训。
并且通过不断的宣传和营销推广，吸引更多的学生和家长选择我们的培训机构。
三、市场分析1. 市场需求随着经济水平的提高和人们生活品质的提高，音乐教育已成为现代家庭的一种时尚和潮流。
家长们更加重视孩子的音乐教育，希望他们在音乐方面有所才华。
因此，钢琴培训市场需求量大，潜力巨大。
2. 竞争分析随着对音乐教育重视程度的提高，钢琴培训市场也出现了许多竞争者。
目前市场上的钢琴培训机构大多数规模较小，教学水平参差不齐。
此外，一些音乐学院和社会团体也推出了一些钢琴培训班。
因此，市场竞争激烈。
4. 市场定位本项目定位在提供高品质的钢琴培训服务，以优质的师资力量和教学方法吸引更多的学生和家长选择我们的培训机构。
四、经营计划1. 项目目标本项目在钢琴培训市场中树立一个良好的品牌形象，通过不断的宣传推广，吸引更多的学生选择我们的培训机构。
使得学生们能够在一个良好的学习氛围中快速提升钢琴技艺。
2. 服务内容本项目将提供针对不同年龄和层次的学生的钢琴培训课程，包括钢琴初级、中级和高级课程。
并且提供音乐理论、乐曲演奏技巧、音乐欣赏等方面的课程。
3. 教学团队本项目将聘请专业的音乐教师团队，他们都是具有丰富教学经验和高水平演奏技巧的专业人士。
他们将采用先进的教学方法和教材，为学生提供专业、全面的钢琴培训。
4. 营销推广本项目将通过互联网宣传、校园巡讲、宣传册和广告等方式进行营销推广。
钢琴培训创业项目计划书一、项目背景钢琴作为一种古老而优雅的乐器，始终受到人们的喜爱。
在当今社会，音乐教育越来越受到重视，越来越多的家长希望能够为自己的孩子提供专业的音乐培训。
然而，由于种种原因，许多孩子并不能得到优质的音乐教育。
因此，开设一所专业的钢琴培训学校成为了很多钢琴教育人士的梦想。
同时，随着现代家庭生活水平的提高，越来越多的家庭有了更多的经济实力来为孩子提供更高质量的教育。
因此，在现代社会环境下，开设一所专业的钢琴培训学校已经成为了一个很好的商机。
二、项目概要本项目计划建立一所专业的钢琴培训学校，定位于为4-18岁的青少年提供优质的钢琴学习环境。
学校将聘请专业的钢琴教师，打造舒适的学习环境，制定严格的学习计划，为学生提供系统化的钢琴教育。
三、市场分析1.市场需求目前，随着文化水平的提高以及家庭经济水平的增加，越来越多的家长和孩子开始意识到音乐教育的重要性。
钢琴作为一种古老而优雅的乐器，一直受到人们的喜爱。
因此，对于专业的钢琴培训学校的需求正在不断增加。
2.市场竞争分析目前，市场上存在着许多规模较小的钢琴培训机构，它们大多只是为了赚取利润而开设的，教学质量参差不齐。
因此，市场上对于真正优质的钢琴培训学校的需求十分迫切。
四、经营模式1.教学内容学校将提供专业的钢琴教学内容，根据学生的不同程度和需求，制定个性化的学习计划。
教学内容包括基础理论知识、音乐鉴赏、演奏技巧等方面，旨在培养学生的音乐素养和演奏技能。
2.教学环境学校将打造良好的教学环境，提供舒适的教室和专业的演奏设备，为学生提供良好的学习体验。
学校将聘请一批专业的钢琴教师，他们具有丰富的教学经验和高水平的演奏技术，能够为学生提供高质量的教学服务。
4.学校特色学校将致力于培养学生的音乐兴趣，注重培养学生的音乐素养和团队协作能力，打造一支优秀的音乐团队。
五、市场营销1.宣传推广学校将通过线上线下相结合的方式进行宣传推广，包括网站宣传、社交媒体推广、校园宣传等，吸引更多家长和学生关注学校。
创业培训计划书钢琴一、培训目标本培训计划的目标是帮助创业者掌握创业所需的基本知识和技能，提升创业者的管理能力，帮助创业者建立健全的创业思维，并提供实战经验，使创业者在创业过程中能够更加从容应对各种挑战，顺利开展创业工作。
二、培训内容1. 初创企业培训- 初创企业的认知和定位- 初创企业的商业模式设计- 如何进行市场调研和分析- 初创企业的融资渠道和筹资计划- 如何进行产品和服务的定位和设计- 初创企业的运营和管理2. 创业者管理能力提升- 领导力的培养- 团队建设与管理- 时间管理与决策能力- 沟通技巧- 创新与风险管理3. 创业者心态与思维- 创业者的心理素质塑造- 创业者的思维模式转变- 创业者的自我管理与职业规划- 创业者的生活与工作平衡4. 实战经验分享- 成功创业者的创业故事- 创业失败案例分析- 创业中的问题解决与应对策略分享- 创业中的合作伙伴选择与管理- 创业中的资源整合与利用5. 专业知识补充- 财务管理知识- 营销策略与实战- 法律法规知识- 创新技术与信息化应用三、培训方法1. 理论讲授：主要通过专业讲师进行课程讲解，讲解内容生动有趣，简练易懂。
2. 案例分享：邀请成功创业者分享创业经验，对创业者进行启发和激励。
3. 角色扮演：模拟创业环境，让创业者在模拟的情境中进行实际操作，加深理论知识的印象。
4. 小组讨论：组织创业者进行小组讨论，促进信息交流和思维碰撞。
5. 实地考察：组织实地考察，让创业者亲身体验成功企业的管理模式和经营理念。
四、培训师资本培训计划邀请资深企业家、成功创业者、职业培训专家等进行讲授，他们有着丰富的创业经验和精湛的管理技巧，能够为创业者提供全方位的指导和建议。
五、培训评估1. 在培训结束后，对每位创业者进行个性化的评估，了解创业者在培训期间的学习情况和成长情况。
2. 培训结束后，定期跟踪创业者的创业进展，帮助解决创业中的问题和挑战。
并对创业者进行后续的辅导和支持。
钢琴补课机构创业计划书一、创业背景在当今社会，越来越多的家长和学生意识到音乐教育的重要性，特别是钢琴教育在家庭教育中的地位日益凸显。
随着社会经济水平的不断提高，人们对音乐艺术的需求也在不断增加。
特别是钢琴学习在音乐教育中所占的比例越来越高。
然而，很多家长在为孩子选择音乐补习机构时，面临的问题与挑战很多。
一些传统的音乐学校或个人教师教学资源单一，无法满足家长和学生对个性化教学和素质教育的需求。
因此，一家专业的钢琴补课机构非常必要。
二、商业模式为了满足这一需求，我们计划创办一家以钢琴补课为主的音乐教育机构。
该机构将提供全方位的钢琴教学服务，包括专业化的钢琴课程、个性化的教学模式、优秀的教学团队以及丰富多样的音乐文化活动。
1. 课程设置我们将依托专业的音乐教育资源，结合国内外钢琴教学理论和实践经验，设计定制化的课程系统。
钢琴补课机构的课程设置将涵盖从钢琴基础训练到专业技能提升的全方面内容，并以不同级别的课程体系满足不同学员的需求。
2. 教学模式我们将采用小班授课和一对一教学相结合的授课模式。
引入信息化教学手段，借助多媒体技术和网络资源进行线上和线下教学，提供高效、灵活的教学体验。
3. 教学团队我们将招募专业的钢琴教师，对教师进行定期培训和学习提升，为学员提供高水准、专业化的教学服务。
4. 音乐文化活动除了课程教学，我们将组织丰富多彩的音乐文化活动，如音乐会、比赛、讲座等，让学员在实践中感受音乐的魅力，激发学习兴趣，提高音乐素养。
三、市场分析目前，钢琴教育在市场上的需求量比较大，尤其是在一些大中城市，家长们对孩子音乐素养和音乐才艺的培养非常重视。
同时，随着城市化进程的不断推进，人们的生活水平不断提高，对音乐艺术的需求也在逐渐增加。
此外，随着互联网的快速发展，家长对孩子教育的信息获取渠道也更加广泛。
这给音乐教育行业带来了更多的拓展空间。
四、竞争分析目前市场上存在一些传统的音乐教育机构和知名钢琴学校，这些机构大多拥有雄厚的师资力量和品牌影响力，对我们的创业造成了一定的竞争压力。
钢琴培训班如何创业计划书一、创业背景和市场分析随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，音乐教育在中国的普及程度越来越高，钢琴作为一种古典乐器，在中国也受到了广泛的喜爱。
在这个背景下，钢琴培训也成为了一个热门的行业。
然而，目前市场上的钢琴培训班大多数都存在着教学质量不高、师资力量不足、教学环境差等问题，这给有需求的学员带来了一定的困扰。
在这样一个市场环境下，我们决定开设一家专业的钢琴培训班，致力于提供高质量的钢琴教育服务，帮助学员提高钢琴演奏技能，培养他们对音乐的兴趣和爱好。
我们的钢琴培训班将采用国际先进的教学理念和方法，拥有一支经验丰富的专业教师团队，提供优质的教学设备和环境，为学员打造一个良好的学习氛围，让他们能够在轻松愉快的氛围中学习钢琴，享受音乐带来的快乐。
二、市场定位和目标群体我们的钢琴培训班将主要面向有钢琴学习需求的学生和家长，以及职业音乐人士和其他喜爱音乐的群体。
我们将根据学员的不同需求和水平，开设钢琴初级、中级和高级课程，其中包括技巧训练、乐理知识、曲目演奏等内容，让学员能够全面提升自己的钢琴演奏技能。
我们的目标群体主要包括以下几类人群：1. 3岁及以上的儿童：钢琴培训从小培养是提高音乐素养的最有效方法之一，我们将为儿童提供专业的钢琴启蒙课程，培养他们对音乐的兴趣和爱好。
2. 中小学生：钢琴培训是中小学生课余活动的一个重要选择，我们将为中小学生提供专业的钢琴学习课程，帮助他们提高音乐水平，丰富课余生活。
3. 成人学员：有些成年人对音乐有浓厚的兴趣，但由于工作忙碌等原因一直没有时间学习钢琴，我们将为成人学员提供灵活的学习时间和内容，帮助他们实现学习梦想。
4. 职业音乐人士：我们将为已经从事音乐行业的职业音乐人士提供专业的钢琴进修课程，帮助他们进一步提升音乐水平，拓展音乐技能。
三、市场分析和竞争对手目前，市场上的钢琴培训班主要以私立培训机构和音乐学校为主，其中私立培训机构以灵活的课程设置和教学方式吸引了不少学员，而音乐学校则以教学实力和师资力量著称。
钢琴培训创业计划书一、创业项目名称：钢琴艺术培训中心二、创业项目概述随着社会的发展，人们对艺术培训的需求日益增加，钢琴作为一种古老而高雅的艺术形式，受到了越来越多人的关注。
因此，我们决定创办一家专注于钢琴艺术培训的中心，为广大学生及成人提供高质量的钢琴教学服务，帮助他们掌握钢琴演奏技巧，培养音乐素养，提高音乐欣赏能力，成为优秀的钢琴演奏者。
三、市场分析1. 钢琴教育市场的需求随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭开始重视孩子的音乐教育。
对于学琴的需求逐渐增加，尤其是钢琴这一乐器，由于其弹性广泛，音色优美，受到了年轻学生及家长的喜爱。
2. 目标市场我们的目标客户主要是学龄前儿童、学生及成人，尤其是那些有一定经济条件，重视音乐教育的家庭。
3. 竞争对手分析目前市场上钢琴培训学校众多，竞争激烈。
但市场上真正优质的钢琴培训机构并不多，我们将通过提供专业的教学服务以及个性化的教学方法，来吸引更多的学生和家长。
四、经营模式1. 课程设置我们将提供钢琴初级、中级、高级的课程，以及音乐理论课程、音乐欣赏课程等辅助课程，来满足不同学员的需求。
2. 教学方法我们将采用一对一的教学模式，结合学生的实际情况，制定个性化的教学计划。
在教学过程中，着重培养学生的音乐感和表现力，提高他们对音乐的理解和欣赏能力。
3. 师资力量我们将聘请经验丰富、专业水平较高的钢琴教师，为学生提供优质的教学服务。
五、营销计划1. 宣传推广我们将通过线上线下相结合的方式进行宣传推广，如在社交媒体上发布教学视频、开展线下音乐沙龙活动等。
2. 合作推广我们将与学校、社区等机构合作，举办音乐活动、比赛等，为我们吸引更多的学生和家长。
3. 优惠政策在刚刚开业的初期，我们将提供一些优惠政策来吸引学员，如新生优惠、团体报名优惠等。
六、财务规划1. 初期投资我们需要投入一定的资金来租赁场地、购买设备、招聘师资等，初期投资预计在50万元左右。
2. 盈利模式我们的主要盈利模式是通过学费收入，除此之外，还可以通过开办钢琴演奏会、出版教学资料等方式来增加收入。
创办钢琴学校策划书3篇篇一《创办钢琴学校策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对艺术教育的重视，钢琴学习市场呈现出不断增长的趋势。
为了满足市场需求，提供高质量的钢琴教育服务，我们计划创办一所专业的钢琴学校。
二、学校定位我们的钢琴学校将致力于打造成为一所具有专业水准、教学特色鲜明、深受学生和家长喜爱的艺术教育机构。
学校将面向各个年龄段的学生，提供从基础启蒙到专业提升的全方位钢琴教学。
三、课程设置1. 幼儿钢琴启蒙课程：针对 4-6 岁幼儿，通过趣味教学培养孩子对钢琴的兴趣和基本音乐感知。
2. 儿童钢琴基础课程：适合 7-12 岁儿童，系统教授钢琴演奏技巧和音乐理论知识。
3. 青少年钢琴进阶课程：为 13-18 岁青少年提供，帮助他们提升演奏水平，为进一步深造或参加比赛做准备。
4. 成人钢琴兴趣课程：满足成年人学习钢琴的需求，提供灵活的教学安排。
四、教学团队招聘具有丰富教学经验、专业技能过硬的钢琴教师，同时定期组织教师培训，提升教学水平和教学方法。
五、教学设施2. 打造舒适、安静、富有艺术氛围的教学环境。
六、招生与宣传1. 通过线上线下相结合的方式进行招生宣传，包括制作宣传海报、发布招生信息到网站、社交媒体等。
2. 举办免费试听课程、钢琴音乐会等活动，吸引潜在学生和家长。
3. 与学校、幼儿园等合作，开展推广活动。
七、经营管理1. 建立完善的教学管理体系，包括学生档案管理、教学质量评估等。
2. 制定合理的收费标准和退费政策。
3. 加强与家长的沟通与合作，定期反馈学生学习情况。
八、财务预算1. 场地租赁费用。
2. 教学设备采购费用。
3. 教师工资及培训费用。
4. 宣传推广费用。
5. 其他运营费用。
九、盈利预测根据市场调研和成本分析，预计在一定时间内实现盈利，并逐步扩大学校规模。
十、风险评估与应对1. 市场竞争风险：通过不断提升教学质量和服务水平，树立品牌优势。
3. 经营管理风险：不断完善管理制度，提高管理水平。
创业计划书钢琴培训班一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始关注孩子们的全面发展，音乐教育因其对孩子们智力、情商和审美情趣的全面培养而备受重视。
尤其是钢琴教育，被认为是一种高雅的文化艺术，拥有丰富的音乐资源和广阔的发展前景。
然而，目前市场上存在的钢琴教育机构大多面向少数富裕家庭，收费昂贵且师资力量不足。
因此，我们计划开设一家钢琴培训班，以满足更多家庭对钢琴教育的需求，为更多孩子提供优质的音乐教育服务。
二、市场分析1. 目标市场我们的目标市场主要是中高端家庭，他们对孩子的教育投入比较高，愿意为孩子提供优质的音乐教育。
我们将主要针对25-40岁的家长群体，他们对孩子的教育有清晰的规划和要求。
2. 竞争分析目前市场上存在一些知名的钢琴培训机构，如柏林钢琴学院、雅马哈音乐学院等，它们在课程设置、师资力量和教学质量上具有一定的竞争优势。
但是由于其收费较高，受众面比较狭窄，我们有机会在中低端市场占据一席之地。
三、项目定位我们的钢琴培训班定位于提供优质的音乐教育服务，以培养孩子们的音乐兴趣和综合能力为核心目标。
我们将以丰富的教学资源、专业的师资力量和个性化的教学方法为特色，为孩子们打造一个良好的学习环境和学习体验。
四、运营模式1. 课程设置我们将根据学生的不同年龄和水平设置多样化的钢琴课程，包括钢琴基础课、钢琴进阶课、钢琴比赛辅导等。
同时，我们还将推出钢琴家长课程，帮助家长了解孩子的学习情况和方法，共同关心孩子的音乐成长。
2. 师资力量我们将聘请具有丰富教学经验和专业背景的钢琴教师，他们将为学生提供个性化的教学服务，并引导学生树立正确的音乐学习态度和方法。
3. 教学环境我们将租用教室和购买钢琴设备，为学生提供良好的学习环境。
同时，我们还将组织钢琴音乐会和比赛活动，激励学生提高学习兴趣和能力。
五、营销策略1. 宣传推广我们将通过社交媒体、线下宣传和口碑营销等方式，扩大品牌知名度和影响力。
钢琴培训中心创业计划书一、前言钢琴是一种优雅、高雅的音乐乐器，被誉为音乐之王，具有丰富的音色和强大的表现力。
在当今社会，越来越多的人开始关注音乐教育，特别是钢琴教育。
随着经济的快速发展和人们对文化生活的追求，钢琴培训市场也迅速扩大。
因此，我计划成立一家专业的钢琴培训中心，为广大学生提供优质的钢琴教育服务。
二、市场分析1.市场需求随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭开始关注孩子的音乐教育。
钢琴作为一种传统的音乐教育方式，备受家长们的喜爱。
因此，钢琴培训市场需求量较大。
2.竞争分析目前，钢琴培训市场竞争激烈，已经有许多培训机构进入该领域。
但大多数培训机构存在教学质量参差不齐、师资力量不足、服务水平不高等问题。
因此，我们计划建立一支由专业音乐教育人才和经验丰富的钢琴教师组成的团队，提供优质的钢琴教育服务，以赢得市场竞争。
3.发展机会随着经济的发展和人们对文化生活的关注度提高，钢琴培训市场的发展空间较大。
此外，随着互联网技术的发展，线上线下相结合的培训模式也为我们提供了发展机会。
三、产品定位我们的钢琴培训中心以提供优质、个性化的钢琴教育服务为宗旨，致力于培养学生的音乐兴趣和鉴赏能力，促进他们的全面发展。
我们将采用小班授课的方式，以确保每位学生都能得到充分的关注和指导，同时提供个性化的教学计划，根据学生的水平和兴趣定制教学内容，帮助学生全面提升钢琴演奏技能。
四、市场营销策略1.定位目标群体我们的钢琴培训中心主要面向学龄儿童、青少年和成年人，包括想学习专业钢琴演奏技能的音乐爱好者和希望提升个人素养的学习者。
2.宣传推广为了让更多人了解我们的钢琴培训中心，我们将采取多种宣传推广方式，包括在社交媒体平台上发布广告、举办音乐演出活动、与学校合作开展宣传推广等。
3.开展赛事活动我们计划定期举办钢琴比赛、音乐会等活动，以展示学生的演奏成果，提升学生的自信心和表现力，同时吸引更多学生和家长的关注。
五、运营管理1.团队建设我们将建立一支由专业音乐教育人才和经验丰富的钢琴教师组成的团队，为学生提供高质量的教学服务。
钢琴培训中心创业计划书第一章实现自我的人生价值造物者给万物准备了可以生存的环境，所以才放心让我们赤手空拳的降生。
而在现在的社会中，生存与挑战并存，我觉得作为一名当代大学生，应该有忧患意识；可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，让自己的生活有一些压力，这样更容易使自己进步。
第二章问渠哪有清如许惟有源头活水来——谈创业构想创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南大学创新素质教育基地的建立，为我们提供了创业的平台，是所有创业理想的奠基石。
一、钢琴培训中心创建的切入点：1 创新素质教育基地有无形的品牌效应；2 学校提供有形的场地；学校学生人数多，相对很集中，是其它地方很难达到的；学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心；创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入；每届都有新生入学，这是一种不间断的资源优势；到现在为止铁道校区还没有正式的钢琴培训辅导，而有一些同学想学乐器，找老师却很不方便，单独请老师的费用又很高；我从湖南师大艺术附中毕业，从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣，对怎样办班也有一定的了解；认识一些搞艺术的老师，也能请到一批教乐器的兼职老师；大雅音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资；相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会，负责招生宣传工作。
二、创业进行比较：要创立一个品牌，取得社会的信誉不是一日之功；需要向国家交纳经营、管理等税务，这样就需要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必须有较强的经济实力做后盾；创业风险很大；人员很复杂，经营管理难度很大；三、分析有学校的大力支持；学生有兴趣，只要宣传有力，收费合理，应该有很多同学愿意去学；老师有一定的保障。
三、推论：经过以上三方面的分析，及有希望建立一个收费较低，旨在培养广大学生的音乐兴趣，丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。
第三章市场调查一、具体安排时间（2002年11月——2002年1月）制作调查问卷表200份，并打印出来；组织人员进行调查；对调查表进行分类统计；对市场前景进行分析总结。
二、分析经过将近2个月的调查统计，有相当一部分同学想学乐器，但有很多人愿意出的学费很低，比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器，有10%的人认为只要价格合理就可以接受，但要求老师有一定的水平。
三、预算1 经济预算招生费宣传费彩喷三张、写真一张宣传单1000份乐器演奏会彩喷乐器演奏会节目单1000份教师上课费用——一次课100元请老师、打印、做彩喷的车费2 场地费用预算3 收取学费预算4 利润预算四、推论可以建立一个钢琴培训中心，如果调动同学的积极性之后，学习的人应该会越来越多。
第4章申报材料中南大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力，提高学生的综合素质，让学生自己做一些自己想做，而且确实可行的事，在这种情况下，得知学校愿意为学生提供这样的创业平台，由我们钢琴培训协会商量决定，策划了“创新素质教育基地钢琴培训中心”这样一个项目，具体情况如下：目的：策划钢琴培训中心，是为了锻炼我们学生自己的实践能力，体验理论与实际工作中的差距，通过实践，不断吸取经验、总结教训，提高我们进入社后的生成能力，加强同学之间的分工合作的能力，使我们的大学生活更加充实、生动，不仅把书本上的东西学好，同时还用到实际工作中去。
丰富校园文化生活，使同学们在紧张的学习之余，有所放松，而且可以加强工科学生的艺术涵养，使大学校园成为培养复合性人才的摇篮，使一些因为种种原因未能与音乐结缘的学生，真正亲身体验一次艺术的魅力，音乐的灵魂。
组织方式：钢琴培训中心由学生组织、策划，学校领导担任顾问，指导这个组织向健康、积极的方向上发展。
组织成员主要由器乐协会组成，聘请乐器专业老师，付给工资，进行统一管理，对培训学生收少量的费用。
合作方式：钢琴培训协会采取与外界合作的形式成立钢琴培训中心，钢琴培训协会（甲方）提供教学场地，负责校内管理、组织等事务，赞助单位（乙方）组织一批教学骨干老师，以及提供几门较昂贵的乐器，供教学和学生练习时使用。
规模：根据具体的报名学生人数而定，具体规模有待进一步调查统计，只要学校的场地允许，培训规模可以适当的扩大，但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。
前景预测：经过一段时间的考察，钢琴培训有很大的生存空间，我们学校现在还没有正式全面的钢琴培训班，很多学生搭很远的车到外边学习乐器，有些是因为学费较高，而没能学的学生，还有一批同学想学，而因为种种原因没能接触到，也成为他们一种遗憾，而且每年开学后都会有新生来学习，前景看好。
将来学校开设音乐专业后，我们也不会影响学校的教学次序，培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生，使学校的艺术气氛更加浓烈。
培训时间：安排在学生的双休日以及暑假的前段时间，培训班，每期招生一次，每次培训时间为两个月，这样也可以在考试的前期停止培训，不影响学生的考试。
培训内容：吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等。
师资：聘请几名知名的乐器专家，现请到的有著名洋琴演奏家鹏程，来我们培训中心教学，以及一些对工作负责的专业老师，并定期聘请国内知名教授来我校开讲座，这样可以加强与外界的交流，开阔同学们的视野。
我们中南大学的音乐教授，只要他们有时间，有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。
管理：学校的领导给予指导，由钢琴培训协会对培训中心进行统一管理，乙方与乐器协会共同制定培训制度，具体的合作合同。
希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地钢琴培训中心”成立，并且给予精神上的鼓励与支持，让我们学生自己开拓一片新的视野，锻炼自己的组织管理能力，学以至用，学以创新。
申报人：聂其林学校盖章：时间：2002年11月20日签字：第5章创业计划的实施1 组建创新素质教育基地器乐理事会理事长副理事长招生干事（部员4人）宣传干事（部员4人）2 起草与节奏琴行的合作协议书钢琴培训合作协议书一、订立合同双方甲方：中南大学创新素质教育基地器乐理事会乙方：节奏琴行以上双方进行钢琴培训合作，以互惠互利为基础，共同发展，在遵守中南大学规章制度、不影响正常教学的前提下，双方相互尊重，协商事宜。
二、合作双方权利及义务1 甲、乙双方是合作关系,由甲方经营、管理培训中心，以及负责招生、宣传工作；2 甲方负责安排培训场地；3 甲方对培训费进行统一管理，负责发放老师工资，发放招生、宣传必须开支费用；4 甲方对乙方提供的老师有监督权，如果某班有50%以上的同学反映老师教学存在问题时，甲方有权要求乙方立即更换老师，并适当扣除该老师工资；5 甲方为乙方宣传提供支持；6 由甲方向学校申请乐器演奏的场地，并为乙方提供在校园进行乐器演奏的冠名，乙方可以借此宣传各种乐器，由乙方组织乐器演奏的老师以及所需硬件；7 乙方组织乐器租借工作以及出售各种乐器，学生自愿选择，甲方给予支持，并对所需乐器进行统计；8乙方对老师享有人事管理权，负责所有老师的安排与调动工作；9 乙方出售乐器所得 %返回给理事会作为活动经费开支；培训中心的所得收入，除去一切开支外，节余为培训盈利，其中甲方得90%，乙方得10%；10 本学期开班时间为二个月，每次培训时间为2课时，二个月共培训8次时间为双休日上午，培训开始后，中途不能因客观原因停止上课，以免产生不良影响；11如果以上班未达到办班规模，或者有学生需要单独辅导的另行商定老师工资；三、最后1 本协议报主管部门审批，经双方代表签字后生效，协议中如有未尽事宜，由双方共同协商修改；2 合同期限暂定为2003年开学到本学期培训班结束，如果合作成功，以后合作将另行商定；3 本协议正本一式三份，甲乙双方各一份，送中南大学艺术学院一份。
甲方代表签字：乙方代表签字：3003年2月12日3 学校审批4 制定工作时间表培训中心工作进度表2003年1月17日开始筹备培训中心的宣传、招生、老师、乐器、以及组建理事会.2003年2月10日与节奏琴行商定合作协议,包括课程老师工资,乐器租买,演奏会事项2003年2月15日合同交学校审批,下午与节奏琴行签字3003年2月16日打印宣传资料制作大型彩喷4张,宣传单1000张2003年2月19日开始宣传,贴出彩喷和海报2003年2 月22日开始设点招生,同时开始统计租购乐器的名单同时开始申报筹备演奏会2003年3月9日主办乐器演奏会,并进行乐器宣传和现场报名3003年3月10日报名截止2003年3月10-15日统计班级规模租买乐器到位2003年3月23日正式上课3003年5月10日第一期培训班结束中南大学器乐理事会2003-2-115 申报乐器演奏会场地（大礼堂）6 制作广告传经中南大学批准成立的创新素质教育基地，在2002年10月份通过了教育部专家团来校考察评估，并受到相当重视。
在学校的大力支持下，隶属于创新素质教育基地的钢琴培训中心正式成立。
由理事会对培训中心进行统一管理。
本着活跃校园文化生活，本着增强广大学生的艺术修养，拓宽同学们的知识层面，培养复合性人才的宗旨。
现在正式面向校内外定期招收喜爱想学乐器的初学者，以及有音乐基础的学生进行专业培训。
我们主要推广的是一种普及性教育，希望对音乐曾经有过梦想的同学千万别错过此次机会。
培训乐器：古典、民谣吉他、二胡、笛子、电子琴、长笛、萨克斯、小提琴、古筝；对架子鼓、扬琴、电吉他等我们将开设单独辅导，学费待定，当达到办班的规模后，我们将进行集中培训，如果有学生想对其他乐器进行单独辅导，请到报名处咨询。
教学工作：培训中心将聘请省内知名优秀老师以及承担湖南省吉他等级考试的专业老师担任培训工作，如果学生对老师有不满意的地方，可以向培训中心器乐理事会汇报，如查实老师存在较大的问题，我们将辞退老师，保证教学质量，请广大同学放心。
并且培训中心将由艺术学院领导担任顾问。
如果大家有什么建议或意见，欢迎批评指正。
培训场地：艺术学院（报名结束后分班，并在铁道校区公布）培训时间：第一期培训班时间集中在2003年3月15日—5月4日双休日上午8：00—12：00。
共两个月（16课时）乐器来源：一、自备乐器；二、我们联系厂家以低于市场价的价格提供各种乐器，供不同需要的同学选购。
三、租借培训中心提供的乐器。
培训费用：古典、民谣吉他初级班80元/期租借乐器30元/月吉他提高班 120元/期租借乐器50元/月笛子班50元/期租借乐器10元/月二胡班80元/期租借乐器50元/月小提琴班 120元/期租借乐器50元/月电子琴班 150元/期租借乐器50元/月古筝班 160元/期租借乐器80元/月长笛班 180元/期由于管乐易生锈不便租借萨克斯班 180元/期由于管乐易生锈不便租借报名：2003年2月18日—3月13日，携带1寸相片到指定地点10舍—11舍报名，领取培训中心学员卡。
