2019年高考作文模拟题及范文之四：冠亚军的两种状态下的读书方式

2019高考模拟作文试题解析与范文1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有长辈常说：“零零后的世界我们不懂”。

xx年，零零后逐渐步入成年，回视他们的成长，伴随他们成长的热词有：成人礼、天宫一号、王者荣耀、感动中国人物、QQ空间、抗战胜利70周年、二孩政策、选秀、搜题软件、阿尔法狗、诗词大会、金砖会议。

作为零零后的你，请从上述热词中选择两三个，写一篇文章让长辈更好地了解你们这一代。

要求选好热词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

科技·娱乐·品位——科技与娱乐齐飞生活水平的提升,需要以科技为工具而生产出的丰富物质以供人们使用;生活品质的提高，还需要从科技媒介获得快感和美感的精神享受:天宫一号代表的科技与王者荣耀作为娱乐标签齐飞，能提升生活的质量和品位！天宫一号代表的是科技。

“工欲善其事，必先利其器”“磨刀不误砍柴工”，科技稍逊的古人尚且知晓，一个好工具不仅能创造出更多的物品，而且能拓展工作的范围和提高工作的效率，让人事半功倍。

碍于工具的不足，古人过着茹毛饮血,刀耕火种，衣不遮体,食不果腹的生活，还经常受到疾病和灾难的威胁;囿于科技的局限,“结绳记事，布手知尺，手捧成升，迈步定亩，滴水计时”,贫乏和简陋就是他们的生活，生产力的低下让温饱都难以维持,何谈质量和品位，更不用说生活和娱乐了。

正如现在流行的贫困限制了人的想象，遮挡了人的眼界，妨碍了人的进步。

正是借助科技的威力，今者足不出户就不仅能“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”,而且能借助“天宫一号”上九天揽月,能依靠“深海蛟龙”下五洋抓鳖。

科技成为提升效率，解决温饱问题和改善人生强有力的工具。

王者荣耀是娱乐的标签。

“文武之道，一张一弛”“光学习不玩耍，聪明的孩子也变傻”，在紧张的工作之余，娱乐能帮助人们消除疲劳，释放压力，舒畅精神，平衡内心。

再则，科技的迅速发展让人不费吹灰之力就能四两拨千斤，造就极多的物质，聚积极大的财富，让温饱不在话下，让生活丰富多彩，让距离千里咫尺。

2019年高考全国二卷作文范文(必备（3篇）2019年高考全国二卷作文篇一拒绝在巴黎和会上签字誓死力争，保我主权争回青岛方罢休宁为玉碎，不为瓦全任务②火树银花不夜天《义勇军进行曲》响起的时候任务③科学的春天学有所成，报效祖国任务④时代强者中国青年今朝为我少年郎任务⑤祖国不会忘记先生之风，山高水长风雨兼程，春花秋实勇挑重担，以德践行——“纪念五四运动100周年大会“观后感君不见，我中华青年“驾长车，踏破贺兰山阙”的豪情；君不见，我中华青年“匈奴未灭，何以家为”的毅然；君不见，我中华青年“知其不可而为之”的决然……抱“敢将日月再丈量”之信念，怀“丈量日月”之勇气，唯我中华青年。

多少年前，哈尔滨师范大学的李光武大呼：“中国大车，我们推！”我们中国青年，从我做起，推动中国大车。

百年前，中国青年公车上书，向清王朝响亮撞击，撞碎封建专制；百年前，梁任公亦是少年郎，为拯救中华寻存亡之道四处奔波，谭嗣振臂高呼，同用自己的生命长叹：“有心杀敌，无力回天。

”百年前的中国青年从自己做起，撞碎清王朝，寻救国之道。

从戊戌变法到辛亥革命，从五四运动到抗日战争，_先生从自己做起，共产遍及九州大地；_从自己做起，以柔克刚，提出“求同存异”，粉碎列强图谋；赵一曼、秋瑾等爱国志士，谨遵林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

”黄继光在家书中写道：“ 男现在为了祖国人民需要站在光荣战斗最前面，为了全祖国家中人等幸福日子，男有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场。

”昔日，我中国青年，用自己行动证明国难当头，虽死不足惜。

昔日，我中国青年，用身躯撞开中国紧锁的大门，使雄狮腾起，长啸天际。

今日我中国青年接力他们推着中国大车。

我们，要打开大门，大车将驶向世界具有“世界范”。

我中国青年，将在各行业，皆具“世界范”之大国风采。

看《中国诗词大会》上，青年团“书生意气，挥斥方遒”，无论是北大博士生陈更或是新晋擂主的北斗工程师，他们都带着诗词，走向世界，使世界沉醉于古国5000年的中国文化之中。

蜴作：醐思考转题目阅读下面的材料，根据要求写作。

少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。

善读书者，无之而非书：山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。

藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难。

以上是清代学者张潮谈读书问题的几句话。

读了这几句话，你有怎样的感触与思考？你是否同意作者的观点？清至少结合两句话，确定立意，并合理引用，写一篇文章。

要求：①自选角度，立意自定，题目自拟，明确文体；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字：④不得透漏个人相关信息。

写作指导近些年高考作文题基本同属于任务驱动这一类型，即出题者都设置了一些有明确情景的任务指令，本题也不例外。

“你有怎样的感触与思考”，这一要求表明学生写出的文章应该带有自己的思考和情感：“你是否同意作者的观点”，要求学生写作时要形成独立的观点，有自己的判断能力：“请至少结合两句话，确定立意，并合理引用”，这就要求学生对材料进行加工，使之有机关联，揭示事物的内在规律。

这三句写作要求不是可有可无的“鸡肋”，它既是新课标高考语文大纲对高中生写作能力提出的明确要求，也是对老师平时写作教学的指引。

材料第一句话的意思是，在人生的不同阶段，读书的境界是不一样的。

少年时读书，受到经历、眼界等方面的限制，所以可能只是从字面上理解文章，可能只能镇悟到书中的某个点；中年时读书，人生阅历增加了，所以看到的东西也多了；老年时读书，经历、眼界、学识等方面比之前的任何阶段都来得厚重、宽广，所以从书中得到的也比任何阶段都多都深。

当然，客观地说，读书的境界与年龄有关系，但也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定深刻，年轻人的理解也不一定肤浅，关键是要结合人生经历去读，能感同身受、融会贯通，通过细细阅读书中的文字、品味书中的喜怒哀乐，来体会蕴藏在文字后面的真实历史、科学道理、人心人性和审美情韵。

材料第二句话的意思是，对一个善于读书的人来说，一切都可以是书：山水可以是书，棋和酒可以是书，鲜花和明月也可以是书，我们都可以从中学到东西。

阅读下面的材料，按要求作文。

第三季《中国诗词大会》总决赛冠军是外卖小哥雷海为，他是这样读书的：书店读诗，回家默写;把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。

雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军、《中国汉字听写大会》第三季年度总冠军和第三季《中国诗词大会》亚军彭敏是这样读书的：高中读、大学读，读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。

以上材料引发了你对“读书方式”怎样的思考？请结合你的学习经历和思考写一篇不少于800字的论说性文章。

要求：观点明确，说理充分，文体明确，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【答案】读书静心“养心莫如静心，静心莫如读书”，读书可以静神养心，陶冶情操。

现代人早出晚归、披星戴月，沉重的生存压力让人喘不过气来，在繁忙的工作生活中，沏一杯茶，读一本书，在书香中寻找一片清新幽静之地，让疲惫的心灵栖息下来，在藏于书中的大千世界与智者慧语，品味人生，感受生活，在凡尘俗世中寻找几分雅趣。

就像第三季《中国诗词大会》总决赛冠军是外卖小哥雷海为，他是这样读书的：书店读诗，回家默写；把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。

“书犹药也，善读之可以医愚”，读书可以去疾疗俗、益智增寿。

书是可以伴随一生的朋友。

落寞时，可以在书中得到鼓舞、寻求慰藉；得意时，可以在书中反省自我、戒骄戒躁；烦恼时，可以通过读书放松心情、温暖心灵；孤单时，可以在阅读中寻找心灵的知音，与书中主人公相伴，一起经历跌宕起伏的精彩人生。

浩瀚的网络信息确实能给人带来快意，但这种“快餐式”的阅读，往往会带来一种失落感，“手机控”、“电脑控”、“信息控”，让我们的期待与寄托变得如此单薄脆弱。

展卷翻书、轻松惬意的传统阅读离我们越来越远，阅读的快乐离我们也越来越远。

雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军和《中国汉字听写大会》第三季第四现场年度总冠军、第三季《中国诗词大会》亚军彭敏是这样读书的：高中读、大学读，读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。

2019年全国二卷高考作文范文作文题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇很多于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。

对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

要求：请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

?范文Ⅰ花气袭人知昼暖 --甘肃一考生欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黄的麦穗，看累累的硕果，看白了青山的雪，眼知窗外美。

欲知路远，就出发吧，走悠长的夕照小巷，走古朴的木桥，脚知漫道长。

欲知文学，来人间吧，看爱恨贪嗔，看嬉笑怒骂，看王公贵胄，看布衣黔首，心知世界大。

以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴，以赶路人脚下不停生长的风为修辞，以公交站牌前偶遇的笑脸为标点，以温馨午餐氤氲的香气为内容，以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局，以摇尾跑来的小狗为句号，洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。

生活就是语文，叫做“幸福里”的招牌，“爱护自然”的温馨提示，充满希冀的电话号码，无一不是语文的化身。

曹雪芹写《红楼梦》，有人说他是写自己，在富贵家庭里养尊处优，一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲，他在破败小屋里衣衫褴褛，在萧瑟风中饥寒交迫，在浊酒昏灯下增删批阅，他所经历的，就是的素材，他用他的脚印，缀满了大观园所有人的悲欢。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”生活是的老师，生活中的点滴汇聚，终成语文壮阔的海洋。

向来喜欢语文，所以在生活中处处留心，也许是母亲一句温暖的关怀，也许是路人一句友好的提醒，也许是演讲者或激昂或抒情的言语，也许是相声演员幽默生动的段子，也许仅仅几个字，都能够触动灵感的源泉，目光所及之处，生活所经之事，尽是好文章。

我们是尘世中蹒跚而行的赶路人，三毛说：“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

2019年名校高考模拟卷作文1、阅读下面的材料，根据要求写作。

杭州图书馆对所有读者免费开放，有些乞丐和拾荒者也来到馆中，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。

有些读者无法接受，找到褚树青馆长，说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重。

褚馆长回答：我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。

首都图书馆历史文献阅览室规定，只接待具有研究生及以上文凭或是具有中级以上职称的专业研究人员。

有读者认为这一规定有学历歧视的嫌疑，图书馆方面回应称：制定这一规定是为了减少珍贵书籍使用频率，保护古籍善本。

古籍等文献内容比较专业，普通读者需求不大。

两家图书馆的做法迥异，但似乎又各有道理，这触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【答案】保护古籍要走心不要看脸正所谓“读万卷书，行千里路”，著名的文学家高尔基也曾说：“书籍是人类进步的阶梯。

”从中我们可以看出，阅读对一个人成长来说影响深远。

我们知道，地方之所以建立图书馆，就是为了广大市民提供阅读图书的场所和读好书的机会。

因此，切实做好服务工作、方便市民读书，应该成为地方图书馆的首要职责。

一些图书在市面上稀缺，有的市民想看恐怕也不好买到，这就需要到地方专业的图书藏馆去借阅。

然而，首都图书馆历史文献阅览室却作出了这样的规定，阅读该阅览室图书借阅者需要具有研究生及以上文凭或是具有中级以上职称的专业研究人员。

而我们知道，规定中的这部分人只是一小部分。

换句话说，首都图书馆的历史文献成了某些人的专供，而大部分群体只能“望洋兴叹”了，这也难怪有读者质疑该图书馆的规定有制造歧视之嫌。

而杭图允许拾荒者进入图书馆，是因为在知识面前人人都是平等的。

无论你从事什么职业，你都有学习读书的权利。

正如古代的放牛娃也可以在牛背上读书，北大的门卫也能上大学，知识不会因为职业不同而拒绝任何人。

阅读下面的材料，根据要求写作。

随着科技的不断发展，用电脑、手机以及其他多媒体终端看书等电子阅读方式越来越被更多人认可。

延续千年的纸质阅读虽然受到电子阅读的冲击，但也仍然受到众多读者的喜爱。

学校团委举办辩论赛，正方辩题为“电子阅读优于纸质阅读”，反方辩题为“纸质阅读优于电子阅读”，请选择一方写一篇辩论稿。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【试题来源】山东省日照市2019届高三下学期第一次模拟考试语文试卷【答案解析】忙时读屏，闲时读书各位评委老师、同志们，大家好，我方的辩题是“忙时读屏，闲时读书。

”现代生活的快节奏，让人们几乎没有时间坐下来静静地读完一本大书．但是碎片化阅读容易使人形成惰性，不易形成深度的、系统的知识体系．一个人每天可供阅读的时长是相对固定的，数字化阅读的兴起，必然会挤占纸质读物的阅读时间。

“忙时读屏，闲时读书．”谈到阅读，聂震宁给出了这样的建议．他认为，书籍形式的变革，从来就是向着材质更轻、阅读更方便、传播更快捷的方向迈进．人们可以利用碎片时间，通过手机阅读来获取信息、新闻，但闲下来的时候还是要读书．“读书对个人成长有许多好处：为求知而读，读以知之；为有用而读，读以致用；为修身而读，读以修为；读中有乐，读以致乐．”同时，他还强调，独读书不如众读书．每个人读书的收获不尽相同，当大家彼此交换阅读心得时，就可以更为深入地去读懂、读透一本书，这相较于一个人读书效率更高．谈到读屏与传统阅读相比较而言的优势，湖南文艺出版社副社长陈新文说：“读屏有着快速、及时、交互、便捷的优点，这些是传统阅读所不具备的．但是，读屏需要有效地加以完善和引导．”陈新文说，仅仅有电子书、平板电脑或者其他数字化深度阅读的工具还不够，还需要适合数字化深度阅读的内容作支撑，用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间，而不是放任低俗化、娱乐化的内容泛滥成灾．事实上也正是这样，那些真正的思想，尤其对于新闻和资讯的生产者和最终使用者来说，网络世界的信息并没有碎片化，而是更完整，更直接，更有效地在二者之间传播．更何况现代社会是一个强调高效率、高回报的社会，社会竞争加剧，网络信息及时传播的必要性更是要求了信息碎片化的产生与发展．无论从20年前以雅虎为代表的新闻门户服务形态，还是10前以谷歌为代表的资讯搜索服务形态，直至今天以Facebook为代表的信息通过人际关系链得以传播的服务形态，网络世界的信息生产都越来越成为一个相互连接的有机生命体，信息传播越来越快捷精准智能．。

材料作文“两种状态下的读书方式”审题指导与例文导写【原题再现】阅读下面的材料，根据要求作文。

（60分）。

第三季“中国诗词大会”总决赛冠军是外卖小哥雷海为,他是这样读书的：书店读诗，回家默写；把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。

雷海为的对手、“中国成语大会”2015年度总冠军和“中国汉字听写大会”第三季第四现场年度总冠军、第三季“中国诗词大会”亚军彭敏是这样读书的：高中读、大学读，读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。

对上述两种状态下的读书方式，你有什么看法？请结合你的学习经历和思考谈谈你的观点。

要求：选好角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【审题分析】一要读懂材料。

材料提出两个人物、读书方法，一个是雷海为利用碎片时间读诗，一个是彭敏长期在象牙塔般的学校读书，两人所处的环境完全不一样，所选用的方式显然也是不同的。

但无论“身处喧嚣”还是“身处雅室（静）”，都能“心“”有诗意”或“自通灵”，其读书的结果或效果是一样的。

这是必须审读明白的一点。

二是读清任务。

不难看出，总任务就是一个，即“谈看法”。

谈什么看法？谈关于“两种状态下的读书方式”的看法，可以两个都谈，平均用力；也可以侧重一个，详略处理。

怎么谈？结合“写作者自身的学习经历和思考”谈。

谁谈？“你”，即写作者自己，这里显然要求写真情实感。

三要读懂命题意图。

毫无疑问，命题人的出发点是要引导广大青年学生热爱阅读，不讲环境不谈条件不找借口，而且要读出诗意、读向通灵，既达到灵魂的洗礼与圣洁，因此，既要捕捉曾经学到的优秀典型、优秀经验，又要总结反思自己的读书经验，更要反思现实中不读书、少读书的根本原因与出路。

【佳作导写】静读，方成人生左欣冉在我看来，无论是身处喧嚣而心有诗意的雷海为，还是身处雅室而心自通灵的彭敏，他们的成功，都离不开一个“静”字。

今人因陷入物欲横流的速食时代，内心变得或佛性或浮躁，在这种情形下，“静读”便显得尤为重要。

2019年高考作文模拟题及范文：读书信仰立志探究作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）1.信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。

（泰戈尔）2.为中华之崛起而读书。

（周恩来）3.学而不思则罔（迷惑），思而不学则殆（疲倦懈怠）。

（孔子）4.苔花如米小，也学牡丹开。

（袁枚）5.问渠那得清如许？为有源头活水来。

（朱熹）6.无论生活多么艰难，都要保持一颗好奇心。

（霍金）古今中外文化宝库的经典名句浩如烟海，直指人心，启迪智慧，发人深省。

读了上面六句，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础，确定立意，并合理引用，写一篇文章。

要求自选角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。

审题立意审题分析1、弄清原句原意。

第一句：人要有信仰理想追求；第二句：人心中要有国家民族兴盛繁荣的信仰理想；第三句：我们在探索追求的过程中要不断学习不断思考；第四句：我们要珍视自己的生命意义与价值，即使身处卑微环境，也要对自己充满信心，积极阳光，于平凡处铸就生命的伟大；第五句：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，达到新的境界；第六句：我们即使身处逆境，也不能忘记探索追求，要对世界充满兴趣与好奇，在科学研究中拥有一颗不断创新进取的心。

2、进行选诗句关联。

名句：可谈“人要有信仰”的话题。

可从国家民族、个体生命精神、科学创新等方面来谈。

名句：可谈“身处逆境也应有积极阳光的态度，对待世界充满热情，充满希望，不断进取，不断学习，不断思考”的话题。

名句可谈“活水来自好奇心的触发，人生应有向上的姿态。

3、好题撷英俗话说“题好一半文”，所以同学们应该在“自拟标题”这个“要求”上，有所用功，或直白、或隐喻、或文艺、或深警。

下面提供考生作品中一些好题，以供借鉴。

初心为伴，信仰为歌身处果壳，心怀宇宙信仰甘霖润心灵沃野生如蚁而美如神如鸟讴歌，为花绽放少年大志渺小亦伟大信仰如光，纵小也光信仰之下无卑微学海无涯“志”作舟我心即宇宙须弥藏芥子，芥子纳须弥范文胡洪伟当人发现自己身处黑暗时，是会选择哭泣，还是会选择继续前进——用那心中的光？信仰之光点燃黎明。

2019年普通高等学校招生考试全国卷2作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。

甲：什么是浅阅读？
乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦日。

丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。

丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。

乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？
丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。

丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。

甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？
要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

2019年高考作文模拟题及范文之四：冠亚军的两种状态下的读书方式作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）第三季《中国诗词大会》总决赛冠军是外卖小哥雷海为，他是这样读书的：书店读诗，回家默写；把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。

雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军和《中国汉字听写大会》第三季第四现场年度总冠军、第三季《中国诗词大会》亚军彭敏是这样读书的：高中读、大学读，读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。

对上述两种状态下的读书方式你有什么看法？请结合你的学习经历和思考谈谈你的观点。

要求：选好角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题立意试题分析：这是一篇任务驱动型作文。

作文要想准确立意，认真分析材料是关键。

（1）材料分析：两则材料对两人各有所赞，但两人各自读书状态是不同的。

雷海为的“状态”：在送外卖的状态下读诗，他需要挤时间，体现了生活中挤时间读书的辛苦，但读诗的追求让他有所成就，这种状态，叫“身处喧嚣”的状态，在这种状态下读书是不容易的；彭敏的“状态”：在校园求学的状态下读诗，他有优裕的时间，也懂得珍惜这大把的时间，一个人最容易迷失的恰是在拥有幸福却不自知的情况之下，玩游戏的、玩手机、睡觉、逃学等等。

在校读书，这种状态，在材料叫“雅室求学”，同样是不容易坚持的。

（2）要求分析：要求①：“两种状态下的读书方式”是离开校园后的“挤时间读书”方式和在校园内的“专门读书方式”。

两种状态，两种方式都是值得称赞的，应该两者都有所涉及，可以有所侧重。

要求②：结合你的“学习经历”和思考，其实就是联系你现有的学习环境状态和应持的学习态度。

（3）立意分析：①终身学习酿诗意。

无论在何种情况下，保持着学习的热情、学习的渴望才是最重要的。

正是这种学习方式，酿就了雷海为心中的诗意。

……校园雅室的读书方式，奠定了终身学习的基础，但很多人却在校园学习之后泯然众人矣，何哉？就在于没有雷海为“外卖时学习”方式。

【导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。

下面要给大家分享的是2019高考满分作文，希望大家可以看看其他同学写的，再来和自己对比一下，找找差距，继续加油。

阅读的三重境界人生天地间，总要与外界发生联系。

而阅读，则是其最主要的通道。

阅读分为若干种，绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。

这种阅读的目的就是打发时间，说得高雅点，是让时间不至于白白流逝。

浏览页，翻翻报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几件明星八卦，打探哪里出了奇人异事……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是很惬意很得意的事。

市井闲人们的阅读大抵如此，很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类，我们青年学子，有时也愿意做这些消遣性的阅读。

为的是放松放松，调剂一下有些枯燥的学习生活。

我觉得，“消遣”是个中性词，甚至在某种意义上可归入褒义，毕竟有所消遣便是有所寄托，这总比无所事事、无是生非要好得多得多。

阅读的第二重境界，我称之为充电式阅读。

这种阅读有明显的现实“功利性”，颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。

以我为例，该交综合性研究作业了，我才上搜索相关的材料，包括成本的书、杂志，相关论文，然后挑灯夜战，快速扫描，从中筛选。

这样的阅读，效率高，印象深，积少成多，集腋成裘，我的大脑里面的东西感觉越来越多，越来越有品位。

出于很近视的目的，其效果却是长久的，这样的阅读，其实就是我们成长的台阶。

听说大多数成年人尤其是上班族，其阅读大都含有某种“功利性”。

这不是坏事。

关键是要将这些信息合理转化，切忌生搬硬套，机械照搬。

阅读的境界，是精神性阅读，或者叫心灵性阅读。

这样的阅读完全是个人的兴趣所在，阅读的过程，也是修养身心、陶冶情操的过程。

据说，这样的人，看经典的影视作品，会忘掉了世界的存在，能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著，常常会如五柳先生“每有会意，便欣然忘食”。

高考全国2卷优秀作文欣赏阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）① 天行健，君子以自强不息。

（《周易》）② 露从今夜白，月是故乡明。

（杜甫）③ 何须浅碧深红色，自是花中第一流。

（李清照）④ 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。

（魏源）⑤ 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。

（鲁迅）⑥ 数风流人物，还看今朝。

（毛泽东）中国文化博大精深，无数名句化育后世。

读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

1.格局与担当在庭户之中只能见斗室，而于天地间自然眼界宽广，这是格局；鲁迅敢于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，敢言敢作敢当，为同仁呐喊，为革命鼓与呼，这是担当。

格局大小，影响眼界之宽窄；不同的眼界，担负不同的责任。

鲁迅说：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。

”这是何等境界！格局就是无尽的远方，穿过重重阻碍，身负家国天下。

担当是为了无数的人们的福祉不断求索，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

格局有大有小，根植于一个人的世界观、价值观和人生观。

格局大者，为国为民为天下，修身齐家治国平天下，做一个大我；格局小者，为已为私为小我，也许无可指摘，但不可沾沾自喜。

自古士人秉持“为天地立心，为往圣继绝学，为生民立命，为万世开太平”的立身哲学，中华民族的“脊梁”何等气魄！他们有为民请命肝脑涂地者，有驰骋沙场马革裹尸还，有身处异域不改气节者，有面对利诱势逼不改初衷者，有为官一方与民同乐者，有著书立说延续中华文脉者，有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、事迹如昆仑伟岸，如大海浩浩。

屈原“路漫漫其修远，吾将上下而求索”，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，岳飞“八千里路云和月”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”……这些格言诠释什么是格局，什么是大我。

两种阅读方式相得益彰作文
午后阳光照进屋子，真惬意！这时候我就喜欢坐在书桌前，拿
本纸质书看。

那种翻页的感觉，就是比看手机舒服多了。

能感觉到
书的温度，字儿的墨香，就好像和历史、作者都来了个亲密接触。

不过话说回来，现在手机阅读也火啊！随时随地都能看，特别
方便。

出差、等车、排队，手机一掏，想看啥就看啥。

屏幕亮度、
字体大小都能调，特别人性化。

纸质书和电子书，其实各有各的好。

纸质书读起来更有感觉，
电子书看起来更方便。

它们不是对立的，而是可以互相配合的。

就比如啊，我在火车上的时候，会用手机看电子书，打发时间。

但回到家，我就喜欢窝在沙发里，抱着纸质书，慢慢品味。

这种感觉，真的很棒！
所以啊，别老纠结纸质书还是电子书哪个好。

两个都用，互补
一下，多好啊！既能紧跟潮流，又不失阅读的享受。

这就是阅读的
乐趣所在啊！。

【导语】语文难学，作文对许多同学来说更是难上加难。

每个人都想夺得作文高分，但作文得高分却比数理化的大题要难。

很多同学感觉作文是虚无缥缈的，是要靠碰运气的，而且写好作文是要靠天赋。

因为有了这样的想法，作文写好就增加了许多心理上的畏惧和阻力。

整理了高考关于“读书”的话题作文供大家鉴赏，希望对你们有帮助。

1.高考关于“读书”的话题作文不知为什么，我从小就对书有一种不可抗拒的喜爱，妈妈告诉我，小时候的我一看到书，就拿着说一本正经的坐下，翻起书来，不管认不认，只顾着有模有样的看。

再看看现在的书柜里，一两本古诗书、两三本故事书……各种类型的书，各种年龄的书，各种故事的书，我也时不时的翻翻那些我读过的书，看着那些书，就像我读书路上的一个个脚印，一步个脚印走到现在。

学会说话后，妈妈就让我背《唐诗三百首》。

那时不认字，只能妈妈念一句，我跟着念一句。

差不多一个故事跟着妈妈读个两三遍就会背了。

上了幼儿园之后，妈妈开始给我买故事书，每天晚上睡觉前都让妈妈给我讲，每次都是讲完了一个我还想听，妈妈就说，讲完这个睡觉啊!结果讲完这个故事之后又讲了四五个故事我才睡觉。

一个故事讲完之后，我差不多就记下来了，可是也闹过不少笑话。

认字之后，妈妈给我买了我人生中的第一部小说，买来之后，我几乎天天抱着书，没事读一两张，遇到不认识的字，问问字典，遇到不懂的词，问问妈妈。

就这样，我勉强把这本书读完了，也能把故事中的一些片段讲一点，随着年龄的增长，我的书也在增长，我对书的好感也在迅速增长，我也常常读着读着走进了书的世界，和主人公一起经历不可预料的事情。

在《夏洛的》里，当威尔伯问夏洛为什么替它做那些事的时候，夏洛回答，你是我的朋友。

是啊，朋友真的就是无条件的帮你干那么多事，也许，朋友有时比亲人还有对自己好;在《绿野仙踪》里，我跟着五位主人公：多罗茜、稻草人、铁皮人、胆小狮和小狗托托一起在遥远而又神奇的国度——奥兹国战胜挑战与克服种种困难，最后各自实现了心愿;在《窗边的小豆豆》里，我跟着小豆豆一起在巴学园玩耍、散步，干各种有趣的事情，在巴学园的这段日子里，小豆豆从一个“怪孩子”变成了一个让人能接受的好孩子;在《一百条裙子》里，我看着旺达被人嘲笑，别人捉弄，直到有一天，旺达突然称她家里有一百条各式各样的裙子，可是根本没与人会相信她。