唱红歌比赛活动方案

2024年红歌赛活动方案活动名称：2024年红歌赛活动主题：献礼新中国成立75周年一、活动背景2024年是新中国成立75周年，为庆祝这一伟大盛事，展示新时代中国风采，激发广大人民群众对祖国的热爱和对社会主义事业的信心，特举办2024年红歌赛活动。

二、活动目标1. 弘扬红色文化：通过红歌赛活动传唱红色经典，弘扬伟大社会主义革命精神，让人们体验红色文化的魅力。

2. 唱响主旋律：通过红歌赛活动集结众多歌唱爱国，歌颂党、歌颂祖国的歌者，唱响爱党爱国的主旋律。

3. 提升群众文化素养：通过红歌赛活动，引导广大人民群众积极参与文化艺术活动，提升群众文化素养和审美品味。

三、活动内容1. 选拔赛（1）广泛征集：组委会通过各大音乐节目、网络平台及媒体广告等方式，广泛宣传征集参赛选手。

（2）初选赛：参赛选手需在规定时间内将参赛作品视频上传到指定平台，由专业团队进行初步评选。

（3）海选赛：初选赛晋级选手将参加海选赛，由评委团进行现场评选，选出晋级选手进入决赛。

（4）决赛：决赛环节由晋级选手进行现场演唱，评委根据歌唱实力、表演能力、艺术表现等进行评分，并评选出获奖选手。

2. 复赛（1）半决赛：从决赛选手中筛选出一定数量的选手进入半决赛，进行集训和比赛。

（2）决赛：在半决赛选手中评选出几位决赛选手，进行决战。

3. 总决赛总决赛由获胜者进行现场比拼，评选出冠军和亚军，并颁发奖杯和奖金。

四、活动规模活动面向全国范围内的广大群众，预计有数万人参与报名，吸引百余万人关注。

五、活动时间本次红歌赛活动主要分为预选、选拔赛、复赛和总决赛四个阶段，预计活动时间从2024年3月开始，至12月结束。

六、活动流程（1）预选：3月-4月组织征集参赛选手，选拔出初选赛晋级选手。

（2）选拔赛：5月-7月进行初选赛、海选赛和决赛，评选出获奖选手。

（3）复赛：8月-10月进行半决赛和复赛，选拔出决赛选手。

（4）总决赛：12月举办总决赛，并评选出冠军和亚军。

唱红歌比赛活动方案4篇唱红歌比赛活动方案篇1为庆祝中华人民共和国建党x周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：组长：白海萍副组长：荆文钧成员：张军、张慧琴、王存德、各班班主任二、参赛对象：1—6年级各班学生三、活动时间：2011年5月20号下午四、比赛地点：学校操常五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。

必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

（30分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。

（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

（30分）5、设参赛人数分，若参赛人数90%的'学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：只设团体奖。

按低中高年级评选：优秀奖3名。

精神文明奖3名优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）唱红歌比赛活动方案篇2为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：一、活动时间20xx年9月29日（暂定）二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院（暂定）四、比赛要求1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。

红歌比赛活动方案5篇社会的发展使得我们接触方案的机会越来越多了，经过多年的工作经历，想必大家对活动方案一定十分熟悉了，以下是大学生内容网作者精心为您推荐的红歌比赛活动方案5篇，供大家参考。

红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

唱红歌活动方案（合集8篇）唱红歌活动方案第1篇一、指导思想：为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。

通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

二、活动价值：活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

活动目标：1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的`审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。

三、活动对象：幼儿园全体师生四、活动开始时间和地点：20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场五、活动细则与要求：1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。

4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。

唱红歌活动方案第2篇一、活动目的为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响xxx好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。

促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。

唱红歌活动方案一、活动背景。

唱红歌是中国革命历史和社会主义精神的重要载体，是传承和弘扬中国革命文化的重要形式。

通过唱红歌活动，可以增强人民群众的爱国主义情怀和社会主义意识，激发大家对党和国家的热爱和信仰。

二、活动目的。

1. 弘扬革命传统，传承红色基因，增强爱国主义情怀；2. 增进团结友爱，激发参与者的集体荣誉感和归属感；3. 提升参与者的社会主义意识和文化自信。

三、活动内容。

1. 唱红歌比赛，邀请参与者准备一首红色歌曲进行现场比赛，评选出最具表现力和感染力的选手；2. 红歌串烧，组织参与者一起合唱经典红色歌曲，展现团结力量；3. 红歌知识竞赛，举行关于红色文化和红色歌曲的知识竞赛，增进对红色文化的了解和认同；4. 红歌合唱团表演，邀请专业合唱团进行现场演出，为活动增添艺术氛围。

四、活动流程。

1. 开场致辞，介绍活动背景和目的，激发参与者的热情；2. 唱红歌比赛，进行现场比赛环节，评选出优秀选手；3. 红歌串烧，组织参与者一起合唱，展现团结力量；4. 红歌知识竞赛，进行知识竞赛环节，增进对红色文化的了解；5. 红歌合唱团表演，现场专业合唱团进行表演，为活动画上圆满的句号。

五、活动预期。

1. 唱红歌活动将提升参与者的爱国主义情怀和社会主义意识，增强团结力量；2. 通过活动，传承和弘扬红色文化，提升参与者的文化自信和认同感；3. 激发参与者的热情和参与欲望，增进团队凝聚力和向心力。

六、活动总结。

通过唱红歌活动，希望能够激发参与者的爱国情怀和社会主义意识，增强团结力量，传承和弘扬红色文化，为建设社会主义现代化国家贡献力量。

唱红歌比赛活动方案2024一、活动背景与目的随着社会文化生活的日益丰富，唱红歌作为一种传统而富有特色的文化活动，能够有效地弘扬爱国主义精神，增强团队凝聚力。

为了庆祝新中国成立的辉煌成就，同时激发社会各界人士的爱国热情，我们计划在2024年举办一场唱红歌比赛。

二、活动主题“传承红色经典，共筑中国梦”——通过唱响红歌，回顾历史，展望未来，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、活动时间与地点时间：2024年10月1日地点：市文化艺术中心四、组织机构主办单位：市文化局、市音乐家协会承办单位：市文化艺术中心协办单位：各区文化馆、企事业单位、社会团体五、参赛对象与资格1. 参赛对象：全市各企事业单位、学校、社区、民间艺术团体等。

2. 参赛资格：凡年满18周岁的公民，具有一定演唱能力的个人或团体均可报名参加。

六、活动流程1. 报名阶段：2024年8月1日至9月10日，通过官方网站和指定地点报名。

2. 初赛阶段：2024年9月中旬，各分赛区进行初赛选拔。

3. 复赛阶段：2024年9月底，选出优秀选手进入复赛。

4. 决赛阶段：2024年10月1日，进行最终决赛并举行颁奖典礼。

七、评选办法1. 评委组成：由音乐界专家、知名歌唱家、文化学者等组成评委团。

2. 评选标准：以演唱技巧、情感表达、舞台表现力等为主要评选依据。

八、奖项设置1. 一等奖1名，奖金10000元，颁发奖杯和证书。

2. 二等奖2名，奖金5000元，颁发奖杯和证书。

3. 三等奖3名，奖金2000元，颁发奖杯和证书。

4. 优秀奖若干，颁发证书。

九、宣传推广1. 利用网络、社交媒体、户外广告等多种渠道进行宣传。

2. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

3. 制作活动专题网页，发布活动进展和参赛作品。

十、注意事项1. 参赛作品需为红色经典歌曲，内容健康向上。

2. 参赛者需遵守比赛规则，服从组织方安排。

3. 保证活动现场的安全秩序，确保比赛顺利进行。

一、活动背景红歌，作为中国革命和建设时期的重要文化符号，承载着丰富的历史记忆和民族精神。

为了弘扬社会主义核心价值观，传承红色基因，增强青少年的爱国主义情感，特举办本次唱歌红歌比赛活动。

二、活动主题“传承红色基因，唱响青春旋律”三、活动目标1. 提高青少年对红歌的认识和喜爱，增强民族自豪感和集体荣誉感。

2. 培养青少年积极向上的精神风貌，激发爱国热情。

3. 通过比赛，选拔优秀红歌演唱人才，为校园文化建设注入新的活力。

四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校师生七、活动组织1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：校团委、学生会3. 协办单位：各班级八、活动内容1. 红歌知识讲座2. 红歌合唱比赛3. 红歌个人独唱比赛4. 红歌表演节目评选九、活动流程1. 宣传阶段（X月X日至X月X日）- 通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式，广泛宣传比赛活动，提高师生参与度。

- 组织红歌知识讲座，让学生了解红歌的历史背景和艺术价值。

2. 报名阶段（X月X日至X月X日）- 各班级组织学生报名参加合唱比赛和个人独唱比赛。

- 报名方式：填写报名表，提交参赛曲目。

3. 准备阶段（X月X日至X月X日）- 指导学生进行红歌演唱技巧训练。

- 组织评委进行培训，确保比赛公平公正。

4. 比赛阶段（X月X日至X月X日）- 红歌合唱比赛：各班级组成合唱队参赛，比赛形式为集体演唱。

- 红歌个人独唱比赛：学生个人参赛，比赛形式为独唱。

- 红歌表演节目评选：各班级自行编排红歌表演节目，评委现场评分。

5. 总结阶段（X月X日）- 颁发奖项，对获奖选手和优秀组织班级进行表彰。

- 对比赛进行总结，提出改进意见。

十、奖项设置1. 红歌合唱比赛：- 一等奖：1个班级- 二等奖：2个班级- 三等奖：3个班级- 优秀奖：若干2. 红歌个人独唱比赛：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干3. 红歌表演节目评选：- 一等奖：1个班级- 二等奖：2个班级- 三等奖：3个班级十一、经费预算1. 宣传费用：XXX元2. 场地租赁费用：XXX元3. 奖品费用：XXX元4. 其他费用：XXX元十二、注意事项1. 比赛过程中，确保选手安全，防止意外事故发生。

为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。

通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。

二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。

2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。

3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。

幼儿园迎儿童节唱红歌活动方案三篇活动方案一: 红歌合唱比赛活动概述- 为了庆祝儿童节，我们将举办一场红歌合唱比赛来展示孩子们的音乐才能。

- 通过唱红歌，我们向孩子们灌输革命传统和红色文化，让他们对国家和爱国精神有更深的认识。

活动流程1. 报名阶段:- 邀请全园幼儿参与比赛，报名时间为xx月xx日至xx月xx 日。

- 每个班级最多可以报名x个代表参赛。

- 家长填写报名表格，包括孩子的姓名和所选演唱歌曲。

2. 准备阶段:- 分配老师指导每个参赛班级的合唱歌曲。

- 学生和老师共同排练，加强歌曲的唱功和合唱效果。

- 鼓励孩子们在家练，提高演唱水平。

3. 比赛阶段:- 在儿童节当天，在操场上举行合唱比赛。

- 每个班级依次上台演唱自己的红歌。

- 评委打分，评选出最佳表演班级。

4. 颁奖阶段:- 在比赛结束后举行颁奖仪式。

- 颁发优胜奖、进步奖和参与奖给不同的班级和个人。

- 为所有参赛幼儿发放儿童节礼物，鼓励他们在音乐表演方面继续努力。

活动方案二: 红歌欣赏会活动概述- 我们将组织一场红歌欣赏会，让孩子们通过欣赏经典红歌，感受到爱国情怀和革命精神。

- 这将是一次充满教育意义和艺术享受的活动。

活动流程1. 策划阶段:- 选定时间和地点，确保所有参与的幼儿都能方便参加。

- 筹备选择音响设备、投影仪等必要的设备。

2. 红歌欣赏会:- 活动开始前，对每个班级进行红歌知识培训，让孩子们更好地理解红歌的背景和意义。

- 播放经典红歌的音频或视频，让孩子们欣赏其中的歌曲和歌词。

3. 互动环节:- 安排问答环节，考察孩子们对红歌的理解和记忆。

- 参赛者回答正确的问题将获得小奖品，激发他们的参与兴趣。

4. 结束仪式:- 活动结束后，为参与的幼儿发放纪念证书和儿童节礼物。

- 鼓励孩子们继续研究和传承红色文化。

活动方案三: 红歌创作比赛活动概述- 通过红歌创作比赛，鼓励孩子们参与到音乐创作中，表达他们对祖国和儿童节的热爱和祝福。

- 这是一个培养孩子们音乐才能和创造力的机会。

红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。

红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。

中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。

在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。

为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。

三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。

我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。

体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。