2015四川省普通高考考试指令内容
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2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(四川卷,含解析)第1卷(单项选择题共27分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.暂.时zàn 埋.怨mái 谆.谆告诫zhūn 引吭.高歌hángB.豆豉.chǐ踝.骨huái 踉踉跄.跄cāng 按图索骥.jìC.梗.概gěn 删.改shān 炊烟袅袅.niǎo 明眸.皓齿móuD.搁.浅gē解剖.pōu 鬼鬼祟.崇suì不屑.一顾xiâ【答案】D【解析】A项mái应为mán ;B项cāng应为qiàng;C项gěn应为gěng2.下列词语中,没有错别字的一项是A.妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹,可见一斑B.梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道,一张一驰C.辐射入场券循章摘句风声鹤唳,草木皆兵D.蜚然直辖市秘而不宣城门失火,殃及池鱼【答案】A【解析】B项“驰”应为“弛”;C项“循”应为“寻”;D项“蜚”应为“斐”3.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛“日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品“2014年杰出高科技产品”。
D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。
【答案】A【解析】届时,指到时候,那时候,指还没有发生某项活动或事件。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
1、写作 70分27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
2、下列句子中,没有语病的一项是A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。
C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
3、下列语句中,加点词语使用不正确的一项是A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。
B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。
C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。
D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。
4、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。
2010年四川省普通高考考试语音指令语文科目(考试时间:6月7日上午9:00-11:30)第一条指令播放时间:6月7日上午8:20:00播放语音文件名:music_do.mp3播放内容:轻松、欢快的音乐……(长近五分钟)。
第二条指令播放时间:6月7日上午8:25:00播放语音文件名:w1.mp3播放内容:铃声(长十五秒)。
请监考员组织考生进入考场。
请监考员组织考生进入考场。
请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查。
轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》交监考员核对,然后自觉接受安全检查。
考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品。
对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负。
考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在小件物品置放处。
经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》放在考桌上角的座位号旁。
预祝你们考试成功。
请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查。
轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》交监考员核对,然后自觉接受安全检查。
考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品。
对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负。
考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在小件物品置放处。
经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》放在考桌上角的座位号旁。
预祝你们考试成功。
第三条指令播放时间:6月7日上午8:30:00播放语音文件名:music_5.mp3播放内容:轻松、欢快的音乐……(长近五分钟)。
第四条指令播放时间:6月7日上午8:45:00播放语音文件名:w2.mp3播放内容:请监考员甲分发答题卡,监考员乙分发草稿纸,并注意核对考生是否对号入座。
现在宣读考试规则:考生必须严格遵守考试纪律,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡,不准将试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出考场。
2015年四川省高考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.(5分)(2015•四川)设集合M={x|﹣1<x<2},集合N={x|1<x<3},则M∪N=()A.{x|﹣1<x<3}B.{x|﹣1<x<2}C.{x|1<x<3}D.{x|1<x<2}2.(5分)(2015•四川)设向量=(2,4)与向量=(x,6)共线,则实数x=()A.2 B.3 C.4 D.63.(5分)(2015•四川)某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是()A.抽签法B.系统抽样法C.分层抽样法D.随机数法4.(5分)(2015•四川)设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)(2015•四川)下列函数中,最小正周期为π且图象关于原点对称的函数是()A.y=cos(2x+)B.y=sin(2x+)C.y=sin2x+cos2x D.y=sinx+cosx6.(5分)(2015•四川)执行如图所示的程序框图,输出s的值为()A.﹣B.C.﹣D.7.(5分)(2015•四川)过双曲线x2﹣=1的右焦点且与x轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A、B两点,则|AB|=()A.B.2C.6 D.48.(5分)(2015•四川)某食品保鲜时间y(单位:小时)与储藏温度x(单位:℃)满足函数关系y=e kx+b(e=2.718…为自然对数的底数,k,b为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是()A.16小时B.20小时C.24小时D.28小时9.(5分)(2015•四川)设实数x,y满足,则xy的最大值为()A.B.C.12 D.1610.(5分)(2015•四川)设直线l与抛物线y2=4x相交于A、B两点,与圆(x﹣5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB的中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是()A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.(5分)(2015•四川)设i是虚数单位,则复数i﹣=.12.(5分)(2015•四川)lg0.01+log216的值是.13.(5分)(2015•四川)已知sinα+2cosα=0,则2sinαcosα﹣cos2α的值是.14.(5分)(2015•四川)在三棱住ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,其正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是直角边长为1的等腰直角三角形,设M,N,P分别是AB,BC,B1C1的中点,则三棱锥P﹣AMN的体积是.15.(5分)(2015•四川)已知函数f(x)=2x,g(x)=x2+ax(其中a∈R).对于不相等的实数x1、x2,设m=,n=.现有如下命题:①对于任意不相等的实数x1、x2,都有m>0;②对于任意的a及任意不相等的实数x1、x2,都有n>0;③对于任意的a,存在不相等的实数x1、x2,使得m=n;④对于任意的a,存在不相等的实数x1、x2,使得m=﹣n.其中的真命题有(写出所有真命题的序号).三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)(2015•四川)设数列{a n}(n=1,2,3…)的前n项和S n,满足S n=2a n﹣a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设数列的前n项和为T n,求T n.17.(12分)(2015•四川)一辆小客车上有5名座位,其座号为1,2,3,4,5,乘客P1,P2,P3,P4,P5的座位号分别为1,2,3,4,5.他们按照座位号顺序先后上车,乘客P1因身体原因没有坐自己1号座位,这时司机要求余下的乘客按以下规则就坐:如果自己的座位空着,就只能坐自己的座位.如果自己的座位已有乘客就坐,就在这5个座位的剩余空位中选择座位.(Ⅰ)若乘客P1坐到了3号座位,其他乘客按规则就座,则此时共有4种坐法.下表给出其中两种坐法,请填入余下两种坐法(将乘客就坐的座位号填入表中空格处)乘客P1P2P3P4P5座位号3 2 1 4 5 3 2 4 5 1(Ⅱ)若乘客P1坐到了2号座位,其他乘客按规则就坐,求乘客P5坐到5号座位的概率.18.(12分)(2015•四川)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.(Ⅰ)请按字母F ,G,H标记在正方体相应地顶点处(不需要说明理由)(Ⅱ)判断平面BEG 与平面ACH 的位置关系.并说明你的结论.(Ⅲ)证明:直线DF⊥平面BEG.19.(12分)(2015•四川)已知A、B 、C为△ABC的内角,tanA,tanB是关于方程x2+px ﹣p+1=0(p∈R)两个实根.(Ⅰ)求C的大小(Ⅱ)若AB=3,AC=,求p的值.20.(13分)(2015•四川)如图,椭圆E:=1(a>b>0)的离心率是,点P(0,1)在短轴CD上,且•=﹣1(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A、B两点.是否存在常数λ,使得•+λ•为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.21.(14分)(2015•四川)已知函数f(x)=﹣2xlnx+x2﹣2ax+a2,其中a>0.(Ⅰ)设g(x)是f(x)的导函数,讨论g(x)的单调性;(Ⅱ)证明:存在a∈(0,1),使得f(x)≥0恒成立,且f(x)=0在区间(1,+∞)内有唯一解.2015年四川省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.(5分)(2015•四川)设集合M={x|﹣1<x<2},集合N={x|1<x<3},则M∪N=()A.{x|﹣1<x<3}B.{x|﹣1<x<2}C.{x|1<x<3}D.{x|1<x<2}【分析】根据并集的定义解答即可.【解答】解:根据并集的定义知:M∪N={x|﹣1<x<3},故选:A.【点评】本题考查了并集运算,熟练掌握并集的定义是解题的关键.2.(5分)(2015•四川)设向量=(2,4)与向量=(x,6)共线,则实数x=()A.2 B.3 C.4 D.6【分析】利用向量共线的充要条件得到坐标的关系求出x.【解答】解;因为向量=(2,4)与向量=(x,6)共线,所以4x=2×6,解得x=3;故选:B.【点评】本题考查了向量共线的坐标关系;如果两个向量向量=(x,y)与向量=(m,n)共线,那么xn=ym.3.(5分)(2015•四川)某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是()A.抽签法B.系统抽样法C.分层抽样法D.随机数法【分析】若总体由差异明显的几部分组成时,经常采用分层抽样的方法进行抽样.【解答】解:我们常用的抽样方法有:简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,而事先已经了解到三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,这种方式具有代表性,比较合理.故选:C.【点评】本小题考查抽样方法,主要考查抽样方法,属基本题.4.(5分)(2015•四川)设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【分析】先求出log2a>log2b>0的充要条件,再和a>b>1比较,从而求出答案.【解答】解:若log2a>log2b>0,则a>b>1,故“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的充要条件,故选:A.【点评】本题考察了充分必要条件,考察对数函数的性质,是一道基础题.5.(5分)(2015•四川)下列函数中,最小正周期为π且图象关于原点对称的函数是()A.y=cos(2x+)B.y=sin(2x+)C.y=sin2x+cos2x D.y=sinx+cosx【分析】求出函数的周期,函数的奇偶性,判断求解即可.【解答】解:y=cos(2x+)=﹣sin2x,是奇函数,函数的周期为:π,满足题意,所以A正确y=sin(2x+)=cos2x,函数是偶函数,周期为:π,不满足题意,所以B不正确;y=sin2x+cos2x=sin(2x+),函数是非奇非偶函数,周期为π,所以C不正确;y=sinx+cosx=sin(x+),函数是非奇非偶函数,周期为2π,所以D不正确;故选:A.【点评】本题考查两角和与差的三角函数,函数的奇偶性以及红丝带周期的求法,考查计算能力.6.(5分)(2015•四川)执行如图所示的程序框图,输出s的值为()A.﹣B.C.﹣D.【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的k的值,当k=5时满足条件k>4,计算并输出S的值为.【解答】解:模拟执行程序框图,可得k=1k=2不满足条件k>4,k=3不满足条件k>4,k=4不满足条件k>4,k=5满足条件k>4,S=sin=,输出S的值为.故选:D.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题.7.(5分)(2015•四川)过双曲线x2﹣=1的右焦点且与x轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A、B两点,则|AB|=()A.B.2C.6 D.4【分析】求出双曲线的渐近线方程,求出AB的方程,得到AB坐标,即可求解|AB|.【解答】解:双曲线x2﹣=1的右焦点(2,0),渐近线方程为y=,过双曲线x2﹣=1的右焦点且与x轴垂直的直线,x=2,可得y A=2,y B=﹣2,∴|AB|=4.故选:D.【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,考查基本知识的应用.8.(5分)(2015•四川)某食品保鲜时间y(单位:小时)与储藏温度x(单位:℃)满足函数关系y=e kx+b(e=2.718…为自然对数的底数,k,b为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是()A.16小时B.20小时C.24小时D.28小时【分析】由已知中保鲜时间与储藏温度是一种指数型关系,由已知构造方程组求出e k,e b 的值,运用指数幂的运算性质求解e33k+b即可.【解答】解:y=e kx+b(e=2.718…为自然对数的底数,k,b为常数).当x=0时,e b=192,当x=22时e22k+b=48,∴e22k==e11k=e b=192当x=33时,e33k+b=(e k)33•(e b)=()3×192=24故选:C【点评】本题考查的知识点是函数解析式的运用,列出方程求解即可,注意整体求解.9.(5分)(2015•四川)设实数x,y满足,则xy的最大值为()A.B.C.12 D.16【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用基本不等式进行求解即可.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图;由图象知y≤10﹣2x,则xy≤x(10﹣2x)=2x(5﹣x))≤2()2=,当且仅当x=,y=5时,取等号,经检验(,5)在可行域内,故xy的最大值为,故选:A【点评】本题主要考查线性规划以及基本不等式的应用,利用数形结合是解决本题的关键.10.(5分)(2015•四川)设直线l与抛物线y2=4x相交于A、B两点,与圆(x﹣5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB的中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是()A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)【分析】先确定M的轨迹是直线x=3,代入抛物线方程可得y=±2,所以交点与圆心(5,0)的距离为4,即可得出结论.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),斜率存在时,设斜率为k,则y12=4x1,y22=4x2,则,相减,得(y1+y2)(y1﹣y2)=4(x1﹣x2),当l的斜率存在时,利用点差法可得ky0=2,因为直线与圆相切,所以=﹣,所以x0=3,即M的轨迹是直线x=3.将x=3代入y2=4x,得y2=12,∴,∵M在圆上,∴,∴r2=,∵直线l恰有4条,∴y0≠0,∴4<r2<16,故2<r<4时,直线l有2条;斜率不存在时,直线l有2条;所以直线l恰有4条,2<r<4,故选:D.【点评】本题考查直线与抛物线、圆的位置关系,考查点差法,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.(5分)(2015•四川)设i是虚数单位,则复数i﹣=2i.【分析】直接利用复数的运算法则求解即可.【解答】解:复数i﹣=i﹣=i+i=2i.故答案为:2i.【点评】本题考查复数的基本运算,考查计算能力.12.(5分)(2015•四川)lg0.01+log216的值是2.【分析】直接利用对数的运算法则化简求解即可.【解答】解:lg0.01+log216=﹣2+4=2.故答案为:2.【点评】本题考查对数的运算法则的应用,考查计算能力.13.(5分)(2015•四川)已知sinα+2cosα=0,则2sinαcosα﹣cos2α的值是﹣1.【分析】已知等式移项变形求出tanα的值,原式利用同角三角函数间的基本关系化简,将tanα的值代入计算即可求出值.【解答】解:∵sinα+2cosα=0,即sinα=﹣2cosα,∴tanα=﹣2,则原式=====﹣1,故答案为:﹣1【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.14.(5分)(2015•四川)在三棱住ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,其正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是直角边长为1的等腰直角三角形,设M,N,P分别是AB,BC,B1C1的中点,则三棱锥P﹣AMN的体积是.【分析】判断三视图对应的几何体的形状,画出图形,利用三视图的数据,求解三棱锥P﹣AMN的体积即可.【解答】解:由三视图可知,可知几何体的图形如图:几何体是底面为等腰直角三角形直角边长为1,高为1的直三棱柱,所求三棱锥的高为NP=1,底面AMN的面积是底面三角形ABC的,所求三棱锥P﹣AMN的体积是:=.故答案为:.【点评】本题考查三视图与直观图的关系,组作出几何体的直观图是解题的关键之一,考查几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.15.(5分)(2015•四川)已知函数f(x)=2x,g(x)=x2+ax(其中a∈R).对于不相等的实数x1、x2,设m=,n=.现有如下命题:①对于任意不相等的实数x1、x2,都有m>0;②对于任意的a及任意不相等的实数x1、x2,都有n>0;③对于任意的a,存在不相等的实数x1、x2,使得m=n;④对于任意的a,存在不相等的实数x1、x2,使得m=﹣n.其中的真命题有①④(写出所有真命题的序号).【分析】运用指数函数的单调性,即可判断①;由二次函数的单调性,即可判断②;通过函数h(x)=x2+ax﹣2x,求出导数判断单调性,即可判断③;通过函数h(x)=x2+ax+2x,求出导数判断单调性,即可判断④.【解答】解:对于①,由于2>1,由指数函数的单调性可得f(x)在R上递增,即有m>0,则①正确;对于②,由二次函数的单调性可得g(x)在(﹣∞,﹣)递减,在(﹣,+∞)递增,则n>0不恒成立,则②错误;对于③,由m=n,可得f(x1)﹣f(x2)=g(x1)﹣g(x2),即为g(x1)﹣f(x1)=g(x2)﹣f(x2),考查函数h(x)=x2+ax﹣2x,h′(x)=2x+a﹣2x ln2,当a→﹣∞,h′(x)小于0,h(x)单调递减,则③错误;对于④,由m=﹣n,可得f(x1)﹣f(x2)=﹣[g(x1)﹣g(x2)],考查函数h(x)=x2+ax+2x,h′(x)=2x+a+2x ln2,对于任意的a,h′(x)不恒大于0或小于0,则④正确.故答案为:①④.【点评】本题考查函数的单调性及运用,注意运用指数函数和二次函数的单调性,以及导数判断单调性是解题的关键.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)(2015•四川)设数列{a n}(n=1,2,3…)的前n项和S n,满足S n=2a n﹣a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设数列的前n项和为T n,求T n.【分析】(Ⅰ)由条件S n满足S n=2a n﹣a1,求得数列{a n}为等比数列,且公比q=2;再根据a1,a2+1,a3成等差数列,求得首项的值,可得数列{a n}的通项公式.(Ⅱ)由于=,利用等比数列的前n项和公式求得数列的前n项和T n.【解答】解:(Ⅰ)由已知S n=2a n﹣a1,有a n=S n﹣S n﹣1=2a n﹣2a n﹣1(n≥2),即a n=2a n﹣1(n≥2),从而a2=2a1,a3=2a2=4a1.又因为a1,a2+1,a3成等差数列,即a1+a3=2(a2+1)所以a1+4a1=2(2a1+1),解得:a1=2.所以,数列{a n}是首项为2,公比为2的等比数列.故a n=2n.(Ⅱ)由(Ⅰ)得=,所以T n=+++…+==1﹣.【点评】本题主要考查数列的前n项和与第n项的关系,等差、等比数列的定义和性质,等比数列的前n项和公式,属于中档题.17.(12分)(2015•四川)一辆小客车上有5名座位,其座号为1,2,3,4,5,乘客P1,P2,P3,P4,P5的座位号分别为1,2,3,4,5.他们按照座位号顺序先后上车,乘客P1因身体原因没有坐自己1号座位,这时司机要求余下的乘客按以下规则就坐:如果自己的座位空着,就只能坐自己的座位.如果自己的座位已有乘客就坐,就在这5个座位的剩余空位中选择座位.(Ⅰ)若乘客P1坐到了3号座位,其他乘客按规则就座,则此时共有4种坐法.下表给出其中两种坐法,请填入余下两种坐法(将乘客就坐的座位号填入表中空格处)乘客P1P2P3P4P5座位号3 2 1 4 5 3 2 4 5 132415 32541(Ⅱ)若乘客P1坐到了2号座位,其他乘客按规则就坐,求乘客P5坐到5号座位的概率.【分析】(Ⅰ)根据题意,可以完成表格;(Ⅱ)列表,确定所有可能的坐法,再求出乘客P1坐到5号座位的概率.【解答】解:(Ⅰ)余下两种坐法:乘客P1P2P3P4P5座位号3 2 1 4 5 3 2 4 5 1 3 2 4 1 5 3 2 5 4 1(Ⅱ)若乘客P1坐到了2号座位,其他乘客按规则就坐,则所有可能的坐法可用下表表示为乘客P1P2P3P4P5座位号2 1 3 4 5 2 3 1 4 5 2 3 4 1 5 2 3 4 5 1 2 3 5 4 1 2 4 3 1 5 2 4 3 5 1 2 5 3 4 1于是,所有可能的坐法共8种,设“乘客P5坐到5号座位”为事件A,则事件A中的基本事件的个数为4,所以P(A)==.答:乘客P5坐到5号座位的概率是.【点评】本题考查概率的运用,考查学生的计算能力,列表确定基本事件的个数是关键.18.(12分)(2015•四川)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.(Ⅰ)请按字母F,G,H标记在正方体相应地顶点处(不需要说明理由)(Ⅱ)判断平面BEG与平面ACH的位置关系.并说明你的结论.(Ⅲ)证明:直线DF⊥平面BEG.【分析】(Ⅰ)直接标出点F,G,H的位置.(Ⅱ)先证BCHE为平行四边形,可知BE∥平面ACH,同理可证BG∥平面ACH,即可证明平面BEG∥平面ACH.(Ⅲ)连接FH,由DH⊥EG,又DH⊥EG,EG⊥FH,可证EG⊥平面BFHD,从而可证DF⊥EG,同理DF⊥BG,即可证明DF⊥平面BEG.【解答】解:(Ⅰ)点F,G,H的位置如图所示.(Ⅱ)平面BEG∥平面ACH,证明如下:∵ABCD﹣EFGH为正方体,∴BC∥FG,BC=EH,又FG∥EH,FG=EH,∴BC∥EH,BC=EH,∴BCHE为平行四边形.∴BE∥CH,又CH⊂平面ACH,BE⊄平面ACH,∴BE∥平面ACH,同理BG∥平面ACH,又BE∩BG=B,∴平面BEG∥平面ACH.(Ⅲ)连接FH,∵ABCD﹣EFGH为正方体,∴DH⊥EG,又∵EG⊂平面EFGH,∴DH⊥EG,又EG⊥FH,EG∩FH=O,∴EG⊥平面BFHD,又DF⊂平面BFHD,∴DF⊥EG,同理DF⊥BG,又∵EG∩BG=G,∴DF⊥平面BEG.【点评】本题主要考查了简单空间图形的直观图、空间线面平行与垂直的判定与性质等基础知识,考查了空间想象能力和推理论证能力,属于中档题.19.(12分)(2015•四川)已知A、B、C为△ABC的内角,tanA,tanB是关于方程x2+px ﹣p+1=0(p∈R)两个实根.(Ⅰ)求C的大小(Ⅱ)若AB=3,AC=,求p的值.【分析】(Ⅰ)由判别式△=3p2+4p﹣4≥0,可得p≤﹣2,或p≥,由韦达定理,有tanA+tanB=﹣p,tanAtanB=1﹣p,由两角和的正切函数公式可求tanC=﹣tan(A+B)=,结合C 的范围即可求C的值.(Ⅱ)由正弦定理可求sinB==,解得B,A,由两角和的正切函数公式可求tanA=tan75°,从而可求p=﹣(tanA+tanB)的值.【解答】解:(Ⅰ)由已知,方程x2+px﹣p+1=0的判别式:△=(p)2﹣4(﹣p+1)=3p2+4p﹣4≥0,所以p≤﹣2,或p≥.由韦达定理,有tanA+tanB=﹣p,tanAtanB=1﹣p.所以,1﹣tanAtanB=1﹣(1﹣p)=p≠0,从而tan(A+B)==﹣=﹣.所以tanC=﹣tan(A+B)=,所以C=60°.(Ⅱ)由正弦定理,可得sinB===,解得B=45°,或B=135°(舍去).于是,A=180°﹣B﹣C=75°.则tanA=tan75°=tan(45°+30°)===2+.所以p=﹣(tanA+tanB)=﹣(2+)=﹣1﹣.【点评】本题主要考查了和角公式、诱导公式、正弦定理等基础知识,考查了运算求解能力,考查了函数与方程、化归与转化等数学思想的应用,属于中档题.20.(13分)(2015•四川)如图,椭圆E:=1(a>b>0)的离心率是,点P(0,1)在短轴CD上,且•=﹣1(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A、B两点.是否存在常数λ,使得•+λ•为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.【分析】(Ⅰ)通过e=、•=﹣1,计算即得a=2、b=,进而可得结论;(Ⅱ)分情况对直线AB斜率的存在性进行讨论:①当直线AB的斜率存在时,联立直线AB与椭圆方程,利用韦达定理计算可得当λ=1时•+λ•=﹣3;②当直线AB的斜率不存在时,•+λ•=﹣3.【解答】解:(Ⅰ)根据题意,可得C(0,﹣b),D(0,b),又∵P(0,1),且•=﹣1,∴,解得a=2,b=,∴椭圆E的方程为:+=1;(Ⅱ)结论:存在常数λ=1,使得•+λ•为定值﹣3.理由如下:对直线AB斜率的存在性进行讨论:①当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+1,A(x1,y1),B(x2,y2),联立,消去y并整理得:(1+2k2)x2+4kx﹣2=0,∵△=(4k)2+8(1+2k2)>0,∴x1+x2=﹣,x1x2=﹣,从而•+λ•=x1x2+y1y2+λ[x1x2+(y1﹣1)(y2﹣1)]=(1+λ)(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1==﹣﹣λ﹣2.∴当λ=1时,﹣﹣λ﹣2=﹣3,此时•+λ•=﹣3为定值;②当直线AB的斜率不存在时,直线AB即为直线CD,此时•+λ•=+=﹣2﹣1=﹣3;故存在常数λ=1,使得•+λ•为定值﹣3.【点评】本题考查椭圆的标准方程、直线方程等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合、化归与转化、特殊与一般、分类与整合等数学思想,注意解题方法的积累,属于难题.21.(14分)(2015•四川)已知函数f(x)=﹣2xlnx+x2﹣2ax+a2,其中a>0.(Ⅰ)设g(x)是f(x)的导函数,讨论g(x)的单调性;(Ⅱ)证明:存在a∈(0,1),使得f(x)≥0恒成立,且f(x)=0在区间(1,+∞)内有唯一解.【分析】(I)函数f(x)=﹣2xlnx+x2﹣2ax+a2,其中a>0.可得:x>0.g(x)=f′(x)=2(x﹣1﹣lnx﹣a),可得g′(x)==,分别解出g′(x)<0,g′(x)>0,即可得出单调性.(II)由f′(x)=2(x﹣1﹣lnx﹣a)=0,可得a=x﹣1﹣lnx,代入f(x)可得:u(x)=(1+lnx)2﹣2xlnx,利用函数零点存在定理可得:存在x0∈(1,e),使得u(x0)=0,令a0=x0﹣1﹣lnx0=v(x0),再利用导数研究其单调性即可得出.【解答】(I)解:函数f(x)=﹣2xlnx+x2﹣2ax+a2,其中a>0.可得:x>0.g(x)=f′(x)=2(x﹣1﹣lnx﹣a),∴g′(x)==,当0<x<1时,g′(x)<0,函数g(x)单调递减;当1<x时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增.(II)证明:由f′(x)=2(x﹣1﹣lnx﹣a)=0,解得a=x﹣1﹣lnx,令u(x)=﹣2xlnx+x2﹣2(x﹣1﹣lnx)x+(x﹣1﹣lnx)2=(1+lnx)2﹣2xlnx,则u(1)=1>0,u(e)=2(2﹣e)<0,∴存在x0∈(1,e),使得u(x0)=0,令a0=x0﹣1﹣lnx0=v(x0),其中v(x)=x﹣1﹣lnx(x≥1),由v′(x)=1﹣≥0,可得:函数v(x)在区间(1,+∞)上单调递增.∴0=v(1)<a0=v(x0)<v(e)=e﹣2<1,即a0∈(0,1),当a=a0时,有f′(x0)=0,f (x0)=u(x0)=0.再由(I)可知:f′(x)在区间(1,+∞)上单调递增,当x∈(1,x0)时,f′(x)<0,∴f(x)>f(x0)=0;当x∈(x0,+∞)时,f′(x)>0,∴f(x)>f(x0)=0;又当x∈(0,1],f(x)=﹣2xlnx>0.故当x∈(0,+∞)时,f(x)≥0恒成立.综上所述:存在a∈(0,1),使得f(x)≥0恒成立,且f(x)=0在区间(1,+∞)内有唯一解.【点评】本题考查了导数的运算法则、函数的零点、利用导数研究函数的单调性极值,考查了分类讨论思想方法、推理能力与计算能力,属于难题.参与本试卷答题和审题的老师有:gongjy;changq;刘长柏;1619495736;qiss;w3239003;sdpyqzh;maths;sllwyn;双曲线;LOL;cst;沂蒙松(排名不分先后)菁优网2016年8月29日。
2011年四川省普通高考考试语音指令语文科目(考试时间:1月21日上午9:00-11:30)第一条指令播放时间:1月21日上午8:20:00播放语音文件名:music_do.mp3播放内容:轻松、欢快的音乐……(长近五分钟)。
第二条指令播放时间:1月21日上午8:25:00播放语音文件名:w1.mp3播放内容:铃声(长十五秒)。
请监考员组织考生进入考场。
请监考员组织考生进入考场。
请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查。
轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》和第二代身份证交监考员核对,然后自觉接受安全检查。
考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品。
对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负。
考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在小件物品置放处。
经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》和第二代身份证放在考桌上角的座位号旁。
预祝你们考试成功。
(间隔30秒)请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查。
轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》和第二代身份证交监考员核对,然后自觉接受安全检查。
考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品。
对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负。
考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在小件物品置放处。
经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》放在考桌上角的座位号旁。
预祝你们考试成功。
第三条指令播放时间:1月21日上午8:30:00播放语音文件名:music_5.mp3播放内容:轻松、欢快的音乐……(长近五分钟)。
第条指令播放时间:1月21日上午8:45:00播放语音文件名:w2.mp3播放内容:请监考员甲当众验封开启答题卡袋,取出答题卡,核对答题卡无误后,依座位号顺序从01号开始发放。
省教育考试院提醒考⽣务必了解考场指令,以免不⼩⼼违规 考试前25分钟(⾸场考试为35分钟)时开始播放5分钟轻松、欢快的⾳乐;考试前20分钟播放15秒钟的进场铃声……距离⾼考还有10多天的时间,昨⽇,记者从省教育考试院了解到,按照早已出台的考场规则和考场安排,今年我省⾼考每场考试将播放10条语⾳指令,每条指令乐曲或铃声全省统⼀。
考⽣务必对每条语⾳指令该做什么,不该做什么有⼀个了解,否则,⼀旦违犯,将取消考试成绩甚⾄是⾼考。
根据省教育考试院公布的“2009年四川省普通⾼考考试语⾳指令”,10条考⽣务必了解的考场语⾳指令是: 第⼀条:考试前25分钟播放近5分钟时长的轻松、欢快的⾳乐,提醒考⽣即将⼊场。
第⼆条指令:考试前20分钟播放15秒钟的铃声,监考员组织考⽣进⼊考场,考⽣凭准考证进⼊考场对号⼊座,不得将禁带物品带⼊考场。
第三条指令:在考试前15分钟播放。
这时监考员甲分发答题卡,监考员⼄分发草稿纸,并注意核对考⽣是否对号⼊座。
宣读考试规则。
第四条指令:考试前10分钟播放。
这时监考员甲当众验封开启试卷袋并逐份检查清点,做好发卷准备。
第五条指令:开考前8分钟播放,这时监考员甲板书本堂考试的科⽬、试卷⼀和试卷⼆的张数、页数。
如果有更正通知,⼀并写在⿊板上。
第六条指令:考前5分钟播放。
监考员甲分发试卷⼀和试卷⼆,考⽣核对试卷。
考⽣⽤钢笔在规定地⽅写上姓名、准考证号等相关资料。
第七条指令:长15秒的铃声,表⽰考试开始。
第⼋条指令:短促的轻“嘟”⾳后,语⾳提醒“离考试结束还有15分钟,请注意掌握时间”。
第九条指令:长15秒的铃声,表⽰考试结束。
第⼗条指令:考试结束后两分钟播放,主要提⽰监考员密封答题卡、清理考场等注意事项。
记者赖波。
四川省普通高考考试指令内容:(考前45 分钟开始播放)开始:(短促的轻“嘟” 音后开始)轻音乐……(长近七分钟)。
(第7 分钟)铃声(长十五秒);请组织考生入场。
请考生自觉、按秩序接受身份验证和安全检查;请考生自觉、按秩序进行身份验证和安全检查;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;请考生自觉、按秩序进行身份验证;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;轮到自己进行安检时,请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查;轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》和二代身份证交监考员核对,然后自觉接受安全检查;考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品;对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负;考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在“非考试物品暂放处”;经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》和二代身份证放在考桌上角的座位号旁;(间隔30 秒)请考生自觉、按秩序接受身份验证和安全检查;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;请考生自觉、按秩序进行身份信息验证;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;轮到自己进行安检时,请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查;轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》和二代身份证交监考员核对,然后自觉接受安全检查;考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品;对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负;考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在“非考试物品暂放处”;经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》和二代身份证放在考桌上角的座位号旁。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)文科综合文科综合考试时间共150分钟,满分300分。
政治、历史、地理各100分。
地理试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷9至11页,第Ⅱ卷12至12页,共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
地理第Ⅰ卷(选择题共48分)注意事项:必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第Ⅰ卷共12题,每题4分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2013年4月5日,我国帆船物驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人民首次单人不间断环球航行。
图1为此次航行的航线图,据材料回答1-2题。
1、此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是A、南美洲以南→非洲以南B、非洲以南→南海C、南海→台湾海峡D、台湾海峡→青岛2、帆船返回青岛港当日,青岛A、日出东南方向B、于地方时6时前日出C、昼长较广州短D、正午物影较春分日长雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴凝成冰晶,图2为“中国年平均雾日空间分布图”,据材料回答3—4题。
图23、下列地区中,年平均雾日最少的是A、福建沿海B、黄海沿岸C、准噶尔盆地D、柴达木盆地4、与四川盆地内秋、冬季节多雾直接相关的是A、秦岭阻挡冷空气南下B、气流受地形阻挡抬升C、受暖湿的东南季风影响明显D、晴朗的夜间地面辐射冷却强图3反映我国某城市某工作日0:00时和10:00时的人口集聚状况,该图由手机定位功能获取的人口移动数据制作而成,读图回答5—6题。
图35、按城市功能分区,甲地带应为A、行政区B、商务区C、住宅区D、工业区6、根据城市地域结构推断,该城市位于A、丘陵地区B、平原地区C、山地地区D、沟谷地区图4为北半球某平原城市冬季等温线分布图,读图回答7—8题。
7、该城市可能位于A、回归线附近大陆西岸B、40°N附近大陆西岸C、回归线附近大陆东岸D、40°N附近大陆东岸8、市中心与郊区的气温差异导致市中心A、降水的可能性较郊区大B、降雪的可能性较郊区大C、大气污染物不易扩散至郊区D、不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响农业化肥使用会增加河水中的NO,工业废水和生活汗水排放会增加河水中的PO.。
2015年四川省普通高考考试指令内容
开始:(短促的轻“嘟”音后开始)轻音乐……(长近七分钟)。
(第7分钟)p1.mp3
铃声(长十五秒);请组织考生入场。
请考生自觉、按秩序接受身份验证和安全检查;请考生自觉、按秩序进行身份验证和安全检查;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;请考生自觉、按秩序进行身份验证;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;轮到自己进行安检时,请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查;轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》和二代身份证交监考员核对,然后自觉接受安全检查;考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品;对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负;考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在“非考试物品暂放处”;经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》和二代身份证放在考桌上角的座位号旁;(间隔30秒)请考生自觉、按秩序接受身份验证和安全检查;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;请考生自觉、按秩序进行身份信息验证;轮到自己进行身份验证时,要积极配合工作人员的安排,在身份验证设备上刷本人的二代身份证,并将指头平按轻放于验证设备的相应位置,信息读取成功后要及时拿开身份证;轮到自己进行安检时,请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序地等待检查;轮到自己进场时,考生应主动将自己的《准考证》和二代身份证交监考员核对,然后自觉接受安全检查;考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中如安检设备报警,要自觉向监考员解释、出示相关金属物品;对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负;考生不得将禁带物品带入考场,如有已经带了的,须放在“非考试物品暂放处”;经安检合格后,即进入考场对号入座,将《准考证》和二代身份证放在考桌上角的座位号旁。
(第30分钟)p2.mp3
请监考员甲当众验示答题卡袋是否当堂考试科目,塑封袋是否完好无破损,
无疑后,沿塑封袋拆封口拆封,取出答题卡袋,然后用小刀将答题卡袋上端裁开,取出答题卡,核对答题卡无误后,依座位号顺序从01号开始发放;监考员乙随即依座位号顺序从01号开始为每个考生粘贴条形码;监考员在粘贴条形码时,应同时核对考生是否对号入座;贴条形码后,考生应认真按准考证核对条形码,若发现条形码上打印的姓名、准考证号、座位号与本人不符,应立即举手询问;若无误,在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号,并在答题卡背面左上角用2B铅笔填涂自己的座位号;考生禁填缺考标记,缺考考生的缺考标记由监考老师填写。
(间隔30秒)现在宣读考试规则。
考生必须严格遵守考试纪律,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换答题卡,不准将试题卷、答题卡或草稿纸带出考场。
考场内保持安静;考生应独立思考,独立完成答卷;提前出场的考生要按答题卡在上、其下依次为试题卷、草稿纸的顺序整理好放在桌上,坐待监考员检查同意后,方可出场;考生出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。
考试终了信号发出后,考生须立即停笔,并按照答题卡在上,其下依次为试题卷、草稿纸的顺序整理好,放在桌上,坐待监考员逐一检查后依次出场。
考场内置的挂钟仅作参考,开考和终考时间以考点统一信号为准。
请严格遵守考试纪律,任何违纪舞弊行为都将受到严肃处理。
(第35分钟)p3.mp3
请监考员甲当众验示试题卷袋是否当堂考试科目,塑封袋是否完好无破损,无疑后,沿塑封袋拆封口拆封,取出试题题袋,然后用小刀将试题题袋上端裁开,取出试题卷后,认真核对,作好发卷准备,并板书本堂考试的科目、试题卷的张数、页数,如果有更正通知,请一并写在黑板上;监考员乙继续为考生粘贴条形码,粘贴完后再逐个检查考生填涂的姓名、准考证号、座位号是否正确。
开始作答时,选择题部分必须用2B铅笔规范填涂;非选择题部分使用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写,书写时字迹要工整、清晰,不得使用铅笔、红笔、蓝色钢笔或圆珠笔等规定以外的笔答题;作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚;严禁在答题卡的图像定位点(黑方块)周围作任何涂写和标记;严格按照答题要求在指定的区域内答题,切不可超出答题区域的黑色边框,超出黑色边框的答案无效;凡印有方格的试题卷,要一字一格书写;一律不准使用添卷纸,也不准答在草稿纸上;答题时如果需要对答案进行修改,可用修改符号将该书写内容划去,然后紧挨着在其上方或下方写出新的答案,修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的矩形边框,否则修改的答案无
效;禁止使用涂改液、修正带改错或用胶带纸粘扯欲修改的内容。
(第39分钟)p4.mp3
请监考员核对挂钟显示时间,不准确的立即调整。
(第40分钟)p5.mp3
请监考员甲分发试题卷,分发完试题卷,监考员乙随即分发草稿纸;(间隔30秒)请考生核对试题卷是否为当堂考试科目,清点有无缺页,检查试题卷有无漏印,字迹不清和试题卷有无破损及其它异常情况,若有异常,请举手报告;开考后才发现异常情况而要求更换试题卷和答题卡的,所延误的考试时间不予补偿;请考生核对试题卷是否为当堂考试科目,清点有无缺页,检查试题卷有无漏印,字迹不清和试题卷有无破损及其它异常情况,若有异常,请举手报告;开考后才发现异常情况而要求更换试题卷和答题卡的,所延误的考试时间不予补偿;(间隔10秒)请考生注意看试题卷和答题卡上的注意事项;(间隔20秒)请考生注意,开考信号发出后,才能答题;若考生提前作答,监考员应及时制止并予以当众警告,若再次作答,则作违规处理,考生将受到取消本科目考试成绩的处理;若考生提前作答,监考员应及时制止并予以当众警告,若再次作答,则作违规处理,考生将受到取消本科目考试成绩的处理。
(第45分钟)p6.mp3
(铃声,长15秒)现在开始答题,现在开始答题。
(当科考试结束前15分钟,短促的轻“嘟”音后开始)p7.mp3离考试结束还有15分钟,请注意掌握时间。
(当科考试终止时)(铃声,长15秒)p8.mp3
考试结束,请考生立即停笔,若有考生继续作答,监考员应及时制止并予以当众警告,若再次作答,则作违规处理,考生将受到取消本科目考试成绩的处理;请考生按照答题卡在上,其下依次为试题卷、草稿纸的顺序整理好;整理好后,坐在自己的座位上,由监考员甲逐个验收考生答题卡、试题卷、草稿纸后有秩序地退出考场。
( 间隔1分钟)
请监考员清点、整理好所有考生的答题卡、试题卷、草稿纸,将答题卡按准考证号从小到大装入答题卡原袋,将试题卷装入试题卷原袋,集中草稿纸,然后清理考场、关好门窗,由监考员甲、乙二人共同将考生答题卡、试题卷、草稿纸和塑封袋从考场径直护送到答卷回收室;请监考员清点、整理好所有考生的答题卡、试题卷、草稿纸,将答题卡按准考证号从小到大装入答题卡原袋,将试题卷装入试题卷原袋,集中草稿纸,然后清理考场、关好门窗,由监考员甲、乙二人共同将考生答题卡、试题卷、草稿纸和塑封袋从考场径直护送到答卷回收室(音乐,长2分钟)。