关于寒潮台风和水旱灾害的
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初中地理教学设计案例优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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灾害性天气预警信号有台风、暴雨、高温、寒潮、大雾、雷雨、大风、冰雹、沙尘暴、雪灾、道路结冰,共十一类预警信号总体上分为四级,按照灾害的严重性和紧急程度,颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色,蓝:一般黄:较重橙:严重红:特别严重自然灾害类突发事件分级标准(试行)一、水旱灾害特别重大水旱灾害包括:1、一个流域发生特大洪水,或多个流域同时发生大洪水;2、大江大河干流重要河段堤防发生决口,多个设区的市发生特大洪涝灾害;3、重点大型水库发生垮坝;4、洪水造成铁路繁忙干线、国家高速公路网和主要航道中断,48小时无法恢复通行;5、包括我省在内的多个省(区、市)发生特大干旱;6、多个大城市发生极度干旱。
重大水旱灾害包括:1、一个流域或其部分区域发生大洪水;2、大江大河干流一般河段及主要支流堤防发生决口或出现重大险情;3、多个设区的市发生严重洪涝灾害;4、一般大中型水库发生垮坝或出现对下游安全造成直接影响的重大险情;5、洪水造成铁路干线、国家高速公路网和航道通行中断,24小时无法恢复通行;6、包括我省在内的数省区市多个设区的市发生严重干旱,或我省发生特大干旱;7、多个省辖市发生严重干旱,或大中城市发生极度干旱。
较大水旱灾害包括:1、省内一个流域或其部分区域发生大洪水;2、省内主要河流及主要支流堤防发生决口或出现重大险情;3、多个县(市、区)发生严重洪涝灾害;4、中小型水库发生垮坝或出现对下流安全造成直接影响的重大险情;5、洪水造成铁路、高速公路网和航道通行中断,12小时无法恢复通行;6、一个市发生严重干旱,或多个县(市、区)发生特大干旱;7、省内主要大城市发生严重干旱,或其它城市发生极度干旱。
未达到上述标准的水旱灾害为一般水旱灾害。
二、气象灾害特别重大气象灾害包括:1、特大暴雨、大雪、龙卷风、沙尘暴、台风等极端天气气候事件影响重要城市和50平方公里以上较大区域,造成30人以上死亡,或5000万元以上经济损失的气象灾害;2、我省或包括我省在内的多个省(区、市)范围内出现极端天气气候事件或极强灾害性天气过程,并造成特大人员伤亡和巨大经济损失的气象灾害;重大气象灾害包括:1、暴雨、冰雹、龙卷风、大雪、寒潮、沙尘暴、大风和台风等造成10人以上、30人以下死亡(以上包括本数,以下不包括本数,下同),或1000万元以上、5000万元以下经济损失的气象灾害;2、对社会、经济及群众生产生活等造成严重影响的高温、热浪、干热风、干旱、大雾、低温、霜冻、雷电、下击暴流、雪崩等气象灾害;3、因各种气象原因,造成机场、港口、国家高速公路网线路连续封闭12小时以上的。
高中地理——知识点台风、寒潮、伏旱高中地理——知识点(1)寒潮寒潮主要发源于高纬地区,主要发生在9月~次年5月(3、4月高峰,11月次高峰),使某地的日最低气温降低到4℃以下,并且24小时内下降8℃以上,或48小时内下降10℃以上,或72小时内下降12℃以上的冷空气。
寒潮的产生机理如下图:(2)冻害防治例如掩埋、包扎保温带、浇水等。
高考地理——真题(1)指出长治市寒潮发生总次数的空间分布特征,并说明该特征形成的主要影响因素。
答:发生寒潮的次数,由西北向东南递减,且等值线向东南方向突出。
这表明西北部、长治盆地发生的次数较多。
因此,影响寒潮次数的主导因素是纬度、地形(纬度越高气温越低、盆两高夹一盆的地形有利于冷空气侵入)。
(2)当地菜农在寒潮来之前,常采用浇水的来防御寒潮对蔬菜的冻害,其中的原理是什么?答:水的比热容较大,当寒潮来临时,可以减小地面温度的下降速度和变化幅度,进而减轻冻害。
台风、寒潮、伏旱一、台风低压气旋的杰出代表台风,指形成于热带或副热带26℃以上广阔海面上的热带气旋。
世界气象组织定义:中心持续风速在12级至13级(即32.7~41.4m/s)的热带气旋为台风(typhoon)或飓风(hurricane)。
赤道地区没有台风因为没有地转偏向力台风多形成于5°N—20°N的热带洋面,那里海水温度高,蒸发旺盛,大量的湿热空气膨胀变轻,急剧上升,形成强大的气旋性漩涡。
不同的地区对低压气旋的说法不一样但是本质都是低压气旋监测台风形成用RS遥感技术预报及预测台风用GIS地理信息系统小提示:台风眼处盛行下沉气流,天气晴朗。
中国的台风多形成于菲律宾以东的热带洋面上时间集中在每年的6-9月份台风形路径受副热带高气压带的影响成之后往西和西北的方向走减轻台风灾害的措施①加强监测和预报②只进港,疏散沿海居民③加固堤防④建造沿海防护林(红树林)等。
二、寒潮寒潮是冷性反气旋蒙古-西伯利亚高压对中国的影响之一寒潮是冬半年强冷空气入侵造成的剧烈降温现象,并伴有大风、冻害、雨雪等天气。
气象灾害防御条例(2017版)2010年1月20日国务院第98次常务会议通过,国务院令第570号现予公布,自2010年4月1日起施行。
根据2017年10月7日《国务院关于修改部分行政法规的决定》(国务院令第687号)修订)第一章总则第一条为了加强气象灾害的防御,避免、减轻气象灾害造成的损失,保障人民生命财产安全,根据《中华人民共和国气象法》,制定本条例。
第二条在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域内从事气象灾害防御活动的,应当遵守本条例。
本条例所称气象灾害,是指台风、暴雨(雪)、寒潮、大风(沙尘暴)、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻和大雾等所造成的灾害。
水旱灾害、地质灾害、海洋灾害、森林草原火灾等因气象因素引发的衍生、次生灾害的防御工作,适用有关法律、行政法规的规定。
第三条气象灾害防御工作实行以人为本、科学防御、部门联动、社会参与的原则。
第四条县级以上人民政府应当加强对气象灾害防御工作的组织、领导和协调,将气象灾害的防御纳入本级国民经济和社会发展规划,所需经费纳入本级财政预算。
第五条国务院气象主管机构和国务院有关部门应当按照职责分工,共同做好全国气象灾害防御工作。
地方各级气象主管机构和县级以上地方人民政府有关部门应当按照职责分工,共同做好本行政区域的气象灾害防御工作。
第六条气象灾害防御工作涉及两个以上行政区域的,有关地方人民政府、有关部门应当建立联防制度,加强信息沟通和监督检查。
第七条地方各级人民政府、有关部门应当采取多种形式,向社会宣传普及气象灾害防御知识,提高公众的防灾减灾意识和能力。
学校应当把气象灾害防御知识纳入有关课程和课外教育内容,培养和提高学生的气象灾害防范意识和自救互救能力。
教育、气象等部门应当对学校开展的气象灾害防御教育进行指导和监督。
第八条国家鼓励开展气象灾害防御的科学技术研究,支持气象灾害防御先进技术的推广和应用,加强国际合作与交流,提高气象灾害防御的科技水平。
概念解析:寒潮、沙尘暴、梅雨、伏旱、台风【寒潮】就是一股强冷空气。
入侵我国的寒潮,大部分来自西伯利亚北部和蒙古高原一带。
这些地区,一年里获得太阳光热很少。
尤其是在冬季:白昼短促,黑夜却很长,这样,空气就不断变冷,空气密度越来越大,气压越来越高。
当冷空气积聚到一定程度后,在高空西北气流引导下,便会大规模地爆发南下,形成寒潮。
寒潮过境时,常伴随6-8级的偏北大风,使沿途气温骤降,发生霜冻。
在北方,还会引起沙尘暴,对农业生产有较大影响。
寒潮受冷高压控制。
【沙尘暴】一般而言,沙尘暴的起因是地面剧烈升温。
经太阳长期暴晒,沙地以上的空气变热后上升,致使气压和温度参差。
较冷的空气为填补空间而拥至,形成强风,其风力足以移动沙丘。
我国北方地区在春季,冬季风南下多发生沙尘暴天气。
【梅雨】梅雨是指每年6月中旬到7月上、中旬初夏,我国长江中下游指宜昌以东的28-34°N 范围内或称江淮流域,至日本南部这狭长区域内出现的一段连阴雨天气。
是锋面雨带移动过程中的时间段,雨区影响江淮地区。
【伏旱】顾名思义,就是伏天发生的干旱。
伏,分为初伏、中伏、末伏,俗称"三伏"。
三伏是一年中最热的时期。
从入伏到出伏,约相当于七月中旬到八月下旬。
伏旱是盛夏伏天期间出现于长江中下游及四川盆地东部地区的干旱。
是由于副热带高气压的控制形成的。
伏旱主要发生在我国长江中下游地区,特别是湖北、湖南、江西、江苏、安徽等省,它们受西太平洋副热带高压这一单一气团控制,气流下沉,温度升高,出现较长时间的晴热少雨天气,这时夏季农作物(如水稻等)生长很不利,比春旱更严重,故称"春旱不算旱,夏旱减一半"的农谚;当大气环流发生异常,副热带高压位置没有按常规由南向北推进时,有些地区会出现严重的伏旱。
伏旱不仅对农业生产有很大影响,同时还影响工矿业用水、生活用水和航运事业;也因干热缺水,引发疾病,危害人、畜健康。
【台风】又称为热带风暴,是产生于热带海洋上的强烈气旋。
初二地理教案:寒潮、台风和水旱灾害一、教学目标1.了解寒潮、台风和水旱灾害的形成原因2.掌握寒潮、台风和水旱灾害的影响和防御措施3.培养学生的防灾意识和应对能力二、教学过程1. 寒潮(1) 寒潮的概念和形成寒潮是指寒冷空气从北方或西伯利亚流入我国中、东部地区,引发的一种自然灾害,是冬季气候的重要特征之一。
寒潮主要由西伯利亚高压南下所带来,一般是10℃以下,1—3天的时间内,气温明显下降。
寒潮会导致酷寒天气、道路结冰、农作物冻死等严重后果。
(2) 寒潮的影响和防御措施寒潮天气会影响人们的生产生活。
对于人类和动植物来讲,寒潮的危害都不容小觑。
人们应采取以下措施来防御寒潮灾害:•防寒保暖:在室外行动时,要选择适当的服装,穿戴保暖的衣物,尤其是注意保护好头、手、脚等易受寒的部位。
•防止冻伤:注意保暖的同时,要做好冻伤预防工作,如涂抹防冻膏、多喝热水等。
•防止石化:寒潮天气还容易导致建筑物和道路的出现石化现象,特别是连续的寒潮天气容易导致路面或墙面的石化和盐蚀,对行车和建筑物的安全产生较大隐患。
2. 台风(1) 台风的概念和形成台风是海洋上一种强烈的气旋风暴,它由气压低而强劲的风暴潮组成,是我国南方沿海常见的自然灾害之一。
一般每年6月至11月是台风季节。
台风是随着海洋水温升高,气压变化导致的风暴。
(2) 台风的影响和防御措施台风天气会影响人们的生产生活。
对于人类和动植物来讲,台风的危害都不容小觑。
人们应采取以下措施来防御台风灾害:•尽量不要在台风天气出门,避免危险。
•及时关好窗户、门窗,锁好栅栏,尽量保证房屋的稳固。
•在风强较大的地方,要加固电线杆、防护栏杆等物品,以免被风吹倒。
•遇到危险的情况时,一定要及时报警或求助。
3. 水旱灾害(1) 水旱灾害的概念和形成水旱灾害包括洪水、干旱等自然灾害,是我国常见的自然灾害之一。
水旱灾害的形成原因有多种,如台风、暴雨、雪灾等天气变化,以及气候变化等。
(2) 水旱灾害的影响和防御措施水旱灾害会严重影响人们的生产生活。
(2010年1月20日经国务院第98次常务会议通过,2010年1月27日中华人民共和国国务院令第570号公布,自2010年4月1日起施行。
根据2017年10月7日《国务院关于修改部分行政法规的决定》修订)第一章总则第一条为了加强气象灾害的防御,避免、减轻气象灾害造成的损失,保障人民生命财产安全,根据《中华人民共和国气象法》,制定本条例。
第二条在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域内从事气象灾害防御活动的,应当遵守本条例。
本条例所称气象灾害,是指台风、暴雨(雪)、寒潮、大风(沙尘暴)、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻和大雾等所造成的灾害。
水旱灾害、地质灾害、海洋灾害、森林草原火灾等因气象因素引发的衍生、次生灾害的防御工作,适用有关法律、行政法规的规定。
第三条气象灾害防御工作实行以人为本、科学防御、部门联动、社会参与的原则。
第四条县级以上人民政府应当加强对气象灾害防御工作的组织、领导和协调,将气象灾害的防御纳入本级国民经济和社会发展规划,所需经费纳入本级财政预算。
第五条国务院气象主管机构和国务院有关部门应当按照职责分工,共同做好全国气象灾害防御工作。
地方各级气象主管机构和县级以上地方人民政府有关部门应当按照职责分工,共同做好本行政区域的气象灾害防御工作。
第六条气象灾害防御工作涉及两个以上行政区域的,有关地方人民政府、有关部门应当建立联防制度,加强信息沟通和监督检查。
第七条地方各级人民政府、有关部门应当采取多种形式,向社会宣传普及气象灾害防御知识,提高公众的防灾减灾意识和能力。
学校应当把气象灾害防御知识纳入有关课程和课外教育内容,培养和提高学生的气象灾害防范意识和自救互救能力。
教育、气象等部门应当对学校开展的气象灾害防御教育进行指导和监督。
第八条国家鼓励开展气象灾害防御的科学技术研究,支持气象灾害防御先进技术的推广和应用,加强国际合作与交流,提高气象灾害防御的科技水平。
第九条公民、法人和其他组织有义务参与气象灾害防御工作,在气象灾害发生后开展自救互救。
气象灾害防御条例(2010年1月27日中华人民共和国国务院令第570号公布根据2017年10月7日《国务院关于修改部分行政法规的决定》修订)第一章总则第一条为了加强气象灾害的防御,避免、减轻气象灾害造成的损失,保障人民生命财产安全,根据《中华人民共和国气象法》,制定本条例。
第二条在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域内从事气象灾害防御活动的,应当遵守本条例。
本条例所称气象灾害,是指台风、暴雨(雪)、寒潮、大风(沙尘暴)、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻和大雾等所造成的灾害。
水旱灾害、地质灾害、海洋灾害、森林草原火灾等因气象因素引发的衍生、次生灾害的防御工作,适用有关法律、行政法规的规定。
第三条气象灾害防御工作实行以人为本、科学防御、部门- 1 -联动、社会参与的原则。
第四条县级以上人民政府应当加强对气象灾害防御工作的组织、领导和协调,将气象灾害的防御纳入本级国民经济和社会发展规划,所需经费纳入本级财政预算。
第五条国务院气象主管机构和国务院有关部门应当按照职责分工,共同做好全国气象灾害防御工作。
地方各级气象主管机构和县级以上地方人民政府有关部门应当按照职责分工,共同做好本行政区域的气象灾害防御工作。
第六条气象灾害防御工作涉及两个以上行政区域的,有关地方人民政府、有关部门应当建立联防制度,加强信息沟通和监督检查。
第七条地方各级人民政府、有关部门应当采取多种形式,向社会宣传普及气象灾害防御知识,提高公众的防灾减灾意识和能力。
学校应当把气象灾害防御知识纳入有关课程和课外教育内容,培养和提高学生的气象灾害防范意识和自救互救能力。
教育、气象等部门应当对学校开展的气象灾害防御教育进行指导和监督。
第八条国家鼓励开展气象灾害防御的科学技术研究,支持气象灾害防御先进技术的推广和应用,加强国际合作与交流,提- 2 -高气象灾害防御的科技水平。
第九条公民、法人和其他组织有义务参与气象灾害防御工作,在气象灾害发生后开展自救互救。