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双语学校课程表
班级：一一班2016年2月23日
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班级：一二班2016年2月23日
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班级：一三班2016年2月23日
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班级：一四班2016年2月23日
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班级：二一班2016年2月23日
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班级：二二班2016年2月23日
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班级：三一班2016年2月23日
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班级：三二班2016年2月23日
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班级：四年级2016年2月23日
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班级：五年级2016年2月23日
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班级：六一班2016年2月23日
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班级：六二班2016年2月23日
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姓名：程保国2016年2月23日
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姓名：刘婉君2016年2月23日
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姓名：杨欣2016年2月23日
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班级：年月日。
课程名称： [课程名称]教学目标：1. 知识目标：学生能够掌握[具体知识点]，提高语言应用能力。
2. 技能目标：学生能够运用[具体技能]，提高听说读写综合能力。
3. 情感目标：培养学生对[课程内容]的兴趣，增强跨文化交流意识。
教学对象： [年级/班级]教学时间： [具体时间]教学环境： [教室/多媒体教室]教学资源：- 教科书- 多媒体课件- 教学视频- 实物教具（如有）- 互联网资源教学流程：一、导入（5分钟）1. 通过歌曲、游戏或图片等方式，激发学生学习兴趣。
2. 引导学生回顾上一节课的知识点，为新课程内容做好铺垫。
二、新课导入（15分钟）1. 教师讲解：详细讲解[具体知识点]，结合实例说明。
2. 多媒体展示：利用课件展示相关内容，帮助学生理解。
3. 学生互动：鼓励学生提问，教师解答，加深学生对知识点的理解。
三、实践练习（20分钟）1. 听力练习：播放相关听力材料，让学生听后回答问题。
2. 口语练习：组织学生进行对话练习，提高口语表达能力。
3. 阅读练习：布置阅读任务，让学生自主阅读，并完成相关练习。
4. 写作练习：布置写作任务，指导学生完成作文。
四、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课所学知识点，强调重点。
2. 学生分享学习心得，互相交流。
五、课后作业（5分钟）1. 布置课后作业，巩固所学知识。
2. 提醒学生注意作业的完成时间和提交方式。
教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、积极性。
2. 作业完成情况：检查学生作业的完成质量，了解学生对知识点的掌握程度。
3. 口语测试：定期进行口语测试，评估学生的口语表达能力。
教学反思：1. 教师在课后应反思教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法。
2. 根据学生的反馈，调整教学内容和进度，提高教学质量。
注意事项：1. 教师应充分调动学生的积极性，鼓励学生积极参与课堂活动。
2. 注意语言环境的创设，营造良好的学习氛围。
3. 关注学生的个体差异，因材施教。
附：表1九江学院双语教学课程申报表学院（系）：
九江学院双语课程建设评价标准（试行）
一、任课教师（0～20分）
(一)具有扎实的学科专业知识，已系统讲授一轮该课程。
（0～5分）
(二)掌握学科教学中必备的外语语言知识，语音、语调正确。
（0～5分）
(三)具备大学英语六级水平或硕士以上学历。
（0～5分）
(四)有出国访学或双语教学培训经历。
（0～5分）二、教学改革（0～40分）
(一)课程改革目标明确，措施有效，双语授课计划规范，教学大纲等文件齐全。
（0～10分）(二)课堂使用英语比例不少于50％，并能在教学中用英语进行师生互动。
（0～10分）（三）根据需要在教学中使用多媒体教学软件，并且英语部分不少于三分之一。
（0～10分）(四)能在教学中向学生介绍相关外文专业文献和国际网络资源的查阅途径。
（0～10分）
三、教材评价（0～20分）
(一)教材能体现教学大纲的要求，内容适合教学目标的需要。
（0～8
分）
(二)根据需要使用合适的原版或自编教材（0～6分）
(三)在教学中能向学生提供专题英文资料（0～6分）
四、评教考核（0～20分）
(一)授课班学生对教学满意率≥70%。
（0～8分）
(二)院督导组、系领导及同行专家听课意见。
（0～6分）
(三)考题中英语试题比例不少于30％，符合教学大纲要求。
（0～6分）。
the hill school课表The Hill School课表如下所示：周一：- 8:00 am - 9:15 am: 数学课- 9:30 am - 10:45 am: 英语课- 11:00 am - 12:15 pm: 历史课- 12:15 pm - 1:00 pm: 午餐休息- 1:00 pm - 2:15 pm: 科学课- 2:30 pm - 3:45 pm: 体育课周二：- 8:00 am - 9:15 am: 艺术课- 9:30 am - 10:45 am: 外语课- 11:00 am - 12:15 pm: 数学课- 12:15 pm - 1:00 pm: 午餐休息- 1:00 pm - 2:15 pm: 社会学课- 2:30 pm - 3:45 pm: 体育课周三：- 8:00 am - 9:15 am: 英语课- 9:30 am - 10:45 am: 科学课- 11:00 am - 12:15 pm: 外语课- 12:15 pm - 1:00 pm: 午餐休息- 1:00 pm - 2:15 pm: 数学课- 2:30 pm - 3:45 pm: 音乐课周四：- 8:00 am - 9:15 am: 历史课- 9:30 am - 10:45 am: 社会学课- 11:00 am - 12:15 pm: 艺术课- 12:15 pm - 1:00 pm: 午餐休息- 1:00 pm - 2:15 pm: 外语课- 2:30 pm - 3:45 pm: 体育课周五：- 8:00 am - 9:15 am: 数学课- 9:30 am - 10:45 am: 科学课- 11:00 am - 12:15 pm: 英语课- 12:15 pm - 1:00 pm: 午餐休息- 1:00 pm - 2:15 pm: 音乐课- 2:30 pm - 3:45 pm: 社会学课请注意，上述课程表仅供参考，实际的课程安排可能会因学年、学期、年级和学生个人选择等因素有所差异。
