中考语文议论文论据整理
- 格式:doc
- 大小:67.00 KB
- 文档页数:11
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?汉朝时,董仲舒宅家三年,不论是“夏木阴阴正可人” ,还是“北风吹雁雪纷纷” ,他都目不窥园,这才成为提出“罢黜百家,独尊儒术” 的大学问家。
钱锺书过年期间既很少给人拜年,也不受人拜年,全在读书写作中度过。
鲁迅在一个个“别人喝咖啡” 的时间里奋笔疾书,为我们留下了几百万字的文学瑰宝。
「适用主题:人生在勤、勤学苦读等」古往今来,大凡志存高远的人即便到了晚年,依然生命不息,奋斗不止。
比如,耄耋之年的曾庆存仍然坚守在科研一线干惊天动地事,做隐姓埋名人;九十多岁高龄的黄旭华依然坚持每天上班,深潜了三十年,为国筑重器;“传奇奶奶”姜淑梅60 岁才开始学识字,学写作,学画画。
到了82 岁,她已写下近六十万字,画了上百幅画,出版了好几本书籍,从“文盲”转为“ 网红作家”。
「适用主题:志存高远、奋斗不息等」成长于抗日战争时期、奋斗于新中国的“ 中国芯片之母”黄令仪,从小便知道落后就要挨打,国弱就会被人欺,因此在她心中,早早就埋下了救亡图存、立志报国的志向。
她为了尽快解决国家芯片“卡脖子” 问题,年近八十依然坚守在“龙芯”研发中心。
正如她所说,“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱。
”「适用主题:家国担当、立志报国等」但丁曾言:“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。
”人生道路几多坎坷,唯有自信能让我们不坠青云之志。
战国纵横家张仪,立志游说天下,常受到怀疑和诽谤,受答被辱,历尽磨难,以首创连横的外交策略,游说入秦而为秦相,后来出使游说各诸侯国,破解了山东六国的合众联盟,名满天下。
明代思想家王阳明,立志成为圣贤,即使一度跌落人生的低谷,亦不因此而绝望,最终在穷山恶水中领悟大道,成为中国思想史上耀眼的一颗明星。
始终保持对自己的信心,那么再大的困难也不过是成就精彩人生的垫脚石。
「适用主题:自信、信心等」曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
”责任与担当是时代的呼唤,更是每个人精神升华的必需。
议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度,对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。
在写议论文时,我们需要明确自己的论点,并通过充分的论据来支持自己的观点。
本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所帮助。
一、环境保护。
1. 论点,环境保护是每个人的责任。
论据,全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境,我们每个人都应该为环境保护出一份力。
2. 论点,政府应该出台更加严格的环境保护政策。
论据,许多企业为了谋取暴利,对环境进行破坏,政府应该出台更加严格的法律法规,加大对环境违法行为的处罚力度。
二、教育问题。
1. 论点,教育应该注重学生的素质培养。
论据,当前的教育过分注重应试,忽视了学生的综合素质培养,导致学生缺乏创新精神和实践能力。
2. 论点,学校应该更加重视学生的心理健康。
论据,当前学生的心理健康问题日益突出,学校应该加强心理健康教育,提供更多的心理咨询服务。
三、网络安全。
1. 论点,网络安全意识教育应该普及。
论据,随着互联网的普及,网络安全问题日益突出,普通民众缺乏网络安全意识,应该加强网络安全教育,提高人们的网络安全意识。
2. 论点,政府应该加强网络监管。
论据,网络上存在大量的不良信息,政府应该加强对网络的监管,净化网络环境,保护公民的合法权益。
四、社会问题。
1. 论点,贫富差距应该得到缩小。
论据,当前社会的贫富差距越来越大,这不利于社会的稳定和发展,应该采取措施缩小贫富差距。
2. 论点,社会应该更加重视老年人的福利。
论据,随着人口老龄化的加剧,社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利,提高老年人的生活质量。
以上就是一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所启发。
在写议论文时,我们需要明确自己的观点,同时通过充分的论据来支持自己的观点,力求说服读者。
希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维,写出高质量的议论文。
2017中考语文写作议论文论据:珍爱人才
一、道理论据:
1、十步之内,必有芳草,四海之中,岂无奇秀。
——《隋书》
2、一定要在党内造成一种空气,尊重知识,尊重人才。
——邓小平
3、天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。
——罗曼?罗兰
二、事实论据:
1、邓小平慧眼识人才——王兆国
2、用人杰得天下。
刘邦曾对大臣们说:运筹帷幄之中,决胜千里之外,我比不上张良;治理国家,安抚百姓,供给粮饷,保证前方的供应,我比不上萧何;指挥百万军队,战无不胜,攻无不克,双比不上韩信。
但是我能够任用这些杰出的人才,这就是能够统一天下的原因。
项羽虽然一个范增,却不能重用他,因而被打败。
对他的番话,大臣们无不心悦诚服。
3、美抢购俄科学家。
前苏联解体后,美国疯狂地在俄罗斯购买廉价的科技人才和成果。
美国电话电报公司是第一个收益者。
自1992年起,该公司已与俄科学家做成了三笔大交易。
第一笔生意是与俄科学院物理研究所达成的,它获得了对俄罗斯光纤研究成果和200名俄科学家的使用权。
俄科学家每年从该公司领取的报酬只是720美元,对饱受通货膨胀之苦的俄罗斯人来说,这钱算处上一笔不小的数目。
但它根本无法与美国科学家几十万甚至上百万的年薪相比。
题目:《青年择业,心系国家》①以国为本,为国挥洒汗水。
①以社会为动力,替社会照亮前路。
①以自我价值的实现为追求,极力展现近乎完美的自我状态。
题目:《以热爱之石,铺职业之路》①热爱是个人发展的源动力,怀昭昭之志者,必成就人生之花。
①热爱是社会进步的推动力,持冥冥之心者,选择正确职业道路。
①热爱是国家强盛的助动力,怀赫赫之功者,职业之路必辉煌。
题目:《民族泱泱百业,青年翻涌明朝》①百业平等,百业辉煌,抱定信念,青云直上。
①百业待新,百业光芒,青年直选,明朝后浪。
①百业均输,百业崇高,时代汲汲,盛世共创。
题目:《遵循内心选择,拓展人生舞台》①纵使千淘万漉虽辛苦,遵循内心选择,要有苟利国家的奉献。
①纵使尘土飞扬漫漫迷途,遵循内心选择,要有心如针石的胆魄。
①纵使春蚕丝尽蜡炬成灰,遵循内心选择,要有直指乾坤的勇气。
题目:《让青春勇于担当》什么是青年担当?彭银华医生的回答是:我年轻,我顶上,让其他人多休息!什么是青年担当?张玉滚老师的回答是:肩负山区教育重任,打造山里孩子前程!什么是青年担当?战士杜富国的回答是:危难时刻你退后,艰难险阻我上前!题目:《青年铸就时代,韶光不负家国》为时代之青年,需骋目未来,担国之重任。
为时代之青年,需胸怀天下,关注四海。
青年生于时代,而时代更应由青年造就。
题目:《新时代青年当用“不负”实现人生抱负》不负青春,奋斗贵耕耘。
不负韶华,拼搏好年华。
不负时代,赋能新时代。
题目:《助力脱贫攻坚,彰显青年担当》在脱贫攻坚的战场上,靠的是自力更生、艰苦奋斗的志气。
在脱贫攻坚的战场上,靠的是精准科学、务实笃行的精神。
在脱贫攻坚的战场上,靠的是无私奉献、忘我牺牲的担当。
题目:《在不懈奋斗中贡献青春力量》青年应树立远大理想,坚定信念方向。
青年应不惧惊涛骇浪,坚定实践方向。
青年应勤于学习成长,坚定理论方向。
题目:《以青春之我,为祖国建设添砖加瓦》坚定理想信念,引导青年增强接力奋斗的志气。
勇于担当作为,引导青年增强实干笃行的骨气。
中考议论文考点及答题技巧议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
它的特点是以理服人。
议论文的三要素是论点、论据、论证。
中考议论文常见考点如下:考点1.寻找或提炼论点。
(1)论点特征:论点是作者关于某一问题的观点和态度。
它应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。
在形式上,它应该是完整的句子。
(2)找论点的方法:一看标题,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。
但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。
(3)区分中心论点与分论点中心论点即为全文的论点,是文章论述的中心。
分论点是由中心论点引发出来的。
一篇文章中心论点只有一个,而分论点可以有多个。
考点2. 分析论据的类型及作用。
论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。
(1)事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
例如:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等。
事实论据又包括事例和数据。
(2)道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
(3)使用论据的要求:①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。
②典型性。
引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。
③论据与论点的统一。
论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。
(4)如何概括事实论据。
说清楚时间、地点、人物,能体现论据的真实性;对事件的起因、经过、结果的叙述,应简明扼要。
(5)如何补写论据。
一、要看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。
二、事实论据的叙述要简明扼要,要交代清楚何人、何事、结果。
道理论据可选择名人名言、俗语、经典诗文中的名句等。
初三年级语文学习材料教学内容技巧点拨【概念理解】议论文:是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素,即论点、论据和论证。
论点的基本要求:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求:真实可靠,充分典型,分为道理论据和事实论据;论证的基本要求:推理必须符合逻辑。
【答题思路】1.提取论点题题型表述的方式:本文论述的观点是什么?说说作者最想告诉我们的道理是什么?寻找范围:标题;第一段;最后一段;分析全文结构,找总结性段落。
答题表述要求:简洁明了;直白明确;表意完整;正面概括。
2.论证方法作用题论证方法运用的目的:论证论点(分论点——中心论点)答题思路:明确论证方法+效果词+论证了(句)+进一步论证了分论点(段)+更进一步论证了中心论点(章)。
举例论证——具体直观、权威有力引用论证——权威有力、生动形象比喻论证——生动形象对比论证——鲜明突出3.开头语段作用题手法:运用……的手法(修辞手法/疑问句/化用诗句、成语、典故/举例子/引用等)内容:写了……(概括内容),体现出事物特点……;结构:上文——与前面的内容或标题呼应、首尾呼应;下文——为下文具体论述……做铺垫主旨:暗示/点明/引出文章的论证中心:……(篇)情感:表达对……的……情感。
效果:作为论据论证中心论点;设悬激趣,增加文章的文学性、生动性、趣味性;引发读者对……的思考4.论证思路题解析思路:先分层,逐层分析,层次间的联系。
答题思路:逐层作答,关联词+角度(正面/反面)+论证手法+概括内容+考虑与分论点之间的关系。
(首先……,然后……;其次……,最后……)5.论证语言题题干表述:加点字词能否删去?为什么?赏析加点词语的表达效果。
议论文语言的严密性(限定范围、程度或频率的词语)题型表述的方式:某个词能否删去,为什么?答题思路:不能,解词,表……(限定、范围、程度、揣测、强调、约数)解句(代入句中)+意味着……/并非……(句子深意);如果删去的句义(不能体现/强调/表达……)【主要强调句意发生的改变】,太过绝对,与事实不符,“XX”一词体现议论文语言的严密性。
第三课时答题指导:区分事实论据和道理论据事实论据:有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实,对应的论证方法:例证法道理论据:社会科学理论,如哲学理论;也包含自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、譬句等,对应的论证方法:有时是引证法注意:事实论据中的人物言语并不是引证法。
〔一〕论据考点一:概括事实论据:答题思路:三要① 一要简洁:注意:是否要求“一句话〞概括;② 二要完整:5W原则③ 三要紧扣中心论点概括。
〔怎么做的〕答题模式:〔二〕论据考点二:补写论据:实战练习:给同学们2分钟时间,速读练习四,做第5小题,看如何补充事实论据?答题指导:1、补写事实论据:答题思路:紧扣中心论点、选择典型事例〔名人名事〕、简短议论补写事实论据。
答题模式:人物+事件+简短评价〔中心论点〕2、补写道理论据:投影练习:再次回忆一下我们做过的补写道理论据的题,总结一下补写道理论据的答题思路。
答题思路:紧扣中心论点、紧扣所给事例、运用比照论证法或引证法等论证方法补写道理论据。
答题模式:人物+事件+评价〔中心论点〕〔三〕论据考点三:分析论据的作用:答题思路:先推断何种论据,再针对每种论据的特点作用,后结合文章具体内容答复证明了……观点答题模式:事实论据或道理论据特点作用+证明了……观点+具有很强的说服力。
强调:直接论证分论点,进而论证中心论点〔就近原则〕三会分析论据的作用,我想论证方法及作用就迎刃而解了——,首先我们先来明确论证方法及作用,区分论证方法、说明方法及修辞术语名称及作用。
我们实战练习一下,我们一起来看选文三第2小题:文中第①段引用吉米漫画及小诗有什么作用?论证方法考点有一:指出论证方法及作用选文三:珍惜“有效期限〞①曾经欣赏过X漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。
议论文论据整理一、立志篇(树立理想)1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵(苏轼的父亲)27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。
2、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴工夫差当奴仆。
三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。
3、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”——陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。
一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。
”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?”4、范仲淹“划粥而食”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹年少家贫,生活艰苦。
他用糙米煮好稀饭,凝冻后,用刀划成四块,早上吃二块,晚上再吃二块,这就是“划粥”。
没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑ji”。
生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心于自己的读书学习。
“断齑划粥”的典故即由此而来。
当地留守官的儿子同情他,从家里送来了好菜好饭。
几天后,留守的儿子来看范仲淹,看见送给他的饭菜原封不动,大惑不解。
范仲淹说:“您赠我好饭菜,我感激不尽,但我平时吃稀粥惯了,并不觉得苦。
我如果贪食这些东西,吃好的食物惯了,我将来怎么办呢?”留守的儿子将范仲淹的话如实告诉了他父亲。
他父亲夸奖说:“真是一个有志气的孩子,日后必定大有作为呀!”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家。
5、莱特兄弟的飞翔之梦一位穷苦的牧羊人带着两个儿子替人放羊为生。
大雁从他们头顶飞过,很快消失在远方。
两个儿子都羡慕的看着大雁渴望像它一样飞翔。
牧羊人对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。
”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们怀疑的看着父亲,于是牧羊人也张开双臂,却没能飞起来。
可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。
”两个儿子牢牢记住了父亲的话,一直努力,等他们长大,他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。
中考语文议论文概括事实论据专题复习一、知识梳理知识点(一)概括文章中的事实论据和道理论据。
事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。
事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。
道理论据是指为了对某个问题或者观点进行论证,说明其正确或错误而引用的一些名人名言、谚语、古代文献等进行证明的材料,一般指那些来自实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点,就是通过讲道理来说明一个问题。
它也可以是对问题的分析、解释说明的过程。
它包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言)、经典性的或广为人知的事例,以及自然科学的原理、定律、公式等。
方法指导:1、概括事实论据(1)找出和论点要点相对应的内容进行概括。
格式:何人做何事(侧重点注意论点)(2)假如题目给定概括的例子,那么要注意仿写。
作用:在文中有力地证明了···论点(分论点)2、概括道理论据:直接写出道理论据内容即可。
作用:增强文章的逻辑力量,加强文章的说服力量。
知识点(二)文章运用了某某的事例(引用了某某名言)有什么作用?方法指导:如果文章运用的事例,那么就得自己先清楚这个例子的大体内容,然后关注事例前后句和语段的中心句(分论点),判断哪一句的意思跟事例是一致的,这种题目一般能引用文章语句作答。
运用道理论据方法是一样的。
知识点(三)补充事实论据方法指导:1.论据要能证明论点2.要有典型性、权威性3.积极思考课本上学习过的名人。
如:袁隆平;欧阳修等。
知识点(四)论据能否被替换方法指导:能否互换位置:首先概括论据,然后看是否和文本(上下文句子)照应(比如论据有可能是按时间顺序排列)。
能否删除某一论据:首先概括论据,然后分析是否证明论点,最后看是否和文本(上下文句子)照应(比如论据有可能是按时间顺序排列)。
给定论据放回原文:首先概括论据,然后分析证明哪个分论点,最后看是否和文本(上下文句子)照应(比如论据有可能是按时间顺序排列),并关注过渡句。
论据1、常见题型(1)下面哪一则材料适合作为第X段的论据?请简述理由。
(2)给某段写一个事实(道理)论据。
(某段有一个事实论据不恰当,请找出并说明理由。
)(3)文章(某段)的具体事例是什么?这一(些)事例证明的观点是什么?(4)某段(句)内容是什么论据?有何作用?●分析论据1、答题思路(1)答题步骤①先分清是事实论据(有典型性、代表性的人物事迹、史实、确实的数据等,可概括,也可具体写),还是道理论据(名人名言、警句、格言、俗语、民谚,以及经过了事实证明是正确的道理、定义、公理等);②确定是哪种论据后,再看该论据是用来证明什么观点的,继而概括出观点,注意使用判断句或祈使句。
(2)概括事实论据概括论据必须包含两个要素:人物+事件;其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境,如果有特定意义,也应概括在内。
(3)分析论据作用无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明论点。
答题时要答出直接证明的论点,这个论点未必是全文的中心论点。
论据的作用=论据类型+概括论据+作用(证明了什么分论点+证明了中心论点+相关论点)。
①事实论据:这是事实论据,用何人何事真实有力地证明了……,增强了文章的说服力。
②道理论据:这是道理论据,引用……深刻有力地证明了……,增强了论证的权威性和说服力。
●判断论据1、答题思路(1)论据应该放在哪段或哪则材料合适①明确文章的中心论点和分论点。
②分析材料,判断材料是事实论据还是道理论据,明确材料所表达的观点。
③将材料的观点与文章的中心论点、分论点进行比较,作出判断。
材料观点与中心论点相似,则表明该材料可以作为全文的论据,根据论证思路安排其位置即可,找与之表达相近的段落中放置;材料观点与分论点(即文章某个段落中的观点)相似,则表明该材料仅能作为这一段的论据,放在这段论点前后均可;如材料的观点与中心论点、分论点都不相同或没有联系,则表明该材料不能作为这篇文章或某一段的论据。
(2)判断论据是否恰当判断论据是否恰当,先要明白使用论据的目的。
中考语文议论文论点提炼概括讲解一、考点分析一篇议论文最重要的就是论点和分论点,只要把握了文章的论点,找准了作者的观点,那么一篇议论文的答题方向便被确定了下来。
所以掌握提炼和概括论点的方法是很有必要的。
二、专题精讲1)知识点1:论点的概念论点就是作者在文章中提出的基本观点,也是文章阐述的中心问题,而中心论点,就是作者观点的核心。
2)知识点2:论点与论题(或论点的性质特点)论点与论题。
论题是作者论述的对象和范围,大多数情况下出现在文章的标题中;论点是作者对论题所持的看法,它应该是明确的判断,在形式上应该是完整的句子。
注意:论点的语言表现形式应该是判断性句子,而不是词语或短语,也不能使用比喻。
一般为肯定句式,有时也可以是否定句式,但是论点不能是疑问句式或选择句式。
3)知识点3:中心论点与分论点有些文章既有中心论点,又有分论点。
要记住:一篇议论文只能有一个中心论点,设置分论点,是为了对中心论点起证明作用或补充作用,分论点是中心论点的支撑材料,是从不同角度、不同方面对中心论点的论证。
此考点的形式是找出或概括文段的中心论点。
4)知识点4:论点出现的位置(1)抓文章标题;议论文多以论点或论题为标题。
论点型标题,抓住标题就抓住了论点;论题型标题,指出了议论的话题,借助论题有助于把握文章观点。
(2)抓文章开头与结尾;作者常常在开头部分提出自己的观点,也有些在结尾才亮出观点。
(3)捕捉段落中心句。
段落中心句通常在文章段落的开头或结尾,这些句子常常是分论点。
掌握了分论点,就能比较快地理清思路,进而把握论点。
(4)论述过程中(注意承上启下的过渡句);(5)表述不集中,需要概括。
碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。
5)知识点5:概括方法——概括议论文的中心论点,在语言表述上一定要用明确判断或陈述,要有明显的倾向性。
中考议论文阅读核心考点一、概括中心论点(一)论点特征形式上:是一个完整的陈述句。
内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度,包括肯定和否定。
(二)概括论点的方法【方法指导】中心论点“四看一析”法:①看标题。
有些议论文的标题就是中心论点。
②看开头。
开篇点题,开门见山,这是常见的议论文写法,因此,许多文段的中心论点都放在开头部分。
③看结尾。
在前面摆事实、讲道理的基础上最后收篇时得出结论,这个结论就是文章中心论点。
④分析论据。
有时论点不在开头,也不在结尾,那就要分析论据,看这些论据用来证明什么观点,从而寻找观点。
⑤归纳综合。
有时中心论点分解成几个分论点,那就要逐个分析,再综合归纳。
【答题模板】题型1:本文的中心论点是什么?模板1:用一个陈述句(肯定句)概括回答论点(观点)是什么。
题型2:第×段通过(事实论据或道理论据),论证了什么观点?模板2:总结事实论据或分析道理论据,从中提炼出论点。
二、分析、概括和补写论据(一)分析论据还是给文章选择合适的论据,都需紧紧围绕文章的论点。
答题时要特别注意区分论据证明的是中心论点还是分论点。
(二)概括事实论据议论文的事实论据大都具备时间、地点、人物和事件等要素,只要抓住这些要素,再加以组合和完善,用简洁的语句概括即可。
(三)补写论据首先,要看清楚要求补充的论据类型;其次,要紧扣中心论点,注意文章现有论据的语言格式;最后,要注意论据的真实性、典型性和不重复性。
(1)补写事实论据:人物(谁)+故事梗概(怎么做+结果怎么样)。
(2)补写道理论据:一般直接引用即可,最好选择众所周知的名人名言、格言、俗语等。
【答题模板】题型1:第×段运用了什么论据?作用是什么?模板1:运用了事实(道理)论据。
用……事例(名言、格言、原理)充分/有力地论证了……观点,增强了文章的说服力。
题型2:简要概括文中(第×段)的事实论据。
模板2:人+事+结果。
中考语文议论文写作中的常见论点与论证方法总结议论文是中考语文考试的重点之一,要写好一篇议论文,需要合理的论点与论证方法。
下面对中考语文议论文写作中的常见论点与论证方法进行总结,以供参考。
一、常见的论点1. 社会问题类- 人口过剩导致资源短缺- 环境污染威胁人类健康- 保护动植物多样性的重要性- 社会公平与贫富差距- 感恩与社会责任2. 教育类- 考试评价制度的利与弊- 阅读的重要性与方法- 家庭教育与学校教育- 课业负担过重的问题- 素质教育的意义与实施3. 文化传承类- 传统文化的价值与保护- 流行文化的影响与反思- 青年人的文化认同与价值观- 网络对传统文化的影响4. 科技与生活类- 网络对人们生活的影响- 科学技术的利与弊- 人工智能对未来的影响- 博物馆与数字化时代的挑战- 移动支付的便利与风险二、常见的论证方法1. 举例论证通过举出具体的例子来支持论点,增加说服力。
2. 对比论证通过对比不同的情况或观点,来彰显论点的正确性。
3. 统计数据论证引用科学可靠的数据,增强论点的可信度。
4. 逻辑推理论证通过合理的逻辑推理,将前提与结论联系起来,使读者认同论点的合理性。
5. 引用权威观点引用专家、权威人士的观点,增加论点的可信度和说服力。
6. 比喻论证通过巧妙的比喻来说明论点,使读者易于理解与接受。
7. 个人经历论证通过讲述真实的个人经历,来证明论点的正确性。
8. 因果关系论证通过分析因果关系,明确论点产生的原因和结果。
通过以上常见论点和论证方法的总结,我们可以在中考语文写作中更好地运用适当的论点和论证方法,使文章更有观点、有立场,并且能够深入论证。
同时,我们也要注重语言表达的准确性和逻辑性,做到观点明确、论证有力,以达到高分的写作效果。
备战2025年中考语文复习现代文阅读(全国通用)专题03:议论文阅读之论据(讲义)【课标要求】论据是作者阐释或论证论点的依据。
论据大体上有两类:一类是事实论据(史实、典型事例、统计数字等),一类是道理论据(马列主义理论、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公式、自然科学原理等)。
议论文中论证论点的事实论据必定是最能反映事物本质的典型事例,证明论点的道理论据都是能正确反映客观现实的真理。
充分理解这些无可辩驳的事实所包含的意义和这些理论所阐明的道理,能帮助我们充分理解论点。
阅读议论文时,分析论据,是准确把握论点的基础。
【考查重点】1.辨析论据类型,体会其作用2.补充论据【主要题型】论据类题目设问的方式通常为:①本文某一句是什么论据,有什么作用?②某个事例或道理是否适合做论据。
③为某一段补写事实论据。
④选出对选文的中心论点表述恰当的一项。
⑤下面一段话作为论据放在文中哪一段合适。
⑥概括事实论据【命题趋势】1、论据类型并分析其作用;2.概括事实论据;3.补充论据。
【备考策略】阅读简单的议论文,能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。
阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。
考点1.分析论据的类型和作用1、论据类型。
论据可分为道理论据和事实论据二种类型。
事实论据包括典型事例、具体史实、统计数据、亲身经历感受等。
道理论据包括道理论据包括已验证的真理、名言警句、谚语俗语、原理、定律、公式等。
2、论据作用。
事实论据作用:事实胜于雄辩,增强说服力。
道理论据作用:论证更更有力、更有权威性。
3、答题模板:这是……论据,列举……事例作为事实论据(或引用……名言作为道理论据),论证……观点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),增强论证说服力,使论证更具概括性,更深入的作用。
2017中考语文写作议论文论据:立志
一、道理论据:
1、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。
—高尔基
2、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
——苏轼
3、有志不在年高,无志空话百岁。
——石玉昆
二、事实论据:
1、周处立志好学鲁迅异医从文
2、许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。
德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。
德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。
20XX中考语文写作议论文论据:勇敢坚毅
20XX中考语文写作议论文论据:勇敢坚毅,更多20XX中考报名时间、20XX中考时间安排、20XX中考模拟试题、20XX中考辅导资料、20XX中考经验技巧等信息,请及时关注中考网或微信搜索公众号“zhongkao566”获取!
>>>关注zhongkao566微信,获取20XX 中考备考资料!
一、道理论据:
1、遇事难易,而勇于敢为——欧阳修
2、我的最高原则是:不论对任何困难,都不屈服。
——居里夫人
3、古之大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
——苏轼
二、事实论据:
1、关羽胃疗毒,刘伯承开刀
2、勾践卧薪尝胆
3、奥斯特洛夫斯基用生命写成《钢铁
是怎样炼成的》长按二维码关注即可获得中考秘籍获取20XX中考报名时间获取历年中考满分作文获取2套仿真内部资料获取历年考试真题试卷微信搜索"初中资讯" 关注也可获得中考秘籍
相关推荐:
各省市20XX年中考时间及体育中考时间汇总 | 关注微信获取考试时间
策划:20XX年中考报考指南专题
备战20XX年中考:中考体育项目规则汇总
20XX年中考语文成语分类复习汇总
20XX年中考英语阅读:十大命题原则。
议论文论据整理一、立志篇(树立理想)1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵(苏轼的父亲)27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。
2、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴工夫差当奴仆。
三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。
3、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”——陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。
一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。
”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?”4、范仲淹“划粥而食”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹年少家贫,生活艰苦。
他用糙米煮好稀饭,凝冻后,用刀划成四块,早上吃二块,晚上再吃二块,这就是“划粥”。
没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑ji”。
生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心于自己的读书学习。
“断齑划粥”的典故即由此而来。
当地留守官的儿子同情他,从家里送来了好菜好饭。
几天后,留守的儿子来看范仲淹,看见送给他的饭菜原封不动,大惑不解。
范仲淹说:“您赠我好饭菜,我感激不尽,但我平时吃稀粥惯了,并不觉得苦。
我如果贪食这些东西,吃好的食物惯了,我将来怎么办呢?”留守的儿子将范仲淹的话如实告诉了他父亲。
他父亲夸奖说:“真是一个有志气的孩子,日后必定大有作为呀!”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家。
5、莱特兄弟的飞翔之梦一位穷苦的牧羊人带着两个儿子替人放羊为生。
大雁从他们头顶飞过,很快消失在远方。
两个儿子都羡慕的看着大雁渴望像它一样飞翔。
牧羊人对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。
”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们怀疑的看着父亲,于是牧羊人也张开双臂,却没能飞起来。
可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。
”两个儿子牢牢记住了父亲的话,一直努力,等他们长大,他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。
这就是美国的莱特兄弟。
二、拼搏奋斗篇(爱拼才会赢)指豁出性命,进行激烈的搏斗。
比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标。
1、逆水行舟,不进则退。
2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。
——容国团3、生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。
他游历各地,阅读了大量书籍。
不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》6、我国女排名将郎平,从 13岁起就在北京业余体校冬练三九、夏练三伏,成千上万次地挥动长臂,苦练枯燥乏味的基本功。
到国家队以后,仍坚持苦练不已,进行各种项目的大运动量的训练,单是负重深蹲,她一次训练的总量竟达一万多公斤。
人们常说“铁匠的胳膊赶车人的腿”,这话一点不假,要想在球场上赢别人,非要有强壮的体魄和苦练不可。
经过训练,郎平终于练就了一手强力扣杀的好本领,威震体坛,被誉为“铁榔头”,是20世纪80年代世界女子排球界“三大主攻手”之一。
7、举世闻名的拳王阿里,善于从失败中总结经验,把失败变成顽强的、科学的拼搏的动力。
1973年3月底,在圣地亚哥的一次拳击赛中,阿里被名不见经传的肯•诺顿打碎了下巴,以惨败告终。
舆论界为之大哗,嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。
面对这种情况,阿里表现得相当冷静,他从惨痛的失败中找出了失败的原因:轻敌。
他把这次意外的打击变为行动的动力,毫不松懈地苦练。
终于在数月后的洛杉矶比赛中,他一拳打败了肯•诺顿,重新取得了胜利。
三、勤奋篇1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
——韩愈2、少壮不努力,老大徒伤悲。
——《乐府诗集》3、莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞4、一分耕耘,一分收获。
——徐特立5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟6、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。
他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。
这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。
于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”。
7、司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年。
如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间。
8、天才来自于勤奋。
爱迪生一生有一千多项发明。
他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。
他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯。
9、《送东阳马升序》里宋濂读书的经历10、我国清代杰出文学家吴敬梓,生活贫困。
在他创作《儒林外史》时,经常因为家中无米下锅而挨饿。
有一次一连两天吃不上饭,饿得头昏眼花,躺在床上喘气,还向妻子要笔继续写书。
妻子流着泪劝阻他。
恰好此时,有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。
吴敬梓吩咐妻子点火做饭,自己立即从床上爬起,走到桌前奋笔疾书。
11、前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、双目失明,但他不向命运低头,决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。
开始时,他口授,让人记录。
后来他想老是让别人代劳总不是个事。
于是,他用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,用手摸着框子写。
他忍受着疾病的折磨,咬着牙一页一页地坚持写下去。
用了将近五年的时间,终于完成了这部世界名著。
12、曹禺在澡盆里读书我国杰出的现代剧作家曹禺有这样一件趣闻:有一次曹禺的家人准备好澡盆热水,催正在读书的曹禺洗澡。
他进内室以后,很长时间不见人出来,家人在内室外听听,房内不时传出水呼声。
又过了好久,仍不见人出来。
曹禺的夫人生疑,推门过去一看,嗨!原来曹禺坐在盆里,正读书入迷呢。
他一手握着书本聚精会神地看着,另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。
他根本没洗,可水早冰凉了。
反例:10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。
四、毅力篇(恒心)1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——英耿更斯2、人要有毅力,否则将一事无成。
——法·居里夫人3、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
——德·马克思4、张海迪砺志成才张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?6、李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。
7、马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间。
8、英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。
9、法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭。
10、贝多芬“扼住命运的咽喉”;11、日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃:田中角荣小时候有过严重的口吃,常常因为说话困难被同学歧视、作弄。
他想,说话是人感情和思想的流露。
为了更好地表达自己的思想感情,他决心把自己的口才练好。
于是他采取演戏的方式,让自己日复一日的练习,终于治好了口吃。
12.唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。
一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。
李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。
”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。
从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。
五、逆境篇指困难,多指不利,甚至很恶劣很不幸的境遇。
它使人忧愁、痛苦,但也能磨炼意志。
杰出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者。
1、生于忧患,死于安乐。
——孟子2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能。
(同上)3、《生于忧患,死于安乐》中所举的事例。
4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来5、吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国;之后他贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国。
6、经受磨练,方能“称王”球王贝利成名后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。
因为他与我的生活环境不同。
我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。
”7、凿壁偷光:汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。
家里很穷,白天须干活,晚上他才能读书。
但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。
但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。
8、囊萤映雪:囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。
六、成败篇就是指成功或失败。
成功指事业或工作获得预期的结果;失败指遇到挫折,或在斗争、竞赛中被对手打败。
人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁。
1、失败是成功之母。
2、成败不是永恒的,而是可以转化的。
3、胜不骄,败不馁。
4、失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞。
——霍奇斯5、伟大的发明家爱迪生一生的成功不计其数,一生的失败更是不计其数。
他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。
”这就是爱迪生对待失败的态度。
他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。
6、被人们称为“炸药大王”的诺贝尔为了研究炸药,曾经被炸伤过好几次,付出了沉重的代价,也没有成功。
他没有气馁,一次次重复着各种实验,终于发明了炸药。
他为世界做出了巨大的贡献。
正是从一次次的失败中走出来,他才获得了成功。
7、卧薪尝胆:吴王阖闾派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡。
两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国。
其实勾践并没有放弃复仇之心,他表面上对吴王服从,但暗中训练精兵等待时机反击。