我爱我专业主题班会

<<我爱我的专业>>主题班会设计稿主题:我爱我的专业活动目的：通过本次主题班会，让每一位同学了解计算机并喜欢上这个专业，进一步提高同学们的一种专业素养。

激发同学的学习热情，创造一种良好的班级学习氛围，从而营造学生想学、乐学、爱学的专业热诚！指导老师：吕文俐活动目录：1开场秀（我的舞台）2电脑发展史介绍3网络歌曲串烧4小品（求学风波）5特邀嘉宾访谈（毕业生采访）6电脑知识互动问答7相亲相爱的一家人（合唱）活动内容：1. 开场秀（我的舞台）主持人乙：喜欢么，这是我们献给大家的歌，我们的舞台要我们自己去创造！主持人丙：看见刚才我们银幕上的视频了么？那是我们全班三个月来所经历的点点滴滴汇聚而成的！主持人乙：那么做视频要用什么呢？主持人丙：当然是计算机知识啦！主持人乙：下面就让我们班的同学来介绍一下计算机的发展史吧！（四位同学分别进行了电脑发展史的介绍）主持人甲：听了他们的介绍，同学们一定耳目一新吧，随着电脑一代一代的发展，互联网也遍布全球，现在网络的功能是越来越强大呀。

很多人甚至通过网络成名了呢，比如说很多喜欢音乐的人则通过网络发布了许许多多的网络歌曲，比如说《丁香花》、《老鼠爱大米》等等，那些歌曲一定能勾起许许多多回忆吧！主持人丙：下面请欣赏网络歌曲串烧！主持人乙：听完了我们班的个性演唱的歌曲串烧，是否让你们感觉到了网络的日益重要性呢?在这个计算机技术日益发达，网络遍布全球的今天，我们必须掌握计算机知识，学习就显得至关重要了。

下面请欣赏小品《求学风波》。

主持人丙：《求学风波》很有趣吧！在行知职高计算机专业毕业的优秀生有很多，他们各自找到了发展前景，而我们班的同学在双休日去采访了他们，虽然我们不能把他们请到班会现场亲自做访问，但是我们可以请同学再现一下当时采访的情景。

主持人甲：那么第一位嘉宾呢，是来自中国方太集团的06 届毕业生丁亚红! 大家掌声欢迎。

主持人（学姐您好！请问你在单位主要做什么工作呢？那您觉得您所学的计算机专业对你的工作帮助大吗？）主持人乙：第二位嘉宾是来自中国农业银行慈溪分行的04 届计算机毕业生张艇（学长，请问您目前的工作状况怎么样？您在学校所学计算机的技术能运用到工作里面吗？）主持人乙：那顺便问一下，网上银行那么方便，主要有那些功能呢?主持人丙：最后嘉宾是来自浙江三国精密机电有限公司的05 届计算机毕业生赵铮。

匠心筑梦爱我专业主题班会活动方案
《匠心筑梦爱我专业主题班会活动方案》
嘿，同学们！咱们这次要来一场超级棒的主题班会啦！先想想看，什么
是匠心？就好像一位老工匠对着他的作品，那种专注、执着，可不就是匠心嘛！那咱们对自己的专业，是不是也得有这样的精神呢？
活动开场，咱可以来个小互动呀！我问你们：“你们为啥选择了现在的专业呀？”然后大家轮流分享。

说不定会有人说：“哎呀，我就是喜欢这个专业的挑战性！”哈哈，多有意思啊。

接下来，我们可以请几位优秀的学长学姐来分享他们的经历。

想象一下，他们就像是在专业道路上披荆斩棘的勇士，给我们传授秘籍呢！他们会说：“学弟学妹们，可要好好对待自己的专业啊，那就是你们未来的宝藏！”
然后呢，我们分成小组讨论，比如“怎么才能在专业上精益求精？”这时候大家就七嘴八舌地说开啦：“得下苦功夫呗！”“还要有创新精神呀！”。

讨论完，每组推选一个代表来总结发言。

再来个有趣的环节怎么样？搞一个专业知识小竞赛！这可就像是一场激烈的战斗，大家都争先恐后地抢答，“这题我会！”“我来答！”。

最后，全班一起宣誓：“我们要带着匠心，追逐我们的专业梦想！”
同学们呐，这次班会可不是走走过场，这是要让我们真正明白爱自己专业的重要性啊！专业就是我们未来的路，只有用匠心去浇灌，才能开出绚烂的花呀！难道不是吗？让我们一起在专业的道路上昂首挺胸地前行吧！
以上方案就是这样啦，相信通过这次活动，大家能更深刻地感受到匠心的力量，也更会热爱自己的专业！。

爱我专业主题班会亲爱的同学们：欢迎大家参加今天的专题班会！在这个班会中，我想和大家一起探讨一个非常重要的话题，那就是“爱我专业”。

首先，我们都知道在选择专业的时候，最重要的一点就是要选择自己喜欢并且有兴趣的领域。

对于有些同学来说，他们可能早就对自己所选择的专业充满了热爱。

而对于另一些同学来说，他们可能在选择专业的过程中稍显迷茫。

无论你现在对自己的专业是否满意，我希望大家在这个班会中能够思考一个问题：如何爱上自己的专业，如何培养对所学专业的热爱？首先，我认为要爱上自己的专业，首先要了解自己的专业背景和发展前景。

每个专业都有自己独特的知识体系和技术要求，了解这些可以让我们更加明确自己所学专业的重要性和价值。

同时，了解专业的发展前景可以让我们对自己的学习方向和未来职业规划有更清晰的认识和定位。

其次，培养对专业的热爱需要付出努力。

专业学习不可能一蹴而就，它需要我们持之以恒地学习和实践。

只有不断地充实自己的知识库，不断地拓宽自己的专业视野，才能在日后的工作中游刃有余，做出更出色的成绩。

同时，我们还应该利用实习和实践机会，将所学的理论知识运用到实际中去，这样可以更好地理解和掌握自己所学专业的实际应用。

最后，要爱上自己的专业，我们需要保持积极的学习态度和心态。

学习并非一帆风顺的过程，我们可能会遇到各种困难和挫折。

但是，只要我们心怀热爱和坚持不懈的精神，克服困难，我们就能够逐渐爱上自己的专业，并取得不小的成就。

同学们，我们的专业是我们未来职业发展的基础，它也是我们人生道路上的一部分。

无论是已经热爱自己的专业，还是还在寻找对专业的热爱，我们都应该积极地学习和努力，让自己对所学专业有更深刻的了解和体验。

让我们从现在开始，爱上自己的专业，追逐自己的梦想！谢谢大家！。

爱我专业主题班会教案第一篇：爱我专业主题班会教案爱我专业主题班会教案学校：从化市技工学校班级：班主任：时间：2011年10月20日（8周星期四）1、班会主题；爱我专业2、班会目的；培养学生热爱专业，增强创业意识。

3、班会形式；讨论法设疑解疑4、班会准备；收集资料和相关文章5、班会过程；（一）引入主题:（二）阅读文章:我为母亲制新衣我家住在浙西一个贫困的地区，在那偏远的山村还没有严格实行计划生育时期，母亲生下了我们兄妹二人。

父亲身体不好，生活的重担全落在我母亲身上，她整天在山间地头劳作，怎舍得穿着新衣在泥巴里摔打，总是穿着出嫁时置的几套衣服。

母亲为我们兄妹读书，不但穿不上新衣，甚至连合身的旧衣也不多了。

总是穿着政府救济的，邻居送来的衣服，不是肥了，就是短了。

母亲是美丽的，虽不是细肉白净，然鸭蛋形脸庞如雕塑般端庄、挺直而线条优美的鼻子，沉稳的大眼睛，透出一股刚柔灵秀之气，高挑的身段所显示的女性曲线只是被不得体的衣服扭曲了。

我从未见母亲自己穿过新衣服，但每逢新年初一，母亲总是把我们兄妹打扮一番，换上虽是极便宜然而看来却也很漂亮的新衣。

每当妈妈用温暖的双手给我们换上新衣时，我内心深处便涌起一股强烈的愿望：女儿有能力后一定把您打扮得漂漂亮亮!初中毕业后，我的中考成绩进普通高中是绰绰有余的，而我却在志愿表上填上了“XX中专服装专业”，有人劝我：“你真傻，读高中，将来考大学，和你哥一样”。

我说：“我读中专也能考大学，爱服装设计，因为我，爱我的妈妈。

”母亲对女儿的爱，激发了女儿对专业的爱，正因为有了对专业的爱，使我对专业技术有着执着的追求。

从进中专的第一天起，我便如饥似渴的学习、操作，很快地掌握了一些基本的裁剪方法和缝制技术，同时提前开始学习服装设计。

半年功夫，我学到了人家需要一年才能掌握的知识和技能。

每当我将一块布料按我的设计“嚓嚓嚓”剪成一片片，然后在“突突突”的机声中制出成品，或者在学校举办的个人服装设计表演赛中获得了第一名时，那种劳动以后收获的愉快，是任何物质享受都无法比拟的。

2024年护理爱岗敬业演讲稿——我爱我的专业亲爱的领导、亲爱的同事们：大家好！2024年的今天，我很荣幸站在这里，为大家演讲。

我是一名护士，我热爱我的专业，热爱我的工作。

选择护理这个专业，是出自我内心对他人的关怀与热爱。

从进入这个行业的第一天起，我就明白了作为一名护士，我的责任不仅仅是为患者提供基础护理，更是承担起照顾他们身心健康的重要使命。

每天面对患者的痛苦和无助，我深感责任重大，也深感幸福。

我爱我的专业，因为护理工作是一份非常有挑战性的工作。

每一天都充满了意外和变化，每一个患者都有着不同的需求和状况。

我们需要时刻保持警觉，迅速做出正确的判断和应对措施。

在处理急诊、突发事件时，我会毫不犹豫地投入，毫不退缩地去面对，尽力保护每一位患者的生命安全。

这种挑战性让我不断追求进步，提高自己的专业能力和护理技能，以更好地为患者服务。

我爱我的专业，因为我可以与各个年龄段和不同背景的人打交道。

作为一名护士，我们不仅要关注患者的身体疾病，更重要的是关注他们的情感和心理健康。

我愿意倾听他们的故事，给予他们关爱和支持。

我可以用自己的温暖和关心，助力患者度过艰难的时刻，帮助他们重拾信心和勇气。

我爱我的专业，因为护理职业是一种默默奉献的职业。

在护理的岗位上，我们经常独自面对生离死别、疾病与痛苦。

当我看到患者从病床上走向康复，当我看到患者充满笑容的脸庞，我觉得一切的辛苦和付出都是值得的。

我愿意为每一个患者付出自己的全部，带给他们希望和温暖。

亲爱的领导、亲爱的同事们，2024年的今天，我坚信自己选择了一份伟大的职业，我爱我的专业。

我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为患者提供更好的服务。

让我们一起努力，共同为实现健康中国的目标而奋斗！谢谢大家！。

《我爱我的专业》主题班会俗话说：“干一行，爱一行”，我们既然选择了园艺专业，我们就要想办法爱上他，那么要爱上这个专业，我们首先要知道，这个专业以后的发展方向。

同学们可以上网查找一园艺专业的发展方向，然后大家共同讨论。

园艺专业可以从事以下职业：1，景观设计：包括设计院和园林企业\工程预算\房地产方向2，土建施工管理3，苗圃管理和生产4，苗木贸易5，绿化种植6，物业管理，绿化景观维护7，旅游区管理8，景观附属材料或成品生产贸易9，喷灌设施生产贸易10，土方施工11，水景设施和配件生产贸易12，草坪种植和管理13，室内花卉租摆管理14，山石贸易15，室内装修16，平面设计17,导游园林专业专业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。

因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。

培养目标本专业培养具备生物学、观赏园艺和园林学的基本理论、基本知识和基本技能，能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。

培养特色本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。

学生既熟悉园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。

生涯设计公益网职业规划主干课程美术、设计初步、园林植物生理生态、园林植物繁殖与苗圃管理、花卉栽培学、园林树木学、园林植物遗传育种学、观赏植物采后生理与技术、园林史、园林绿地规划、园林设计、园林工程、园林建筑等。

所授学位农学学士就业方向毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事研究及管理等工作。

园林专业学生的就业能力园林专业是一门横跨建筑、生态、艺术三大学科的边缘学科，这种特定的知识结构影响着园林专业学生的就业能力。

爱专业迈好职高第一步主题班会活动地点:高一1班活动时间:2011-11活动目的:1、使学生了解中学阶段的重要性,从而认识到迈好职高的第一步的关键性。

2、使学生形成良好的学习、行为习惯,迈好职高的第一步。

3、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。

教学重点:形成良好的学习、行为习惯的方法教学难点:迈好职高的第一步的关键性。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法课时:1课时教学过程:A、回首过去,我们虽沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中,却没有停留在昨日构建的美丽梦想之中;B、立足现在,我们需了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

A、展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑,我们胸有成竹,信心百倍!在音乐中告别初中,立足现在。

第一章告别初中A 、如果不能成为一颗太阳,就做一颗闪亮的星星,不启望辉煌的人生,只要有无私的奉献。

B、如果不能成为海燕,就做一本有意义的书,不启望展翅翱翔,只要有充实的一页。

A、做一个最好的自己,不要奢望太多,不必计较得失成败,那么你的人生,就会无怨无悔。

B、正值青春年华的我们,依依不舍的告别了初中生活,在这人生最多梦的时节,来到了丰台幼师。

在这里,37个怀揣梦想的花季少女走到了一起,和班主任杜老师共同组成了高一一班,从那一刻开始,这里就成了我们最温暖的家,成了我们梦开始的地方。

让我们用最热情而真挚的心去抒写生命的灿烂与辉煌!第二章珍惜现在一、先放舞蹈、钢琴、英语、视唱、宿舍、板报设计、手抄报等幻灯片。

二.节目展示1.朗诵拥抱明天畅想未来岁月匆匆,似水流年。

弹指间,我们已度过了数个春秋。

在此期间,我们曾失败过、成功过,也曾彷徨过。

即使饱经痛苦以及坎坷不幸之后,我们仍然为了未来而努力拼搏奋斗着,我们依然信心十足,义无返顾地追求着我们的理想和目标,我们意志坚定,信心百倍地报考了丰台幼师幼教专业。

既然我们报考了自己所爱的专业,那么我们就应该投以百倍的精力爱我们所报的专业——幼教专业。

2024年“爱学校爱专业”演讲稿尊敬的校长、教师和亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢学校给我这个机会发表演讲。

作为一名即将毕业的学生，站在2024年的校园舞台上，我感到无比自豪和荣幸。

作为学生，我一直坚持一个信念：“爱学校，爱专业”。

这个信念不仅仅是一种情感的表达，更是对学校和专业的尊重和回馈。

正是这种信念的引领，我在求知的道路上不断追求卓越，取得了一些成绩。

今天，我将和大家分享我对“爱学校，爱专业”的理解和体会。

首先，我们应该爱学校。

学校是我们成长的摇篮，是我们获得知识的殿堂。

学校不仅仅是一栋楼，一群老师，一些课程。

学校是一个温暖的家，是我们奋斗的起点。

我们应该珍惜这个环境，保护这个家园。

尊重学校规章制度，遵守学校的各项规定，不仅仅是对学校的尊重，更是对自己的尊重。

只有在一个和谐、安全的校园环境中，我们才能更好地学习和成长。

同时，我们还应该爱学校的文化。

学校的文化是学校的灵魂，是学校的精神寄托。

学校的文化是由师生共同创造和传承的。

我们应该了解和尊重学校的文化，发扬学校的精神。

无论是传统文化，还是学校的价值观念，都应该被我们发扬光大，传承下去。

只有在学校的文化氛围中，我们才能更好地融入学校，融入集体。

其次，我们应该爱我们的专业。

专业是我们未来的航向，是我们追求理想的工具。

我们应该尊重专业，热爱专业，努力钻研专业。

我们选择的专业可能是我们的兴趣所在，也可能是我们的梦想追寻，更可能是我们的人生规划。

无论是哪一种情况，我们都应该全心全意投入到学习中去，努力去掌握专业知识和技能。

只有精湛的专业技能，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现我们的人生目标。

同时，我们还应该爱我们的专业的学习环境。

专业的学习环境包括教学设施、教师队伍、科研平台等等。

我们应该积极参与专业实践活动，积极利用学校提供的各种资源，不断提升自己的专业水平。

通过参与学术交流、科研项目等活动，我们可以与同行学子切磋交流，共同进步。

爱学校，爱专业，不仅仅是情感的表达，更是一种责任和担当。

我爱我专业主题班会教案一、教学目标1. 让学生深入理解自己所在的专业，明确专业学习的意义和目标。

2. 培养学生对自己专业的热爱和敬业精神，提高专业素养。

3. 引导学生将专业学习与个人兴趣、职业规划相结合，实现全面发展。

二、教学内容1. 专业认知：介绍我国高等教育专业设置、发展趋势以及各专业的特点和就业前景。

2. 专业素养：讲解专业学习中应具备的素养，如学术诚信、团队合作、创新精神等。

3. 专业与兴趣：探讨如何将专业学习与个人兴趣相结合，提高学习动力。

4. 职业规划：指导学生如何根据自己的专业特点和个人兴趣制定合适的职业规划。

5. 热爱专业：分享热爱自己专业的典型案例，激发学生对专业的热情。

三、教学过程1. 导入：通过提问方式引导学生思考自己对专业的认知和热爱程度。

2. 讲解：结合PPT，讲解专业认知、专业素养、专业与兴趣、职业规划等方面的内容。

3. 讨论：分组讨论如何将专业学习与个人兴趣相结合，提高学习效果。

4. 分享：邀请热爱自己专业的同学或老师分享他们的经验和感悟。

5. 总结：总结本次班会的要点，鼓励学生树立正确的专业观念，培养热爱专业的情感。

1. 学生对专业认知的掌握程度。

2. 学生对自己专业学习的兴趣和动力。

3. 学生制定职业规划的能力。

五、教学资源1. PPT课件。

2. 专业相关书籍、文章、案例等资料。

3. 视频、图片等教学辅助材料。

六、教学时间1课时（45分钟）七、教学方法1. 讲授法：讲解专业认知、专业素养等内容。

2. 讨论法：分组讨论如何将专业学习与个人兴趣相结合。

3. 案例分析法：分享热爱自己专业的典型案例。

4. 互动式教学：提问、回答、分享等环节引导学生积极参与。

八、教学难点1. 如何帮助学生建立正确的专业观念，培养热爱专业的情感。

2. 如何引导学生将专业学习与个人兴趣、职业规划相结合。

九、教学准备1. 提前准备PPT课件及教学资料。

2. 邀请热爱自己专业的同学或老师参与分享环节。

爱我专业的策划书3篇篇一《爱我专业的策划书》一、策划背景在当今竞争激烈的社会中，拥有一技之长是非常重要的。

而选择一个自己热爱的专业，则能够让我们更加投入地学习和发展。

本策划书旨在探讨如何让更多的人了解并热爱自己的专业，从而提高个人的竞争力和职业发展前景。

二、目标群体1. 对自己的专业不太了解或不感兴趣的学生；2. 已经工作，但对自己的职业发展不满意的人士；3. 对未来职业发展感到迷茫的人群。

三、活动内容1. 专业知识讲座邀请各行业专家、学者，举办专业知识讲座，介绍不同专业的发展前景、就业方向等，让参与者了解自己的专业。

2. 专业体验活动组织参与者参加各种专业体验活动，如实验室实践、实地考察、模拟工作等，让他们亲身体验专业的魅力。

3. 职业规划咨询设立职业规划咨询摊位，邀请专业的职业规划师为参与者提供个性化的职业规划建议，帮助他们明确自己的职业发展方向。

4. 专业技能比赛举办专业技能比赛，如编程大赛、设计比赛等，激发参与者的学习热情和竞争意识。

5. 校友分享会邀请优秀的校友分享自己的职业发展经历和心得体会，让参与者从榜样身上汲取力量。

四、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、社交媒体平台、公众号等渠道发布活动信息，吸引目标群体的关注。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度。

五、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷了解他们对活动的满意度和收获程度；2. 观察参与者在活动后的行为变化，如对专业的兴趣是否增加、是否更有动力去学习等；3. 统计参与活动的人数和活动的影响力，评估活动的效果。

六、注意事项1. 活动的内容和形式要符合目标群体的需求和兴趣；2. 活动的组织者要具备相关的专业知识和经验，确保活动的质量；3. 活动要注重参与者的体验和感受，让他们在活动中有所收获；4. 活动的宣传要及时、全面，吸引更多的人参与。

篇二《爱我专业的策划书》一、策划背景在当今竞争激烈的社会中，拥有一技之长是立足之本。