青蛙的故事 ——生活启迪
从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛 比赛的终点是：
一个非常高的铁塔的塔顶
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加 油
比赛开始了
群蛙中谁都不相信这些小小的青蛙会到达塔顶， 他们都在议论 ：
“这太难了！！它们肯定到不了塔顶！” “他们绝不可能成功的，塔太高了！”
听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了 那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着：
二、纪律
1.自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。 2.自习课（包括早读、晚自习及其他自习课）不做与学习无关的事 情（如看小说、杂志等），不讲话，不讲讨论，不在教室中走动。
3.课间不在教室里大声电脑游戏，平时在家不上，周末在家上网，注 意控制时间。
• 高二是三年高中生涯中最长的一年。
• 没有高三的紧迫感，少了高一的新鲜期待，对学校、 老师、同学和周围的环境已经熟悉。高二，日复一 日地学习，仿佛高考离自己也很远，似乎总看不到 尽头，确实也有些累了，许多同学想松一松！歇一 歇！开始散漫，贪玩。
• 所以，高二这一年往往也是呈现“马太效应”
的一年。就是强者越强，弱者越弱，很多班级呈现 两极分化现象。
5.不带手机、游戏机等电子产品进校教室、宿舍。 6.走读生放学时间和中午不在学校里玩（如打球等），立刻回家。 7.寄宿生严格遵守寝室纪律，特别注意熄灯以后不再讲话，避免影 响自己和他人的休息。
木桶理论的启示
• 一只木桶能装多少 水，决定与最短的 那块木板的长度。
• 启示：高考录取靠 总分，要尽力避免 严重偏科。
你相信吗？ 一根小小的柱子， 一截细细的链子， 拴得住一头千斤重 的大象？
驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链 将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都
