科学实验室学生守则
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中学学生实验室守则第一章总则第一条背景和目的为了保障中学学生在实验室的安全和利益,促进科学实验教育的开展,特制定本守则。
第二条适用范围本守则适用于中学学生实验室的所有学生、教师和管理人员。
第三条守则的原则本守则遵守实验室安全、科学和团队合作的原则,鼓励学生主动学习和科学探索。
第四条守则的要求学生在实验室中必须遵守本守则的要求,并且须接受学校相关规定的约束。
第二章实验室的管理第五条实验室的使用1. 学生必须在教师或管理人员的指导下进入实验室,并在实验室期间始终有教师或管理人员进行监管。
2. 学生必须遵守学校规定的实验室使用时间,不得私自进入实验室。
3. 学生在实验室使用前必须事先了解实验内容和操作方法,并接受教师或管理人员的安全指导。
第六条实验室的安全1. 学生在实验室中必须保持整洁和安静,不得随意乱扔垃圾,并保持实验台面的清洁。
2. 学生在实验室中必须使用合适的个人防护装备,例如实验手套、实验眼镜等。
3. 学生不得私自进行危险的实验,不得使用未经授权的化学试剂和设备。
4. 学生在实验室中必须正确使用实验器材,遵守操作规程,并且不得损坏或私自带走实验设备。
第七条实验室事故处理1. 学生在实验室中发生事故时,应及时向教师或管理人员报告,并接受及时的急救处理。
2. 学生在实验室中应注意事故的记录和整理,及时向教师或管理人员报告并提交事故报告。
第三章学生的责任第八条学生的行为规范1. 学生在实验室中必须严格遵守实验室规章制度,不得打闹、辱骂、欺凌或伤害他人。
2. 学生在实验室中必须保持良好的学习态度,认真完成实验任务,并积极参与讨论和交流。
3. 学生在实验室中不得偷窃、损坏他人物品,不得私自带走实验器材或化学试剂。
4. 学生在实验室中应互相帮助、共同合作,共同维护实验室的环境和设备。
第九条学生的安全责任1. 学生在实验室中必须自觉遵守安全知识和安全规定,保障自己和他人的安全。
2. 学生在实验室中发现存在安全隐患或危险情况时,应立即向教师或管理人员报告。
实验室学生实验守则
学生进入实验室必须严格遵守实验室的规章制度服从指导教师和实验室工作人员的安排。
二、保持实验室整洁严禁带食物进入实验室严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔赃物。
保持实验室安静不得大声喧哗打闹。
三、实验前必须做好预习写出预习报告明确实验目的内突和步骤了解仪器设备的操作和实验物品的特性
四、实验过程中提倡独立思考、科学操作、细致观察、录自觉培养严谨、求实的科学作风和勇于探索创新的学风难问题应及时请教指导老师。
五、及时整理实验数据纪录不得任意修改实验数据认真分析同题不得抄袭实验数据如发现将严肃处理。
六、要爱护室内一切仪器、设备、材料、药品及用具不得乱拿乱用如遇缺损、不合规格等问题时应及时报告请求更换或补充使用材料、药品要力求节约不要过量以免浪费。
七、实验室室内仪器、设备、工具、桌椅等物品严禁私自拿出室外或借用。
按要求需在室外继续进行实验时所需物品应经指导老师同意方可带出室外并于验完毕后及时清理如数归还。
八、实验结束时学生应将实验数据记录、预习报告交教师检查并签字不合格者要重做或补做;合格者应将所用实验仪器切断电源;实验物品全面整理放回原处;桌面、凳子收拾整齐。
经指导老师检验后方可离开实验室。
九、实验报告应在下一次实验前交实验室
十、对违反实验室规章制度和使用操作规程造成事故和损失的视其情节对责任人按章处理。
小学学生实验守则实验是小学科学教学中非常重要的一部分,它不仅可以帮助学生理解科学知识,培养科学思维,还能锻炼学生的观察能力和动手能力。
然而,在进行实验的过程中,学生也需要遵守一些守则,以确保实验的安全和顺利进行。
以下是小学学生进行实验时需要遵守的守则。
守则一:安全第一1. 实验前,学生需要将实验规则和操作流程熟读并掌握。
2. 在进行实验时,学生必须仔细观察实验器材和试剂的标注,保证使用的是正确的物品。
3. 实验过程中,学生必须穿戴好实验服,确保实验物品不会直接接触到身体。
4. 学生在实验中需要遵守教师的指导,不得擅自改变实验方案。
5. 学生在进行危险性较高的实验时,应配备个人防护用品,如护目镜、手套等。
6. 实验结束后,学生需将实验器材和试剂归还到指定位置,并清理实验区域。
守则二:文明待人1. 在实验中,学生需要遵守实验室的秩序,遵循实验室规章制度。
2. 学生在实验中要互相合作,共同完成实验任务。
不能进行捉弄、嘲笑等不文明行为。
3. 学生在实验过程中要保持安静,不得大声喧哗或者打闹。
4. 学生在进行组内集体讨论时,要互相尊重,倾听他人意见,不得互相批评或嘲笑。
守则三:沉着冷静1. 在进行实验时,学生需要保持冷静,不得急躁或者慌张。
2. 学生在观察实验现象时,要保持专注和耐心,不得进行干扰或者分心。
3. 学生在实验遇到问题时,不要擅自处理,应当向老师或同学求助。
守则四:环保意识1. 学生在进行实验时,要注意节约用水、电等资源,避免浪费。
2. 在使用试剂时,学生要按照实验需求使用适量,不得浪费或者乱倒。
3. 实验结束后,学生要注意清理实验区域,保持实验室的整洁和卫生。
守则五:诚实守信1. 学生在进行实验时,要诚实守信地记录实验结果和观察到的现象。
2. 不得捏造实验结果或者隐瞒实验数据。
守则六:爱护器材1. 学生在使用实验器材时,要小心轻放,避免摔坏、损坏或弄丢。
2. 不得私自拆卸、改装实验器材。
守则七:注意卫生1. 在进行实验时,学生要注意个人卫生,保持干净整洁。
中学学生实验室守则第一章总则第一条为了保证中学学生实验室的正常运行,维护学生的人身财产安全,并促进学生的科学素养的培养,特制定本守则。
第二条中学学生实验室应遵守国家和地方的有关实验室管理的法律法规以及学校制定的有关管理规定。
第三条中学学生实验室是学生进行实验、观察和探究的地方。
学生在实验室应以学习为目的,积极参与实验活动,提高实验技能。
第四条学生在实验室中应遵守师长和实验室管理员的指导,服从管理,并遵循安全和实验仪器用具的正确使用方法。
第五条实验室的保管以及仪器设备的维修是实验室管理员的职责。
学生应爱护实验室设施,不得进行任何破坏和损坏。
第六条未成年学生参加实验活动时,应有成年人的陪同,不允许单独操作.第七条学生在实验室中应尊重实验室的秩序,保持环境整洁,注意安全卫生,不得私自泼洒废液,不得乱扔垃圾。
第八条学校将定期对实验室进行清洁和维护,学生应积极参与并配合相关工作。
第二章实验室安全管理第九条学生在进入实验室前,应穿戴整齐干净的实验服,并佩戴好实验室统一配发的安全帽和安全眼镜。
第十条学生进入实验室后,应将个人物品放在指定的储物柜中,不得携带易燃、易爆、有毒、有害物品进入实验室。
第十一条学生在实验室中必须严格遵守安全操作规程,如培养菌液、高温实验以及操作有毒、易爆等物品时,必须由老师和实验室管理员监督。
第十二条学生在实验完成后,应将实验台面上的材料和设备归位整理,清理干净,并关闭仪器设备的电源。
第十三条学生在进行实验时,如果发现危险情况,应立即停止操作,及时向老师或实验室管理员报告,并根据老师和实验室管理员的指示进行处理。
第十四条学生不得私自更改实验方案,未经老师和实验室管理员同意不得在实验室中进行任何实验活动。
第十五条学生在进行实验时,应集中注意力,不得玩耍、打闹,保持安静,避免干扰其他实验活动。
第十六条学生不得擅自进出实验室,如需离开实验室,应事先向老师和实验室管理员请假。
第十七条学生在实验室中禁止吸烟、吃东西。
实验室学生守则
一、严格遵守实验室各项规章制度,保持实验室良好的学习环境。
二、尊敬实验室工作人员,遵守作息时间,讲文明,有礼貌。
三、严禁在实验室吸烟、进食和随地吐痰;乱扔纸屑等;严禁大声喧哗、打闹和随意走动;严禁携带易燃、易爆及与教学无关的物品进入实验室。
四、实验前须认真预习,实验操作前,要认真听取实验指导教师对本次实验的讲解和说明,实验时要听从老师指导。
五、实验操作前、后应先仔细清查实验器材是否齐全和完好,发现问题及时向指导老师提出,做好实验器材交接工作。
严禁乱动与本实验无关的器材。
六、爱护仪器设备,严禁在台面乱写乱画,未经许可不得擅自插拔、拆卸配件,不得随意使用自带软件,不得随意更改程序,发现问题应及时报告。
七、实验教学时间严禁玩游戏、网络聊天或做与上课无关的事情。
八、不得利用校园网从事违法活动;不得在网上的留言板及论坛上发表不健康或反动信息。
杜绝黄色、迷信和反动软件,严禁登录黄色、迷信和反动网站。
九、爱护公物,不得乱写乱画,不得动用其它无关设备。
如发现异常情况,应立即报告任课教师,不可强行处理
十、实验室使用完毕,应整理好设备,将物品排放整齐、整理桌面卫生,保持干净,不得将无用资料甚至垃圾随意丢放。
十一、对违反实验室规章制度和操作规程而造成设备事故或损坏的视情节轻重和认识程度按相关规定处理。
实验室学生安全守则
实验室是学生进行实验和研究的重要场所,但同时也是一个存在安全隐患的地方。
为了保障实验室学生的安全,我们需要遵守一些安全守则。
进入实验室前需要穿戴好实验室服和安全鞋,以保护自己的身体。
同时,需要将长发束起来,避免发生危险。
进入实验室后,需要认真阅读实验室安全规定,了解实验室的安全设施和应急措施。
实验室内需要保持整洁和有序。
实验室内的试剂、设备和工具需要分类存放,避免混乱和交叉污染。
同时,需要保持实验室内的通风良好,避免有害气体积聚。
第三,实验室内需要严格遵守实验操作规程。
在进行实验前,需要认真阅读实验操作手册,了解实验的步骤和注意事项。
在实验过程中,需要严格按照实验操作规程进行操作,避免出现操作失误和意外事故。
第四,实验室内需要保持安静和集中。
在实验室内需要保持安静,避免嬉闹和打闹。
同时,需要集中注意力,认真进行实验操作,避免分心和疏忽。
实验室内需要保持良好的沟通和合作。
在实验过程中,需要与同学和实验室老师保持良好的沟通和合作,及时交流实验情况和发现的
问题,避免出现误解和矛盾。
实验室学生安全守则是保障实验室学生安全的重要保障。
我们需要认真遵守实验室安全规定,保持实验室内的整洁和有序,严格遵守实验操作规程,保持安静和集中,以及保持良好的沟通和合作。
只有这样,我们才能在实验室内安全地进行实验和研究,为科学研究做出贡献。
实验室学生实验守则导言:实验室是科学研究和学术实践的重要场所,为确保实验室内的工作环境安全、实验结果准确可靠,学生在进行实验之前需要遵守一定的实验守则。
本文将介绍实验室学生实验守则,以确保实验室内的安全、有序和高效。
第一章:实验室安全守则实验室的安全是保障实验工作顺利进行的重要前提。
学生在进行实验时应牢记以下安全守则:(一)着装规范1. 穿着适当的实验服装,包括实验服、实验手套、实验帽等。
2. 避免穿戴长发、宝石、耳环等可以导致安全隐患的物品。
(二)实验器材使用1. 在操作前应熟悉实验器材的使用方法,并按照指导书说明进行操作。
2. 使用实验器材时,必须佩戴眼镜和其他防护设备。
3. 切勿随意调节实验设备或移动实验装置。
(三)实验室环境安全1. 保持实验室内整洁、干燥和通风良好。
2. 禁止在实验室内食用、饮水、吸烟等。
3. 在实验室内发现不明物质或异常情况时,应及时向实验室管理员报告。
第二章:实验室道德守则实验室的道德规范是保障科研活动的重要保障,学生应遵守以下道德守则:(一)诚实守信1. 在实验中要真实记录实验数据和结果,严禁伪造、篡改实验数据。
2. 对他人的科研工作要尊重,不得抄袭、剽窃他人成果。
(二)团队合作1. 在合作实验中,要积极参与团队工作,共同完成实验目标。
2. 不得对实验团队成员进行人身攻击或造谣诽谤。
3. 分享实验中的发现和经验,互相学习和进步。
(三)知识产权保护1. 尊重原创,不侵犯他人的知识产权。
2. 在引用他人工作时,要正确标注出处,遵守学术规范。
第三章:实验室学生实验操作守则实验操作守则是学生在实验操作过程中需要遵守的规范,以确保实验操作的准确性和可靠性。
(一)实验前准备1. 仔细阅读实验指导书,了解实验原理和步骤。
2. 检查实验仪器、试剂和实验环境是否符合实验要求。
(二)实验操作规范1. 精确称量实验试剂,避免过量或不足。
2. 按照实验步骤依次进行实验操作,注意时间和顺序。
实验室学生实验守则(二)引言概述:实验室是进行科学研究和实践的重要场所,为了保障实验室安全和有效进行实验工作,制定并遵守实验室学生实验守则是十分必要的。
本文将从五个大点出发,详细阐述实验室学生应当遵守的规范和守则。
一、实验室使用基本原则1. 遵守实验室规章制度,确保实验室的正常运行。
2. 准备充足实验设备和材料,避免遗漏或不足。
3. 实验室内要保持整洁和安全,定期清理和检查实验台和仪器设备。
4. 使用实验设备和仪器时要查看操作手册,了解正确的使用方法和注意事项。
5. 在实验室中,遵循实验守则,保持实验区域的安静和秩序。
二、实验前的准备工作1. 提前阅读实验教材,了解实验的目的、步骤和要求。
2. 穿戴适当的实验服装,佩戴好个人防护装备,如实验手套、眼镜等。
3. 清洁个人和实验用具,确保无潜在的交叉感染风险。
4. 检查实验仪器设备的工作状态和摆放位置,确保正常和稳定。
三、实验时的操作规范1. 按照实验指导书的要求,准确地进行实验的步骤和操作。
2. 注意和记录实验中的各种数据和观察结果,及时记录和保存。
3. 使用实验药品和化学品时,严格遵守安全操作规程,如正确搅拌、准确称量等。
4. 注意实验室作息时间,避免在疲劳状态下进行实验工作。
5. 完成实验后,彻底清洗并归还实验器材,注意保存实验所得数据和报告。
四、实验室安全和事故处理1. 在实验室中,要保持高度警惕和安全意识,避免触碰或使用与实验无关的物品和设备。
2. 遇到实验设备故障或异常情况时,应及时上报实验室管理员或指导教师,并按照指导进行处理和修复。
3. 在实验室事故发生时,要保持冷静并立即采取适当的应急措施,如报警、紧急停电等。
五、实验室伦理和学术道德1. 尊重实验室的监管人员和教师,积极参与实验室的学术讨论与交流。
2. 注重合作和团队精神,遵守实验室内的分工合作和职责分配。
3. 严禁抄袭和剽窃他人实验成果,保持诚信原则,准确引用参考文献。
4. 尊重实验材料、动物等的知情权和权益,进行科学、安全和合法的实验研究。
实验实训室学生守则
一、学生受课期间不得将食物、饮料带入实验室,不得乱扔纸屑,不得在实训器材、桌椅、墙壁上乱涂乱画。
实验室内不得吸烟、不准随地吐痰。
危险品不得带入实训室。
二、受课学生需爱护室内设施、设备,不得违规操作、动用设施设备。
三、实训室内电脑不得随意设定密码,不得删除、移动计算机内文件或更改文件内容,不得存放个人非相关课程文件及私人文件。
四、禁止将实训室内任何物品、设备带出室外。
五、实训期间设备操作需遵守实训指导并注意保护实训设备。
六、受课学生需按本室规定认真填写实验设备使用记录表、实训课程记录表,需按课程要求提交实验报告或设计。
七、学生受课期间不得以任何理由喧哗,需提问可举手示意O
八、受课期间学生需按设备使用记录表登记情况对号入座,不得随意更换位置。
课程结束不得在教师确认设备安全、完整情况前离席。
九、违犯本安全规定学生,将由实验室管理员提出申请由学院给出对应处罚;造成财产损失将追加财产责任;恶意违规并造
成重大财产损失者将报送学院保卫处处理。
学生实验守则
第一条学生上实验课应提前预习,按时上课,不得迟到、早退或缺课。
应遵守实验室各项规章制度,尊重指导教师,服从安排,自觉维护实验教学秩序。
第二条实验课时学生必须在规定时间内在实验室进行实验,应独立完成规定的实验内容,认真做好实验记录,完成实验报告,不得弄虚作假,不得抄袭他人的实验记录和实验报告。
其他实验按照要求时间进行。
第三条学生必须爱护实验仪器设备,节约水、电和器材等。
不得将实验室仪器设备和材料带出实验室。
第四条学生在实验室内应保持保持室内卫生,不准大声喧哗,打闹嬉戏,干与实验无关的事。
实验完毕,整理仪器,清点器材,打扫卫生,切断水电,关好门窗,经指导教师检查后,方可离去。
第五条对有故障的仪器,需要更换时,不能自行解决的应及时报告指导教师,由指导教师解决。
第六条学生应严格遵守实验室安全操作规程,违反操作规程或不听教师指导造成对他人或自身的伤害,由本人承担责任,造成仪器、损坏的应按有关规定进行赔偿,并视其情节给予处分。
第七条必须遵守实验室教师的安排和指导。
经济学院。
科学实验室管理制度学生守则科学实验室是高校培养科技人才的重要场所,也是进行科学研究和开展技术创新的重要基地。
因此,良好的科学实验室管理制度和学生守则是确保实验室正常运转、保障实验者人身安全、防止实验室设备和物品损失的必要手段。
本文就科学实验室管理制度和学生守则进行探讨,以期提高实验室管理水平,保障实验室工作顺利开展。
一、实验室管理制度(一)进入要求1. 未经负责人同意,任何人不得随意进入实验室。
2. 进入实验室前,必须完成登记手续,佩戴实验室管理人员指定的装备。
(二)工作规范1. 实验室应按照“三区、两通道”原则进行规划布局,实验者应按规定区域及通道内工作。
2. 实验者要严格按照实验流程和要求进行实验,并避免操作过程出现乱扔实验器材、弄脏实验室环境等行为。
3. 实验室实验器材的使用应按照规定方法和规格进行,不得私自更改或超过规定的使用次数和期限。
4. 实验后,应及时清理实验器具和实验台面,保持实验室环境整洁。
(三)安全防护1. 实验者进入实验室前必须参加安全教育并签署安全承诺书,严格遵守安全规定。
2. 进行实验前应当穿上实验室管理人员指定的安全防护用品,其他人员应严禁进入实验室。
3. 有毒、有害、易燃、易爆、腐蚀性实验品及其它危险品的使用应按规定进行,实验后应立即妥善处理。
4. 实验过程中如出现安全事故,应立即报告负责人和相关管理人员,进行紧急处置。
(四)物品管理1. 实验器材和试剂等应严密保存,按照分类规格妥善放置,不得挪作他用或私自取走。
2. 实验室应配备完善的防盗措施,保证设备不受损失。
如有遗失、损坏等情况,应及时向负责人报告并寻找处理方法。
3. 对于进行实验的人员,应负责自己使用的器材及物品,一旦发生损坏或被盗,应负责赔偿。
二、学生守则(一)进入要求1. 学生必须按照实验室管理制度的规定进入实验室,严禁未经许可私自进入实验室。
2. 进入实验室前,学生必须经过严格的身份认证和登记,佩戴实验室管理人员发放的装备。
学生实验守则一、学生进入实验室必须服从指导教师和实验室工作人员的安排。
遵守实验室的一切规章制度,不得大声喧哗,不准吸烟和随地吐痰,要保持实验室的肃静和室内卫生。
二、学生必须在实验室工作人员和教师的指导下进行实验.未经同意不得擅自动用室内仪器设备,对于不服从者,教师和工作人员有权停止其实验。
凡违反操作规程或擅自动用仪器设备造成损失和私自将仪器、工具、药品带出实验室者,三、学生做实验应培养严谨的科学作风,课前认真预习实验指导,实验时要认真操作,实事求是。
不得草率从事,不准抄袭臆造.实验结束后应及时整理实验记录,写出实验报告.四、实验中应注意安排,使用仪器设备和易燃、易爆、有毒药品,必须严格遵守操作规程,防止意外事故发生。
在实验过程中出现事故,应及时报告指导教师和实验室工作人员,并立即切断电源、水源,停止实验,保护现场,检查原因。
五、实验完毕,将使用的仪器和工具器皿清点后交还实验室工作人员和指导教师,并清扫实验场地,经验收同意后方可离开实验室。
最后离开实验室者要关好门窗、水电,以确保实验室的安全。
小学实验教师岗位职责一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。
根据承担的教学任务做好实验准备工作,确保正常的实验教学秩序。
二、实验前应对学生进行安全教育,并组织学生学习《学生实验守则》等实验室规章制度。
三、认真备课,编写教案,并有详细的预做记录。
对于本学年首次开设的实验或间隔时间较长没有把握的实验,实验教学人员必须试做。
对于首次上岗的实验教师,应通过试讲后方能上岗。
四、实验前应要求学生预习,对没有预习的的学生,不允许其进行实验操作。
五、在教学过程中应严格认真,从严执教,引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。
指导实验要勤于巡回、耐心细致,有问必答.六、认真填写实验室工作日志。
认真批改学生实验报告,评定并记录实验成绩。
七、自觉保持好实验室环境的整洁。
实验结束后,要督促指导学生搞好实验室的环境卫生,并负责所在场所的水、电、门窗、通风橱等的安全工作。
科学实验室实验守则
一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。
学生进入实验室后应按指定位置就座,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教
师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前,学生应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真
清点,发现问题及时报告教师。
各组仪器未经教师许可,不得随意移动。
共用仪器,用后立即放回原处。
四、实验时,学生应以严谨的科学态度,在教师的指导下规范
操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录。
积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。
五、严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和
实验材料。
学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。
凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。
六、增强环保意识,废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽
中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内,保持实验场所的清洁卫生。
七、实验完毕,学生应整理仪器装置,关闭电源、水源。
玻璃器
皿清洗后放回原位。
填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。
小学科学实验室管理制度一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、科学实验室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断水电开关。
科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。
任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。
使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。
小学生实验室实验守则
一、实验前准备
1. 实验前,学生应充分预习实验内容,了解实验目的、原理、步骤及注意事项。
2. 实验前应穿着适当的防护装备,如实验服、护目镜等。
3. 实验所需的仪器和试剂应提前准备好,并检查其完好性。
二、保持整洁
1. 实验室内应保持整洁,禁止携带食物、饮料等进入实验室。
2. 实验结束后,应清理实验台面和地面,将废弃物倒入指定垃圾桶。
3. 仪器和试剂应按规定存放,不得随意摆放。
三、安全第一
1. 学生应严格遵守实验室安全规定,不私自触碰危险物品和设备。
2. 使用电器设备时,应遵循安全用电规定,不私拉乱接电线。
3. 如发生意外事故,应及时报告老师并采取急救措施。
四、按照步骤操作
1. 实验时应按照老师讲解的步骤进行操作,不得擅自改变实验流程。
2. 使用仪器时应按照操作规程进行,不得粗暴操作。
3. 试剂的取用应按规定进行,不得过量或不足。
五、仔细观察并记录
1. 实验过程中,应仔细观察实验现象,认真记录实验数据。
2. 对异常现象应及时报告老师,不得隐瞒或私自处理。
3. 实验结束后,应整理实验报告,并按时提交给老师。
六、独立思考
1. 在实验过程中,应积极思考实验原理、步骤和现象,加深对实验的理解。
2. 对实验中的问题,应主动查找资料或与同学讨论,培养独立解决问题的能力。
3. 实验结束后,应对实验进行总结和反思,提高自己的实验能力。
七、小组合作
1. 实验中应注重小组合作,分工合作完成实验任务。
2. 在小组讨论中,应尊重他人的意见,积极参与讨论。
小学科学实验室以及仪器室管理制度和学生实验守则一、实验室管理制度1.实验室使用的时间以及地点必须提前与实验室管理员预约,并按时使用,不得迟到、早退或占用他人的实验台。
2.进入实验室时,必须按时刷卡或者签到登记,并按照实验室管理员的指引,配合进行身份验证和安全检查。
3.进入实验室时,要穿着合适的实验服,戴上实验帽,不得穿着拖鞋或裸露身体部位。
4.实验室内禁止食物和饮料,以及带入实验室的任何有害物品。
5.实验室内使用的仪器和设备必须按照规定的方法和安全操作规程使用,不得擅自操作。
6.实验室内禁止大声喧哗,以免干扰他人实验的进行。
7.实验室内禁止随意移动或拆卸仪器设备,如果需要使用其他仪器设备,必须经过实验室管理员或者老师的授权。
8.实验室内禁止实施未经许可的实验项目,如有需要,必须经过实验室管理员或者老师的批准。
9.完成实验后,必须清理实验台和仪器设备,并将废弃物和实验剩余物品投入指定的垃圾箱,保持实验环境的干净整洁。
10.遇到紧急情况或事故发生时,要立即向实验室管理员或老师报告,确保及时采取应急措施。
1.参加实验前,应预习实验内容,并了解实验的目的和相关安全注意事项。
2.严禁将实验室内的化学品或其他物品带回家中,以免发生危险。
3.实验中不得模仿或模拟危险性实验,如爆炸、燃烧等行为。
4.在实验过程中,不得胡乱触摸实验器材、试剂和设备,以免发生意外。
5.实验时要认真听取老师的讲解,并按照要求进行实验操作,不得擅自做出变动或改变实验的要求。
6.实验时应保持实验桌整洁,不得散乱放置实验工具和试剂。
7.实验后,应及时关闭实验器材和电源,清理实验桌面和废弃物,并将废弃物放入指定的垃圾桶。
8.在实验室内要注意安全,不得捉弄同学,避免发生意外伤害。
9.实验结束后,应及时整理实验报告和笔记,做好实验记录。
10.学生在实验室内要互相协助和合作,保持良好的实验室秩序和团结合作的精神。
以上是小学科学实验室以及仪器室管理制度和学生实验守则的具体内容,旨在确保实验室内的安全和规范,并提醒学生在实验中遵守各项规章制度,做到安全第一、遵守纪律。
科学仪器室管理人员职责
1、进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,在实验室要遵守纪律,不准喧哗、打闹。
2、未经允许,不能触碰实验室的器材,包括水龙头和学生电源。
3、实验前须认真听取老师讲解有关实验问题,看清老师的示范。
4、实验开始前,需安静等候老师发放实验材料,然后检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向老师报告。
5、实验过程中,要严格遵循实验步骤,规范操作、仔细观察、认真记录、分析结果、交流分享。
遇到任何问题,不能擅自出位,需举手向老师示意。
6、实验过程中,老师击掌示意或者喊“一二停”时,需放下手头上的东西,坐端正听从老师安排。
违反者取消做实验的机会。
7、实验结束后,清理好实验用品,按原来的样子收拾好,把垃圾丢在垃圾桶里。
遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。
8、要保持实验室的整洁,下课时把凳子摆好,安静离开。
学生轮流值日,打扫卫生。