孝敬父母、尊敬师长
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最新尊敬师长孝敬父母心得体会(汇总13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《孝敬父母,尊敬师长》演讲稿《孝敬父母,尊敬师长》演讲稿1(约1066字)大家好!今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。
尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。
古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。
”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。
我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的'回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
尊师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。
孝敬父母尊敬师长演讲稿孝敬父母敬重师长演讲稿好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会一步步向前进展的今日,我们都可能会用到演讲稿,信任许多伴侣都对写演讲稿感到特别苦恼吧,以下是我为大家收集的孝敬父母敬重师长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
孝敬父母敬重师长演讲稿1大家好!今日我演讲的主题是“敬重老师,从我做起”。
敬重老师,是我们中华民族的传统美德。
古往今来,多少名人为我们树立了敬重师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打搅老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;宏大领袖毛主席也为我们做出了尊师的典范,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;有名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。
”鲁迅先生始终对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,常常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习状况。
我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个幻想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示敬重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珠宝,光彩熠熠。
您的教师生涯,有很多傲慢和美好的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,学问精深的老师。
尊师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样长久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
孝敬父母尊敬师长热爱劳动口号敬重父母敬重师长喜爱劳动口号1、敬老情系你我他,邻里互助进万家。
2.忠于献给祖国,孝敬父母。
3、敬重老师,敬重学问,敬重父母,敬重自己。
4、近师者、智者也敬师者、儒家者。
5、对父母不孝顺,对别人不老实厚道。
6、爱师如己,尊师如父,待师如友。
7、敬师爱生,消除纠纷敬师爱生,赞美师恩。
8、爱师如己,得师如友,尊师如亲。
9、温顺的春风施恩数十年,敬师恩德无限千百年。
10、传播学问是播种期望,播种美好。
11、老师你如春细雨,滋润我们,让我们茁壮成长。
12、尊师重道必需礼貌,相互敬重必需得体。
13、今日你敬老,明天敬你,一代好家风,美名传千里。
14、师爱生,生敬师,师生和谐进步。
15、敬重老师,就是敬重自己的将来。
16、敬重老人,敬重父母,从个人开始,从家庭开始,从领导开始。
17、敬重老师,同学有责任的学生,老师有责任。
18、滴水的想法,应当用涌泉报告的教育之情,应当永久记住心灵。
19、老师的教育如镜头,将生活的一切真谛都折射在我们的心灵深处。
20、老师是学生的镜子,学生是老师的影子。
敬重父母敬重师长喜爱劳动口号1、人的美好存在于生活,生活存在于劳动。
列夫·托尔斯泰。
2.劳动可以休息身体,劳动可以休息心灵。
3、劳动始终是人类生活的基础,是创造人类生活和文化美好的基础。
4、世界上没有真正有价值的东西,不努力就能得到。
5、学问来自努力,任何成就都是努力的结果。
敬重父母敬重师长喜爱劳动口号1、以人为本先敬老,后代说好。
2、敬老情系你我他,邻里互助进万家。
3、建立暖和和谐的家庭,慰问老人养活天年。
4、尊老家庭是是美好的家庭,尊老的社会是和谐的社会。
5、尊老敬总是传统美德,爱老助总是时代风格。
6、人间美德忠孝,世间沟通与诚信。
7、敬重老仁的书,和谐社会孝顺先行。
8、齐家美孝,立世贵和。
9、弘扬孝道文化,共建和谐济宁。
10、树木敬老之风,促进社会文明。
11.赡养老年人是每个家庭的义务。
孝敬父母尊敬师长团结同学以礼相待与人为善心存感恩孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们每个人应当做到的基本礼仪。
父母把我们从小抚养长大,给予我们养育之恩,我们应当用孝顺来报答他们。
在中国,孝敬父母是一种社会价值观念和传统美德,是中华民族特有的文化传统。
我深深地懂得,无论父母被视为何种社会角色,孩子们都应该孝顺地对待他们。
孝敬父母有着深远的文化内涵。
在中国传统思想中,孝道有着重要的地位,被誉为中国传统文化的重要组成部分。
父母养育我们,让我们茁壮成长,他们付出了很多,我们应当将他们的付出视作珍贵的恩德,用孝敬去回报。
尊敬师长是我们应当具备的品质之一。
作为学生,尊敬师长是我们最基本的礼貌,也是我们学习的首要条件。
师长在我们成长的道路上,起着指导和榜样的作用。
他们用辛勤的汗水浇灌我们,他们用智慧的火炬照亮我们前行的道路。
师长教诲我们学习知识、培养品德、锻炼意志,他们是我们学习、生活、成长中不可缺少的重要人物。
尊敬师长不仅仅是一种道德品格,更是人格的修养,一种社交的常规。
我们要尊敬师长,从他们身上学到更多的东西,多一份尊敬,就多一份智慧。
团结同学是我们在校园中应具备的品质。
团结同学就是要在相处过程中做到相互理解、相互帮助、分享快乐和遭遇,同时要善于容忍,包容对方的优点和缺点。
在校园中,团结是我们努力学习和成长的前提条件。
在团结中,我们能发现自己的不足,能接受他人的建议,也能倾听别人的心声。
以礼相待是我们在生活中所应当具有的品质。
礼貌是人与人之间通往和谐相处之路,是树立个人形象的基本素质。
礼貌行为是一种现代化的心灵文明,是一种符合道德规范的道德表现。
礼仪是对人的尊重,是对社会秩序有利的维护,是对人文精神的追求。
社会上有的种种不文明行为是不尊重人的表现,甚至是粗暴、野蛮。
礼貌行为弥补了这些的缺陷,使尊重、文明在人际交往中得到了充分展现。
与人为善是我们在社会中应当具备的品质。
真诚待人、热情待人,从一点一滴做起,意味着我们能维护良好的人际关系,获得他人的喜爱,也赢取了他人的尊重。
2023年尊敬师长孝敬父母心得体会(优秀11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会孝敬父母、尊敬师长班会主题:孝敬父母、尊敬师长尊敬的老师和同学们:大家好!今天我想与大家分享一个非常重要的话题,那就是孝敬父母和尊敬师长。
这是中华民族传统美德的重要组成部分,也是我们作为学生应该努力践行的行为准则。
首先,让我们来谈谈孝敬父母。
作为学生,我们的第一任教师就是父母。
他们不仅给予我们生命,还付出了无数的辛勤劳动和爱。
无论是在我们成长的过程中,还是在我们遇到困难时,父母都是我们最坚实的后盾。
因此,我们应该要时刻感恩父母的养育之恩,并用我们的行动来回报他们。
如何孝敬父母呢?首先,我们应该尽量减轻父母的负担。
在学习上,我们要努力学习,成为优秀的学生,取得好成绩,这样不仅可以为家庭争光,也能让父母放心。
在生活上,我们要做好家务,关心父母的身体健康,为他们分担一些家务劳动,让他们能够有更多的时间和精力去关心自己的事业和生活。
同时,我们还要尽量节约开支,不要乱花父母的钱,理解他们的辛苦。
其次,让我们来谈谈尊敬师长的重要性。
师长是我们学习的引路人,他们是我们成长的指导者。
师长不仅教会我们知识,还教会我们做人的道理。
尊敬师长不仅是一种礼貌,更是一种对知识的尊重和对他们付出的感激之情。
在学校里,我们要尊敬老师,遵守校规校纪,听从老师的教导,认真完成老师布置的任务。
在课堂上,我们要积极参与讨论,遵守课堂纪律,不做捣乱的事情。
在与老师相处的过程中,我们要尊重老师的意见,虚心接受批评和指导,努力改正自己的不足之处。
同时,我们还要帮助身边的同学,互帮互助,共同进步。
在家庭中,我们也要尊敬父母之外的长辈。
当我们与长辈交谈时,要注意言辞的文明和礼貌,尊重他们的意见和习惯。
在与同学相处的过程中,我们也要尊重他们的个人空间和权益,不侵犯他们的利益和尊严。
孝敬父母和尊敬师长是我们作为学生应该具备的品质,也是我们作为中国人应该努力践行的传统美德。
通过孝敬父母和尊敬师长,我们不仅能够树立正确的人生观和价值观,更能够促进家庭和谐和社会稳定。
篇一:孝敬父母,尊敬师长演讲稿尊敬的老师、同学们;大家好!今天我演讲的主题是“孝敬父母,尊重师长”。
《弟子规》中有一段话是这样说的,跟老师一起读,“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨;亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
”它的意思是:父母亲有过错的时候,应劝其改过向善,劝导时态度要诚恳。
如果父母不听规劝,要耐心等待,到父母情绪高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也无怨无悔。
父母亲生病时,子女应当尽心尽力的照顾,一旦病情沉重时,更要昼夜服侍,不可以随便离开。
这段话告诉了我们,要有感恩之心,在各个方面孝敬父母师长,多做孝敬父母、尊重师长的事。
大家都知道我们国家历史上的唐朝,有一个皇帝是唐太宗李世民。
李世民年幼的时候,就随着他的父亲李渊到处打仗。
有一次父亲李渊做了一个决策,就是连夜去攻打一个城池。
但儿子李世民却跟父亲说:这样做的话我们有可能遭遇埋伏,从而失败。
但是父亲李渊没有采纳。
李世民说了三次,他的父亲还是不采纳。
眼看军队就要出发了,这个时候,李世民在父亲的帐篷外面嚎啕大哭,哭得非常伤心。
李渊在帐篷里头突然听到外面有很大的哭声,就走出去一看究竟,发现他的儿子在那里哭泣,于是李渊就前去寻问原因。
李世民诚恳地说他希望能阻止父亲的这一项军事行动,但是父亲不能采纳,所以他非常的伤心。
李渊看到儿子这么伤心,其所分析的道理又这么的中肯,于是就及时停止这项军事行动,从而避免了一次失败。
唐太宗李世民以自己的诚恳和执着打动了自己的父亲,真正做到了“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”,孝敬并尊重自己的父亲,把父亲从错误的道路上拉了回来,也成就了自己的一番伟业。
古人云“百善孝为先”,孝敬父母是我们做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。
她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。
孝敬父母尊敬师长团结同学以礼相待与人为善心存感恩一、孝敬父母1.1 孝敬父母的重要性•孝敬父母是中华民族的传统美德•孝敬父母能够增进家庭和睦,培养孝顺的家风1.2 孝敬父母的方式•尊重父母的意见和决定•经常和父母沟通交流•关心父母的身体健康•尽可能满足父母的需求1.3 孝敬父母的效果•增进亲子关系,促进家庭和睦•培养对父母的感恩之心•使父母感受到自己的关爱和尊重二、尊敬师长2.1 尊敬师长的重要性•师长是我们的教育引导者和榜样•尊敬师长能够培养良好的学习态度和行为习惯2.2 尊敬师长的方式•遵守师长的教导和规定•尊重师长的意见和决定•积极参与课堂学习,不打扰他人2.3 尊敬师长的效果•增进师生关系,促进教育教学质量的提高•培养学生的自律和自觉意识•帮助学生更好地学习和成长三、团结同学3.1 团结同学的重要性•团结同学能够建立和谐的班级氛围•团结同学有利于共同进步和互相帮助3.2 团结同学的方式•尊重他人的权益和个性•主动帮助同学解决问题•积极参与集体活动,增进班级凝聚力3.3 团结同学的效果•增进班级友谊,促进学习氛围的形成•培养学生的合作意识和团队精神•使学生在集体中得到更多的支持和帮助四、以礼相待4.1 以礼相待的重要性•以礼相待是社会交往的基本准则•以礼相待能够建立良好的人际关系4.2 以礼相待的方式•尊重他人的权益和感受•注意言辞和举止的礼貌性•积极倾听他人的意见和需求4.3 以礼相待的效果•增进人际关系,促进和谐社会的形成•培养良好的个人修养和社交能力•获得他人的尊重和信任五、与人为善5.1 与人为善的重要性•与人为善是人类共同的价值追求•与人为善能够传递爱心和正能量5.2 与人为善的方式•主动帮助他人解决问题•关心他人的困难和需求•参与公益活动,回馈社会5.3 与人为善的效果•增进人际关系,促进社会和谐发展•培养乐于助人的品质和责任意识•获得他人的认可和尊重六、心存感恩6.1 心存感恩的重要性•心存感恩能够培养积极向上的心态•心存感恩能够让生活更加美好和幸福6.2 心存感恩的方式•感谢父母的养育之恩•感谢师长的教育之恩•感谢同学和他人的帮助之恩6.3 心存感恩的效果•增进家庭和睦,促进社会和谐•培养积极向上的心态和乐观情绪•让自己更加满足和幸福总结:孝敬父母、尊敬师长、团结同学、以礼相待、与人为善、心存感恩是我们生活中应该坚持的原则和价值观。
孝敬父母尊敬师长团结同学以礼相待与人为善心存感恩孝敬父母是我们每个人应该时刻牢记在心的重要事情。
在我们成长的过程中,父母付出了很多,为我们提供了精神和物质上的支持。
因此,我们应该尊重他们,孝敬他们并照顾他们。
首先,尊敬师长是一个重要的品质。
老师是我们学习的引导者和榜样,他们为我们提供了宝贵的知识和经验。
因此,我们应该对他们怀有敬意,并遵循他们的教诲。
我们不仅要尊敬老师的学识和智慧,还要尊重他们的人格和努力。
我们应该积极参与课堂活动,并努力取得好成绩,以回报老师的辛勤付出。
其次,团结同学也是非常重要的。
我们在学校时,同学是我们最亲近的伙伴。
我们应该互相帮助,一同成长。
团结同学可以增强班级的凝聚力和友谊,让我们在学习和生活中有更好的氛围。
团结同学不仅能帮助我们解决问题,还能促进我们良好的学习氛围和思维发展。
此外,我们应该以礼相待,并与人为善。
礼貌是我们与他人相处时必须具备的品质。
我们应该尊重每个人的个人空间和权利,对待他人要有礼貌和尊重。
无论是家庭成员、同学还是陌生人,我们都应该保持良好的交往礼仪,并且对待他们友善和真诚。
最后,心存感恩也是我们应该保持的态度。
我们应该感激父母、师长、同学和他人对我们的帮助和关心。
感恩之心可以使我们更加谦虚和珍惜身边的人和事物。
无论是得到他人的帮助,还是经历了一些挫折,我们都应该感谢这些经历,它们可以使我们更加成长和坚强。
总之,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、以礼相待和心存感恩是我们每个人都应该时刻牢记的重要事情。
这些态度和行为不仅可以使我们与他人和谐相处,还能为我们的成长和未来打下坚实的基础。
让我们始终保持这些品质,并将它们贯彻到生活的方方面面中。
孝敬父母、尊敬师长
目标:1.能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
3.明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
重点:1. 能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
手段:讨论、辩论等(使用多媒体教室)
课型:班会课
教学过程:
一、导入
师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。
今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。
今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。
(出示幻灯片1:从我做起实践公民道德规范主题:“孝敬父母、尊敬师长” 主办:高一(5),时间:2004-11-18)希望通过大家的参与,加深对公民道德规范的理解,并能付之行动。
二、从整体感知道德规范
师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?(生:公民道德规范。
)
师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说20字“公民基本道德规范”的内容是什么?
生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。
)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)
师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。
)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨。
一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。
师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。
三、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4:孝敬父母)
师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。
(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)
师:父母赐予我们生命。
我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。
父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。
师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节。
你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)
生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!)
师:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。
听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。
(出示音乐幻灯片5:常回家看看)
师:(出示幻灯片6:听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。
)
生:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。
师:(出示幻灯片6:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?)
生:(学生讨论后回答)
师:(总结并出示幻灯片7:孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接受劝告。
2.对父母有礼貌。
3.体贴父母。
4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。
5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。
)
师:是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。
作家毕淑敏曾言孝心无价。
(出示幻灯片8:……也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。
也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。
——毕淑敏《孝心无价》)
生:(齐声朗读这段文字)
师:说到孝敬父母,同学们肯定会想到尊敬老师的。
是的,中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。
活动板块二: 尊敬师长(出示幻灯片9:尊敬师长)
师:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师。
(出示幻灯片12:尊敬师长是中华民族的优良传统,也是我们应当具备的优良品德。
)
师:下面,请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。
(出示幻灯片10:伟人的故事)生:(讲故事)(老师适当引导,如鲁迅、毛泽东等尊师的故事以及“程门立雪”的故事。
)
师:听完伟人的故事,我们再来看一则小品,这是发生在我们身边的故事。
(出示幻灯片10:身边的故事)
生:(表演)(内容:一次在一辆拥挤的公交车上,一个孕妇艰难地上了车,一位中学生模样的男孩对她叫了一声“老师好!”却并没有给老师让座,老师站得很累不停地在擦汗,而那位学生依然没有反应,只是胸前的“三好学生”佩章很是刺眼。
)
师:从我们听到的故事,看到的表演中,你想到了些什么?(出示幻灯片10:从所闻所见中,你有怎样的感想?)
(生:有关的尊师内容和该学生不尊师。
)
师:(出示幻灯片11:你是如何去尊敬老师的?)生:(学生回答:问好、敬礼、好好学习等等)
师:我们大家都说了如何去做,概括而言,有两个方面即行动和语言,对于这两个方面哪一个更重要?
生:(学生各抒己见)(教师引导:我们大家都来说说理由开一次小辩论)(分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论,其他同学可以加入其中开展争论。
)
师:(引导学生展开辩论,语言是行动的向导,行动是语言的实践。
引导学生举事例。
) 其实,这两个方面都很重要的。
(简要概括学生的发言。
)
(出示幻灯片12:尊敬师长就应该做到:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布置的作业,以行动来说明。
)
(出示幻灯片13:如果,人人能互相尊重,互相信任,互相帮组,互相理解,团结起来,共建我们的祖国;那么,我们的中华民族就一定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族!)
师生:齐读。
师:(总结)通过这节课,我们加深了对公民道德规范的理解,我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬父母,尊敬师长,更应该从行动上做到从我做起,实践公民道德规范。
《常回家看看》写到自己长大以后还想着回家看看父母,今天就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗?
四、课后活动
师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并在自己的日记上写下自己的感受。