当前位置：文档之家 › 2020-2021学年八年级(上)期末生物复习卷 (72)(含答案解析)

2020-2021学年八年级(上)期末生物复习卷 (72)(含答案解析)

  • 格式：docx
  • 大小：73.27 KB
  • 文档页数：24

2020-2021学年八年级（上）期末生物复习卷 (72)一、选择题（本大题共28小题，共28.0分）1.下列食品的制作利用发酵技术的是（）A. 豆浆B. 苹果汁C. 啤酒D. 糖葫芦2.新疆哈密瓜特别甜，其主要原因是A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈B. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈C. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱3.蝗虫的身体结构中具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用的结构是（）A. 内骨骼B. 外骨骼C. 翅D. 触角4.雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，是因为A. 蚯蚓爬出地面饮水B. 蚯蚓爬出地面呼吸C. 蚯蚓喜欢在潮湿地面爬行D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境5.自然界中的动物，有的体温恒定，有的体温随环境变化。

下列动物体温不恒定的是（）A. 东北虎B. 家鸽C. 蝙蝠D. 蛇6.下列关于先天性行为和学习行为，说法错误的是（）A. 一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂B. 一般来说，学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强C. 一般来说，在一个变化的环境中，动物具备学习新行为将更有利于动物的生存D. 社群行为是学习行为中的一种高级表现形式7.有关动物的行为，下列叙述正确的是（）A. 后天学习行为是一种本能，受体内遗传物质控制B. 大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富C. 动物的行为是由神经系统决定的，与其它系统无关D. 蜜蜂群体内成员分工合作共同维持群体生活的行为属于社群行为8.下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用A. 促进生态系统的物质循环B. 吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C. 帮助植物传粉、传播种子D. 在维持生态平衡中起着重要的作用9.一般来说，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的调节能力就越强。

A. 正确B. 错误10.假定一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会（）A. 迅速上升B. 缓慢上升C. 保持相对稳定D. 上升后又下降11.现有A，B，C，D，四种植物，他们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”B和C同“科”不同“属”D和A不在同一个“目”里。

共同特征最多的两种植物是（）A. B和CB. A和BC. D和AD. 都一样多12.下列关于动物的叙述错误的是（）A. 动物是生物圈中的消费者B. 动物是食物链的组成成分C. 动物能够影响植物的生活，但不能改变环境D. 动物能够适应其生活的环境13.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的( )A. 配制培养基B. 接种C. 在培养基上标出组别D. 高温灭菌14.制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封，密封坛口的目的是（）A. 隔绝空气，抑制细菌繁殖B. 阻止尘埃、细菌入坛，防止污染C. 造成缺氧环境，利用乳酸菌的生长和繁殖D. 防止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸15.制作面包时常常会加入适量的酵母菌，这样做的目的是（）A. 使面包更加香甜可口B. 使面包软硬适宜C. 增加了面包的营养D. 酵母菌发酵产生的二氧化碳使面包暄软多孔16.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的的价值A. 生物种类的多样性B. 生态系统的多样性C. 基因的多样性D. 农作物的多样性17.下列对保护生物多样性的叙述，错误的是（）A. 生物多样性包括生物物种的多样性、生物遗传的多样性和生态系统的多样性B. 就地保护是保护生物多样性最有效的措施C. 生物多样性面临威胁的主要原因是生物的自然死亡D. 迁地保护是保护生物多样性的措施之一18.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A. 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变B. 物种退化C. 食物链中弱肉强食D. 人类对野生动植物资源的开发和利用19.以下不属于自然保护区功能的是（）A. 物种保存的“天然基因库”B. 进行科研的“天然实验室”C. 宣传自然保护的“活的自然博物馆”D. 人类有氧运动的优美场所20.孔雀开屏属于（）A. 交配行为B. 求偶行为C. 产卵行为D. 育雏行为21.在自然界中，动植物的遗体不会永远保留的原因是（）A. 动植物的遗体能够自动分解B. 环境中的腐生性微生物能分解动植物的遗体C. 动植物的遗体会被其他生物完全吃掉D. 新生植物能主动吸收动植物的遗体22.被称为“微生物学之父”的是（）A. 列文虎克；B. 林奈；C. 巴斯德；D. 孟德尔。

23.生物分类等级中，生物间亲缘关系最近的等级是（）A. 纲B. 目C. 科D. 种24.下图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是( )A. Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B. Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生C. Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D. Ⅳ是完全变态发育25.生物种类多样性的实质是（）A. 基因的多样性B. 染色体的多样性C. 生态系统的多样性D. 生活环境的多样性26.沼气发酵所利用的微生物是（）A. 黑根霉B. 乳酸菌C. 甲烷细菌D. 毛霉27.取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。

其结果是A. 甲先死B. 乙先死C. 同时死D. 都不会死28.蘑菇的营养方式与下列哪种生物相同？（）A. 肺炎双球菌B. 蓝细菌C. 烟草花叶病毒D. 枯草杆菌二、多选题（本大题共2小题，共2.0分）29.幽门旋杆菌会引发人体肠胃疾病，有关幽门螺旋杆菌的说法正确的是（）A. 它是一种细菌B. 有完整的细胞核C. 靠孢子繁殖后代D. 自身不能制造有机物30.图中①-⑤分别表示五种不同的生物，下列有关叙述正确的是（）A. ①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻B. 由细胞壁的是①②⑤，有成型细胞核的是①④⑤C. 有叶绿体是⑤，无细胞膜的是③D. ⑤营自养生活，③营寄生生活三、填空题（本大题共8小题，共20.0分）31.根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是有脊柱的______动物。

另一类是无脊柱的______动物。

32.运动系统主要是由______、______和肌肉组成．33.生物的多样性包括三个层次的多样性，即______的多样性、______的多样性和______的多样性．34.在自然界，生物之间的信息交流时普遍存在的。

正是由于、和的存在，使生物之间得联系错综复杂，牵一发而动全身，生物与才成为统一的整体。

35.细菌的生殖方式是______。

36.稻田里的水稻和杂草之间是______ 关系．37.防止食品腐败所依据的主要原理是将食品中的______杀死或抑制它们的生长繁殖。

38.艾滋病是由一种病毒引起的，它寄生在人体内的__________中，破坏______________而导致人体______________下降。

四、简答题（本大题共2小题，共16.0分）39.3月24日是“世界防治结核病日”．结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病。

我国目前有500万活动性肺结核患者，①接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、②不随地吐痰，可以有效预防该病。

按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。

（1）结核杆菌的细胞结构中，没有成形的______，其中分布有DNA．（2）接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为______，这种物质是由______细胞分泌的。

（3）资料中的①和②，属于预防传染病的______、______．（4）结核病患者传染性最强的阶段是______．链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗？______（5）不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体。

这些耐药细菌的出现是______的结果．40.每年四月，是绍兴市上虞区樱桃成熟的季节，樱桃树一般要进行扦插和嫁接，三年后开始结果，果实中富含蛋白质、糖、磷、铁、胡萝卜素及维生素C等，营养价值很高。

樱桃树的扦插和嫁接这种生殖方式属于______（选题“有性生殖”或“无性生殖”），其果实中富含的磷、铁指的是______（选填“单质”或“元素”）。

某科技人员将生长良好、状况相同的樱桃树叶分成四组，在四种不同温度下分别暗处理1小时，再光照1小时（光照相同，假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸作用消耗的有机物相同），测量樱桃绿叶的质量变化，得到如下表的数据。

请分析回答：（1）该科技人员对樱桃树进行暗处理的目的是______；（2）该樱桃树绿叶细胞进行光合作用速率最大的一组的温度是______。

五、实验探究题（本大题共1小题，共4.0分）41.在大白菜、卷心菜、小油菜等十字花科植物的叶片上，常能看到菜青虫，菜青虫总爱取食十字花科的植物，这一行为是先天性的吗？同学们对此进行了如下的实验：①将菜青虫卵做隔离培养，孵化后取20条幼虫饿饲备用。

②取两片相同的滤纸，A滤纸撒上白菜汁液，B滤纸撒上等量的芹菜汁液。

③将两片滤纸分别放在同一个纸盒的两端，菜青虫放在中央，观察菜青虫的取食选择，实验结果是：19只菜青虫最终爬向A滤纸，1只最终爬向B滤纸。

请根据上述实验，回答下面的问题。

(1)菜青虫是__________的幼虫，在分类上它和沼虾、蜈蚣都属于________动物。

(2)根据上述实验的结果，你得出的结论是________________________________。

(3)你已经知道菜青虫总爱取食十字花科植物，实验中的B滤纸可以省略吗？__________，B滤纸起到什么作用？____________。

(4)菜青虫的成虫中，雌虫体表的腺体能分泌一种吸引雄虫的物质____________，用提取的或人工合成的该物质作为___________可以诱杀农业害虫。

-------- 答案与解析 --------1.答案：C解析：解：A、豆浆是用豆子加水研磨、煮沸而成的，与微生物的发酵无关，A不符合题意；B、苹果汁用苹果压榨而成，与微生物的发酵无关，B不符合题意；C、微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，啤酒制作利用发酵技术，C符合题意；D、糖葫芦是糖和山楂熬制而成的，与维生素发酵无关，D错误。

故选：C。

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌。

了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答。

2.答案：C解析：本题考查光合作用、呼吸作用。

明确光合作用和呼吸作用的原理是解答此题的关键。

光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。

当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。

合集下载

2020-2021学年四川省眉山市仁寿县八年级(上)期末生物复习卷 (含答案解析)

2020-2021学年四川省眉山市仁寿县八年级(上)期末生物复习卷 (含答案解析)

2020-2021学年四川省眉山市仁寿县八年级（上）期末生物复习卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列关于图中植物的说法，错误的是（）A. ①没有根、茎、叶的分化B. ②具有茎和叶，但茎中没有导管C. ③具有根、茎、叶，体内有输导组织D. ④和⑤都能结出种子，种子外面都有果皮2.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（）A. 兔的牙齿分化、盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B. 节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发C. 鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸D. 家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因3.关于如图中动物运动的叙述，正确的是（）A. 都仅依靠运动系统独立完成B. 都依靠坚硬的骨骼支撑身体C. 都依靠一定的结构产生动力D. 都依靠关节与肌肉协调配合4.一只正在孵蛋的母鸡，如果将其所孵的鸡蛋拿掉，换成鸭蛋甚至石头，它照样孵蛋，这种行为称为（）A. 先天性行为B. 后天性行为C. 学习行为D. 节律行为5.下列关于动物行为的说法中，错误的是（）A. 学习行为能遗传给后代B. 先天性行为是由遗传物质决定的C. 动物越高等，学习行为越复杂D. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用6.狗走很远也不会忘记回家的路，这是由于它沿途都要撒尿，其目的是（）A. 生理活动的需要B. 留下气味作“记号”C. 与其他的狗沟通信息D. 吸引异性的狗前来7.关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）A. 动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围B. 进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质C. 动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用D. 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质8.夏天，酒店的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是为了（）A. 防止水分蒸发B. 不让营养流失C. 抑制细菌繁殖D. 保持菜肴的形状和颜色9.下列有关细菌的描述，正确的是（）A. 细菌生殖产生的新细菌与原细菌的遗传物质是一样B. 细菌无处不在的主要原因是繁殖速度快和能形成结晶体C. 细菌是荷兰科学家列文•虎克利用电子显微镜观察发现的D. 细菌只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者10.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量的叶绿素。

2020-2021八年级上生物期末复习试卷习题(含答案)(102)

2020-2021八年级上生物期末复习试卷习题(含答案)(102)

2020-2021八年级上生物期末复习试卷习题（含答案）1．下列对动物运动意义的说法正确的是( )A．寻找充足的食物B．主动逃避敌害C．寻找适宜的栖息地D．以上都对【答案】D【分析】此题可根据动物的运动的意义，如：动物通过运动有利于个体生存、繁衍后代等来解答。

【详解】动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。

故选D。

【点睛】明确动物运动的意义是解题的关键，较为基础。

2．如图人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（）A．图甲的1从5中脱落出来叫脱臼B．甲图与灵活有关的是4和3内的滑液C．乙图屈肘时6收缩，7舒张D．乙图7两端的肌腱都连接8肱骨上【答案】D【分析】图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨。

5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨，9肘关节。

【详解】1关节头从5关节窝脱落出来叫脱臼，A正确；关节囊产生的滑液进入3关节腔和4关节软骨能使关节灵活，B正确；屈肘时6肱二头肌收缩，7肱三头肌舒张，C正确；7肱三头肌两端的肌腱分别附着在不同的骨上，D错误。

【点睛】解题的关键是知道关节的结构和运动的完成等。

3．下列关于生物多样性意义的叙述，正确的是（）A．人类食物几乎全部取自于各类生物B．许多动、植物都可以作为药材入药C．大量的工业原料也来自生物D．以上都是【答案】D【分析】生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大。

【详解】生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源，是人类衣食住行的来源，为食品、纺织等工业提供了生产原料，人类赖以生存和持续发展的物质基础，人类经济和社会发展不可缺少的基础，与人类工业、农业、林业、畜牧业、渔业乃至文化、艺术等行业关系密切；许多动植物都可以作为药材入药。

故选D。

【点睛】掌握生物多样性的内涵和与人类的关系是解题的关键。

4．生物学的研究对象是（）A．生命现象B．生物的生老病死C．生物的组成D．生物的结构与功能【答案】A【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。

人教版2020-2021学年度上学期八年级生物期末考试题及答案(含四套题)

人教版2020-2021学年度上学期八年级生物期末考试题及答案(含四套题)

人教版2020—2021学年度上学期八年级生物期末考试题及答案试卷满分：50分考试时间：60分钟一、选择题（每题2分，共30分）1．现在地球上最高等的植物类群是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物2．节肢动物与环节动物的共同特征是（）A．具有外骨骼B．身体分节C．具有贝壳D．足分节3．下列微生物中，对人类有毒害作用的是（）A．猴头 B．酵母菌C．鬼笔鹅膏D．乳酸菌4．在生物的分类等级中，最基本的分类单位是（）A．门B．纲C．科D．种5．生物多样性不包括（）A．遗传多样性B．环境多样性C．物种多样性D．生态系统多样性6．保护生物多样性最有效的措施是（）A．就地保护B．易地保护C．法制教育D．多宣传7．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群（）A．环节动物B．软体动物C．节肢动物D．脊椎动物8．下列植物属于裸子植物的是（）A．银杏 B．杨树 C．白菜 D．向日葵9．下列动物中，属于鱼类的是（）A．鳄鱼 B．娃娃鱼（大鲵）C．蓝鲸 D．鲤鱼10．下列叙述中，正确的是（）A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．爬行类是真正的陆生脊椎动物C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳类仅生活在陆地上11．下列不具有细胞结构的生物是（）A．单细胞藻类B．病毒 C．草履虫D．酵母菌12．在生物界中，最高等的生物类群是（）A．爬行类B．鸟类 C．哺乳类D．鱼类13．下列所述的特征中，不是与鸟类飞行生活相适应的是（）A．身体呈流线型B．前肢变成翼C．体表被毛D．产的卵一般较大，具有坚硬的卵壳14．生命起源的过程是（）A．无机物→有机物→原始生命B．有机物→无机物→原始生命C．无机物→原始生命→有机物D．原始生命→无机物→有机物15．研究生物进化的直接证据是（）A．生物化石B．生物的个体发育C．生物的形态结构比较D．生物的生存年代二、连线（把答案写在横线处，每空1分，共4分）16．①藻类植物 A．体内没有输导组织；能产生种子并用种子繁殖①连，②苔藓植物 B．没有根、茎、叶等器官的分化②连，③蕨类植物 C．植株矮小，茎和叶内没有输导组织③连，④种子植物 D．具有根、茎、叶，体内有输导组织④连．三、判断（将正确答案填在括号内，正确用√表示，错误用下x;表示，每个小题1分，共4分）17．大熊猫、东北虎、白鳍豚和丹顶鹤都是我国的“活化石”．（判断对错）．18．病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核．（判断对错）19．生物多样性的价值，无论是直接价值还是间接价值都是巨大的．（判断对错）．20．蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫（判断对错）四、识图作答下图是细菌的模式图，请回答下列问题（每小题12分，共12分）21．（1）填出图中各部分名称：1、2、3、4、5、6．（2）回答问题：a、1和2的作用是．b、6的作用是．c、细菌细胞和植物细胞相比没有成形的和．d、此图是形的细菌，依靠方式繁殖后代．参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1．D 2．B．3．C .4．D .5．B．6．A．7．C．8．A．9．D．10．B 11．B12．C．13．D．14．A 15．A．二、连线（把答案写在横线处，每空1分，共4分）16．.B；C；D；A．三、判断（将正确答案填在括号内，正确用√表示，错误用×表示，每个小题1分，共4分）17．×．18．×. 19．√．20．×．四、识图作答下图是细菌的模式图，请回答下列问题（每小题12分，共12分）21．解：（1）图中各部分名称：1荚膜、2细胞壁、3DNA、4细胞质、5细胞膜、6鞭毛．（2）a、1荚膜和2细胞壁的作用是保护．b、6鞭毛的作用是运动．c、细菌细胞和植物细胞相比没有成形的细胞核，没有叶绿体．d、此图是杆形的细菌，细菌是靠分裂进行生殖的．故答案为：（1）1荚膜；2细胞壁；3DNA；4细胞质；5细胞膜；6鞭毛（2）a．保护．b．运动．c．细胞核；叶绿体．d．杆；分裂．人教版2020—2021学年度上学期八年级生物期末考试题及答案试卷满分：100分考试时间：60分钟一、选择题（每小题1分，共35分）1.下列不属于腔肠动物共同特征的是（）A.体表有刺细胞B.有口无肛门C.背腹扁平D.身体呈辐射对称2.缢蛏运动器官是A.外套膜B. 足C.鳃D.肺3. 酸奶和泡菜是人们喜爱的食品，这是人们利用（）制成的A.酵母菌B. 曲霉C.真菌D.乳酸菌4.下列哪项不属于动物的运动A.鲤鱼游泳B. 胃肠蠕动C.蜜蜂舞蹈D.猎豹奔跑5.一只失去雏鸡的母鸡，把一只小猫当作自己的“孩子”，对它给予照料。

2020-2021八年级上生物期末复习试卷习题(含答案)(80)

2020-2021八年级上生物期末复习试卷习题(含答案)(80)

2020-2021八年级上生物期末复习试卷习题（含答案）下列哪些习惯很可能导致感染蛔虫病？（）①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不勤洗手．A．①②④B．②④⑤C．①②③④D．①②③④⑤【答案】B【解析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。

【详解】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。

对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。

加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。

使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。

综上所述，①喝白开水和③睡懒觉，不会感染蛔虫病，②喝生水、④随地大便、⑤不勤洗手可能导致感染蛔虫病，B正确。

【点睛】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径。

12．由于抗生素的持续滥用，导致抗药性特强的“超级细菌”出现，过去一个病人用几十个单位青霉素就能治愈，而相同病情，现在用几百万个单位的青霉素也可能没有效果。

“超级细菌”产生抗药性的原因A．因为抗生素的诱导，“超级细菌”产生了抗药性变异B．细菌的变异是不定向的，抗毒素起到了选择作用，使抗药性强的个体生存下来C．细菌长期生活在含有抗生素的环境中，适应了环境D．细菌长期生活在含有抗生素的环境中，繁殖能力越来越强【答案】B【解析】滥用抗生素导致细菌耐药性的产生，按照达尔文的理论，病菌抗药性是这样产生的：细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异，在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强，因此，导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素对病菌起到了选择作用。

故选B。

点睛：抗生素是处方药，要在医生的指导下用药，某种抗生素的反复、长期、超剂量使用，会导致细菌抗药性的增强，要注意不能滥用抗生素。