普通话水平测试口语说话
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1我的愿望/理想俗话说:“读万卷书,行万里路。
”我的愿望就是能够到世界各地游玩,去品尝不同的美食,欣赏不一样的风景,了解更多的知识。
以前上语文课的时候,老师总是说今天,老师要带同学们走进某某名胜这样的话,来导入课文。
但文字表达出来的景色人文再好,也没有亲身实践来得有体会。
最近,网上流行这么一句话,世界那么大,我想去看看。
确实世界那么大,风景名胜数不胜数。
单单我们中国的就有很多了。
例如秦兵马俑,当年秦始皇统一六国,死后留下了这些遗迹,他们经历了2000多年的时光,展现在了世人面前。
又如那甲天下的桂林山水,被誉为世界第八大奇迹的万里长城,时代达赖居住的布达拉宫,杭州的西湖。
他们有的宏伟壮丽,有的柔美秀丽,有的蕴含了人们的辛勤劳动与智慧,有的则是大自然的鬼斧神工……出去多走走,多看看,不仅可以将书本上的知识运用到实际生活中,还可以学到书本上没有的知识,开阔视野,增长见识。
山山水水我已经看过不少了,但始终看不厌,每次站在这些山水美景中,在这些天然氧吧中,远离城市的喧嚣,既能锻炼身体,又能呼吸山野的新鲜空气,不失为一件美事!和朋友们一起出门游玩,远离钢筋水泥建造的城市,暂时放下手中的手机,散散心,长长见识,聊聊天,增进一下友谊,又何乐而不为呢?因为我现在还在读书中,除了寒暑假外并没有很多的空闲时间,也没有开始自己挣钱,但为了能够实现去各地游玩这个愿望,我一定要加倍努力、我希望在有限的生命中,领略更多的风光,而不是作为“井底之蛙”,呆在原地自满,看到天地之大,才明白自身的渺小。
6我喜爱的职业每个人都有属于自己的一个愿望/喜欢的职业,指引自己为了它努力奋斗,我的愿望/喜欢的职业是做一名老师。
我想做老师的原因跟我自己的经历有很大的关系。
我现在还记得我小学一年级的时候,第一次做数学作业,因为不符合老师的要求,就被老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,要求我回去重新写一遍。
这让我受到了很大的打击,并且从那时候开始我很讨厌那个老师,也讨厌上他的课,讨厌学他教的东西。
普通话考试说话范文
《普通话考试说话范文》
亲爱的考官,您好!
我很高兴能有机会参加普通话考试。
我知道普通话是我们国家的共同语言,也是我们与世界各国交流的重要媒介。
因此,我深知学好普通话的重要性。
在平时的生活中,我努力地听、说、读、写,提高自己的普通话水平。
在这次考试中,我会尽力展现我所学到的知识和技能。
我相信,普通话考试不只是检验我们的语言水平,更是考察我们的语言运用能力。
所以,在我的日常学习中,我注重模仿、练习,努力达到良好的发音、语调和语速。
我也经常参与各种口语练习和角色扮演,锻炼自己的口语表达能力。
通过参加普通话考试,我也希望能够结交更多志同道合的同学,一起学习、互相帮助,共同提高。
我相信,我们可以在相互交流,共同提高的过程中,取得更好的成绩,更好地掌握普通话这门语言。
因此,我会认真对待这次考试,努力发挥出自己的实力。
在考试中,我会用心做好各项准备,发挥出自己最好的水平,希望能够得到您的认可。
最后,再次感谢您能给予我这次考试的机会。
我会把握好这次机会,全力以赴,希望能够取得令人满意的成绩。
谢谢!。
普通话考试说话万能模板普通话考试是对一个人的口语表达能力的评估,良好的口语表达能力不仅可以提高个人的沟通能力,还有助于职场发展和社交交往。
在普通话考试中,使用一些万能模板可以帮助我们更加流利地表达自己的观点。
下面是一些常用的普通话考试万能模板,供大家参考:一、开场白:1. 尊敬的评委老师们,大家好。
我是XXX,非常荣幸参加这次普通话考试。
2. 尊敬的各位评委老师,大家好。
我是XXX,很高兴能够站在这里参加普通话考试。
二、自我介绍:1. 我叫XXX,来自XXX。
今年X岁,是一名XXX专业的学生。
2. 我叫XXX,毕业于XXX学校,目前在XXX公司工作。
三、给出观点:1. 我认为……的原因有以下几点:首先……,其次……,最后……。
2. 对于这个问题,我有一些自己的看法。
我觉得……,主要有以下几个原因:首先……,其次……,最后……。
3. 根据我的观察和了解,我认为……是非常重要的。
原因有以下几点:首先……,其次……,最后……。
四、举例说明:1. 举个例子,比如说……2. 可以拿……做个例子来说明。
五、表达不同观点:1. 虽然……但是……2. 一方面……另一方面……六、提出建议:1. 鉴于这个问题,我觉得我们应该……2. 建议大家可以……以解决这个问题。
七、总结:1. 总体来说,……2. 综上所述,……这些是一些常用的普通话考试万能模板,希望对大家在考试中的口语表达有所帮助。
在使用模板的时候,要注意根据具体题目和情境进行合理的调整,以确保表达准确、流利、有条理。
同时,还需多加练习和积累,提高口语表达能力。
祝大家考试顺利!。
1.我的理想7、我喜爱的职业我的愿望每个人都有自己的愿望,有些人想当科学家,有些人想做大老板,有些人想成为一名军人,而我的愿望则是当一名小学教师。
这可能与我从小就是乖孩子有关吧,我对老师始终有一种崇拜之情。
有人说过,做自己喜欢的事才会感到快乐,而我喜欢的职业就是教师。
我喜欢这个职业,并不是因为大家说的“教师是阳光下最光荣的职业”,而是因为我喜欢和孩子们在一起。
我不能保证自己以后能传授给学生多么丰富的知识,将来把他们培养成多么有用的人才,但是我会尽自己的努力去帮助他们成长,把自己所知道的道理告诉他们。
而且我是一个对孩子很有耐心的人,如果我真的做了一名教师,我不会因为他们做错事而责罚他们,我更愿意用道理来让他们明白他们错在哪里。
我也喜欢和孩子们呆在一起的感觉,喜欢他们身上的那种童真,朋友们都说我自己就是一个大小孩儿。
具体来说,我喜欢当教师有这么几个原因。
第一,我觉得教师这个职业很神圣,很受人尊敬。
教师的伟大之处在于把自己的知识毫无保留的传授给学生,实现自己的社会价值。
像我们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来赞美老师,这种无私奉献的精神是多令人敬佩啊!其次,当教师有很多业余时间,可以做自己喜欢做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。
此外,父母都希望我一个女孩子将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。
所以,我很喜欢这个职业,也觉得它很适合我。
为了实现这个愿望,我作了很多努力,并幸运的就读了我喜欢的汉语言文学专业,这算是我一生中最高兴的事儿了。
因为我离我的愿望又近了一步。
虽然我大学还没有毕业,但是我已经提前站在了讲台上,因为我现在在一家培训机构兼职做语文老师。
记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,因为当面对学生们尊敬的目光的时候,心里立马有一种自豪感。
但是,我也深知作为一名教师的责任,那就是“传道授业解惑也”。
所以我在课前做了大量备课,在教学的同时也不断自我增值,提高自己的知识水平能力。
1、我的愿望(或理想)我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。
并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。
其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。
他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。
从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。
为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。
我想,这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活人常说:活到老,学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。
我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果。
说实话,那时的学习的确很辛苦,因为当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要按照差的分数用钱来补齐。
叫做:“择校费。
”而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱,所以当时的我,压力是很大的。
爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但最后,他还是没有勉强我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房间。
普通话水平测试用话题(2024年1月1日启用)一、说明:本材料共有话题50则:沿用及略做修改话题28则(1-28);新研制话题22则(29-50),供普通话水平测试一一命题说话测试使用。
本材料仅是对话题范围的规定,并不规定话题的具体内容(后面附参考范文,仅供参考)。
1.家乡(或熟悉的地方)2.假日生活3.难忘的旅行4.朋友5.童年生活6.体育运动的乐趣7.我了解的地域文化(或风俗)8.我所在的学校(或公司、团队、其他机构)9.我喜爱的动物10.我喜爱的艺术形式IL我喜爱的植物12.我喜欢的季节(或天气)13.我喜欢的节日14.我喜欢的美食15.我喜欢的职业(或专业)16.我欣赏的历史人物17.尊敬的人18.我的理想(或愿望)19.向往的地方20.学习普通话(或其他语言)的体会21.印象深刻的书籍(或报刊)22.谈服饰23.谈传统美德24.对环境保护的认识25.科技发展与社会生活26.谈个人修养27.谈社会公德(或职业道德)28.谈谈卫生与健康29.过去的一年30.劳动的体会31.老师32.让我感动的事情33.让我快乐的事情34.网络时代的生活35.我的兴趣爱好36.我的一天37.珍贵的礼物38.我了解的十二生肖39.如何保持良好的心态40.对垃圾分类的认识41.对美的看法42.对亲情(或友情、爱情)的理解43.对团队精神的理解44.对幸福的理解45.对终身学习的看法46.家庭对个人成长的影响47.生活中的诚信48.谈中国传统文化49.自律与我50.小家,大家与国家二、参考范文1.家乡(或熟悉的地方)我抽到的命题说话题目是,家乡。
上海是我熟悉的城市,也是我的家乡。
它位于中国的东部,是一座充满活力和现代气息的国际大都市O作为一个在上海长大的人,我深深地爱着这座城市。
上海有着悠久的历史和文化,可以追溯到7000多年前的新石器时代。
从那时起,上海一直是一个重要的商业和文化中心,吸引了来自全国各地和世界各地的人们前来交流和生活。
普通话考试说话万能模板(30篇)普通话考试说话万能模板(30篇)普通话考试的口语部分要求考生在3分钟内表达自己的观点,考察其普通话规范程度。
以下是6个可能出现的题目和模板:1.对"假日经济"的看法假日经济在现代社会中越来越重要,我认为……(自己的看法)2.我的读书生活我的小学语文老师对我影响最大,她姓X,她让我爱上了研究和阅读……(自己的经历)3.我最尊敬的人我最尊敬的人是我的小学语文老师X老师,她对我的研究和品德教育影响深远……(自己的感受)4.我喜爱的职业我喜爱的职业是教师,因为我受到了我的小学语文老师的影响,她让我懂得了教育的重要性……(自己的理由)5.我的研究生活我的研究生活是快乐和幸福的,我珍惜研究的时光,尤其是遇到了一位良师益友,我的小学语文老师……(自己的感受)6.我的成长之路我的成长之路充满了挑战和机遇,但最重要的是,我遇到了我的小学语文老师,她让我变得更好……(自己的经历)以上模板可以根据自己的实际情况进行修改和扩展,但要注意语言表达的规范和准确性。
我的童年充满了快乐和幸福。
小时候,我认为新衣服是最幸福的事情,但长大后,我开始追求好工作的幸福。
然而,当我成熟后,我发现童年才是最幸福的时光。
在那段幸福的时光里,最让我感到幸福的事情是遇到了一位良师益友,我的小学语文老师……我的朋友兼老师兼邻居是一位小学语文老师,她是我的良师益友。
我最难忘的一次旅行发生在秋季。
秋季的景色宁静唯美,充满了诗意之美。
我们去的地方是五指山,虽然那里的山不是很高,但是翠绿的山峦和清澈的小溪让我印象深刻。
这次旅行非常特别,因为是由我的小学语文老师组织的。
小时候,我不喜欢体育课,总是想方设法逃避。
但是,我的一位良师益友改变了我的看法,她就是我的小学语文老师。
我的童年假日充满了快乐和幸福。
小时候,我认为新衣服是最幸福的事情,但长大后,我开始追求好工作的幸福。
然而,当我成熟后,我发现童年的假日才是最幸福的时光。
普通话口语说话30篇范文普通话口语是中华民族最主要的语言之一,也是中国国家通用的官方语言。
掌握一些日常口语表达,对于提高沟通能力和融入中国社会非常重要。
下面是30篇普通话口语范文,涵盖了日常生活中常见的场景和话题。
1. 问候与介绍大家好,我是新来的,请问你叫什么名字?我叫李明,很高兴认识你。
2. 自我介绍大家好,我叫王梅。
我是北京人,现在在一家外资公司工作。
我的爱好是旅行和看电影。
3. 询问身体状况你最近身体怎么样?我听说你生病了。
是的,我感冒了,但现在好多了,谢谢关心。
4. 表达感谢谢谢你帮我拿行李。
不客气,这是应该的。
5. 邀请与接受邀请你今晚有空吗?要不要一起去看电影?好啊,我很乐意。
6. 提出建议与意见我们可以明天早上开会讨论这个问题。
我觉得这个建议很好,我们可以试试。
7. 询问方式与地点请问,去图书馆怎么走?你可以坐地铁到第二站下车,然后步行五分钟就到了。
8. 点菜与点饮料请给我一份鱼香肉丝和一碗米饭,还有一杯可乐。
9. 问路与指路不好意思,请问这附近有没有银行?是的,你往前走,然后左转,银行就在街的尽头。
10. 谈论天气今天天气真好啊,阳光明媚。
是的,终于不下雨了。
11. 聊兴趣爱好你喜欢看书吗?是的,我很喜欢读小说和历史书籍。
12. 谈论旅行经历你去过哪些国家?我去过美国、法国和日本,都留下了很多美好的回忆。
13. 谈论工作经验你在这家公司工作多久了?我在这里已经工作了三年,学到了很多东西。
14. 表达喜欢与不喜欢你喜欢吃辣的食物吗?不太喜欢,我对辣椒不太耐受。
15. 谈论体育运动你喜欢什么体育运动?我喜欢打篮球和游泳。
16. 谈论家庭与亲情你有兄弟姐妹吗?是的,我有一个哥哥和一个妹妹。
17. 谈论学习经历你觉得最难的科目是什么?我觉得数学最难,因为需要逻辑思维。
18. 谈论近况与打算最近你在忙什么?我在准备考试,希望能取得好成绩。
19. 谈论节日与传统你最喜欢的节日是什么?我最喜欢过春节,因为可以和家人一起庆祝。
普通话水平测试说话稿范文范例30篇说话稿1:各位评委、亲爱的观众们,大家好!我是XX,很荣幸能参加今天的普通话水平测试。
在这里,我将展示我对普通话的掌握和口语表达能力。
首先,普通话作为我们国家的共同语言,它的准确性和流利度对于我们的日常交流和工作至关重要。
因此,我们每个人都应该重视普通话水平的提高。
正是基于这一点,我积极参与普通话培训,并在日常生活中多加练习。
其次,我坚信普通话的规范发音是与他人有效沟通的基础。
我注重纠正自己的发音错误,通过多听多模仿的方式提高口语表达能力。
此外,我还锻炼自己的口齿,使得对音节的划分更加清晰,能够更好地将语言传达给他人。
另外,灵活运用语言也是普通话水平的一部分。
我参与了一些辩论和演讲活动,通过这些活动,我的思维能力和口语表达能力有了很大的提高。
我学会了如何用准确、明确的语言表达自己的观点,并且能够灵活地运用丰富的词汇和句型。
最后,普通话水平测试是对我们语言能力的一次全面检验。
虽然紧张是难免的,但我相信通过自己的努力和准备,我能够取得不错的成绩。
感谢大家的聆听!说话稿2:尊敬的大家,我是XX。
今天非常荣幸能够参加普通话水平测试,与大家分享我对普通话的理解和应用能力。
首先,普通话作为我们国家的共同语言,具有重要的地位和作用。
在我的日常生活中,我始终重视普通话的学习和实践,努力提高自己的语言表达能力。
我注重正确发音,避免音节的省略和替换,使得我的普通话更加标准、流利。
其次,词汇积累是普通话水平提升的关键。
我通过大量的阅读和听力练习,不断扩大自己的词汇量。
同时,我还注重记忆词语的相关搭配和用法,以便能够准确地运用到日常的口语表达中。
此外,我也重视语法和句型的学习。
通过多做练习,我能够熟练运用各种句型,使得我的口语表达更加地道和准确。
我相信只有不断地积累和运用,才能使普通话水平得到提高。
最后,我想说的是,普通话水平测试不仅是对我们个人水平的一次检验,更是对我们培养良好语言习惯和提高沟通能力的机会。
我的学习生活普通话考试说话范文我的学习生活普通话考试说话范文(精选26篇)普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。
考试形式为口试。
接下来由小编为大家整理出我的学习生活普通话考试说话,仅供参考,希望能够帮助到大家!我的学习生活普通话考试说话范文篇1我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。
从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。
在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。
我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。
在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。
也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
普通话水平测试口语说话
2017普通话水平测试口语说话范文
普通话水平测试口语说话范文:我最尊敬的老师
读书这么多年来,教过我的老师很多我都记不清楚了,不过,至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师,那年他是我
们的班主任,很多年都过去了,在那间乡村的小学里李老师还在默
默地执教着,像春天般的雨露滋润着山里的花蕾,就是他使我在学
习生活中发生一百八十度的转变。
记得在小学三年级以前,我是在村里的一间小学就读的,说是小学只不过是有一到二年级的学校,在那里,可以说我的学习成绩最
差的,差得连十分都考不了,爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子,教师也说我是个笨蛋,在教师眼里,我已是个无可救药的“花头”了,那时我总是和几个“哥们”滚在一起,不管三七二十一经
常到村边的江边去游泳、去钓鱼,不过,我那几个哥们的学习成绩
总在60分以上。
那年教我们二年级的老师是新来的,姓朱,很凶,
我总是成为他攻击的对象,有一次,朱老师在黑板下画一个时钟,
问我时钟的指是什么时间,我全然不知,每答一个不知道,就挨打
一下,一节课下来,一数竟有10条鞭痕,我气极了,我连连骂他是
死“牛”,我还扬言要报复他。
因为那时我的身体已痛极了。
后来,我虽然没有去报复他,不过,他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。
很多年过去了,现在我进入了师范学校读书,并且就要毕业了,我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学,回到那间
有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学,我要和他奋斗在同一条战
线上,像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。
普通话水平测试口语说话范文:我最尊敬的人
从小到大,在我接触的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。
爸爸给我的整个感觉就是严肃、认真,不过他才不是那种老板着脸,别人不敢靠近的人,有时爸也爱笑,笑得比谁都开心,活像个
小孩子,天真无邪。
我尊敬爸爸,欣赏爸爸为人处事的那份执着,
稳定,还有极负责任的态度。
爸爸是一乡之长,可算是个父母官。
平时大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定会卖力地完成,但如果是些私人的琐事,爸会坚决拒绝的。
为什么这样说呢?下面请听我给你说两件事:
第一件事,记得是去年冬天的一个晚上,我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐,正等爸爸回来,因为那天是爸爸的生日,一会儿,爸
爸回来了,刚坐下来,突然又站了起来,他只说了一句话“你们先吃”,就出门了。
后来才知道,原来那天在分发五保户救济品时,
差了一份没发。
爸爸突然想到,今晚天气会很冷,就连饭都没有吃
就出去了。
还有一件事,我的姑丈因为赌博被派出所抓了,家里人让爸爸出面说情,爸爸听了,气极了,他说:“我这人最恨的就是赌博,既
然是给派出所抓了,该怎么惩罚就怎么惩罚”,爸爸就是这样一个人,从不利用权力为家人办事。
爸爸对我们姐妹要求很严格。
他常常给我们讲一些革命英雄、伟人、名人的故事,教育我们要向他们学习,长大了成为对社会有用
的人。
普通话水平测试口语说话范文:我的童年
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福。
那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的`贪玩、调皮和捣蛋。
捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾。
这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。
特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领。
一有空,我们就呼朋引
伴向村边的那条小河奔去。
大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽
起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。
其实这条小河严格来讲根
本不是河,只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧!水不深,只没到
膝盖,水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们
下水后,就在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,“扑通扑通”的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,原来清澈的水已被我们
搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来,那些原
本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢?一
看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进
事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。
这些可怜却又可爱的鱼儿只
能乖乖地在桶里游来游去了。
每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归。
但回到家总免不了挨大
人责骂一顿,为什么呢?因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆,活象一个小泥人。
小时候经常会挨大人责骂,但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。
因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。
那条小河,
成了我记忆中童年的乐园。
回忆总是美好的。
虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑,快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。
童年的往事,依
旧散发着迷人的芬芳。
普通话水平测试口语说话范文:我的一个愿望
也许由于受家庭的影响吧!我从小就喜欢老师这个职业,从小就
有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望。
初中毕业那年,我毫不
犹豫地在志愿表上填下:“中师”两个字。
我的老师为我感到惋惜!
他说:“考个重点高中以后就是个大学生了,以你目前的潜力是没
问题的。
嗯!可惜啊!”可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师。
他们都对我这样说:“人生的价值在于贡献,无论是科学家,
高级干部和教师都一样是贡献,贡献是不分职业高低的!”我很感谢
母亲和大哥对我的大力支持。
我怀着当教师的愿望努力学习,拼搏!
终于通过黑色的七月顺利地踏进了师范学校的大门。
我知道当一名
好教师并不是一件容易的事情。
在师范学校里我刻苦地练习基本功。
“三笔字”是我的弱项,特别是粉笔字。
一写出来不是站不稳就是弱不禁风。
我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书,就误人子弟。
我便坚持天天抽空练习写粉笔字。
抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧,我的粉笔字也渐渐地像点样了。
如今我就要毕业了,再过几个月我就以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。
我的愿望实现了。
蓦然回首往事:原来走过许多曲折坎坷的路!原来我对教师这个职业竟是那样的痴情!我的愿望实现了!。